有關(guān)永恒作文600字（精選25篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的永恒作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　永恒作文600字 篇1

　　曇花苦苦醞釀三個(gè)月漫長(cháng)的等待只為了那燦爛一瞬的釋放；蟬，四年苦工，只為追求一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子；候鳥(niǎo)歷經(jīng)艱險的遠足只為在春暖花開(kāi)的山那邊釋放自己生命的氣焰。

　　這些來(lái)之不易的剎那芳華在釋放之后更定格為永恒，而這些蓄足力量的釋放正是基于那持久的也是異常艱苦的積累。

　　正如沒(méi)有長(cháng)年累月的滴水便不會(huì )有令人驚嘆的穿石一樣，沒(méi)有持之以恒的積累便不會(huì )有光彩奪目的釋放。

　　有志者，事竟成，若沒(méi)有西楚霸王長(cháng)年征戰的積累以及破釜沉舟的釋放，便不會(huì )有最終屬楚的百二秦關(guān)。

　　苦心人，天不負，若沒(méi)有越王勾踐臥薪嘗膽的積累以及滅吳之戰的釋放，便不會(huì )有吞并吳國的三千越甲。

　　蒙古大軍的鐵騎訴說(shuō)著(zhù)創(chuàng )業(yè)的艱辛，朱元璋的千軍萬(wàn)馬奔騰出沖天的豪氣，我們只有將二者焊接，才能鋪排出千年的輝煌。

　　夢(mèng)回唐朝，那歌舞升平，大唐氣焰向亞洲乃至全國盛事的氣焰是太宗，則天，玄宗三世的積累才換來(lái)的碩果。

　　試看今日之中華，長(cháng)城歷經(jīng)風(fēng)霜幾千年的積累聳立起中國人的自信，泰山百萬(wàn)年的根基挺拔成中國人的尊嚴。持之以恒的積累是我們中華民族的傳統美德，為了中國釋放于世界之林，我們必須做艱苦卓絕的的積累。

　　不積跬步，無(wú)以致千里；

　　不積小流，無(wú)以成江河。

　　事實(shí)證明如此。

　　在中國近代史一百年漫長(cháng)的血雨腥風(fēng)中，毛澤東積累了大量的寶貴經(jīng)驗，給我們留下了一筆豐富的精神畫(huà)卷——毛澤東思想，這便是孕育于積累之中的釋放；

　　在改革開(kāi)放的滾滾洪流中，新思想以摧枯拉朽之勢呈現給我們一個(gè)全新的面貌，這也源于鄧小平多年的斗爭之后的積累，然后鄧小平理論被寫(xiě)入了黨章，這也是孕育于積累之中的釋放。

　　偉大的中國人將恪守持之以恒的古訓，學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )正確的積累，然后將自己的聰明才智釋放，釋放出中國人偉大崛起的夢(mèng)想，正如花開(kāi)便是為了那燦爛的一瞬，呈現永恒芳華。

　　永恒作文600字 篇2

　　當夕陽(yáng)離去的時(shí)候總是呈現出悲壯，當河水遠去的時(shí)候總表現出向往，當時(shí)光逝去的時(shí)候總是不會(huì )改變－－我們，永恒的愛(ài)國心。

　　何為愛(ài)國？不只是功成名就時(shí)對祖國的感激，不單是口口聲聲的愛(ài)我中國，這只是表面的，然而，時(shí)時(shí)不忘自己是中國人，刻刻銘記自己的中國心，便是更深層次的愛(ài)國！

　　李娜，著(zhù)名網(wǎng)球運動(dòng)員。在獲得法國網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍時(shí)，沒(méi)有人們熟悉的“感謝祖國”，取而代之，她坦然，她只是在打自己的網(wǎng)球，她的成績(jì)?yōu)樽鎳�增光，然而，這又何嘗不是她的工作？打球是愛(ài)好，是工作，是謀生手段，何必苦苦強加上祖國的庇佑？做好自己的工作，便是愛(ài)過(guò)了。

　　韓庚，當紅小生。初涉韓國，語(yǔ)言不通，后經(jīng)不懈努力，練就精湛舞技，在韓國演藝界獲得一席之位，后歸國，他更是成為了一顆耀眼的啟明星。我想，他當初在韓時(shí)，也許并沒(méi)有愛(ài)過(guò)的概念。直到在韓國舞臺上揮灑汗水活得尖叫的那一刻，才有中國人獨有的榮譽(yù)感，那就是愛(ài)國。

　　錢(qián)永健，美籍華裔科學(xué)家，在獲諾獎后，中國記者蜂擁而至，只是因為他是錢(qián)學(xué)森的堂侄，讓邇事與愿違，記者們自己撞到了冰冷的鐵門(mén)�！拔覐男￠L(cháng)在美國，與中國關(guān)系不大”，昔日無(wú)人問(wèn)津的科學(xué)家剎時(shí)聲名鵲起。只因為一項獎，只因為一點(diǎn)點(diǎn)與中國沾邊的關(guān)系便被扣上熱愛(ài)祖國的帽子，這種民族榮譽(yù)感，是要不得的。

　　百川歸海，萬(wàn)仞齊指藍天，何等氣魄，何等規模，太陽(yáng)落，山河不落，支撐的，是永恒的中國心！

　　愛(ài)國，不是簡(jiǎn)單的掛在嘴邊，它需要實(shí)踐劉麗的熱心奉獻，用溫暖的愛(ài)心烘焙出愛(ài)國；楊善洲的積極植樹(shù)，用踏實(shí)的行動(dòng)顯示出愛(ài)國；郭明義的不記得失，用廣博的內心昭示出愛(ài)國。

　　愛(ài)國，是中國人的精神，我們時(shí)刻擁抱一顆愛(ài)國心，懷著(zhù)一份中國夢(mèng)，暢游四海，顯我國威，中國氣概何等輝煌！

　　古色古香的旋律，簫音箏鼓的語(yǔ)言，菊魂蘭魄的傳誦，劍膽忠心的風(fēng)格，不同凡響的永恒的中國心！

　　永恒作文600字 篇3

　　時(shí)光的年輪自顧地轉動(dòng)，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。

　　在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花樣青春中奔跑著(zhù)，只是一瞬，便已不知不覺(jué)來(lái)到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運，將從這里發(fā)生第一次轉變，抉擇的權力，在每一個(gè)人手中。

　　這一路走來(lái)，不禁感慨良多。過(guò)去的我，如同走在鮮花鋪滿(mǎn)的大道上，有過(guò)些許阻礙，但我可以從容跨過(guò)，那份寫(xiě)意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過(guò)去的我，在考場(chǎng)中發(fā)揮自如，敢與最強者爭鋒相對，從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn)，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚。過(guò)去的我，能肆意追逐自己的夢(mèng)想，敢于拼搏，決不低頭！

　　那些記憶，已然隨風(fēng)飄去，如今的我，在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，卻難以再現輝煌。

　　我明白了，過(guò)去的我不是我，或者說(shuō)，我已不再是過(guò)去的我。

　　但是，我能退縮嗎？不能！

　　我面臨著(zhù)一次難以想象的考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來(lái)我的狀態(tài)一直不理想，從未達到我內心的目標，可誰(shuí)能說(shuō)這不是命運對我的又一次考驗呢？我必須跨過(guò)它，必須打破它，必須戰勝它！

　　依稀記得，一位要好的朋友問(wèn)道：“最近怎么樣？是二號吧�！庇H眼目睹，一個(gè)個(gè)對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿(mǎn)斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì )死亡！這半個(gè)學(xué)期，可謂太久、太長(cháng)、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落��！更不能落荒而逃！

　　我需要足夠的信心，我不能繼續沉淪！

　　我明白，每個(gè)人都很努力，想要進(jìn)步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會(huì )有回報，我會(huì )重新站起，讓青春釋放能量。

　　我的初三，拼搏至上。

　　青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！

　　永恒作文600字 篇4

　　很多事情，發(fā)生只需短短的一瞬間，可能就會(huì )成為永恒的回憶。是愛(ài)我們銘記，銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。

　　還是否記得韓紅曾寫(xiě)過(guò)一首歌叫《天亮了》，其實(shí)寫(xiě)這首歌的背后有一個(gè)感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日，貴州麻嶺風(fēng)景區，正在運行的纜車(chē)突然發(fā)生墜落，三十六名乘客中，有史思明不幸遇難。就在這一刻，讓當時(shí)只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車(chē)下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來(lái)了。結果，子灝活下來(lái)了，他的父母卻永遠地離開(kāi)了他。聽(tīng)完這個(gè)故事也許會(huì )目瞪口呆。這是一個(gè)感人至深的故事，同時(shí)他父母的做法也成為了永恒的瞬間。

　　這么一件事怎么能成為永恒。沒(méi)錯，它不是永恒的，但是愛(ài)讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮定和堅強，是不可能將他托起，而是愛(ài)的力量。是血溶于水的愛(ài)。

　　有一年夏天，我和媽媽隨著(zhù)旅行團來(lái)到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區”，這里四面環(huán)山，云霧繚繞，使人心情格外愉快。在張家界景區內，有一條非常有名的小溪，叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中，溪水明凈，小魚(yú)在溪中游來(lái)游去，新盤(pán)花草秀麗，真是“人沿清溪行，勝似畫(huà)中游”�？匆�(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，于是我便“呼”的跑到水中去玩水，可誰(shuí)知，金鞭溪的溪水湍急，我根本站不住腳，于是被水沖倒了。臥在水中飄來(lái)飄去，魚(yú)兒仿佛看見(jiàn)我這個(gè)龐然大物，非常好奇，時(shí)常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間，媽媽奮不顧身，一把將我拉了上來(lái)，上岸的我真像一個(gè)落湯雞，但想想剛才那驚險的一幕，心中還留有余悸。就這么一瞬間，媽媽不顧一切將我拉起來(lái)，這是愛(ài)的力量，是愛(ài)，讓這樣一個(gè)普通的小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。

　　讓我們去體會(huì )愛(ài)的瞬間，愛(ài)的瞬間是普通的，永恒的。

　　永恒作文600字 篇5

　　爺爺奶奶住在鄉下，他們在那兒有一棟房子，爸爸和伯伯們都說(shuō)這是一塊“風(fēng)水寶地”。你看：就在房子的圍墻的東面，有一片郁郁蔥蔥的山林，滿(mǎn)山的樹(shù)木，滿(mǎn)山的翠綠。一走出家門(mén)，就感到一股新鮮空氣沁人心脾，使人心曠神怡。每周末，我們去看爺爺奶奶時(shí)，我和媽媽總要去山上走走。

　　今天，我和媽媽又通過(guò)屋旁的小門(mén)，進(jìn)入這駐滿(mǎn)翠綠的小山。站在山腳下，抬頭望去，翠綠的竹，挺拔的樹(shù)，使人情不自禁想吟詩(shī)一首：“啊……啊……”真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我好不容易才憋出一句：“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，一旁的媽媽笑了，大概她也被我的情緒感染了。我們一路向上走，小路旁的松樹(shù)、冬青、桂花樹(shù)不僅送來(lái)無(wú)邊的綠色，而且還把我們帶入一個(gè)靜謐的世界，耳朵里只有鳥(niǎo)兒悅耳的啁啾聲，我們生怕腳步聲攪了這美妙的音樂(lè )，于是放輕腳步向前走。

　　我們上了半山腰。那里的樹(shù)木比山腳的還要多。站在山林之中，陽(yáng)光從樹(shù)叢的縫隙中透進(jìn)來(lái)，在林中投下斑斑駁駁的光影，讓人覺(jué)得如入夢(mèng)境。在這樣的山林中行走，你會(huì )融入這靜謐的大自然，內心里沒(méi)有一絲雜念，而且會(huì )完全陶醉其中，忘了自我。

　　到山頂了，看著(zhù)腳下的濃綠，看著(zhù)綠樹(shù)叢中的瓦房，我的心情格外舒暢。我在一塊平坦的草地上躺了下來(lái)……

　　突然，眼前的這一切都消失了：樹(shù)林沒(méi)了，山光禿禿的，殘存的幾棵樹(shù)木孤零零地站在那兒，身上傷痕累累，有的上面有刀刻的印記——那是曾經(jīng)游覽的人留下的“永久紀念”；有的上面有腳踹的痕跡——那是心情不好的人在樹(shù)身上的發(fā)泄……剛才的綠樹(shù)藍天到時(shí)哪里去了？剛才的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，難道只是我的幻覺(jué)？我實(shí)在不忍心看下去了……

　　“昶昶，別再醉了，該下山了！”是誰(shuí)在呼喚我？我一驚，猛地坐了起來(lái)，原來(lái)是南柯一夢(mèng)！我連忙朝四周看看：青山依舊，綠樹(shù)還在。我長(cháng)舒了一口氣。

　　牽著(zhù)媽媽的手下山，我還不時(shí)回頭看看那身后的青山，生怕它突然從我的視線(xiàn)里消失……

　　永恒作文600字 篇6

　　一眨眼，烏云遮住了上空，然后大雨象憋了一肚子苦水，一下子傾泄而出，玻璃上很快升騰起一層水霧，只看得清窗外世界模糊的輪廓。臺上年輕的英語(yǔ)老師正陶醉在自以為有多精彩的講課中，望著(zhù)桌上那堆不堪入目的分數，耳畔嗡嗡作響，只聽(tīng)到液體從高空落下“滴答，滴答”的聲音，分不清是心在滴血還是窗外雨打才玻璃上的緣故。

　　突然好象回家，回到那個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，那里有我最?lèi)?ài)，也最?lèi)?ài)我的人。不管我做錯什么，他們都會(huì )一如既往地“收留”我；不管我“流浪”多遠，那里總會(huì )有我的“一席之地”。

　　好懷念在家的感覺(jué)，懷念那里的一桌一椅，懷念爸媽臉上舒心的笑容，懷念和姐姐拌嘴時(shí)的情景，懷念一家四口圍著(zhù)餐桌吃飯時(shí)永遠也談不完的話(huà)題，懷念那曾經(jīng)讓我深深“厭惡”的家。而如今，姐姐讀大學(xué)去了，一年難的回來(lái)兩次，而我也進(jìn)入了緊張的高3，只留下“孤苦伶仃”的爸媽在家。我不知每天他們下班回家看到這個(gè)空蕩蕩的家會(huì )是什么感覺(jué)，只是每每想到這我的淚水都止不住的落下來(lái)，當淚水模糊了雙眼，一切重又浮現在眼前，模糊卻又感覺(jué)如此清晰�？僧斘蚁肱�力留住點(diǎn)什么的時(shí)候，緊握的雙手感覺(jué)到的只是冰涼的空氣。原來(lái)許多的東西從一開(kāi)始錯過(guò)，就注定了永恒。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，只能站在時(shí)光緩緩流過(guò)的堤岸上望著(zhù)它一去不復返，心痛卻又無(wú)能為力。

　　永恒作文600字 篇7

　　母愛(ài)究竟為何物？童年時(shí)，母愛(ài)在我們的歡聲笑語(yǔ)中；入學(xué)后，母愛(ài)在我們的書(shū)包里；長(cháng)大后，母愛(ài)在那扇厚厚的門(mén)中。我不能說(shuō)母愛(ài)是什么，只能說(shuō)母愛(ài)像什么，母愛(ài)如一朵淡淡的嗇微，把香氣敷在你身上，但你有時(shí)太遙遠，嗅不到；母愛(ài)如一朵甜甜的牽�；�，把香甜的汁液給了你，但你有時(shí)太清高，嘗不到。

　　母愛(ài)其實(shí)就在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很近很近，你總認為父母不理解你，你總認為他們已經(jīng)是過(guò)時(shí)的蘋(píng)果，你也總認為他們的思維遲鈍到無(wú)可救藥。但是，但是你是否發(fā)現他們一直沒(méi)有變，一直在用一種特殊的方式保護你，讓你不受傷害。當你離開(kāi)家時(shí)，她總是遙望你的身影，注視你遠去的路線(xiàn)，卻不喊你一聲，讓你回頭在看看，因為她明白，孩子正在長(cháng)大，因為她明白，不懂得放手的父母不是好父母；當你回家時(shí)，她便忙碌起來(lái)，話(huà)語(yǔ)不斷地詢(xún)問(wèn)著(zhù)一切一切：飯菜合不合味口，學(xué)校學(xué)習、生活怎么樣，想再買(mǎi)點(diǎn)什么……別委屈自己，要吃好。所有種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都從未離開(kāi)你，愛(ài)了你十幾年，疼了你的十幾載，曾幾何時(shí)你是否已經(jīng)淡忘了，是否一直認為那是理所當然，也許她一直認為是理所當然。當她把愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地傾注至于你時(shí)，你是否覺(jué)得有絲絲的溫暖，是否懂得感恩；當她青絲轉白發(fā)時(shí)，我們是否讓他們有過(guò)難忘或是一個(gè)貼心小禮物。

　　永恒作文600字 篇8

　　我有一個(gè)好朋友叫莫。她和我的關(guān)系是頂好頂好的，我們倆形影不離――當然那是以前，現在不是了。

　　記得那天，我正在看書(shū)，突然想：現在有了時(shí)光機，為什么不發(fā)明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來(lái)（動(dòng)態(tài)的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以后這幾天我幾乎沒(méi)怎么見(jiàn)到她。只是每次看見(jiàn)她在房間里弄看什么。

　　幾個(gè)星期后，我見(jiàn)到了她——她剛從實(shí)驗室里出來(lái)，頭發(fā)亂亂的，衣服臟臟的……可以看出這幾天她都在實(shí)驗室里�！澳�，這可不像平時(shí)的你�！薄�—對，她總是那么愛(ài)干凈，“是什么東西讓我們的大小姐這么看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬松的頭發(fā)，從背后拿出了一只筆來(lái)。我看了一會(huì )兒，突然想起了什么，“你是說(shuō)，你這幾天都在制做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫(huà)了起來(lái)——一只美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園里看見(jiàn)的。當然這畫(huà)一開(kāi)始是不動(dòng)的，可是過(guò)了一會(huì )兒，畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了�！薄班拧薄�…那天我們倆坐看時(shí)光機畫(huà)了很多很多的瞬間。

　　第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什么，去她家的路上總是堵車(chē)，平時(shí)十幾分鐘就可以到她家，現在用了幾個(gè)小時(shí)才到。

　　到也她家門(mén)口，我發(fā)現擠滿(mǎn)了人。他們各個(gè)都拿著(zhù)本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽(tīng)里面傳來(lái)了一段對話(huà)——

　　“莫小姐，對你這支筆有什么想法？”“

　　永恒作文600字 篇9

　　今天，艷陽(yáng)高照。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們迎來(lái)了又一個(gè)喜慶的日子——少先隊建隊59周歲的生日。

　　全校同學(xué)在操場(chǎng)上歡聚一堂，正準備觀(guān)看醞釀已久的文藝表演，一群神秘的客人——來(lái)自地震災區汶川縣的同學(xué)教師們比肩繼踵地走進(jìn)了我們中間。當這一群活潑可愛(ài)的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹和學(xué)識淵博的教師入座后，以主題為“讓紅領(lǐng)巾永遠飄揚在我們胸前”的文藝節目正式拉開(kāi)了帷幕，節目精彩紛呈，有精彩優(yōu)美的舞蹈、有讓人捧腹大笑的小品、有讓人熱淚盈眶的詩(shī)歌朗頌、有美妙的歌曲。

　　來(lái)自災區同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的詩(shī)歌朗頌和歌曲《相信愛(ài)》把這次節目推向了高潮，他們的詩(shī)歌雖然不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)形容，但他們用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了地震中的親身經(jīng)歷，說(shuō)出了他們勇于面對困難，建設美好未來(lái)的心聲。這樸實(shí)的語(yǔ)言，揪疼了在場(chǎng)多少人的心，很多同學(xué)都被感動(dòng)得熱淚盈眶，我想他們一定有一個(gè)共同點(diǎn)：就是覺(jué)得自己愛(ài)莫能助。這一首《相信愛(ài)》雖然是一首普通的歌曲，但讓他們唱來(lái)好像有了靈魂，我聽(tīng)了這首歌，真想用排山倒海的力量對他們說(shuō)“是的，讓我們相信愛(ài)，共同攜手，用愛(ài)陪你走過(guò)你心中那片烏云滿(mǎn)布的天空，去迎接新的黎明和歡樂(lè )，托起明天希望的太陽(yáng)！

　　相信愛(ài)就是改變的力量；相信愛(ài)是永恒不變的期待；相信愛(ài)是幸福的主宰；相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)；愛(ài)天長(cháng)、愛(ài)地久、愛(ài)同在已涓涓流入我的心中，成為永恒。

　　永恒作文600字 篇10

　　在我們的世界里沒(méi)有什么是永恒的，就像你不是恒心一直圍繞的行星一樣。

　　我知道永恒只是暫時(shí)的，人和物都不是永恒的。讓我們享受這短暫的永恒吧！下面我希望我的永恒不要這么短暫的結束。

　　當星空美麗的出現時(shí)只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會(huì )；當我們與家人相聚的時(shí)間，因工作繁忙又是短暫的；當父母盼望著(zhù)兒女歸來(lái)過(guò)節回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當我們初中三年在一起又要面對中考時(shí)又是短暫的！為什么美好的時(shí)光總是短暫的？

　　我沒(méi)當回憶起我與父母在一起時(shí)，只有我童年的時(shí)光是與父母是快樂(lè )的，但現在因學(xué)業(yè)，因工作分離，我好想重溫以前的時(shí)光。我回想起來(lái)只能用回憶來(lái)體會(huì )這幸�？鞓�(lè )的時(shí)光。那么是誰(shuí)承諾的永恒，世界上沒(méi)有永恒，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時(shí)又給了失望，那還不承諾。

　　爸媽我好想你們，我好想回到小時(shí)候我好想讓時(shí)光倒流，我想我們在一個(gè)的時(shí)光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長(cháng)大了，但我還是初中，請別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想擁有這種日子，回家時(shí)就能看見(jiàn)父母，晚上時(shí)坐飯桌前與你們說(shuō)說(shuō)白天的事。但是這些對我而言只有期盼這一天的到來(lái)。也許別人很羨慕?jīng)]有人管的日子，但我告訴你這種日子沒(méi)有什么好的，這是與父母之間冷落了陌生了。

　　永恒是短暫的請你珍惜暫時(shí)的永恒吧！

　　永恒作文600字 篇11

　　早晨，我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)出“吱吱”的`聲響。

　　抱著(zhù)剛剛發(fā)完燒的弟弟的母親強打起精神，可趴在床上的弟弟這時(shí)又吐出一團惡心的液體，母親見(jiàn)了，慌忙抱起了弟弟，輕輕揉著(zhù)弟弟的肚皮，完全不關(guān)心自己的衣服上的口水�？吹竭@一幕，我驀地愣住了。

　　弟弟的到來(lái)分享了本該完全屬于我的母愛(ài)，母親自己一個(gè)人照顧發(fā)燒的弟弟，硬生生的照顧了一個(gè)晚上！

　　我的目光渙散了，母親是否對我的愛(ài)在減少呢？

　　眼中慢慢浮現出昔日我摔傷時(shí)的場(chǎng)景：我在路邊專(zhuān)心致志地學(xué)騎自行車(chē)，突然，一個(gè)跟我年紀相仿的小孩躥了出來(lái)，正好擋在了路口，我不會(huì )剎車(chē)，一下被嚇傻了，趔趄地倒在了路邊的石頭上，暈了過(guò)去。在睜開(kāi)眼時(shí)，母親焦急的目光落在了我的臉上，像冬天里的一杯熱水、寒風(fēng)時(shí)的一縷陽(yáng)光，我突然有了活力，正準備從地上爬起來(lái)，突然發(fā)現右腿膝蓋上被母親雙手輕輕按住的地方還是不斷向外涌出鮮血，可母親卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，安心地躺在我身上吧！”想到這，我突然……

　　不對，我錯了。如今抱著(zhù)弟弟，哄弟弟的是母親；如今一邊做飯一邊照看弟弟和我的是母親；如今又為弟弟洗澡，輔導我作業(yè)的還是母親……盡管這樣，母親還是沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“累”字。是��！她是我們的母親，而我們都是她的孩子。

　　盡管無(wú)情的歲月在母親臉上刻上了一道道皺紋，可她在我心中是最美的，我那剛滿(mǎn)歲的弟弟肯定也是這樣想的吧，母愛(ài)永恒。

　　永恒作文600字 篇12

　　“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷�！辩�珀是松香埋藏在地下千百萬(wàn)年之后形成的化石。今天，我就要親手制作一個(gè)琥珀，見(jiàn)證這永恒的美。

　　我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對著(zhù)明亮的燈光，它閃耀著(zhù)金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無(wú)限的遐想。

　　放下手中的松脂，我點(diǎn)燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著(zhù)熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個(gè)不停，心中似巨浪一般起伏不定。

　　接下來(lái)，是最為驚心動(dòng)魄的一個(gè)環(huán)節。我手舉著(zhù)勺子，小心翼翼的調入一點(diǎn)點(diǎn)松液，生怕一個(gè)不小心會(huì )毀了這“絕世之作”。然后，我將小樹(shù)葉放入模具中，最后，再將模具填滿(mǎn)就大功告成了。剛剛這個(gè)步驟，嚇得我滿(mǎn)手心都是汗，做琥珀可真不容易��！

　　等待凝固的時(shí)間很漫長(cháng)，我一直全神貫注地盯著(zhù)那個(gè)風(fēng)車(chē)模樣的模具，一動(dòng)也不動(dòng)。而邊上的小伙伴也是這樣，看來(lái)大家都很期待自己的成品。

　　一刻鐘后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細細的端詳著(zhù)。它雖不如其他同學(xué)做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，總是閃耀著(zhù)熠熠光輝！

　　瞬間，是一種美；可永恒，也是一種美。任流水沖刷，憑時(shí)間飛逝，無(wú)論如何，也帶不走那永恒的美！

　　永恒作文600字 篇13

　　一直很慶幸，一路上有你們相伴…… 思雨 曼兒，對你的感情，和瑤瑤差不多，話(huà)雖不多，但心卻很近，知道么?你們都是我的天使。

　　曼兒，姐姐一直有很多話(huà)對你說(shuō)……

　　自從那個(gè)晚上聊過(guò)后，我就想，你的童年應該是很幸福吧...可是童年過(guò)后呢，我就不敢想了..開(kāi)始一直都認為你是上天的寵兒，漂亮，恬美，聰慧，是姐姐錯了么?現在，我又認識了另一個(gè)你，堅強，能干。

　　曼兒，姐姐不知道如何安慰你，我知道你現在也很快樂(lè )。答應我一件事好嗎，假如有一天，你看見(jiàn)了一顆流星從頭頂劃過(guò)，一定要趕在它墜落之前，許下這個(gè)心愿：祝愿爸爸媽媽永遠幸福平安……

　　曼兒，以后一定要比現在更快樂(lè )，好么?

　　呵呵，第一次聽(tīng)到慧玲妹妹的名字就笑了，和明星一樣，然后她就說(shuō)：姐姐不許笑...呵呵，很可愛(ài)。

　　你真的是個(gè)好女孩，雖然你比我大，但是我依然做了你的姐姐，你說(shuō)：又比我小!你做我姐姐好嗎?我總是做別人的姐姐，現在好想有個(gè)姐姐，我也想做妹妹...這個(gè)女子的想法真奇怪……不過(guò)，我又想，呵呵，做姐姐很不錯啊，畢竟是老大嘛，又讓我撿了個(gè)便宜哦!然后，以后就大膽地喊你妹妹。

　　每次和你說(shuō)話(huà)，你總是嘰嘰喳喳像只小鳥(niǎo)，很快樂(lè )，我也好久沒(méi)這樣快樂(lè )了。我的第一封信是給你的，妹妹竟然說(shuō)我的字好看...差點(diǎn)沒(méi)打擊死我...

　　永恒作文600字 篇14

　　今天，我看了延邊大學(xué)出版的第7第七輯《培養學(xué)生好習慣的100個(gè)故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時(shí)間的；一些人是怎樣勤儉節約的；一些人的心中有愛(ài)……

　　當我看到第三輯《心中有愛(ài)》時(shí)，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個(gè)窮學(xué)生為了湊足學(xué)費，到外地推銷(xiāo)商品，他不想多花錢(qián)，便硬著(zhù)頭皮想去討些食物。他敲開(kāi)了一家門(mén)，開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開(kāi)口要一杯水，女孩看出他非常饑餓，就給了他一杯開(kāi)水和面包。多年后，當年的小女孩得了罕見(jiàn)的怪病，在醫院治療，付不起昂貴的醫療費。沒(méi)想到，當她看到手中的付款單的簽名欄寫(xiě)著(zhù)：償還一杯開(kāi)水和面包時(shí)，她終于明白：是當年的窮學(xué)生給她治病并付了醫療費用。

　　這個(gè)故事讓我明白：善有善報。俗話(huà)說(shuō)得好，受人滴水之恩，當以涌泉相報。這個(gè)窮學(xué)生做到了，他和那個(gè)小女孩的善舉，愛(ài)心感動(dòng)了我，相信也會(huì )感動(dòng)每個(gè)有良知的人。

　　生活中，這樣的愛(ài)心故事不勝枚舉。在汶川大地震時(shí)，有多少好心人捐款捐物支援災區人民，有多少武警士兵冒著(zhù)生命危險戰斗在第一線(xiàn)，舉國上下匯聚所有的力量都在用愛(ài)心幫汶川人們渡過(guò)難關(guān)。

　　是啊，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許對自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但可以幫助別人度過(guò)難關(guān)，讓我們時(shí)時(shí)播撒愛(ài)的種子，讓人間開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)心之花，讓真愛(ài)永恒！

　　永恒作文600字 篇15

　　這世間，我們曾走過(guò)。這世間，我們曾來(lái)過(guò)！享受過(guò)痛苦，享受過(guò)家人分離！這樣的我們，總是會(huì )迷失方向，這樣的我們，總會(huì )患得患失！但是我們卻不曾改變著(zhù)一切！因為我們無(wú)能為力！因為我們心有余但力不足！時(shí)間雖苦，但仍有愛(ài)我們的那個(gè)人！對我們的呵護，對我們的關(guān)心。這就是我們所感動(dòng)的！也許，只有在乎，才會(huì )有著(zhù)慕大的關(guān)心吧！因為有你，我將生活的更好，因為有你，我才會(huì )更加的精彩吧！

　　呵護

　　也許，母親是我們這一生中最寵我們的！母親將會(huì )一直呵護著(zhù)我們，為了我們的幸福，將會(huì )不顧一切，只為了我們！也許，當我們受傷了，母親將是最痛苦的！我們傷在身，母親則是傷在心！也許，世間母親將會(huì )是最?lèi)?ài)我們的！也許，分離的場(chǎng)面總會(huì )痛苦，也許終究會(huì )有患得患失！但這一切，我們彼此卻是心痛的！每位家長(cháng)都想讓自己的孩子永遠陪在身邊！因為遠去總就會(huì )有牽掛！終究會(huì )有擔心！希望我們永遠在母親的身邊！這樣就沒(méi)有所謂的人走茶涼！

　　關(guān)愛(ài)

　　相信，這世間最不缺的就是母愛(ài)！也許愛(ài)能夠永恒一切！的確，愛(ài)還能夠拯救一個(gè)人！關(guān)愛(ài)，讓世界更加的無(wú)私！關(guān)愛(ài)，讓世界更加和諧！母愛(ài)最偉大，母愛(ài)最無(wú)私！我們應該珍惜，更應該去關(guān)愛(ài)母親。每個(gè)人都需要經(jīng)歷歲月的洗禮，但我們更應該去保護她！

　　永恒，母愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　永恒作文600字 篇16

　　好像在時(shí)間的沖刷下，一切都不得永恒。

　　古老的城墻會(huì )被風(fēng)雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統手工藝悄無(wú)聲息被機器化時(shí)代逼退，江南的青磚紅瓦會(huì )被現代潮流沖刷的面目全非……永恒，好似癡心妄想。

　　就連閱讀也一樣，來(lái)到村里的私人圖書(shū)館，站在門(mén)口，只見(jiàn)看管的老爺爺滿(mǎn)臉愁容，圖書(shū)館里空無(wú)一人，我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來(lái)，臉上露出了久違的笑容，繼而說(shuō)道：“孩子，你是來(lái)閱讀的吧？現在的學(xué)生啊，都忙著(zhù)聊QQ、玩游戲，像你這樣，周末還想著(zhù)來(lái)閱讀的，可真是難得了�！甭�(tīng)完后，我不僅感到羞愧。

　　我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個(gè)字來(lái)，老爺爺又看向我說(shuō)：“來(lái)，進(jìn)來(lái)吧，這天可真熱，別熱壞了�！蔽覜](méi)有勇氣說(shuō)那句“其實(shí)我不是來(lái)看書(shū)的”，只好硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書(shū)，便躲到了角落，細看才發(fā)現是本《古詩(shī)詞選集》，我看的一知半解。然后，我在這度過(guò)了一個(gè)下午的閱讀時(shí)光。

　　落日的余暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金，。我把書(shū)放回書(shū)架，老爺爺正彎腰清掃著(zhù)桌子下面，我走過(guò)去，忍不住問(wèn)他：“爺爺，來(lái)看書(shū)的人這么少，您為什么不早點(diǎn)關(guān)門(mén)回家呢？”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“萬(wàn)一有人來(lái)怎么辦？雖然說(shuō)現在可以在手機網(wǎng)絡(luò )上閱讀，但都不如捧著(zhù)書(shū)本閱讀來(lái)的實(shí)在�！�

　　聽(tīng)到這兒，我終于明白了，感受到了“閱讀”。一書(shū)一世界，一語(yǔ)一天堂，原來(lái)紙上旅行才是真實(shí)人生的延續和發(fā)展。愿心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恒。

　　永恒作文600字 篇17

　　寒冷的風(fēng)輕輕的刮著(zhù)，天井的水緩緩地流著(zhù)，發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

　　我們一行人坐在走廊上，趴在桌子上靜靜的午休，我瞇著(zhù)眼向教室門(mén)口望去，我發(fā)現萬(wàn)老師與陳老師站在門(mén)口談?wù)撝?zhù)什么，我連忙閉緊了眼，心里卻在暗暗的抱怨：老師怎么還不走啊，他們站在門(mén)口弄得我動(dòng)彈不得，而且，這么冷的天怎么睡得著(zhù)啊……

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”一陣鑰匙聲遠去，我連忙抬起頭，心想：終于可以松一口氣了。就在我準備放松的時(shí)候，發(fā)現萬(wàn)老師正在往回走，我嚇了一大跳，此刻，我如同老鼠見(jiàn)了貓一樣，我連忙把頭縮了進(jìn)去。

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”一陣鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我心想：完了，肯定被萬(wàn)老師發(fā)現了。完了，完了，完了，這可怎么辦呀？

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心擰成了一團，手直冒冷汗，心里害怕極了，這時(shí)，突然有一只手托住了我的帽子，我心想：萬(wàn)老師在這里千萬(wàn)不能動(dòng)……“把帽子戴好，別感冒了�！边@突如其來(lái)的聲音打斷了我的思緒，我向后望了望，看見(jiàn)了萬(wàn)老師那高大的身影，我戴好了帽子，又趴在了桌上，淚水莫名其妙的涌出來(lái)，打濕了我的眼眶。

　　寒冷的風(fēng)依然呼呼地刮著(zhù)，天井的水也緩緩的流著(zhù)，但此時(shí)我并不覺(jué)得冷了，因為萬(wàn)老師對我的愛(ài)已經(jīng)溫暖永恒！

　　永恒作文600字 篇18

　　母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭，也不愿我們受苦。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的 �！笔堑�，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。母愛(ài)像大海，讓我們在她懷抱四處游蕩。

　　母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最寬容的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！

　　從我出生那天開(kāi)始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱里。

　　當我會(huì )叫一聲 “媽媽”的時(shí)候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。

　　是您教會(huì )我走路，當我學(xué)會(huì )走路時(shí)，您笑了，您鼓勵著(zhù)我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。

　　當我長(cháng)大了，終于上了一年級，當第一次數學(xué)測驗，我考了85，大部分同學(xué)都拿了100，他們嘲笑我是一個(gè)大笨蛋，沒(méi)有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。

　　媽媽?zhuān)�當我長(cháng)大的時(shí)候，我一定讓你過(guò)得幸福。媽媽我愛(ài)你一輩子。

　　媽媽無(wú)論您走到天涯海角，我永遠思念著(zhù)您。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒，如果那天世界上還有一種愛(ài)的存在，我永遠堅信——母愛(ài)永恒。

　　永恒作文600字 篇19

　　是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的也能感受的溫暖；是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭，也不愿我們受苦。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！笔堑�，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。母愛(ài)像，讓我們在她懷抱四處游蕩。

　　母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最寬容的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！

　　從我出生那天開(kāi)始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱里。

　　當我會(huì )叫一聲“”的時(shí)候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。

　　是您教會(huì )我走路，當我學(xué)會(huì )走路時(shí)，您笑了，您鼓勵著(zhù)我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。

　　當我長(cháng)大了，終于上了一年級，當數學(xué)測驗，我考了85，大部分都拿了100，他們嘲笑我是一個(gè)大笨蛋，沒(méi)有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。

　　媽媽?zhuān)�當我長(cháng)大的時(shí)候，我一定讓你過(guò)得幸福。媽媽我愛(ài)你一輩子。

　　媽媽無(wú)論您走到天涯海角，我永遠思念著(zhù)您。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒，如果那天世界上還有一種愛(ài)的存在，我永遠堅信——母愛(ài)永恒。

　　永恒作文600字 篇20

　　花開(kāi)了，綻放在我的心里，表露著(zhù)她初始的美麗。

　　一朵花正悄悄的成長(cháng)，她悄悄的，悄悄的�，F在的她不是令人垂涎的，她很普通，就如黃河中的一顆小小的砂礫，平凡得沒(méi)有人能注意。正因為這樣，她才悄悄的，悄悄的，不敢表露自己的心跡，她在慢慢的成長(cháng)。

　　昨天，她又長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，她是在夜中長(cháng)大的，夜里真的好冷，所有的人都睡著(zhù)了，可她不敢睡，她要吸收營(yíng)養。夜里真是冷極了，小花打了個(gè)噴嚏�？炜扉L(cháng)大吧，她想，長(cháng)大了別人就能發(fā)現我的美麗了。前幾天，她發(fā)過(guò)誓，她要做一顆珍珠，一顆亮亮的、美美的珍珠，她要成為所有花叢中最燦爛，最耀眼的一朵。所以，她不能睡，一刻也不能睡。她要綻放出她最美的色彩，播散她最醇的芬芳。嗯，或許，到明天，這朵小小的花就能開(kāi)放了吧。

　　今天，她終于開(kāi)放了，是一朵白白的、香香的、大大的曇花�？伤齾s是在午夜開(kāi)放的，沒(méi)有人在欣賞她，她好落寞�？伤�振了振精神，告訴自己：明天，只要到明天，人們就能欣賞到我的美了，他們一定會(huì )贊美的。于是，她期待著(zhù)啊，期待著(zhù)，終于，黎明到了，“終于有屬于我的一束陽(yáng)光了”，這朵白白的曇花想�？墒�，這時(shí)她卻發(fā)現，自己的身體漸漸軟了下去，她在美好的期待中枯萎了，瞬間凝固成一朵凄美的笑靨。她凋零了，卻無(wú)悔，“至少我曾燦爛的開(kāi)過(guò)”，她美美的想。

　　如此短暫的美麗，卻于瞬間升華為永恒。

　　花謝了，她留在了我的心里，逝得去的是她凋零的感傷，逝不去的是她期待的執著(zhù)。

　　永恒作文600字 篇21

　　天下沒(méi)有不散的宴席，難免的事情還是發(fā)生了。

　　四個(gè)人好是好，但是彼此之間卻有了不同從前的感覺(jué)。樂(lè )樂(lè )一直隱藏著(zhù)這種異樣的感覺(jué)，而萱萱卻已經(jīng)按奈不住自己的心情，把自己的感受全部告訴了樂(lè )樂(lè )。而樂(lè )樂(lè )也充分體會(huì )到了萱萱已經(jīng)喜歡上了霖，而樂(lè )樂(lè )也已經(jīng)喜歡上了澈。只是她們都在想一個(gè)問(wèn)題：霖和澈是不是也喜歡萱萱和樂(lè )樂(lè )呢？

　　這使兩個(gè)女孩子已經(jīng)有些魂不守舍了，她們都在悄悄的觀(guān)察著(zhù)霖和澈的一舉一動(dòng)，而澈和霖其實(shí)早已經(jīng)知道，他們自己已經(jīng)深深喜歡上了樂(lè )樂(lè )和萱萱。只是他們還不知道該怎么開(kāi)口，和她們說(shuō)清楚。因為他們自己也不知道該怎么辦，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又百般復雜的問(wèn)題，讓正快樂(lè )成長(cháng)的少年變得如此多愁善感……

　　終于有一天，澈把樂(lè )樂(lè )領(lǐng)到了左花園里，而霖把萱萱領(lǐng)到了右花園里。這一下可熱鬧了，帶著(zhù)浪漫的花香，四個(gè)人彼此傾訴著(zhù)心里的感受。

　　每個(gè)人聽(tīng)了對方的話(huà)，心里都喜滋滋的，但畢竟年齡都還太小，根本不懂什么叫做“愛(ài)情”。其實(shí)他們幾個(gè)還是想過(guò)像以前一樣快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。所以呢，他們約定：先一起努力學(xué)習，考上重點(diǎn)高中，然后再做很要好的好朋友，永遠保存著(zhù)聯(lián)系，希望友誼地久天長(cháng)。但總有一天，他們會(huì )得到他們想要得到的關(guān)系。接著(zhù)又回到了像原先一樣的輕松自在的日子……

　　永恒作文600字 篇22

　　時(shí)鐘總是順時(shí)針的，逆時(shí)針只存在于錯覺(jué)中。秒針穿越片刻，是瞬間，在這一刻凝固，是永恒。

　　――銘文

　　歷史見(jiàn)證人

　　戰火紛飛，隨風(fēng)而逝，過(guò)去的瞬間只是歷史的耳語(yǔ)。

　　岷洛河畔，一個(gè)滿(mǎn)懷理想和抱負的身影消失在了世間。懦弱的君主，腐敗保守的大臣，越來(lái)越弱的國力，是愛(ài)國報國無(wú)法挽回的。楚國前進(jìn)的道路上散落著(zhù)艱辛和黑暗。

　　水花飛濺的那一刻，歷史的快門(mén)將這一幕封印在它的電影里，這一瞬間，永恒不變。在未來(lái)的這一天，端午節，人們用各種方式悼念這位偉人，拂去掩蓋歷史記憶的塵埃。

　　現實(shí)的夢(mèng)想

　　“一寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是婦女兒童家喻戶(hù)曉的真理。它深深烙在我的腦海里，雖然一開(kāi)始我的內心沒(méi)有深刻的共鳴。

　　古時(shí)候有很多名人為我們樹(shù)立了榜樣：匡衡鑿墻借光，螢火蟲(chóng)乘車(chē)艙讀書(shū)，范仲淹切菱角畫(huà)粥，王獻智靠缸學(xué)字，而司馬光的警枕則鼓舞人心、鼓舞人心。讓我們勇往直前。

　　在現實(shí)生活中我們扮演著(zhù)各種不同的角色——學(xué)生、孩子、消費者……我們也承擔著(zhù)各種各樣的任務(wù)——學(xué)習、工作、生活……可以自由的每個(gè)人都不容易轉換角色和控制時(shí)間。只有抓住每一刻，才能贏(yíng)得更多的機會(huì )，實(shí)現更多的夢(mèng)想。

　　忙碌的身影和匆忙的時(shí)間都在追！

　　后記：人生，一舉一動(dòng)；在一段歷史中，一個(gè)人或一個(gè)朝代都是一瞬間。當歷史的車(chē)輪跑過(guò)一段歷史時(shí)，永恒的時(shí)刻（秒）已經(jīng)過(guò)去。這些時(shí)刻之一必須屬于你和我。請將這一刻牢牢握在手中，讓她綻放美麗的火花！

　　永恒作文600字 篇23

　　愛(ài)是人類(lèi)最美好的字眼，象征著(zhù)浪漫，象征著(zhù)溫馨，象征著(zhù)永恒……可愛(ài)，可愛(ài)它究竟是怎么的，我苦苦的尋覓著(zhù)愛(ài)……

　　那是在擁擠的公共汽車(chē)上，一對頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老翁用自己的雙手圈住妻子，用自己廋弱的身軀抵擋著(zhù)身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復青年時(shí)豐滿(mǎn)的肌肉，但是，他還是小心地呵護著(zhù)自己的妻子。那并不健壯的臂彎里、充滿(mǎn)了寧靜和溫馨。流露出濃濃的愛(ài)意。我鼻子一酸，原來(lái)，愛(ài)意如此濃漫。

　　記得那天中午我和媽媽在商店里買(mǎi)衣服，剛從店里出來(lái)看到了這樣一幕。我們的對面走來(lái)一對父女、才六七歲模樣的女兒眼饞地望著(zhù)賣(mài)糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒。在褲兜里掏了又掏，才摸出了兩張皺巴巴的五角錢(qián)，買(mǎi)了一串糖葫蘆，他撕開(kāi)包裝紙，小心地遞到了女兒手上，奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆說(shuō)：“爸爸，你先吃，我不愛(ài)吃。我就一定要你吃嘛！”父親拗不過(guò)女兒，彎腰咬了一口含在嘴里。女兒這才有滋有味地吃起了糖葫蘆來(lái)，父親親了女兒一下，說(shuō)真好吃然后挽著(zhù)女兒向前走去。

　　我怔住了，愛(ài)，原來(lái)是互相的。一路上，我看到了許多類(lèi)似的畫(huà)面出現在我眼前，我學(xué)會(huì )了愛(ài)，是生活，教會(huì )了我怎么樣去愛(ài)。愛(ài)是永恒的，哪怕是一個(gè)肯聽(tīng)的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀�。就是彌足珍貴的寶物。

　　這就是愛(ài)的真諦。我知道了愛(ài)是永恒的，愛(ài)永遠不變。

　　永恒作文600字 篇24

　　歲月會(huì )將昨日的淚水抹干，會(huì )把昔日的足跡吹散�？晌ㄒ徊蛔兊氖�，我們永遠都是好朋友。

　　——引子

　　那個(gè)夏天我們都是孩子，都沒(méi)有長(cháng)大�？鞓�(lè )是我們的天性，你我都是最好的朋友。你說(shuō)你是一只迷失了方向的氣球，怎么也找不到回家的路，我說(shuō)那我就幫助那只迷失了方向的氣球找到回家的路。我信誓旦旦的說(shuō)以后就是朋友，朋友就是最好的朋友。要永遠的哦。

　　我以為我很快樂(lè )。因為我要把我的快樂(lè )傳遞給我的身邊的每一個(gè)人。我總是大家的開(kāi)心果，更是你的開(kāi)心果。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的確很快樂(lè )。分享著(zhù)一切，干什么都在一起。當遇到好的東西時(shí)候，總會(huì )多買(mǎi)一份給對方。那時(shí)侯的我，我知道我很依賴(lài)你�，F在，你不再在我的旁邊了。好象少了種東西，心中總是空蕩蕩的。少了那種東西，有種失落的感覺(jué)。那種感覺(jué)的確很不舒服，有種想哭的感覺(jué)。真的，那份友情真的很深。在哪里尋找那份純真？真的，我好想它，它丟了嗎？

　　有人說(shuō)：咖啡是細細品嘗的，友情是慢慢品味的�？墒�，時(shí)間可以來(lái)磨滅一切，時(shí)間可以見(jiàn)證一切。

　　風(fēng)停了，雨也止了。就讓時(shí)間停留在一瞬間吧。因為我不想打破這一份寧靜。畢竟，我們曾經(jīng)是最好的朋友。

　　PS：這是寫(xiě)給我的一個(gè)朋友的，因為我們都是好朋友。無(wú)論時(shí)間間隔的有多么的長(cháng)，我們都是好朋友。

　　永恒作文600字 篇25

　　這是秋天的下午，天空湛藍湛藍的，飄動(dòng)朵朵白云，陽(yáng)光柔和地照射著(zhù)大地。多么能給人帶來(lái)好心情的下午��！

　　操場(chǎng)上，學(xué)弟學(xué)妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時(shí)，我們也這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？

　　已經(jīng)是畢業(yè)班的我們，整天聽(tīng)到的無(wú)非就是“最后一段時(shí)間了，要好好復習，不要貪玩”之類(lèi)的話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)起老繭來(lái)了。本來(lái)應該十分活躍的一個(gè)下午，教室里竟木偶般的沉寂，只有老師在那里引經(jīng)據典，滔滔不絕，我們卻聽(tīng)得索然無(wú)味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學(xué)已酣然入夢(mèng)，后果可想而知。

　　唯一能慰藉我們的是下課時(shí)間，同學(xué)們忙里偷閑，在談?wù)摼壏�、星象、人氣、明星之�?lèi)的話(huà)題；“體育一族”則迫不急待地打開(kāi)電視，看起了他們鐘愛(ài)的NBA；寫(xiě)同學(xué)錄是最多的，六年的同學(xué)生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機會(huì )給對方最真誠的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里，沒(méi)了連篇的錯字，沒(méi)了大話(huà)假話(huà)與空話(huà)，字字珠璣，句句真摯�！扳忊忊彙�—”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍，甚至有人在咒罵這個(gè)該死一千次的鈴聲，老師雙又走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲嘎然而止。

　　懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子；未來(lái)又有多少個(gè)這樣的日子在等待著(zhù)我們。

　　也許直到畢業(yè)了之后，我們才會(huì )明白小學(xué)是多么令人懷念，然后是一串長(cháng)長(cháng)的嘆息。我渴望在這一串長(cháng)長(cháng)的嘆息之前，讓它永遠定格，成為永恒。

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