關(guān)于永恒作文600字合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的永恒作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文600字 篇1
一年的時(shí)間不算長(cháng)，每次回故鄉之前的日子總是覺(jué)得過(guò)的很慢，于是多了許多的期盼，也多了一份忐忑。
在上下車(chē)之后，故鄉的山、故鄉的水就跳在眼前了。這山山水水比記憶中的風(fēng)景更加俊秀，讓我產(chǎn)生時(shí)光倒流的幻覺(jué)；這清風(fēng)、這花香、這鳥(niǎo)語(yǔ)、這蟲(chóng)鳴比夢(mèng)中的鄉情更真實(shí)，讓我清醒我又回來(lái)了；只有父母臉上增加的皺紋和頭上的多出的白發(fā)讓我在這夢(mèng)幻與真實(shí)之間多出了許多傷感。
我兩手空空而歸，激起了母親臉上笑容的浪花 ，那是一份期盼，那是一份牽掛；我和兒子匆匆歸來(lái)，點(diǎn)燃了父親久違豪情，那是一片赤誠，那是一片深情。每晚陪著(zhù)父親在繁星的夜幕下聊天到夜深，想起曾經(jīng)在他懷里數星星，憶起他曾經(jīng)為我收集的螢火蟲(chóng)，忘不了他給我講的那些故事和道理，如今我再次傾聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)起的往事，再次陪他看星星，只是無(wú)情的歲月給我們都留下了數不清的印記，只是兒子沒(méi)有陪我們的興致。一貫少語(yǔ)的母親常常念叨著(zhù)在外不要擔心家里，自己要把自己的日子過(guò)好。
哥哥姐姐都在忙碌的日子中讓我感受到親情的溫暖，感受到故鄉的依戀，曾經(jīng)一起長(cháng)大的喜怒哀樂(lè )都在相見(jiàn)的笑容里融化成了一杯溫情的水，也許有些淡卻能滋潤我們的心田。人說(shuō)血濃于水，這份親情是可以跨越時(shí)空的，是可以不計貧富的，是可以忽略得失的。我們都過(guò)著(zhù)清貧的日子，我們可以被世界忽略，但我們彼此是牽掛的，是有情有義，也許時(shí)間最終會(huì )把我們無(wú)情的分離，可是我們還有回憶，還有祝福，還有對下一代的期盼！
是否生命里注定我將漂泊？是否生活中注定我們將離別？我心歸處，便是故鄉！
永恒作文600字 篇2
傍晚的天是昏黃的，軟得似要塌下來(lái)一樣。當月亮爬上夜空，我知道，有一個(gè)貯存很久的承諾將要在某一個(gè)角落的某一枝花的身上。
我并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真的曇花，只是在報紙上看見(jiàn)過(guò)它的圖片。平日里普普通通的葉子和普普通通的枝干，這是讓我很看不上的。但在它那骨子深處，積蓄大地之精華，收藏陽(yáng)光之燦爛，等到哪個(gè)夜深人靜的夜晚，綻放自己的美麗。z只因為它的心中有信念，有永恒！活百日，只求開(kāi)花，一瓣，另一瓣，也許這美麗，沒(méi)海深，無(wú)山高，但這是它一生永恒的美麗。曇花一現風(fēng)采永恒！那么，從現在準備吧！像曇花一般，積蓄力量，等到哪天，綻放風(fēng)采，縱然花瓣凋零，風(fēng)采依舊永駐！
微風(fēng)從野外吹進(jìn)來(lái)，撩起我的秀發(fā)，撩起我的衣衫，也撩起我的思緒，就那么一瞬間，我想到了她--王昭君。
曾有人說(shuō)她是塞外玫瑰，的確，她美麗的面龐，美的讓人沉醉，可她卻有苦難的人生。琴聲幽幽，思緒綿綿，尋尋覓覓，冷冷清清。粉紅色的絲綢隨風(fēng)飄起，塞外的風(fēng)沙吹迷了所有人的眼，昭君的眼中依然明澈，但明澈中又透出無(wú)奈與愁恨，她踏著(zhù)漫漫長(cháng)路，走向他鄉，離開(kāi)她愛(ài)的人，離開(kāi)她魂牽夢(mèng)繞的地方，而為了大江南北的子民。她做出了永恒的選擇！那么，讓我們記住她吧！一個(gè)全身上下都閃著(zhù)光芒的女子--王昭君。
靜靜的看，靜靜的聽(tīng)，靜靜的享受愛(ài)的偉大，在遙遠的西藏，有一個(gè)流傳至今的故事--藏羚羊跪拜。當它深深的跪下，流下兩行清淚的時(shí)候，獵人的心被震憾了，整顆心被那母愛(ài)的偉大力量所震撼，因為藏羚羊只為保住肚子里的孩子，是的，為了孩子，它可以付出一切，因為這永恒的愛(ài)可以延續到山崩地裂，�？菔癄�。這至親至性的母愛(ài)讓天下人為之感動(dòng)，這永恒的愛(ài)！
上古的神話(huà)流淌在透明的故事里，純潔的天使們安排在季節的風(fēng)中，在這些色澤紛然的日子里，我沉湎于永恒的美麗里，它們慢慢滲透在歲月的人生中。作文
永恒作文600字 篇3
希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標。
對于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛(ài)迪生對這些不同種類(lèi)植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價(jià)太高，當他想要繼續研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價(jià)。
希望不只是目標，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。
音樂(lè )巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè )著(zhù)作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚，時(shí)而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè )《英雄》《命運》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力，但她不屈不撓對生活充滿(mǎn)了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒(méi)有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個(gè)聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門(mén)吧！
永恒作文600字 篇4
夏末秋初，一片片，一簇簇，一團團的落紅伴著(zhù)枯黃色的落葉悄悄地飛向了大地母親的懷抱，帶著(zhù)未曾散發(fā)完的余香鉆入了泥土，伴著(zhù)秋風(fēng)的飛舞，隨著(zhù)孤飛的大雁飄向了沒(méi)有方向的遠方，揮灑著(zhù)無(wú)盡的溫情與博愛(ài)……
這時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想起這夏天曾給我們帶來(lái)的美麗，傳遞溫馨的.花瓣呢？讓它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。而它卻帶著(zhù)幾分遺憾，幾分不舍，悄悄的鉆進(jìn)淤泥，將泥土染上了一股芬芳。伴隨著(zhù)秋風(fēng)的吹舞，享受著(zhù)細雨的滋潤，彌漫了人間，將溫馨與芳香傳遞人世，留住了春日最燦爛的一縷陽(yáng)光。
我不禁心靈一顫，多么可愛(ài)的人間精靈就這樣無(wú)聲無(wú)息的永遠的消逝了，我心蕩起了泛光的漣漪，充滿(mǎn)憐愛(ài)與惋惜�！盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天，紅消香段有誰(shuí)憐�！�
不，那不是消落，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！庇谑�，輕輕的感慨：花開(kāi)不��！
的確，花開(kāi)不��！
花兒開(kāi)過(guò)了，就把它該奉獻的一切毫無(wú)保留的交出來(lái)，心無(wú)遺憾的完成自己的使命，再將她那虛弱的身軀融入泥土之中，更護著(zhù)未來(lái)的花朵�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！睂⒎曳寂c美麗寄托在來(lái)年的生命中，永世無(wú)悔，他們就這樣年復一年，日復一日的循環(huán)著(zhù)，春去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，一季一季的花都要經(jīng)歷著(zhù)盛開(kāi)于凋零的洗禮，最終帶著(zhù)不可能擁有的未來(lái)化作一縷香魂……
一顆流星劃過(guò)了天際，留下了一條最美麗的弧線(xiàn)，發(fā)出了一束圣潔的光芒；一朵曇花的凌空一現，卻把美艷和清新留在人間，讓人們感受到愛(ài)的溫馨，美的滋潤；一支粉筆在短短的一瞬間內化作了粉末，但它卻化作了一串串美麗的音符，一個(gè)個(gè)精明的公式，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一幅幅絢麗的畫(huà)卷……
生活中的美麗來(lái)自于瞬間，瞬間里的愛(ài)化作了永恒，人生的奉獻也在于瞬間的決定，認定了要付出，就不要放過(guò)那一刻，去展示靈魂的燭光，要毫不吝嗇的亮出你自己，像花瓣，像流星，像曇花，像粉筆……毫無(wú)保留的付出自己的一切，只有這樣，人生之花才會(huì )永不敗落，成為生命的永恒。
永恒作文600字 篇5
雨天，我執傘漫步，重回老屋。
這老屋，曾陪伴我童年十年。后來(lái)，因為學(xué)業(yè)原因，我們搬到了城里。
走進(jìn)小院，撲鼻而來(lái)的氣味是那么的熟悉，卻又那么的陌生�；覊m，布滿(mǎn)了院墻的角角落落；蛛網(wǎng)，已掩盡它曾經(jīng)的生機。老屋，已老，悄悄地在那里，不聲，不響。桂花樹(shù)上的花兒比曾經(jīng)少了許多，隨著(zhù)老屋，靜默著(zhù)，看天空云卷云舒。
我輕輕地走到門(mén)前，仿佛不想打擾它的夢(mèng)，那夢(mèng)珍藏著(zhù)我的童年。輕輕拂去門(mén)上的塵，它似乎斑駁了許多。我推開(kāi)大門(mén)，記憶中被塵封的色彩重又回到了我的眼前，一段段熟悉的往事，涌上心頭。
每年金秋，奶奶都會(huì )采那最黃最嫩的桂花下來(lái)，曬干。不讓陰雨有半點(diǎn)可趁之機。面與桂花的融合最為艷麗。黃白相間，白里透黃，再配上佐料，放入鍋中，是視覺(jué)的舞會(huì )，也是嗅覺(jué)的盛宴。寄托著(zhù)奶奶無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護。剛出鍋，我總是連筷子也來(lái)不及去拿，徒手就從鍋中取，燙得我連連吹氣�！皠e急，慢點(diǎn)吃”。我卻怎么也耐不住性子，將嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一股香氣瞬間直沖味蕾，再溢滿(mǎn)身心。再一口，一塊桂花糕就被我消滅了�！皠e吃這么快，這一鍋子的桂花糕都是你的�！蔽乙膊豢蜌�，留下四個(gè)，說(shuō)是給長(cháng)輩們一人一個(gè)，其它的一口氣全吃了�？傻筋^來(lái)，這四個(gè)還是我的。
躺在曾經(jīng)陪伴了我無(wú)數個(gè)日日夜夜的躺椅上，灰塵沾了我一背，可這又有什么關(guān)系。是太急切了，還是我想再留下些許的痕跡，我不知道。還記得曾經(jīng)的我，躺在它上面，仰望星空。奶奶輕搖蒲扇，在耳旁給我講故事。那眸子里，醉著(zhù)星光。如今，我抬頭再望，天空中的星依舊，但人已永訣。
我漫步其中，不忍打擾它的夢(mèng)，悄悄地，把它鐫刻心中，成為心中的那一抹永恒的色彩。
永恒作文600字 篇6
從一沓沓濕漉漉的日歷里，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里，窗外飄著(zhù)細雨，那是我思念的淚滴。伸出雙手，捧著(zhù)那滴淚珠，綻放的陽(yáng)光折射出七彩光芒，瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂(lè )……
幼年，那個(gè)女孩總是孤獨一人，低垂著(zhù)頭撥弄著(zhù)門(mén)前的碎石；依舊，那個(gè)女孩托著(zhù)笑臉，望著(zhù)小伙伴歡快地嬉戲，自己則肚子蜷縮在角落。因為她是一個(gè)自卑的孩子……直到那天，當她背著(zhù)書(shū)包默默地回家時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在樹(shù)下微笑著(zhù)仰望藍天，在他眼里，那樣的快樂(lè )她從未有過(guò)。好奇心驅使她第一次鼓起勇氣走了過(guò)去，
她會(huì )默默地坐在男孩身邊，問(wèn)道：“為什么上天總會(huì )眷戀快樂(lè )的人，而我卻無(wú)法擁有快樂(lè )呢？”男孩笑了，拉起女孩的手高舉面對太陽(yáng)，回答道：“快樂(lè )是你自己擁有的，每一個(gè)人都有一個(gè)守護天使，她會(huì )永遠守護你照顧你，我的天使是那片藍天，我找到了它，所以我很快樂(lè )，你只是還未曾發(fā)現守護你的美麗，相信我，她一直都在！”男孩依舊是微笑，一雙眼睛注視著(zhù)他頭上方的藍天，沉醉在幸福中……
女孩站起來(lái)，她突然察覺(jué)到男孩是一個(gè)盲人，她驚訝地望著(zhù)那個(gè)依然微笑的男孩，內心有了一絲觸動(dòng)。她轉過(guò)身，驀然發(fā)現原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍接替。陽(yáng)光普照大地的一瞬，她仿佛看到了難道耀眼的彩虹。駐步望天，她知道拿到彩虹就是守護她的天使。她笑了，透過(guò)云層彩虹折射出七彩光芒，光芒刺痛了她的雙眼，卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑，在陽(yáng)光普照的一瞬，在彩虹初現的一瞬，那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福，收獲了屬于自己的快樂(lè )，也在快樂(lè )的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我，我懂得了，所有的悲傷，都會(huì )留下一處完美的角落，我的冰封的記憶，尋找希望的的缺口，卻在雨后初晴時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光，并在在那片月光定格的瞬間，發(fā)現了永恒。
那片彩虹，是屬于我的守護天使，那份笑容，是屬于我的永恒瞬間……
永恒作文600字 篇7
花朵朝開(kāi)暮落，每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開(kāi)放。就像太陽(yáng)落下又升起，就像春夏秋冬四季輪回，卻生生不息。
——題記
偌大的白紙上，黑色的墨汁潑灑在上面，兩個(gè)極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼，一朵盛開(kāi)的花躍然紙上。
愛(ài)·瞬間
“風(fēng)露凄凄秋季繁，可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女，但保紅顏莫保恩�！薄堕然ā钒准埳鲜⒎诺哪鹃然��；ò陮訉盈B疊的覆蓋在一起，淡粉越往花蕊越發(fā)越深，花蕊間露出點(diǎn)點(diǎn)黃色，不規則的花型透出獨特的美。湊近，細聞，透過(guò)墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香�；ㄈ~用的墨色本身。木槿花只開(kāi)一天，一天也夠成為永恒的美麗。
愛(ài)·夢(mèng)境
墨色的主色調加上松松散散聚在一起的白色小花朵，猶如夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星又如霧般朦朧。小小的滿(mǎn)天星被刻畫(huà)的十分細致，潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個(gè)個(gè)小小的圓形花朵。白色中略帶木色，與背景相襯。滿(mǎn)天星一般是陪襯的花，卻變成了主角。滿(mǎn)天星的故事，好似夢(mèng)境一般美麗。
愛(ài)·回憶
畫(huà)紙上被紫色占據了，紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發(fā)指。在細看，花朵卻刻畫(huà)細致的讓人驚嘆，五瓣圓形花瓣，中央是黑黃色的花蕊，一個(gè)個(gè)小小的花朵攢成一串串，形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著(zhù)幾束白色的勿忘我。從十分細致的花朵刻畫(huà)到最后一大片，無(wú)不透出勿忘我憂(yōu)傷。雖分離，勿相忘。
木槿花，瞬間的美麗在畫(huà)紙上卻呈現出了永恒的美麗。
滿(mǎn)天星，生命的過(guò)客在畫(huà)紙上卻擁有了自己生生不息的生命。
勿忘我，分別的憂(yōu)傷在畫(huà)紙上卻變成了永遠美好的回憶。
國畫(huà)與花，在我看來(lái)結合起來(lái)幾近完美的字，在畫(huà)紙上撞出了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。國畫(huà)，我愛(ài)你�；�，我愛(ài)你。
永恒作文600字 篇8
一種強大的力量，能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向成功。一次次善良的舉動(dòng)，能夠將學(xué)校變?yōu)闇剀暗募�，一次又一次的鼓勵，表達他對學(xué)生真切的關(guān)愛(ài)。在他的身上，體現出的是一種永恒的精神，這種精神，創(chuàng )造了一個(gè)有又一個(gè)奇跡，帶領(lǐng)著(zhù)許多學(xué)生走向遠方。這種精神，被我們成為云濤精神。
自從他教學(xué)開(kāi)始至今，已經(jīng)近二十年了，這些年里，凡是他教過(guò)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不稱(chēng)贊他，學(xué)生稱(chēng)贊他，家長(cháng)們也感謝他。是一種什么樣精神能讓他變得如此偉大。
這源于他那善良的心。作為一名畢業(yè)班的老師，他不像其他老師一樣，一般來(lái)說(shuō)，不僅是畢業(yè)班，初中開(kāi)始以來(lái)，所有的班級都是老師只關(guān)心學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生，至于成績(jì)差的學(xué)生就似有若無(wú)了，老師根本看不起這些學(xué)生。但是作為畢業(yè)班老師的他，他的確沒(méi)有這么做，在他看來(lái)，任何一個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀的，只要你是他的學(xué)生，哪怕就是最差的一個(gè)，他也不會(huì )放棄你，更不會(huì )無(wú)視你的存在。他的師德是用行動(dòng)展現給我們的，不像很多老師聲稱(chēng)公平對待每一名同學(xué)，但是他根本做不到。
作為老師，都不愿意學(xué)生違反紀律，但往往總是有學(xué)生違反紀律，之后，老師會(huì )狠狠批評學(xué)生，但是在他看來(lái)這是沒(méi)有用處的，反正事情已經(jīng)發(fā)生，不如原諒別人一次。他就是這樣做的，違反紀律，學(xué)校領(lǐng)導批評班主任，但他從沒(méi)有批評過(guò)我們，最后，我們深感慚愧，他為我們承擔了太多責任，我們沒(méi)有理由再去犯錯誤。時(shí)間流逝，我們犯錯誤越來(lái)越少，我們那種發(fā)自?xún)刃牡膶λ木磁逯敢覀冏哒_的道路。一年的時(shí)光匆匆流過(guò)，我們以第一名的第一名的中考成績(jì)告訴了很多人，一個(gè)強的班級，需要的是一個(gè)偉大班主任。
云濤精神，教師精神的史詩(shī)，全體教師應該向他看齊，學(xué)習他的精神，實(shí)踐可以證明，他的精神，是永恒的精神。
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