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永恒作文600字

時(shí)間:2021-12-30 20:49:26 永恒 我要投稿

精選永恒作文600字合集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的永恒作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選永恒作文600字合集6篇

永恒作文600字 篇1

  霜降來(lái)了,楓葉終于等到了它一生中最為輝煌,最為燦爛的瞬間。

  像是女王要加冠,像是熔漿要漫延。

  楓葉的紅是不息的火焰,它在樹(shù)枝間跳動(dòng)著(zhù),順著(zhù)你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種,要讓你內心的火焰永恒燃燒。

  人們眼中的楓,從來(lái)是它最燦爛的樣子,卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久,又努力了多久。這一瞬間的燦爛,不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累,點(diǎn)燃成永恒的火焰。

  春分時(shí)節,楓與其它植物一樣,吐露新綠,冒出綠尖兒。那盈盈的綠色,是春溫柔的眼,是大地蘇醒的征兆,而當其他植物都開(kāi)始享受春光時(shí),它仍在奮力生長(cháng)。

  夏至了,楓仍舊不起眼。它的樹(shù)干不如榕樹(shù)粗壯,它的枝條不如梧桐優(yōu)美,它的綠葉不如樟樹(shù)繁多,在一派妖嬈之間,它不爭不抱,不比不慌,只默默生長(cháng)著(zhù)。它那抹綠色,就像湖面映著(zhù)樹(shù)林的蒼翠,石潭浸透著(zhù)竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì )有火紅的璀璨。

  秋分,它隨著(zhù)大眾轉黃而不枯敗。與其它植物相比,它的黃有著(zhù)生命蓬勃的色彩,是黃菊的剛強,不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了!

  像是天邊燦爛的朝霞,像是兇猛的火焰,吞噬了秋天的悲涼,像是鳳凰撒下的赤光,那熊熊烈火,點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰,在那一瞬間,點(diǎn)燃了我生命的紅色,是我對未來(lái)永恒不息的希望。

  楓葉從生長(cháng)開(kāi)始,就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著(zhù)三季的力量,所有的過(guò)去,都只為了將最終的爆發(fā),凝結成默默的努力,將未來(lái)的希望,凝成永恒。人也應當像楓葉一樣,有一顆恒心,永遠地前進(jìn),絕不放棄,直到最后一刻。

  月光如水,我輕捻一顆帶露的星辰,它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋,也會(huì )在夜晚亮出光芒;它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對困難,我們從不害怕,面對挫折,我們從未退縮,因為我們知道,過(guò)去的一切努力,都將永恒地影啊我們,引導著(zhù)我們將挫折結成果實(shí)。

永恒作文600字 篇2

  承諾,是另一種方式的山盟海誓。

  “拉鉤上釣……”當那稚嫩的聲音再次回蕩在我的耳畔時(shí),冰涼的液體總是無(wú)情地落了下來(lái),在我干燥的臉上留下一個(gè)略有幅度的烙印。

  那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我很小,大概才6歲,有一個(gè)很好的朋友,又是鄰居,又是同學(xué),性格又雷同,愛(ài)好也很相似,因此成了很好的知音。當一個(gè)人傾訴時(shí),另一個(gè)人很愿意當一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,等待對方將心中的不快傾吐。

  有一次,她到我家玩,玩累了便看了看電視。電視上突然蹦出了二字:承諾(我們是聽(tīng)出來(lái)的)。我對她說(shuō):“你幫了我,我欠你一個(gè)承諾,你說(shuō)吧,你要用來(lái)干什么?”她尋思了一會(huì ),說(shuō):“讓我們永遠在一起吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)光流逝,畢業(yè)了。

  畢業(yè)當天,我怎么都找不到她的身影。

  一到家,只見(jiàn)一輛大卡車(chē),上面滿(mǎn)是家具,難道……她,我沖到門(mén)外,她似乎很驚訝。原來(lái)今天她要搬家,又怕我承受不了,就忍痛選擇不辭而別,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有那個(gè)承諾,你也不用實(shí)現吧!”我怔了一下,因為我早把這事拋在腦后。

  我想哭,可眼淚剛流出來(lái)便被那瑟瑟的寒風(fēng)吹干。果然,像我這種孩子,連哭的權利都不配有!我仰天長(cháng)笑,笑中帶著(zhù)苦澀與痛苦。這笑,不是嘲諷上帝,不是嘲諷她,而是嘲諷我自己!

  她嚇呆了,但隨后又對我吼道:“只要我們活在對方心里,這個(gè)承諾就是永恒的!”我再一次地怔住了。

  走時(shí),她抱了抱我僵硬而抽搐的身體,轉身走向汽車(chē)。我回過(guò)神來(lái),用哽咽的聲音說(shuō):“不許忘了我,不然我就是一個(gè)違背承諾的小狗了!”

  她看著(zhù)我那執著(zhù)的身影露出了一個(gè)不舍而堅決的笑容。

  承諾,是永恒的。

永恒作文600字 篇3

  家——永恒的'根

  家就是人們年輕時(shí)想盡方法要離開(kāi),而老了后不顧一切要回來(lái)的地方。

  ——題記

  小的時(shí)候對家沒(méi)概念,模糊的不去思考它的真諦。無(wú)法理解那么多思鄉的感慨,那么多想念的眼淚。16歲以前,總是圍著(zhù)家轉,沒(méi)有新奇,沒(méi)有感動(dòng),一切都只是本來(lái)的那樣,仿佛太陽(yáng)就應該從東邊升起那么簡(jiǎn)單。

  漸漸懂事的時(shí)候,總是望著(zhù)天邊很遠的地方發(fā)呆,想像太陽(yáng)落下的地方是什么樣子,于是渴望飛翔,像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔。沒(méi)有牽掛、沒(méi)有束縛,一簫一劍走江湖一樣瀟灑地去流浪。對于家,只是想逃離,它的概念大概就好比一個(gè)鳥(niǎo)籠,鎖住了我自由的翅膀。

  在緊張的中考之后,于是義無(wú)反顧地選擇了離家最遠的學(xué)校,逃離的欣喜遠無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),父母領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到這遠地他鄉。他們的叮嚀囑咐讓我心里一下子有了一種悲傷,壓在心頭難以言喻,在他們轉身的那一剎那,突然無(wú)意識地冒出一句話(huà),“我想回家”!那一刻似乎多年的疑惑都煙消云散,為什么人們總說(shuō)“在家百事好,出門(mén)一事難”,“每縫佳節倍思親”。原來(lái)那些思鄉的感情真的可以濃到無(wú)法釋?xiě),濃到了流淚難以用語(yǔ)言來(lái)表達的程度。

  高三的生活更加沉悶,更加辛苦,每每遇到挫折總是不由地想回家,仿佛到了家什么事都能解決,再大的困難也不會(huì )害怕。

  放假了,回到家中,看著(zhù)父親的忙碌,聽(tīng)著(zhù)母親的念嘮,不再心煩,反而有一種安寧的感覺(jué),就像葉落歸根般的踏實(shí)。

  我很抱歉因為只有當我受傷的時(shí)候才會(huì )想到家,但我想也許那就是家真正的含義,就像遭受狂風(fēng)的樹(shù)葉渴望回到根莖,感受大地的保護的溫暖那樣。

  家不是一杯濃烈的葡萄酒,它是一碗沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時(shí)給你滋潤;家不是炫目的日光燈,它只是一盞簡(jiǎn)單的小油燈,只為了讓你在黑夜中感受溫暖;家不是繁華的樹(shù)枝閃耀的翠綠,它是樹(shù)底下最深處的根,只為了靜靜地護你成長(cháng),然后默默地等你回來(lái)。

  家,是每個(gè)人心中永恒的根。

永恒作文600字 篇4

  冬天到了,雪花紛紛揚揚,雖然堆積了厚厚的一層,但太陽(yáng)出來(lái)也將融化,感嘆生命如此的短暫。你想永遠保留住美麗的雪花嗎?就跟我一起到創(chuàng )客基地,3D建模打印一朵吧!

  10:00活動(dòng)開(kāi)始了。在老師的指導下,我們認識了軟件“123Ddesign”,了解了鼠標的基本操作和基本指令,知道了鼠標左鍵用來(lái)選擇指令,鼠標中鍵可以通過(guò)按住移動(dòng)來(lái)移動(dòng)我們繪畫(huà)的網(wǎng)格等等。接著(zhù),老師教我們將右上角的骰子調成“上”,然后選功能欄中第三個(gè)中的“多段線(xiàn)”進(jìn)行繪圖。首先,我畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形,但卻忘記了找一個(gè)中心點(diǎn)。隨后,我專(zhuān)心致志地畫(huà)雪花的一角,看著(zhù)它逐漸完形,變得越來(lái)越漂亮時(shí),我情不自禁暗暗興奮:等會(huì )兒一拉伸,變成立體圖形時(shí)再鏡像復制一下就好了,真是太棒了!要鏡像復制時(shí),我愣了一下,立即懊悔不已地拍一下腦袋,后悔莫及:“邱言啊,你怎么忘了鏡像復制前必須有中心點(diǎn)呢?”唉,只好重做了……。

  正當我想放棄重做時(shí),老師走過(guò)來(lái),她看了看電腦,又望了望指著(zhù)“刪除”的鼠標,頓時(shí)明白了我的心思,著(zhù)急地說(shuō):“別呀!”畫(huà)得那么好看,就這么刪了太可惜了吧!我教你一個(gè)別的方法。我的眼睛一亮,露出了希望。老師先添了一個(gè)圓,想使它為軸,讓我畫(huà)的雪花旋轉,可圓的中心點(diǎn)不好確定,一連幾次都失敗了。最終,老師選擇圓柱為軸,幫我完成了雪花。

  看著(zhù)我完成的雪花,興奮不已,欣喜若狂,迫不及待地想看它打印出來(lái)的樣子?墒抢蠋熈粝铝藨夷睿哼^(guò)幾天才能看到它的樣子……。真希望再參加這樣有意義的活動(dòng)!

永恒作文600字 篇5

  “我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)。我不想,我不想,不想長(cháng)大……”看到材料的第一眼,我便憶起了,這首幾年前紅遍大街小巷的歌——《不想長(cháng)大》。

  他是一個(gè)學(xué)生。不,他還是農民的兒子。他的父母是地地道道的農民,他們都是靠天吃飯的莊稼人。他很幸運,因為他是村里極少數能上學(xué)的孩子們中的一員。他可以拿著(zhù)幾本破舊的書(shū),和一只廢品攤上淘來(lái)的鋼筆,像城里的孩子一樣,去上學(xué)。

  其實(shí)那學(xué)校是村里的一間危房,老師也只是初中畢業(yè)。

  他喜歡當他走在上學(xué)路上時(shí),村里面男孩子們驚羨的眼神。他不喜歡父母黝黑的皮膚,手中的老繭。所以他放學(xué)后總躲在他的一方天地中——那個(gè)父親用幾塊木板與磚塊壘在房間一角的書(shū)桌。

  不知多少次,他的心中默念:我不想長(cháng)大。

  但生活總是不遂人意。他催促人們長(cháng)大,也喜歡打破人們的幻想。

  那天晚上,當他放學(xué)到家時(shí),便察覺(jué)到了一絲不對勁。往常從未在他先回來(lái)的父親,居然在家中等他。他假裝沒(méi)有看到父親,像往常一樣坐到了自己的書(shū)桌旁,打開(kāi)那盞小小的燈。接著(zhù),他聽(tīng)到一陣細微的衣物摩擦的聲音——是父親。此刻,父親已站在了他的書(shū)桌旁。他抬起頭,看著(zhù)昏暗的燈光,照在父親那明晦難辨的臉上。他明顯看到父親的唇開(kāi)而又合,卻沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了片刻,父親又張開(kāi)嘴:“娃兒,你已經(jīng)上了幾年學(xué),該找個(gè)事做了!彼偷貙ι细赣H的眸子,想找到其中的猶豫,但失敗了。他知道已毫無(wú)商量的余地——今年由于干旱,幾乎顆粒無(wú)收。

  接下來(lái)的幾天,人們看到他在田間瘋跑、狂喊。

  直到他被馬戲團帶走。那一刻,他成了一個(gè)大人,要開(kāi)啟新的生活了。他,長(cháng)大了!

永恒作文600字 篇6

  時(shí)光如水,生命如歌。時(shí)間可以消磨一切。但有一樣東西是永恒的,它就是母親的禮物。

  禮物一:一句話(huà)

  每當我早晨從床上爬起來(lái),媽媽就會(huì )說(shuō):昨晚睡得好嗎?每當我放學(xué)回到家,媽媽就會(huì )說(shuō):累了吧!休息一會(huì )吧。每當我晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽又會(huì )說(shuō):祝你晚上睡得香香甜甜。

  母愛(ài)無(wú)言,但母親對我的愛(ài)包涵在每一句話(huà)里。這些話(huà)就是母親送給我的禮物。雖無(wú)形,卻有愛(ài)。

  禮物二:一件衣

  有一次,外面的風(fēng)呼呼的刮,但我要去上早自習。我剛推起車(chē),母親把我攔住了:“天這么冷,再穿件衣服”于是,我穿上了她的一件羽絨服。我知道,這是她唯一的一件羽絨服!耳邊的風(fēng)依舊刮著(zhù),可我卻感到非常非常的暖和。這普普通通的一件衣,卻是媽媽愛(ài)的象征,

  這里面充滿(mǎn)了母親對我深深的愛(ài)。

  禮物三:一杯水

  每當我放學(xué)回到家,媽媽讓我坐下后,就會(huì )給我端來(lái)一杯熱水,她那粗糙的手把水杯遞給我之后,便又忙著(zhù)做飯去了。到我臨走之前,媽媽又端來(lái)一杯水,說(shuō):“天冷,多喝點(diǎn)水,別感冒了”,等我“咕咚咕咚”把水喝完后,她那布滿(mǎn)皺紋的臉便會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。

  母親把她的愛(ài)化作一杯水,送給我,使我渾身暖洋洋。

  母親的愛(ài)不僅僅是這些,一杯水,一件衣,一句話(huà),這只是母愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn),母愛(ài)是說(shuō)不完的。母親的禮物看似不昂貴,但對于我來(lái)說(shuō),它就是無(wú)價(jià)之寶。母親的禮物雖小,但卻容納了母親無(wú)數的愛(ài)。

  普天下,母親的禮物是最平凡的,但也是最偉大的。文章的長(cháng)短是有盡頭的,可母親的禮物卻是無(wú)痕的歲月,貫穿著(zhù)我們生命的全部。母親的禮物其實(shí)巨石那最偉大的永恒的母愛(ài)。

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