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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2022-02-08 20:12:45 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的瞬間的永恒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】瞬間的永恒作文8篇

瞬間的永恒作文 篇1

  生活中有許許多多的瞬間,也許我們不會(huì )一一記起,但幾年前的那一瞬間,卻給了我永恒的回憶。 那是一個(gè)晴朗的日子,我獨自一人去外婆家,一路上陽(yáng)光明媚,時(shí)而伴隨著(zhù)一陣陣清涼的風(fēng)。半路上,在一堵廢棄的墻頭邊,我看見(jiàn)許多小朋友圍在那里,像觀(guān)看什么似的,我以為有人在那表演,便想過(guò)去湊熱鬧。誰(shuí)知道,卻是一個(gè)小男孩趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我還以為是他們在玩什么游戲呢,可過(guò)了好一會(huì )兒,也不見(jiàn)別人有什么動(dòng)靜,我便問(wèn)旁邊的小朋友,才知道,原來(lái)他是摔倒在地上。我正準備去拉他一把,卻被旁邊的小女孩給攔住了,說(shuō):“你別去幫他!”“為什么?”“他的脾氣倔得很,你幫他,他卻認為你是在害他!”聽(tīng)小女孩說(shuō)罷,我便退了回來(lái),想看個(gè)究竟。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小男孩好不容易才坐起來(lái),然后背靠著(zhù)墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),像是準備站起來(lái)的樣子。這是,我才發(fā)現他的袖子空洞洞的。!他是個(gè)殘疾人。我這才明白,他為什么不需要幫助,原來(lái)他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。

  等我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)站起來(lái)了,目光正與我對視了幾秒鐘,便走了。那目光很堅強,很自信,好象在說(shuō),這點(diǎn)小事,我能行!望著(zhù)他那隨著(zhù)他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖,望著(zhù)他那遠去的背影,就像是一位凱旋而歸的英雄!幾年了,我還是常去外婆家,那堵廢棄的墻早已拆了,也沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)那小男孩了。也許他早已忘記我了,忘記那一瞬間了。但我時(shí)常想起他那堅強的,自信的目光。有一次下雨,我沒(méi)帶雨傘,便跑著(zhù)回家,由于跑得急,途中摔倒了,腳都流了血,此時(shí)我正想著(zhù)期待別人的幫助,然而,小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過(guò),于是我便堅強地自己站起來(lái),繼續向前走去。在學(xué)習上,當我因為隨便、粗心而成績(jì)下降了,正在傷心、流淚,正想自暴自棄時(shí),小男孩的目光又浮現在我的眼前,于是我又趕緊尋找原因,調整心態(tài),繼續努力地耕耘。當我因貧窮而嘆息時(shí),又是這目光,讓我堅強、自信起來(lái),把貧窮變成一筆財富…… 。

  小男孩的目光雖然只有瞬間,但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠去時(shí),隨著(zhù)他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖,就像他的目光一樣,就像他的精神一樣,給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了,可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠也忘不了。因為這一瞬間凝聚了永恒,讓我變得堅強和自信,讓我的人生變得豐富而精彩。

瞬間的永恒作文 篇2

  小時(shí)侯,覺(jué)得瞬間就是閉眼后又張開(kāi),就是手表”滴答”的一聲輕響,而一百年便是永恒。長(cháng)大后,才知道一百年也只不過(guò)是歷史書(shū)上短短的幾行字。當親人永遠閉上雙眸的那一刻,才明白,一秒便是永恒。于是我一直在尋找答案:什么是瞬間?什么是永恒?

  我想起了流星。流星是薄命的紅顏,是舞蹈的精靈,是浩瀚蒼穹的眼淚。源于對生命的渴望,為了詮釋生命的真諦,它掙脫了所有的羈絆,奮不顧身,輕舞飛揚著(zhù)穿越浩瀚的宇宙來(lái)到地球。它超凡脫俗,天馬行空般地來(lái)去自由,誰(shuí)也別想看清它,誰(shuí)也別想抓住它。它在頃刻間以最快的速度噴薄出自己所有的力量,恣意揮灑生命的燦爛于亮麗,燃燒只是短短一瞬,生命裝點(diǎn)的卻是夜空的永恒。

  我想到了曇花。在孕育了無(wú)數日夜,積蓄了天地精華之后,它選擇了在某個(gè)午夜,作出生命激情的舞蹈,潔白的花瓣、閃動(dòng)的枝葉、沁鼻的花香┅┅曇花一現便讓人刻骨銘心,漫漫四季的醞釀,將一片花瓣都滋潤得如此無(wú)瑕,為的就是這一夜的縱情綻放;以緩慢優(yōu)雅的旋律綻放一生的燦爛,為的就是做出生命最美的詮釋。

  我想到了蜉蝣。它日出而生,日落而亡,在一天中經(jīng)歷了從生到死。它永遠都不知道黑夜是什么樣子的。然而在這短短的生命過(guò)程中,它要戀愛(ài)、產(chǎn)卵、脫殼,非常忙碌充實(shí),我們何必嘆其生命短暫?它生命中所有的美麗和神秘已在蛻變中告訴了我們所有的答案:它不想看見(jiàn)黑夜的顏色。所以,一個(gè)白晝的生命,足夠了。

  突然,我明白了:瞬間是一朵鮮花,開(kāi)得美,開(kāi)得艷;瞬間是掌聲,拍得響,拍得歡。瞬間又是否真的只是瞬間呢?不,流星、曇花和蜉蝣,它們盡自己所有的力量,為生命留下了永恒的色彩,讓生死在瞬間交錯,從此完美一生。

  生活中這樣的瞬間也不少:凄美的音符是瞬間,音樂(lè )里的愛(ài)是永恒;靈魂的激情是瞬間,激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草,于亙古的自然界而言只是短短的一瞬。但無(wú)論是誰(shuí)。都有他生命的光環(huán),如果每個(gè)人都用心演繹好人生的每個(gè)瞬間,讓每一個(gè)瞬間都綻放光彩,那么,永恒不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng),它就在不遠的前方……

瞬間的永恒作文 篇3

  過(guò)去的時(shí)光荏苒流逝,曾經(jīng)的永恒似乎都像花開(kāi)花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F,我常在蕭瑟的秋季中撫著(zhù)枯葉感嘆,問(wèn)這蒼茫大地,世間還有何物可謂真情?然而,我卻又總感覺(jué)有一個(gè)襁褓罩著(zhù)我,是束縛,但溫暖。每當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)它為我遮蔽,每當恐懼襲臨時(shí)它為我阻擋──那,就是母愛(ài)之翼。

  曾經(jīng),我是多么地依賴(lài)我柔弱的母親,在自己不諳世事的時(shí)候,她曾以自己無(wú)力卻堅強的雙手幫我與死神殊死搏斗,使年僅三歲的我從那場(chǎng)噩夢(mèng)般的大病中蘇醒過(guò)來(lái)。從此,我在無(wú)微不至地呵護中茁壯成長(cháng)。雖然,家庭的困苦令人不堪忍受,可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無(wú)縫”,讓我從小就以為自己的世界一片陽(yáng)光,沒(méi)有陰影。無(wú)論遇到任何無(wú)奈和挫折,我永遠知道,背后有一雙隱形的翅膀,溫和的羽翼下,有愛(ài)的支撐。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我生活的希望。

  曾經(jīng),我覺(jué)得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰,她的回眸一望,彼此的心境似乎都能在瞬間了然?墒,我錯了,也許我永遠也不會(huì )完全地了解她,永遠。從小我就從她慈愛(ài)的眼神中隱約讀出了一種期待,一種企盼,還有一種信心。我于是緊跟著(zhù)她的步伐,在文學(xué)的大海中倘徉,在音樂(lè )的世界中陶醉,在藝術(shù)的天地里駐足品味。母親帶領(lǐng)我攀登著(zhù)一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯,毫不松懈。畢竟那時(shí)的我童心未泯,愛(ài)玩的天性促使我常常憧憬著(zhù)另一個(gè)同伴們的樂(lè )園。我開(kāi)始厭倦,開(kāi)始懈怠,學(xué)習的欲望也似乎幾近停滯。甚至,我開(kāi)始埋怨母親。直到后來(lái),我發(fā)現那只是母愛(ài)的另一種表達方式,我的多識多才便是母親的欣慰。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  現在,我面前的道路越來(lái)越漫長(cháng),而我的世界也越來(lái)越廣闊。我知道,真正的考驗才剛剛開(kāi)始,無(wú)盡的.困難會(huì )接連挑戰我意志的極限。此時(shí)的我,少了一份天真,多了一份成熟,只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動(dòng)。望著(zhù)它,我會(huì )一遍遍走出生活的陰霾,走向晴朗的天空。有母親的地方,就是我最好的港灣。

  母愛(ài)之翼,掃清惆悵,讓我飛翔;給我信心,驅趕悲傷。我在母愛(ài)之翼的呵護下成長(cháng)……

瞬間的永恒作文 篇4

  你知道煙花為什么在黑夜中綻放嗎?因為它知道有一種瞬間叫永恒。你知道陽(yáng)光為什么會(huì )選擇在白天出現嗎?因為它知道它的永恒是在瞬間,所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種叫陽(yáng)光的花。

  但是,很少有人去欣賞它,因為沒(méi)有人有永恒的時(shí)間去欣賞那昂貴的美麗,瞬間存在的人們也同樣只會(huì )欣賞瞬間的美麗。

  美麗是什么?是歷史長(cháng)河中的一瞬。

  那瞬間,不朽……

  忽憶起,那昔日高高在上的霸王,在波浪滔滔的烏江邊孤身起舞,有一個(gè)高高在上的聲音,冷笑著(zhù),說(shuō):“給你生路!”鐵鑄的身軀,在那紅線(xiàn)穿過(guò)劉邦的眼際時(shí),已倒在了八尺男人的堅毅中。項羽自從自刎的那一刻起,他的堅毅也是永恒的。

  在汨羅江邊,你緊皺著(zhù)眉頭,望著(zhù)遠處的城邦,在吟誦出“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”這千古名句。屈原,你帶著(zhù)無(wú)奈,毅然縱身一躍,跳進(jìn)了江中,渾濁的江水頓時(shí)淹沒(méi)了你,帶著(zhù)胸懷大志卻不被人賞識的無(wú)奈,離開(kāi)了這紛紛擾擾的世界。

  望著(zhù)遠處的漢家宮闕,望著(zhù)漸行漸遠的桃林,望著(zhù)黃沙飛揚的前方,昭君,你不禁落淚了,是對親人對家鄉的不舍,但你趕緊拭去了淚,像個(gè)大丈夫一樣無(wú)畏的告訴自己:“我的青春在前方定會(huì )輝煌!贝藭r(shí),你身著(zhù)的素凈白衣,成了天地間最亮麗的色彩。

  逐鹿青崖間,飄然欲仙,邀月對影在花見(jiàn)。我看見(jiàn)你雪白的衣裳被風(fēng)拂動(dòng),翩躚如絕美的舞步,一杯酒飲盡,對月長(cháng)嘆。李青蓮,此時(shí)此刻,你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客,用你如仙的文字粉飾這個(gè)盛唐。而你呢?卻毅然離開(kāi)了這腐朽的朝廷!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏!蹦惴畔碌,是一片熱枕嗎?

  “謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄!蔽衣(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲,看見(jiàn)你剛毅的臉上沒(méi)有一絲陰霾,沉著(zhù)而自信。此時(shí)此刻,蘇東坡,你不憂(yōu)嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安于現狀,在這表面繁華的北宋裝點(diǎn)江山?赡隳?卻堅持內心的抉擇,從而被貶他鄉!皶(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射無(wú)狼!蹦阆<降,是一份執著(zhù)嗎?

  有一種瞬間叫美麗,有一種瞬間叫永恒,當瞬間變成美麗而永恒時(shí),我們不難感受到那生命背后的重量。

瞬間的永恒作文 篇5

  瞬間之快,無(wú)物能及。要想捕捉瞬間,是一件很困難的事。

  他是一名記者,業(yè)績(jì)不錯,攝影技術(shù)也很好?墒悄,他不是很喜歡風(fēng)平浪靜的生活,總希望自己的湖泊上要有波瀾才好。

  他不知從哪里聽(tīng)說(shuō)世界上沒(méi)人能拍攝到最美麗的瞬間。他一下子來(lái)勁了:我才不信,我非得拍到不可!

  他花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間思索著(zhù):最美麗的瞬間……那么應該就藏在世界上最美的地方。對,先到各地的名勝看看,也許會(huì )有線(xiàn)索。

  說(shuō)走就走。他馬上整理行裝,帶上他的長(cháng)qiang短炮,離開(kāi)了住所。

  但他沒(méi)有注意到,一片金黃的落葉在窗外劃出一道道不規則優(yōu)美的弧線(xiàn)飄然而下。

  在飛機上,他沉思著(zhù):一些氣勢磅礴的景物容易觸動(dòng)靈感的火花,容易捕捉住那精彩的一瞬。對,應當先去看一看瀑布。

  黃河的壺口,貴州的黃果樹(shù),美國黃石公園的“老忠實(shí)泉”,東非大裂谷,南美的安赫爾瀑布……當他拍攝了一些自認為極其美麗的“瞬間”后回國,在路過(guò)某城市的一個(gè)賣(mài)風(fēng)景攝影的市場(chǎng)時(shí),他不經(jīng)意的發(fā)現,但正是這些發(fā)現,使他苦不堪言——他拍攝的那些作品,與那些命名為“美麗的瞬間”的風(fēng)景攝影作品,幾乎相同!

  可以說(shuō)英雄所見(jiàn)略同?纱藭r(shí)他卻怎么也高興起來(lái):如同他看到的,如果他的攝影作品與別人的幾乎相同,那么就意味著(zhù)他無(wú)法拿他的作品參加任何比賽。不能讓別人欣賞自己的作品,正是每一個(gè)作者最痛苦的事。

  他痛不欲生。畢竟他還有清醒的頭腦,他知道,心急吃不了熱豆腐。他是個(gè)聰明人。雖然暫時(shí)沒(méi)有任何思緒,但他總覺(jué)得,應當要到大自然中去看看。

  他的直覺(jué)是對的。他驅車(chē)沿著(zhù)一條大河往源頭的方向行駛時(shí),他發(fā)現,這條大河越往源頭的方向走,河流就越細越小。他突然想起了什么,加快車(chē)速,快速往家鄉趕。

  他站在家鄉的滴水崖下。誰(shuí)也不會(huì )想到,一條浩浩蕩蕩奔流到海不復返的大河,竟起源于一座十幾秒才能滴下一滴水的小山崖!

  一朵靈感的火花由此迸發(fā),點(diǎn)燃了他思緒的導火索——千頭萬(wàn)緒終究理成一條思路——就這樣辦!他想。

  在一年一度的攝影作品大賽上,他的參賽作品只有三幅,拍攝的內容也極其簡(jiǎn)單:一幅是從山崖上飛濺下的小水珠,一幅是秋天的飄飄落葉,還有一幅是自雪山滾落下的小雪塊。

  的確,這幾幅有關(guān)于瞬間的,卻不是說(shuō)要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,萬(wàn)分艱難才能拍攝到的——但是,這些每天都在發(fā)生的一個(gè)個(gè)瞬間,有誰(shuí)能注意到呢?它們默默無(wú)聞地,悄無(wú)聲息的經(jīng)過(guò)時(shí)間的永恒,才讓人們見(jiàn)識到它們潛在的力量——當人們驚嘆它們的壯麗時(shí),它們已是世界上最美麗的瞬間!

  他在頒獎大會(huì )上說(shuō)了這樣發(fā)自?xún)刃牡囊痪湓?huà):只有用極其平凡的眼光,去審視極其平凡的瞬間,才能讀懂其中永恒的美麗。

瞬間的永恒作文 篇6

  相識是最珍貴的緣分,思念是最美的心情。

  友誼有時(shí)就像花朵。孤寂送你一縷溫馨:友誼有時(shí)就像釀酒,喝一口方向醉人:友誼有時(shí)更像雨絲,可以滋潤干涸的心靈。友誼不能索取,但可以饋贈,這是一份特別的禮物,只有心靈才能感受他的價(jià)值。

  我叫“冰凝”,我有一位很要好的朋友叫“冰美”,我們從小就是形影不離的好朋友,許多人都說(shuō),我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒(méi)有過(guò)催人淚下的故事,也沒(méi)有過(guò)死難之交,更沒(méi)有過(guò)像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間-----

  那是去年的冬天,我得了重感冒,身體極其虛弱。在放學(xué)回家的路上,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)凍的我直打哆嗦,嘴唇也凍的發(fā)紫了。她看到我這個(gè)樣子一句話(huà)沒(méi)說(shuō),當即就把外套拖下來(lái)披在我身體上。同時(shí),我也注意到了他也在打哆嗦,我想,那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎?在健壯的人也頂不住!我要把外套還給她,他卻說(shuō):“我沒(méi)有感冒,身體比你好,再說(shuō)我又經(jīng)常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發(fā)青的臉上看出她此時(shí)也凍得受不了,我馬上脫下來(lái)給她披上,充滿(mǎn)感激的話(huà):“你的心意我領(lǐng)了,但你不能強忍著(zhù)脫下來(lái)給我!穿著(zhù)吧!”可是他還是鈉意讓我穿上,我實(shí)在推委不住,只好順從了我們就手牽著(zhù)手一起回家了。

  這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事,我們之間的故事雖然簡(jiǎn)單,微不足道,但是它卻譜寫(xiě)了我們之間友情的真摯。

  現在,我們雖然相隔兩地,但是我們卻彼此通信,溝通,我很快樂(lè )。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長(cháng),心心相印。這段記憶我會(huì )永遠難忘的

  獲得友誼就得到了快樂(lè ),失去友誼,孤獨和寂寞就會(huì )困擾你。

  友誼是一座橋,真誠是他的基石。

瞬間的永恒作文 篇7

  你在我心中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉……

  ——題記

  今天整理我的書(shū)桌,不經(jīng)意間,碰掉了一本書(shū),一張紙片從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái),是一張照片,我愣了愣,拾了起來(lái)。一張笑臉如花般在我眼前綻開(kāi),我心里頓時(shí)涌上一股暖流。

  那張在我記憶深處的笑臉,永遠都是那么明亮燦爛。

  這張照片上的人是妍。

  那年夏天,我去鄉下度假。初來(lái)乍到,人生地不熟的,也有點(diǎn)不知所措。那時(shí),妍就來(lái)了,她拉起我的手,咯咯的笑聲傳得很遠。她問(wèn):“你是從城里來(lái)的吧?”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有說(shuō)什么,就拉著(zhù)我朝林子里跑去。

  我倆很快成為了好朋友。

  妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹(shù)上面摘,我在下面撿,結果不過(guò)癮,我也爬了上去。于是我和她一起做在樹(shù)干上吃,吱溜吱溜的,津津有味。

  妍帶我到小溪邊去捉魚(yú)蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳,把腳丫子浸入冰涼的水中,結果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑,她說(shuō)要追尋風(fēng)的足跡,讓風(fēng)把我們的衣服吹干。

  “你喜歡什么?”我問(wèn)她!皵z影!彼_(kāi)心地答道。

  妍說(shuō),攝影可以保存下自己喜歡的東西,并且還是免費的;妍說(shuō),攝影可以從一個(gè)你自己最喜歡的角度把美好的事物留下來(lái);妍說(shuō),攝影可以讓瞬間完成永恒……

  我倆玩累了,坐在樹(shù)干上吃著(zhù)龍眼!叭绻阌幸徊空障鄼C,你會(huì )拍什么?”我問(wèn)她。

  妍說(shuō),她要拍下火紅的楓葉,因為它的飄落是一種凄清的美;妍說(shuō),她要拍下彩虹,因為它的出現是一種夢(mèng)幻的美;妍說(shuō),她要拍下流星,因為它的滑落是瞬間的美,她再次說(shuō)了,她想讓瞬間完成永恒……

  讓瞬間完成永恒……我喃喃重復。

  “我還要拍下你!卞蝗恍χ(zhù)對我說(shuō)!盀槭裁?”我驚異!耙驗槲蚁肓糇∧,”她天真地笑著(zhù)說(shuō),“因為你在我生命里并不是匆匆過(guò)客而已,你在我心中是永恒!蔽毅读,而妍卻笑了。

  那天下午,我要回城了,妍來(lái)送我,她給了我一張照片,那是她生日的時(shí)候在照相館照的。后來(lái),她哭了,在我面前,她第一次哭了……

  站在房間里,我伸手撫走照片上的細塵,唇邊染上了笑容。

  妍那明朗燦爛的笑容,永遠都保存在我心底最深處,它并不是我生命里的瞬間,而是永恒……

瞬間的永恒作文 篇8

  合歡舒展羽翼般的葉片,廣玉蘭擎起小小的花苞,那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒,原來(lái)人間四月天有這樣的景致!

  雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的?諝庵羞氤氳著(zhù)清香,那是泡桐花的味道!白蛞褂晔栾L(fēng)驟”,不知花落多少。高大的泡桐樹(shù)下,滿(mǎn)地紫色的小喇叭。它們靜靜地躺著(zhù),卻似乎仍在吹出香氣。這樣的味道就像操場(chǎng)邊的秋千、榕樹(shù)上的知了,是容易讓人懷念的。原來(lái),四月是懷舊時(shí)節。

  再有六十天就將迎來(lái)中考,也就意味著(zhù)這些孩子各奔西東。為了避開(kāi)炎炎烈日下的那份酷熱,學(xué)校決定在四月底——也就是這個(gè)周六下午照班級合影。

  前天,我在班里安排中招體育考試及畢業(yè)照的事宜,叮囑各科課代表要誠摯地邀請老師參加。我的話(huà)音剛落,珂舉起了手,我示意她說(shuō),她站起來(lái)說(shuō):“余老師,請問(wèn)以前教我們的老師能邀請嗎?”升入初三時(shí),我班換了幾個(gè)老師。

  “好!當然可以!”我滿(mǎn)口答應。說(shuō)實(shí)話(huà),這是我沒(méi)想到的一個(gè)細節呢!孩子們比我強。

  我說(shuō):“你們是想到了梁老師.閔老師……”

  我還沒(méi)說(shuō)完,孩子們都歡快地拼命地點(diǎn)頭。這些孩子對現在的老師也有很深的感情,對原來(lái)的老師又念念不忘,多好!

  “你們像我一樣都是愛(ài)懷舊的人!那這項艱巨的任務(wù)誰(shuí)來(lái)完成呢?”我開(kāi)玩笑地說(shuō)。

  “我!我!我!”那一刻,他們不像初三的學(xué)生,依舊小孩子一樣的單純可愛(ài)。

  果然,昨天下午照相時(shí),他們把能請到的老師都請到了。

  轉學(xué)到鄭州的瑞陽(yáng)和轉學(xué)到珠海的天打電話(huà)拜托多洗兩張合影,這些懷舊的孩子!

  也許天不忍辜負了大家的這份心意,消散了所有的陰霾。昨天晴得特別好。午后的陽(yáng)光,明亮而不耀眼,溫暖而不炙熱?傊,一切剛剛好。

  昨天下午的大合影算是我班的大團圓了。坐在中間的我有點(diǎn)緊張,因為兩邊分別坐著(zhù)肖校長(cháng)和張校長(cháng)。不過(guò),隨著(zhù)攝影師的提醒,大家的注意力集中到了鏡頭上。一聲“田七”,讓大家的牙齒都曬了曬太陽(yáng)。

  不知,那定格的一瞬間大家是否都笑靨如花,但我想:無(wú)論如何,會(huì )有一些美麗在記憶中留下,并將永恒。一定的!

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