關(guān)于永恒作文錦集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的永恒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

永恒作文 篇1

　　每個(gè)人每天都會(huì )經(jīng)歷很多事情，每一件事情都會(huì )成為記憶長(cháng)河里那閃光的水晶。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，每個(gè)孩子手上都有一根冰棒，汗還在不停地流，仿佛可以匯成一條小溪。我穿著(zhù)一條粉色的裙子，梳著(zhù)一個(gè)馬尾，滑著(zhù)滑板出來(lái)了。這時(shí)，不幸的慘劇發(fā)生了，我為了躲一個(gè)僅僅只有三歲的小孩子，而我卻重重的摔在地上。 爬起來(lái)一看自己竟然倒在玻璃碎片上，腿上一陣疼痛，我的腿在流血，因為玻璃碎片己經(jīng)劃傷了我的腿，路過(guò)的人沒(méi)一個(gè)敢幫我拿掉腿上的玻璃碎片...... 嗚嗚…… 沒(méi)有人知道我有多痛。這時(shí)一位阿姨,正騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了腿上流血的我,立即停下來(lái),趕忙過(guò)來(lái)扶起了我�！靶∨笥�，你有沒(méi)有事��？你看多不小心��！怎么會(huì )摔了的呢？”這位阿姨一邊說(shuō)，一邊幫我拿掉了腿上的玻璃碎片，她的手指好像也被碎渣渣刮了好幾道。這時(shí)我突然有一股熱流傳遍全身，一個(gè)與我素不相識的人，竟然會(huì )這般心疼我，那只輕柔的手撫摸著(zhù)我的膝蓋，她就像我的媽媽一樣。幫我撿完腿上的玻璃片，她把我抱上了她的電動(dòng)車(chē)上，說(shuō)要載我回家，我不知她說(shuō)的是真是假，但她之前的行為足以讓我相信她是個(gè)好人。

　　到了樓下，她抱著(zhù)我上樓，不知上了幾層，她敲門(mén)喊：“媽?zhuān)�開(kāi)門(mén)！”只見(jiàn)一個(gè)面目和藹的老奶奶出來(lái)了，奶奶看見(jiàn)了，“詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)家的孩子啊，怎么傷成這個(gè)樣子��！”阿姨一邊說(shuō)沒(méi)什么一邊把我抱上床，“孩子，你還痛嗎？”她一邊給我包扎傷口一邊問(wèn)，“要是痛了就說(shuō)話(huà)��！阿姨好輕點(diǎn)！”我一邊聽(tīng)著(zhù)話(huà)，一邊流眼淚。阿姨幾乎把家中的紗布都給我包扎傷口了，可自己的手指卻在流著(zhù)血，血滴在我的腿上， 包扎完傷口,阿姨又背我下樓,豆大的汗珠一滴接一滴的往下流,我用微弱的語(yǔ)氣問(wèn)：“阿姨你別背我了，我自己可以走的！”“不行，傷筋動(dòng)骨一百天嘛！”阿姨嚴肅地說(shuō)。

　　現在，我的腿上還有那條疤，它是我人生記憶中最永恒的一顆水晶，我會(huì )永遠保留它，愛(ài)護它！

永恒作文 篇2

　　又站在繁華的街頭，望著(zhù)喧鬧的人群，不知怎的，腦海中浮現出那個(gè)少年，和他的微笑。

　　前幾天，剛好《復聯(lián)三》上映，我們這些“漫威迷”自然得去捧場(chǎng)，于是我與好朋友一起準備在一個(gè)周末去完成這項“偉大”的使命。

　　朋友家近，所以他先到了影院，而我得走20多分鐘，于是我們約定在電影開(kāi)始前10分鐘在影院會(huì )合。

　　午后，我出了門(mén)，春日的暖陽(yáng)照在身上，頓感舒服。不一會(huì )我就走到了街上。街上車(chē)來(lái)車(chē)往，人山人海，好不熱鬧。我呢，歡快的走著(zhù)，邊哼著(zhù)歌邊打量著(zhù)四周。突然我聽(tīng)到一支悅耳的二胡聲，曲音抑揚頓挫，正如這春天一樣，流露出快樂(lè )與生機。

　　我頓時(shí)被吸引住了，不自主的向聲音的來(lái)源走去。只見(jiàn)一堆人正圍成一圈再叫好，哦，原來(lái)是一位藝人��！可誰(shuí)才能彈出這么優(yōu)美的曲子呢？真想見(jiàn)他一面��！好奇心驅使我向人群里擠去。

　　終于擠進(jìn)了人群，我踮起腳尖向前望去，眼前的場(chǎng)景卻讓我楞住了。只見(jiàn)一位十五六歲的少年正拉著(zhù)二胡，少年很瘦也很高，在那里沉浸在自己的樂(lè )聲中。更重要的是，他沒(méi)有腳�？赡苁强匆�(jiàn)了我驚愕的目光，他轉過(guò)來(lái)對我微微一笑，眼睛里充滿(mǎn)了自信和堅定，就如同一只驕傲的雄鷹一般，而那靈魂，也仿佛脫離了殘缺的身體，飛向廣闊的天空，奮斗是他的'真實(shí)的寫(xiě)照。這一笑，成立天地間的永恒，在我的心中，只有那悅耳的二胡聲和他淺淺的笑。

　　“滴滴”電話(huà)鈴聲響起，我趕忙接聽(tīng)，那一頭傳來(lái)略顯焦躁的聲音：“電影都開(kāi)始了，你在哪里呢”。我立馬向電影院跑去，可腦海里卻只有那個(gè)會(huì )心的笑。

　　時(shí)隔幾個(gè)月了，可我依然忘不了那個(gè)永恒的微笑與那微笑里的堅強不屈。

永恒作文 篇3

　　總喜歡靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)血液不斷流動(dòng)的旋律。

　　雨點(diǎn)紛紛砸落下來(lái)，那是云的逝去。雨在哭泣風(fēng)在嗚咽雷在哀嚎著(zhù)。是不是，還有什么不舍？是不是，總覺(jué)得還有什么放不下？是不是，很想挽留些什么？可是你要隕落要消失要離去，那是注定的結果。有過(guò)曾經(jīng)，所以不再后悔。雨所留戀的，只是在一起開(kāi)開(kāi)心心的感覺(jué)罷了。也許，一個(gè)人也可以。

　　夜，依舊那么靜。月在細語(yǔ)星在傾聽(tīng)霧在微笑著(zhù)。樹(shù)林中，依稀有著(zhù)生命流動(dòng)的氣息。蛹掛在樹(shù)梢，守護著(zhù)她懷中的天使，日復一日。終有一天蛹的天使長(cháng)大了，她掙脫了蛹，獨自一人沉浸在自己豪華的蛻變中。她旋轉、她飛舞、她歡呼雀躍。最終，她飛向了屬于自己的星空。這是蛹的拋棄還是她的離去？蛹依舊掛在樹(shù)梢，她知道，那個(gè)曾經(jīng)屬于她的那個(gè)天使，永遠不會(huì )回來(lái)了。她苦笑她沉思她默默不語(yǔ)。少了那個(gè)天使般的蝶，太陽(yáng)依舊會(huì )照常升起。

　　生命之中，總有些東西會(huì )離去。就像劃過(guò)的流星，雖然短暫，但如此絢麗，給我們留下了最珍貴的回憶。念過(guò)往，是否有什么東西牽絆著(zhù)自己的神經(jīng)？是否心中會(huì )蕩起一絲漣漪？

永恒作文 篇4

　　玻璃，也許在人們的心目中只是冰冷和脆弱的象征，也是多么平淡無(wú)奇的事物，受到了人們的不屑一顧。而他——吳子熊老師卻用自己勤勞的雙手給予了它們生命，讓它們擁有了自己的價(jià)值。一個(gè)小小的沙盤(pán)，創(chuàng )造出了一件件美的藝術(shù)品，體現了生命的意義。他將雙手作為了創(chuàng )造美的工具，為人們創(chuàng )造奇跡�，F在，讓我們一起來(lái)飽飽眼福吧。

　　星期二的早晨，風(fēng)和日麗，去外面玩是再好不過(guò)了。確實(shí)，今天學(xué)校組織同學(xué)們去春游，我們五年級同學(xué)是去參觀(guān)吳子熊玻璃館。經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的等待后，我們這支浩浩蕩蕩的“大軍”一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地朝著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了吳子熊玻璃館，懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情在外等候了20分鐘，真是越等越急��！在我的眼中，天空顯得格外蔚藍，樹(shù)葉顯得格外蒼翠，花朵顯得格外鮮艷，小草顯得格外可愛(ài)，而我們，滿(mǎn)懷著(zhù)期待和憧憬。終于到我們了，我們迫不及待地走進(jìn)館內，各種各樣、美輪美奐、精美的玻璃展品映入眼簾，接連而起的是陸陸續續的“哇”聲！我們仿佛進(jìn)入了透明的世界，享受著(zhù)這代表美的一切。首先是兩只鳳凰在叢林中嬉戲，經(jīng)過(guò)吳老師的手的精雕細琢，變得栩栩如生，各種細節都被表現得淋漓盡致，頗有幾分神秘的色彩，帶動(dòng)著(zhù)美麗、浪漫和對美的一種向往的韻律，還有舞動(dòng)著(zhù)絢麗多彩的炫彩，好像真得能飛出來(lái)似的，還能隱隱約約聽(tīng)到它們的戲耍的聲音，讓人身臨其境，使人感覺(jué)眼前一亮。走進(jìn)廊道，精美的玻璃藝術(shù)品琳瑯滿(mǎn)目，分別錯雜有致地呈放在兩旁，有觀(guān)音佛祖、炫酷的小汽車(chē)、各種各樣的獎杯，還有“晶光閃閃”的小玩物等，真是為這玻璃館增添了一份美麗和璀璨�？吹梦沂茄刍�繚亂、應接不暇��！心中油然而生對吳老師的敬佩之情。還有一副玻璃象棋讓人贊嘆不已，它是用玻璃全手工打造的，晶瑩剔透、又大又重，還印刻著(zhù)黑紅的玻璃色彩，使人不禁浮想聯(lián)翩。擺在棋盤(pán)上，好像隨時(shí)都可以來(lái)一盤(pán)“風(fēng)起云涌”、激烈的戰斗呢。實(shí)在是太令人震撼了！接著(zhù)，我們進(jìn)入影視廳，看完短片后，我們幸運地碰上了吳老師來(lái)表演，再現了他當時(shí)雕刻玻璃的全過(guò)程。他的雙手上的高腳杯在沙盤(pán)的悠然自得、嫻熟地擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)吳老師之手的鬼斧神工，一對活靈活現的小龍蝦就展現在我們的面前了，它們好像在嬉戲打鬧，真是雕刻得惟妙惟肖��！讓人分不出哪個(gè)是假、哪個(gè)是真�？上У氖俏覜](méi)有看清楚吳老師制作的全過(guò)程��！第二樓也同第一樓一樣，不過(guò)玻璃藝術(shù)品還要刻得精細，生龍活虎地呈現在我們的面前。許多的名人看完了他的玻璃藝術(shù)品都不覺(jué)連連稱(chēng)贊，沒(méi)有深厚的功夫底蘊，怎能雕刻出這么多栩栩如生的玻璃藝術(shù)品呢？

　　這次的春游讓我大開(kāi)眼界，又學(xué)習到了一種堅持不懈的精神，真有意義！

永恒作文 篇5

　　瞬間也許是短暫的閃現，但都能為輝煌的永恒增添一點(diǎn)色彩。是啊，那無(wú)數精彩的瞬間如同無(wú)數星夜中的明星凝結成了漫長(cháng)的永恒。

　　我對你的仰慕，只是幾個(gè)瞬間，便成為永恒，我們將情有獨鐘一個(gè)世紀。

　　曾經(jīng)，八國聯(lián)軍肆意地羞辱你，他們奪走了你的兒女。我知道，你的內心無(wú)比痛苦，可你的眼淚沒(méi)有讓那些強盜有半點(diǎn)收斂�；馃龍A明園永遠是你心頭上無(wú)法撫平的傷痕。我無(wú)法見(jiàn)證你的悲慘經(jīng)歷，可是你的不幸叫我痛心，叫我同情，叫我憐憫，讓我的心牽掛與你。

　　終于，這些不堪回首的往事隨著(zhù)歷史的風(fēng)沙而去。當偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門(mén)城樓上宣布中華人民共和國成立時(shí)，中國人民沸騰了。街道上到處灑滿(mǎn)了鮮花，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。我終于看到了你的微笑，和孩子們一起歡呼雀躍。從前的傷痛并沒(méi)有壓垮你，你頑強地站了起來(lái)，和你的孩子們一起，慶祝這盛大的節日�？吹侥阈α�，是那樣的美麗，我也終于安心。

　　接下來(lái)，你讓我看到了你雖外表柔弱，內心卻很強大的一面，你讓世界看到了你的飛速發(fā)展。當我們得知奧運會(huì )在北京舉行時(shí)，內心充滿(mǎn)了激動(dòng)。我知道，此刻，你比我們更高興，你終于笑了。充滿(mǎn)了驕傲與自豪。原來(lái)你從未忘記曾經(jīng)的屈辱，積蓄力量，厚積薄發(fā)，告訴那些曾經(jīng)欺負過(guò)你的人，我們不再是東亞病夫，我們行！對你的敬慕，只是一瞬間，便定格在心，成為永恒。

　　突如其來(lái)的災難讓我感到揪心。汶川地震，地動(dòng)山搖。我知道，你又會(huì )哭泣，那是對兒女深深的愛(ài)。都說(shuō)一方有難，八方支援。在他們遇到難處的時(shí)刻，我們都會(huì )伸出援助之手，希望他們振作起來(lái)，不要畏懼。此刻，你露出了欣慰的笑容。你用行動(dòng)告訴他們：我們的心永遠在一起，要堅強！對你的敬慕，只是一瞬間，便定格在心，成為永恒。

　　偉大的祖國啊，回顧歷史，滿(mǎn)是滄桑。你經(jīng)歷了太多太多，無(wú)數的磨難沒(méi)有壓垮你，卻激起了你的斗志。對你的敬慕，只是一瞬間，便定格在心，成為永恒。偉大的祖國啊，你的兒女會(huì )和你一起度過(guò)，或精彩或艱辛或美妙或心酸的日子！讓中國成為世界上永恒的強國！

　　祖國，我對你的敬慕，只是一瞬間，便定格在心，成為永恒！讓我們的心永遠在一起吧！

永恒作文 篇6

　　有一種人：當你出門(mén)時(shí)，在你耳邊一遍一遍的重復著(zhù)“注意安全，天氣冷了要多穿衣服�！碑斈阆铀麄儑Z叨時(shí)，他們不會(huì )責怪你，只是默默的承受。當你和他們爭吵后，他們總是先和你說(shuō)話(huà)，問(wèn)寒問(wèn)暖。當你遭受誤解時(shí)，他們總在你身邊安慰你。當你犯錯誤時(shí)，他們總是耐心的教育你，教導你。當你失敗時(shí)，他們總是在你身邊鼓舞你，不怕失敗，從頭再來(lái)，要有不服輸精神，不到最后不放棄。當你成功時(shí)，他們是你的清新劑，不要驕傲，一切從零開(kāi)始。

　　沒(méi)錯，這種人就是父母。是你們最?lèi)?ài)的人，也是最?lèi)?ài)你們的人，他們總是默默的承受著(zhù)一切。

　　有一些人，不懂得珍惜眼前的人，直到失去了他們才懂得珍惜�？赡軙�(huì )后悔當初自己的所作所為，痛恨自己，埋怨世間。還有人說(shuō)，一個(gè)人可以倒著(zhù)活，他一定活得很精彩，不會(huì )有遺憾。

　　我真的好擔心，當我失去自己最?lèi)?ài)的人時(shí)怎么辦。我小時(shí)候太天真了，以為自己與他人不同，自己的親人將永遠不會(huì )離開(kāi)自己�？墒�，我錯了，每一個(gè)人總會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界。

　　父母對于我們的愛(ài)是無(wú)止境的，不要害怕我們會(huì )失去他們的愛(ài)。在他們心里你是最重要的，他們永遠愛(ài)著(zhù)你。并且將愛(ài)代代傳遞下去。

　　即使是短暫的，只要你懂得珍惜、體會(huì )其中的感情，那將是——永恒。

永恒作文 篇7

　　一對登山運動(dòng)員夫婦，為了慶祝兒子一周歲生日，他們決定背著(zhù)兒子登上五千米高的雪山。

　　他們挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，準備好必備的物品后便踏上了旅程。剛開(kāi)始，天氣如預報中所說(shuō)的那樣，太陽(yáng)當空，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有半片云彩。他們很輕松地登上了半山腰。

　　就在他們稍作休息準備向山頂進(jìn)發(fā)的時(shí)候，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫驟然降至零下三四十度。最可怕的是，由于他們完全相信天氣預報，所以沒(méi)有攜帶至關(guān)重要的定位儀！兩個(gè)人在緊急之中找到了一個(gè)山洞，暫避風(fēng)雪。

　　氣溫還在繼續下降著(zhù)，妻子懷中的孩子己經(jīng)被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶。要知道，在這種如此惡劣的環(huán)境下，任何一寸裸露在外面的皮膚都會(huì )導致體溫迅速下降，時(shí)間一長(cháng)，可能就會(huì )有生命危險。她想：怎么辦？是挽救孩子的生命，還是延續自己的生命？孩子的哭聲越來(lái)越微弱，如此下去，他很快將會(huì )因為饑餓和寒冷而死。面對孩子的生命，母愛(ài)讓妻子不再猶豫，她一邊準備給孩子喂奶，一邊請求丈夫：“讓我給孩子喂奶吧�！�

　　“不行！”丈夫堅決地制止了她，“那樣你會(huì )死的！”

　　妻子看了看奄奄一息的孩子，再次哀求丈夫：“就喂一次！”丈夫只好同意了。

　　盡管丈夫已經(jīng)擋住了風(fēng)，可是妻子的體溫還是下降了兩度，體能也受到了嚴重損傷。由于沒(méi)有定位儀，救援人員根本無(wú)法找到他們的位置。時(shí)間一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子一次又一次地重復著(zhù)平日十分簡(jiǎn)單而現在卻異常困難的動(dòng)作，同時(shí)她的體溫也在一次又一次地下降，體能和生命也在慢慢地消失……

　　三天后，人們找到了他們。丈夫已經(jīng)凍昏在妻子的身旁，他的妻子——這位偉大的母親已經(jīng)被凍成了一尊雕塑，但還保持著(zhù)喂奶的姿勢，而她的孩子，她用生命換來(lái)的孩子，正在丈夫的懷里熟睡著(zhù)，他面色紅潤，神態(tài)安詳。

　　這是多么感人的一個(gè)故事��！為了自己的孩子，這位母親視自己的生命于不顧，一遍又一遍地給孩子喂奶，把生的希望給了孩子，卻把死的危險留給了自己。

　　這個(gè)故事，我永遠也不會(huì )忘記，它讓我們真真切切地感受到了，那溫暖、偉大、無(wú)私的母愛(ài)。

永恒作文 篇8

　　二十號晚上剛下火車(chē)，同學(xué)陳玉菁就打電話(huà)過(guò)來(lái)：“明天學(xué)校有個(gè)活動(dòng)，我要上課，不能來(lái)，你去吧，別忘了明天下午兩點(diǎn)��！”說(shuō)完就把電話(huà)掛了，我想學(xué)校的活動(dòng)，多參加參加，是件好事，也沒(méi)多想，第二天就開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去了。

　　教室里坐滿(mǎn)了人，我們走了一圈才找到座位，一看桌子上有幾張紙，上面印的是周華健的《朋友》，但卻要用法語(yǔ)唱出來(lái)，這對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種考驗。

　　經(jīng)過(guò)反復的練習，我們已經(jīng)對這首歌有了一定的了解。這首曲子非常悠揚，聽(tīng)起來(lái)很容易讓人陶醉其中，不可自拔。

　　經(jīng)過(guò)幾天的反復的練習，我們已經(jīng)可以唱這首歌了，并跟著(zhù)這首歌做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。過(guò)后的幾天，雖然我們已經(jīng)熟悉了動(dòng)作，但老師還是不斷的修改，不斷地讓我們練習，甚至我們每一個(gè)人的笑容都要糾正，每一個(gè)人的站姿都要過(guò)關(guān)，可以看出老師非常重視這次的活動(dòng)，我心里不禁暗喜，看來(lái)參加這次的活動(dòng)，為此付出這么多還是值得的。

　　有人說(shuō)我們只是炮灰，羅格根本看不到我們，我們的表演等于白費，可是我認為，學(xué)校能把這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )給我，我就應該珍惜。

　　我和跟我一起的女生們都認為我們不應該辜負老師的一片苦心，就算見(jiàn)不到羅格，這也能成為我一段最美好的回憶。

　　表演的那一天，我們在后臺看見(jiàn)了羅格，雖然沒(méi)能如愿看到羅格的面孔，聽(tīng)到羅格的演講，至少我認為我經(jīng)歷了這次的活動(dòng)，經(jīng)驗也更加豐富了，以后至少和別人聊天時(shí)，我可以自豪的說(shuō)起這件事情。

　　我相信，這件事也會(huì )深深印在我心中，成為一段永恒的記憶。

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