【推薦】永恒作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的永恒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　當淚水悄然而至，與天空相照應，折射出來(lái)的，是永遠抹不掉的46個(gè)人。當初的并肩同行，讓我感到無(wú)比強大；現在，我回頭張望，站在我身后的只有寂寥罷了……

　　——題記

　　現在的星空總是很亮，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨閃耀，卻總是相遙甚遠，看不到聚在一起的星云，令人惋惜。我喜歡紫色的夜空，它總讓我幻想在夢(mèng)境里，處在他們的歡聲笑語(yǔ)中。

　　校園的毓園，裝飾得像皇宮的后花園。站在外圍，看著(zhù)里面爭芳斗艷的花。端正威武的坐忘亭，亭亭玉立的柳樹(shù)，和流年似水、柔情無(wú)痕的時(shí)光，寧靜祥和的幾乎和陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》媲美。

　　和男生在一起，只有在打乒乓球的時(shí)候�？粗�(zhù)球在兩邊飛來(lái)飛去，聽(tīng)著(zhù)球和桌子碰撞的響聲，看著(zhù)他們認真、汗流不止的樣子，我只能在旁邊看著(zhù)，時(shí)不時(shí)跟著(zhù)他們瞎起哄，傻乎乎的。他們都勸我跟著(zhù)學(xué)打乒乓球，我的回答一如既往地都是再等等�，F在我不等了，現在教我可以嗎？回應我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲……

　　目之所及，只有你們的笑容；心之所向，也有你們的陪伴。

　　徐步前行，背離此地，我卻再不敢回頭看一眼……

　　所謂六年光陰，不過(guò)曇花一現，而我，把這眨眼的瞬間變成我心中的永恒。

永恒作文 篇2

　　黑暗，需要用火光去照亮；積雪，需要用陽(yáng)光去融化……生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅；生活猶如一本食譜，酸甜苦辣，樣樣俱全；生活猶如一箱飲料，各種各樣，多姿多彩。打開(kāi)心里的一杯飲料，細細品嘗慢慢回味，會(huì )發(fā)現生活中的一件小事也充滿(mǎn)愛(ài)。

　　其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì )有愛(ài)，因為每個(gè)人的心靈都有一片沃土，掩埋著(zhù)一顆愛(ài)的種子，當春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，便會(huì )開(kāi)始生長(cháng)，慢慢開(kāi)出一束耀眼的花，即使有的花不會(huì )輕易生長(cháng)，即使有的種子春風(fēng)會(huì )來(lái)遲……只有因愛(ài)開(kāi)花，才會(huì )永遠綻開(kāi)而不會(huì )凋零枯萎， 就算經(jīng)歷過(guò)雨水的洗禮寒風(fēng)的摧殘，他也會(huì )依舊那樣璀璨。

　　記憶里的那些美好時(shí)光，留下的只有回憶:放學(xué)后，我們都會(huì )直奔往那個(gè)地方－樓梯的盡頭。課下我們在那里談笑，放學(xué)后我們在那里互相依靠著(zhù)看夕陽(yáng)；這里幾乎不曾有人，偶爾會(huì )有人路過(guò)，而這剛好符合與我們離開(kāi)的時(shí)間；在那里我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了無(wú)數個(gè)課間……

　　我為朋友開(kāi)了一朵花，同時(shí)也是她用她的愛(ài)解救了我。因為她的不懈與理解，是我打破結界讓他進(jìn)入我的世界；而正是她的愛(ài)的感染，使我漸漸的不再封閉多層情感偽裝我的世界！

　　她為我開(kāi)了一朵花，以最不可能的方式在最不可能的情況下。她用她最獨特的愛(ài)為我奉獻愛(ài)……為朋友開(kāi)一朵花吧！

　　為家人開(kāi)一朵花吧！站著(zhù)她的角度試著(zhù)尊重和理解你所做的事，試著(zhù)為家人開(kāi)一朵微笑的花吧！因為他不辭辛苦的將你養大！

　　一朵花！一種香！一份無(wú)私奉獻的愛(ài)！留下的都是找也找不到的痕跡。

永恒作文 篇3

　　撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著(zhù)每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(cháng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。

　　那年夏天，天空格外的藍，云格外的白。我的心情也格外的高興。因為一年一度的運動(dòng)會(huì )將要來(lái)臨！

　　學(xué)校每年一次的運動(dòng)會(huì )即將拉開(kāi)序幕。操場(chǎng)上的運動(dòng)員們準備好了一切，然而在觀(guān)眾席的我們的心中萬(wàn)分的焦急，渴望得到最終結果的我們，卻被一句話(huà)打破了我們的幻想。運動(dòng)會(huì )推遲了！此時(shí)此刻，無(wú)數人的抱怨聲響起，無(wú)奈的我們只好回到教室里上課。

　　距離運動(dòng)會(huì )還剩下四天。這天，我突然被老師叫到辦公室。老師對我說(shuō)：“提前通知你一下，把你加入了運動(dòng)會(huì )的參賽者名單中了�！蔽翌D時(shí)腦中一片空白。對于一個(gè)平時(shí)連一個(gè)小跑也堅持不住的人，去參加一個(gè)長(cháng)跑？這難道不是在開(kāi)玩笑？我回答道：“老師，你不是在逗我嗎？”老師嚴肅地搖了搖頭。

　　那天我整個(gè)人仿佛還在睡夢(mèng)當中。突然，有一天在去學(xué)校的路上，聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)道：“老師，怎么把這個(gè)參賽名額給了她呀？真是想不通，她平時(shí)的`表現那么差，老師自己不知道嗎？”

　　我從她們的口中得知了她們對我的評價(jià)。也知道她們的話(huà)是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的。

　　就這樣，她們說(shuō)了一路，我也聽(tīng)了一路。我就跟在她們的身后，并沒(méi)有吭聲。

　　聽(tīng)完他們的話(huà)，我明白了接下來(lái)應該怎么做！我將用我的實(shí)力證明給她們看，我并沒(méi)有她們說(shuō)的那么的差。相反，我還要讓他們知道我到底有多優(yōu)秀。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我又一次看見(jiàn)了那天那個(gè)說(shuō)我‘很差’女生。她看向了我，笑了笑，不過(guò)這個(gè)笑卻是不懷好意的。她的內心一定在在沾沾自喜，以為我會(huì )出丑，但她卻錯了！

　　這時(shí)，一縷夏風(fēng)輕輕的吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，劃過(guò)臉頰，好像是迎著(zhù)陽(yáng)光在熱烈的翩翩起舞似的。當我看望遠處時(shí)，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。他一步步向我走來(lái)，當看向他的眼睛時(shí)，我明白了，那是勝利的曙光，是黑暗中的希望。

　　他是我的老師，他輕輕地說(shuō)道：“不必在意他人的言語(yǔ)，做自己，用實(shí)力證明自己。加油！我在終點(diǎn)等你勝利歸來(lái)！”

　　比賽結束了，不出所料，我勝利了！當我再次轉頭時(shí)，仍然還是那個(gè)他，他一直就在我身后，他是我堅強的后盾。

　　那個(gè)身影將是一個(gè)永恒！每當我傷心、難過(guò)、哭泣的以后，總能想到他的身影，他的身影一直在我的心中從未被超越。

　　一顆珍珠，必須要經(jīng)過(guò)痛苦的磨難和堅強的意志，才會(huì )有價(jià)值。人，亦如此！

永恒作文 篇4

　　好想一個(gè)人背著(zhù)簡(jiǎn)單的行李旅行到天邊，在每一個(gè)陌生的城市停留片刻，看陌生的人群和陌生的城市是怎樣擁抱，怎樣美麗的。然后在天和地的盡頭駐足下來(lái)，那無(wú)邊無(wú)際的大草原上，我一個(gè)人頭枕著(zhù)背包，看碧草悠悠，看紅霞滿(mǎn)天，看日出日落。

　　使終都有不明白為什么花謝了來(lái)年還可以再開(kāi)，而人死了卻只能化作一壞永遠的黃士。在凡塵的勾心斗角中，在世間的爭名奪利中，我永遠都有一個(gè)失敗者，一個(gè)失敗者唯一的價(jià)值是什么，那就是當掉自己的靈魂來(lái)?yè)Q回大草原的常綠……

　　一把鎖可以開(kāi)啟我的生命之門(mén)，卻可以在瞬間把我毀滅，我曾經(jīng)是那樣的彷徨恐懼，害怕夢(mèng)想還沒(méi)來(lái)得及接近，生命就要逝去。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)生命是一支蠟燭，每個(gè)人都有屬于自己的火花，我不敢奢求屬于我的那一支蠟燭要多么的燦爛和耀眼，我只希望它可以平平靜靜地燃燒，不急不躁地跳動(dòng)直到最后一刻�？墒嵌�今，我卻不再那么害怕了，花開(kāi)花落，生命周而復始，有什么值得掉淚的。經(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)雨歷煉，我想我有的是一份坦然，沒(méi)的卻是一份天真。

　　如果可以,我愿意花很多的時(shí)間來(lái)回味從前，點(diǎn)點(diǎn)滴熵，一絲一毫都不要漏掉。

　　如果可以,我愿意放棄未來(lái)，回到過(guò)去，重新來(lái)一次。

　　如果可以,我寧愿從來(lái)都沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世上，從來(lái)就沒(méi)有感受過(guò)這個(gè)世界的冷暖。

　　逝去的永遠不會(huì )再失去，逝去的永遠不會(huì )有背叛。

　　好想一個(gè)人旅行到天邊，在紅霞的籠罩中，枕著(zhù)背包幽然睡去，一千年以后，再在落英繽紛中蘇醒。

　　一千年以后，天空是黑色的，萬(wàn)物都是黑色的，在黑色的世界里,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )被誰(shuí)離棄，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)掉眼淚，那個(gè)時(shí)候只有一樣東西是閃亮的，那便是夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )用心去追逐的夢(mèng)想。

永恒作文 篇5

　　陰雨里的秋總帶著(zhù)些悶悶的隔絕，或多或少與閑散的心境有些牽連。就算在南國，這沉郁綿延的秋也終歸踱到了尾巴。躺在沙發(fā)上，打開(kāi)投影儀，閉上眼睛，總思索著(zhù)看一看電影里的秋，將今年的秋在記憶里烙得更深些，出于這個(gè)目的，《秋日奏鳴曲》似乎是個(gè)好的選擇。

　　在溫和的暖調里，我看見(jiàn)了褒曼晚年的臉，因輪廓而熟悉，因皺紋而陌生，電影里她是一位人到暮年的鋼琴演奏家，應對著(zhù)母女之間無(wú)可抑止的沖突漩渦，在燦燦的秋日里，在絮絮的樂(lè )聲里，想竭力抓住一些注定遠去的東西。晚年的褒曼把這種矛盾處理得自然平和，不像是在扮演一個(gè)角色，卻像在自然而然地流露一種情緒。故鄉的老友伯格曼是懂她的。雪國賦予他們相同的姓氏，亦賦予了他們將一生凝在電影上的命運。伯格曼也老了，他藏在鏡頭后，沉靜地窺視著(zhù)鏡頭前的一切，鏡頭前的褒曼是蒼老的，卻并不令人感到憐憫和悲哀，反而從從容容的，好像老去也是種力量。

　　前方那張蒼老的臉，皺紋的臉似乎和無(wú)數相似又不同的面孔聯(lián)系起來(lái)，層層地重疊在一起。我記起來(lái)的，我看過(guò)褒曼許許多多的電影�！犊ㄋ_布蘭卡》里，她年輕而飽滿(mǎn)的臉像一朵沾著(zhù)露水的雪蓮，圣潔而端莊，《愛(ài)德華大夫》里，她鼻梁上架著(zhù)金絲邊眼鏡，側臉的線(xiàn)條起伏的輪廓像古希臘的雕塑，適于供奉在任何一座神廟或神殿。那時(shí)人們用“上帝的玫瑰”來(lái)形容她，她在新電影里以不施粉黛地出現，全美的化妝品便大大滯銷(xiāo)。還曾有虔誠的觀(guān)眾不遠千里將一頭羊從瑞典趕到羅馬去送到她的眼前，任何一封沒(méi)有署名的信只要在地址邊上添上一句“致褒曼小姐”，便能安然無(wú)恙地躺在她倫敦寓所的信箱里。報紙愛(ài)她，評論家愛(ài)她，學(xué)院愛(ài)她，觀(guān)眾愛(ài)她。那時(shí)她是風(fēng)華正茂的，可當幾十年的光陰流轉，她離開(kāi)了大西洋沿岸那座充斥著(zhù)喧囂與冒險的城市，離開(kāi)了日落大道上徹夜不眠的燈光和聚會(huì )，輾轉到地中海那個(gè)夏季燥熱的島嶼，又再回到這里�？伤�屏幕上那依然沉靜而堅定的臉，卻依然能抓住每一雙眼睛，一如幾十年前電影院里觀(guān)眾投向她的熾熱而虔誠的目光。留下永恒的光影。

　　杜拉斯的《情人》是以這樣一段話(huà)結尾的，“我已經(jīng)老了，有一天，在一處公共場(chǎng)所的大廳里，有個(gè)男人朝我走過(guò)來(lái)。他對我說(shuō)：“我認識你，永遠記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說(shuō)你美�，F在，我是特來(lái)告訴你我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得現在你比年輕的時(shí)候更美。那時(shí)你是年輕女人，與你那時(shí)的面貌相比，我更愛(ài)你現在備受摧殘的面容”。人人都怕見(jiàn)美人遲暮，如果連一個(gè)時(shí)代中最燦爛的身影都被蒼老和腐朽所支配，又怎能讓人們堅定生活的意義呢？但在褒曼從容而堅定的臉上，我卻不再恐懼這種老去，老去有時(shí)不僅僅代表著(zhù)美好事物的流逝，時(shí)間帶走了她飽滿(mǎn)而年輕的臉，卻在這張臉上重新積淀著(zhù)關(guān)于勇氣和堅定的一生。

　　又是一個(gè)秋日的傍晚，我望著(zhù)前方那張永恒的臉，葉芝那首廣為人知的短詩(shī)開(kāi)始回蕩在我的腦海里，“多少人曾愛(ài)慕你年輕歡暢的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心。只有一個(gè)人他愛(ài)你朝圣者的靈魂，愛(ài)你蒼老臉上的皺紋”。

永恒作文 篇6

　　極目望去，盡是一片蒼茫渾厚的黃，長(cháng)沙絞風(fēng)，卷舞直上。遠處傳來(lái)陣陣駝鈴聲響，由遠及近。茫�；囊�，只見(jiàn)那人手持旌節，衣衫襤褸，兩鬢斑白，面容蒼老，卻目光炯炯，眺望遠方——

　　他是蘇武，是牧羊人，北�；囊澳裂蛉�，更是錚錚硬漢。

　　他是漢朝的使者，手持旌節，是被賦予使命的和平使者。卻由于陰差陽(yáng)錯，被困匈奴，受盡種種的考驗和折磨。面對衛律的威逼，有的人屈服了，得到了榮華富貴。他也可以選擇低頭投降，可他沒(méi)有。硬是打消了單于降武的幻想，堅定地拒絕一切眼前唾手可得的錦衣玉食，富貴榮華。他舍棄掉一切，但不能舍棄自己的信念：手持一支旌節，傲然留下一個(gè)背影，向那茫茫朔漠走去，去做那高山雪蓮般圣潔的使者。

　　寒風(fēng)凌冽刺骨，大漠又到了最冷的時(shí)節。雪下了一層又一層，踩在厚厚的雪上，只有靴子的聲響，這大漠中——除了風(fēng)聲，也就確實(shí)只有他靴子的聲響了吧？寒風(fēng)卷著(zhù)雪塊像針刺一般，打的人生疼，讓人無(wú)處可躲，只能抱緊雙臂，咬牙向前。夜里，蜷縮著(zhù)入睡，扯著(zhù)一點(diǎn)剩下來(lái)的羊毛勉強挨日子。肚里空空，沒(méi)有食物，就掘野鼠洞里的糧食、甚至氈毛就著(zhù)冰雪充饑……日子就這樣一天天過(guò)去。陪在他身邊的只有那一羊群和那掉光穗子的旌節。

　　他想，他想回到家鄉去，看看自己的妻子爹娘；他愿，他愿回到有吃有穿的溫柔鄉�？伤�不能，他更希望在這朔漠之上，守著(zhù)他那旌節，不忘記忠于國家至死不渝的使命，就算饑寒交迫，就算不見(jiàn)妻女，就算永不能回漢，就算客死他鄉，他仍不愿半分退讓?zhuān)∷�就這樣堅守自己的忠心，像雕塑一樣佇立在這大漠之上。

　　十九年過(guò)去，他兩鬢霜雪，白發(fā)蒼蒼，那臉上深深的紋路見(jiàn)證了這十九年的堅守，旌節掉光，見(jiàn)證著(zhù)十九年的滄桑，唯一不變的是哪挺直脊背的驕傲。

　　他，終于要回家了，回到他為之堅守了十九年的漢朝，回到那那一想起就堅毅有勇氣的故鄉！他該有多欣慰，該有多感嘆。

　　“任�？菔癄�，大節不稍虧。終教匈奴心驚膽碎，拱服漢德威�！�

　　他堅守著(zhù)大漠，堅守著(zhù)漢朝，堅守著(zhù)自己的一顆勇敢堅強的忠心。他的堅守，已為永恒。

永恒作文 篇7

　　這是一個(gè)浮躁卻美麗的年代，我們哼著(zhù)光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著(zhù)手在草地上大叫“可以陪你這樣活著(zhù)真好”，流行音樂(lè )、電視劇、小說(shuō)正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代，當流行的美成為一種時(shí)尚，他并沒(méi)有悍（撼）動(dòng)經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。

　　人們通常用時(shí)間來(lái)考量經(jīng)典與流行文化的差別，因為只有時(shí)間才能公正地審視出任何一種文化所存在的價(jià)值和內涵，那些最豐盛的精神食糧并（雖）保存了下來(lái)，但那并不意味著(zhù)那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實(shí)反映是文化的功能，真即是美，美不離真。從這個(gè)意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。 我們是同時(shí)讀著(zhù)經(jīng)典與流行成長(cháng)起來(lái)的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時(shí)我們在李白和杜甫（身）上體味古人真實(shí)的豪邁或者沉郁；我們哼著(zhù)《同桌的你》來(lái)紀念自己初長(cháng)成的喜悅，祭奠我們終會(huì )逝去的青蔥歲月，同時(shí)我們也學(xué)習吟聽(tīng)莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時(shí)候是兩個(gè)范疇的東西，偶爾的交集卻不會(huì )因此而相互抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經(jīng)典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現代人善于吸收的一種氣度。

　　活在當下的我們并沒(méi)有被賦予權利標榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典，所以它們以流行的形式充斥著(zhù)我們的生活，但它們仍然是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照�；蛟S一百年后，當人們回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，其中的一部分會(huì )被確立為這個(gè)時(shí)代某種物象的象征，并成為經(jīng)典。因為這個(gè)時(shí)代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現代文學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)表現手法，當言語(yǔ)不再能表達文化人的內心焦灼時(shí)，有些雜亂不著(zhù)邊際的搭配實(shí)際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著(zhù)更多更新的突破口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來(lái)越多、越來(lái)越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱(chēng)之為文化作品的事物都蘊含著(zhù)對現實(shí)深深的思索，流行誕生于此，經(jīng)典也從這里孕育。

　　的確，由于大量新鮮事物的涌入，其中確實(shí)也存在文化的垃圾，對此我們更多的是需要一些寬容。因為經(jīng)典與流行更多的是帶給我們的美的享受，他們的時(shí)間范疇不同，導致他們的價(jià)值取向不同，但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗成長(cháng)的喜悅與悲苦。還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們更多的思考，希望現在的流行音樂(lè )少一些靡靡之音。有人說(shuō)李斯特的音樂(lè )曾經(jīng)只是被當作那個(gè)時(shí)代情歌哼唱，那么說(shuō)不定哪一天New Age的曲風(fēng)也可以成為音樂(lè )史上的絢爛一筆。 流行美麗，經(jīng)典依然永恒。

永恒作文 篇8

　　一放學(xué)，我便對這世界充滿(mǎn)了失望，仿佛一切都在譏諷我的無(wú)能。平日悅耳的鳥(niǎo)鳴，仿彿是在說(shuō)著(zhù)：看他平日里也不差，可是天天失敗。嗯，可不是嗎我將手中慘不忍睹的試卷攥成一團，又舒張開(kāi)來(lái)，那刺眼的紅筆筆跡印證著(zhù)我的失敗，想撕掉卻又下不去手。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，地上枯敗的樹(shù)葉向遠方依依不舍地飄去，那樹(shù)上的葉子，也經(jīng)不起它的襲擊，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而來(lái)的風(fēng)讓我寸步難行，寒風(fēng)像刀子吸刮著(zhù)我全身我快步向家走去。

　　我用力踢開(kāi)家門(mén)，又用力把書(shū)包往旁邊一甩，快步走向房間，將自己鎖起來(lái)。砰，砰砰我握著(zhù)拳頭一下又一下的砸著(zhù)墻壁。氣泄了，我望著(zhù)紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。為什么會(huì )這樣？我不停地問(wèn)著(zhù)自己。我坐在窗邊，看著(zhù)窗外的黑暮降臨，偶然一督，看見(jiàn)書(shū)桌上的書(shū)，隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不覺(jué)走入了書(shū)中世界。不知多久，直到太陽(yáng)重新從東方升起，天際還泛著(zhù)一抹魚(yú)肚白，我才終于看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿(mǎn)信心，對詩(shī)和遠方充滿(mǎn)希望。

　　日升日落又是一天，頹廢一天是一天，努力一天也是一天，那為何不去努力�？鞓�(lè )是最好的天氣。使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。感謝過(guò)去吧，它會(huì )帶給我們一個(gè)更好的未來(lái)。生活從來(lái)都是波瀾起伏的，命運從來(lái)都是峰回路轉的，因為有了曲折和故事，我們的生命才會(huì )精彩。于是，對著(zhù)窗戶(hù)，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只會(huì )讓我更強大。

　　小芽的一生：種入土中經(jīng)歷風(fēng)雨磨難開(kāi)花結果。

　　長(cháng)路漫漫，我心永恒。