【實(shí)用】永恒作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的永恒作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
“暈如雨后霽霞紅，出火還加微炙工�！比敫G一色，出窯萬(wàn)彩。古樸的土窯里，燒制著(zhù)歲月的色調；火紅的瓶身上，流淌著(zhù)千年的時(shí)光。出窯的瞬間，迸發(fā)而出的，是土與水不屈的靈魂，是釉色與烈火永恒的贊歌。
曾以為瓷器若以釉著(zhù)色，大體是白青黑三種。若論紅釉，無(wú)外乎底色通透似小家碧玉，卻不甚厚重的霽紅；圓潤光滑如大家閨秀，卻堪堪浮于表面的桃紅；抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉，卻淺淡無(wú)味的胭脂。三者美則美矣，可瞬間的驚艷后，卻絲毫沒(méi)有深刻的記憶。若中國紅與中華文化的交融僅是如此，那未免顯得些許美中不足。
直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間，方才知曉，中國紅瓷，美得是何等的驚心動(dòng)魄。黑色的綢布落下，一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶，剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅，器似美人妍艷。瓶身流淌著(zhù)靈動(dòng)的火焰，仿若古書(shū)中所言一般“明如鏡，潤如玉，赤如血”。更似孕育著(zhù)華夏千年文化的女子，自十里秦淮的幽夢(mèng)間曼舞而來(lái)，火紅的衣袂間翻飛著(zhù)骨子里的大氣與裊娜，瞬間回眸，便成就了永恒的回憶；莞爾一笑，便煅造出千年的神話(huà)。
本以為如此驚艷的瓷器應為眾人所繼承，為世人所贊譽(yù)，卻未曾想到它的傳承已到了末路。數月勤勤懇懇的手工燒制，早已被機器壓制所取締；數年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造，早已被工廠(chǎng)作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂，那何來(lái)初見(jiàn)時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒？記憶里的郎窯紅絕不應成為釉色與烈火最后的挽歌。
仔細想來(lái)，以辛勞成就瞬間，以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠不僅僅是一門(mén)手藝的丟失。一絲不茍的煅造，不正如世間萬(wàn)物奮斗不休的一生？鍥而不舍的燒制，不正如綿延千載而生生不息的華夏文明？郎窯紅的失傳背后，是這個(gè)時(shí)代下，人們早已丟失的精益求精的匠心，更是人們所忘卻的，對美學(xué)的堅守與對永恒的追求。
永恒作文 篇2
總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是假裝輕松的樣子，微笑著(zhù)說(shuō)回去吧，轉身淚濕眼底每當這首歌在我耳邊響起時(shí)，父親那嚴厲的面孔就顯現在我的眼前，我深知我的爸爸他是愛(ài)我的。
記得我在小學(xué)一年級的時(shí)候，一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著(zhù)鵝毛般的大雪，如果時(shí)光倒流你會(huì )在那天小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在哪里努力尋找著(zhù)什么，寒風(fēng)吹的他瑟瑟發(fā)抖這么冷的天怎么會(huì )有人不呆在家里呢？這就要從頭說(shuō)起啦。
我的小學(xué)一年級老是丟三落四，沒(méi)有養成一個(gè)好的習慣。上完第四節課我像往常一樣馬馬虎虎的收拾了一下書(shū)包，帶著(zhù)作業(yè)回家了，進(jìn)家門(mén)不久我就發(fā)現一個(gè)壞消息，我把班里的門(mén)鑰匙給弄丟了，我明明記得自己剛剛還攥在手里的呢，一想到同學(xué)們在這么冷的天，不能及時(shí)進(jìn)教室，我的鼻子一酸，哇的一聲哭了出來(lái)，不管媽媽怎么勸說(shuō)我都不聽(tīng)，一個(gè)勁的只管使勁哭。這時(shí)候爸爸回來(lái)了一見(jiàn)我哭，向媽媽了解了情況，厲聲吼道哭，就知道哭，想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房間。
我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)住了，我想可能是爸爸走了吧。但是我還是不敢出去，這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，叫我出去吃飯。我見(jiàn)爸爸沒(méi)在就問(wèn)媽媽?zhuān)话职帜�？媽媽說(shuō)；你還還意思問(wèn)呢，你爸爸出門(mén)給你找鑰匙去了，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口呢過(guò)了好久，爸爸回來(lái)了，我清清楚楚的看到爸爸的臉凍得發(fā)青，頭上還有飄落的雪花呢，手里拿著(zhù)的正是我丟的那把鑰匙，那時(shí)候的我還不懂得說(shuō)那些煽情的話(huà)，只記得我的鼻子一酸，雙眼又模糊了晚上爸爸發(fā)燒了，我暗下決心我一定會(huì )好好學(xué)習，爭取不讓爸爸媽媽操心。
每當我走在那條小路上的時(shí)候，仿佛就看見(jiàn)那熟悉的背影，心里一陣酸，忍不住又模糊了雙眼
永恒作文 篇3
我是一個(gè)瞬間，在20xx年7月13日的一個(gè)瞬間，一個(gè)已經(jīng)消逝的回憶。
就是在那天，國際奧委會(huì )在莫斯科召開(kāi)大會(huì )，投票決定誰(shuí)為第29屆奧運會(huì )的主辦城市。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！薩馬蘭奇先生激動(dòng)地吐出了“中國。北京”這四個(gè)字時(shí)，舉國上下沸騰了！
十三億人人口在這天盡情地狂歡。我們偉大的祖國經(jīng)過(guò)五千年的洗禮，終于迎來(lái)了這個(gè)最為輝煌的偉大時(shí)刻！中國經(jīng)過(guò)了這么多年的努力，終于被世界承認了，中國不再是一個(gè)窮國，而是一個(gè)居世界第三的大國了！人們慶祝，快樂(lè )、亢奮。這個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我深深地感動(dòng)。
我是一個(gè)瞬間，一個(gè)正在發(fā)生的事情。
離北京申奧成功已經(jīng)接近7年了，時(shí)間并沒(méi)有沖淡人們對奧運會(huì )的執情。迄今為止，人們付出了許多，也造就了許多。
國家主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”破殼而出，壯觀(guān)的形象令人無(wú)不贊嘆。
北京奧運火炬“祥云”以它那濃郁的中國尖紅與美麗的祥云紋理征服了世界�！跋樵啤睂鞅槲宕笾匏拇笱�，還會(huì )登上珠穆朗瑪峰，它傳遞著(zhù)和平、光明、幸福�；鹁嫠街�，一片安寧祥和的和諧景象，它就如橄欖枝，象征著(zhù)和平、安定、團結。
我潛伏在學(xué)校，人人都在為著(zhù)奧運積極地籌備著(zhù)、準備著(zhù)、預備著(zhù)。就連學(xué)生們也不例外，同學(xué)們舉行了手抄報、春季運動(dòng)會(huì )等一系列跟奧運有關(guān)的活動(dòng)，同學(xué)們都在為奧運獻出自已的一份薄力，每個(gè)人都用自已獨特的方法寄托著(zhù)對奧運的祝福，我深受啟發(fā)。
我是一個(gè)瞬間，在20xx年8月8日的一個(gè)瞬間，一個(gè)充滿(mǎn)渴望的未來(lái)。
一切，都將在這一天—奧運會(huì )開(kāi)幕式時(shí)揭開(kāi)面紗。
天空，如黑色綢緞，如被暈開(kāi)的墨色里的金粉，如池水里的波光，閃耀著(zhù)。
禮花，如絢爛的彩霞；如盛開(kāi)的鮮花；如五彩的亮片，閃耀著(zhù)。雖轉瞬即逝，卻被定格在永恒。
在鳥(niǎo)巢里，奧運主火炬被點(diǎn)燃，萬(wàn)人的歡呼震天撼地。開(kāi)幕式的表演令人稀奇，令人贊不絕口。開(kāi)幕式加元園滿(mǎn)結束了。中國人民的智慧與力量得到了淋漓盡致的展現。
這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，使我震撼了。
圣火在燃燒著(zhù)；祥云在繚繞飄蕩著(zhù)，激情在四處閃射著(zhù)……
祝福你，Beijing！
永恒作文 篇4
夕陽(yáng)的余輝高高地掛在空中，天空被余輝染紅了半邊天。天空下，一群意氣風(fēng)發(fā)的，即將別離的集體在夕陽(yáng)下嬉笑，大海的聲音在耳邊回蕩，宛如熱情的母親在歡迎著(zhù)自己的遠方來(lái)客。柔軟的沙灘留下了他們的足跡，那么長(cháng)，那么深，還那么的戀戀不舍。
臨近傍晚，年輕的他們開(kāi)始整理自己帶來(lái)的食物。衣物。因為他們要在此留下一段屬于青春的回憶。時(shí)間不知不覺(jué)中將夜色請來(lái)了，大海開(kāi)始洶涌了，他們也開(kāi)始一切準備工作的就緒。他們開(kāi)始了彼此的傾心交談。時(shí)間仿佛也在傾聽(tīng)似的，突然變得很慢，很慢。大海也知道了他們來(lái)此聚會(huì )的緣由。開(kāi)始煩躁不安起來(lái)了！他們在沙灘上奔跑，足跡在他們的身后緊跟。海風(fēng)吹過(guò)臉頰。輕輕的，又好象沉重。時(shí)光在此刻變得很不堅強，很容易讓人傷感。
夜深了，人狂了，�？蘖�，沙灘濕潤了，篙火燃起來(lái)了，歌聲響起來(lái)了。人也變得不知所措了。燒烤準備好了，有人痛飲了，有人悶喝了。也有人互相碰杯了。借著(zhù)酒的熱量有人已不省人事了，也有人醉倒了。有的女同學(xué)不會(huì )喝酒就看著(zhù)天上的星星感慨：要是時(shí)光停在這一刻那該多好了。流星隨縱既逝有人看到了，有人許愿了，有人赤足地跑向大海感受著(zhù)深夜里大海的熱情。海浪打在身上，熱情便收藏了。便被定格了。成了永久的回憶了。笑聲在耳旁回蕩。有人幸福地睡去了，臉上還掛著(zhù)意猶未盡的笑容！我想那是甜蜜的，溫馨的。
朝霞露出了笑臉，幸福的他們迎著(zhù)朝霞的笑臉醒來(lái)了。臉上盡是洋溢著(zhù)游玩后的盡興。大海時(shí)而呼嘯，時(shí)而平靜。足跡已不在了。心兒已飛遠了。一切又回到了現實(shí)，一切又那么真實(shí)地呈現在我們的眼前，我們不得不以全新的腳步整裝待發(fā)，不得不大步地邁出屬于自己青春的步伐。很從容，很自信，很臨危不亂。這，便是我們，便是我們高一＜２＞班的學(xué)生。這，就是我們的選擇，這就是我們的風(fēng)氣。親愛(ài)的同學(xué)們，希望相聚后的我們能活出自信的人生！
祝�？偸菬o(wú)處不在，希望在祝福的天空下，同學(xué)們能幸福，快樂(lè )，健在地生活著(zhù)！
請記�。耗贻p沒(méi)有借口，努力就有希望！
永恒作文 篇5
總有些幸福，我很想抓住，因為它們給了我莫大的幸福和快樂(lè )。我想讓它們在我的腦海里永恒，在我孤獨憂(yōu)傷時(shí)給我力量。然而，它們卻像那指間的細沙，握得越緊，就流得越快。
那天翻開(kāi)初中時(shí)的班記，從那字里行間，我仿佛看到了同學(xué)們親切的笑臉，純真的面容。
是��！我記得初中時(shí)的那片天空，它屬于青春和純真。那里沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰火，有的，只是那份純純的蔚藍。我們肆意的大笑，瘋狂的奔跑追逐，把我們的純真揮灑得滿(mǎn)地。而天空，見(jiàn)證了我們的快樂(lè )和幸福，它同我們一起快樂(lè )并幸福著(zhù)。
是��！我記得那個(gè)小小的花園。幽靜的青石板路，綠得滲出了憂(yōu)傷的樹(shù)木，寂寞得冒泡的湖水，銹記斑斑的坐位。我們在那里曾一筆一畫(huà)的寫(xiě)完了我的初中。在夕陽(yáng)快要落下，彩霞布滿(mǎn)了天空的時(shí)候，我訴說(shuō)出我小小的憂(yōu)傷。那時(shí)，在旁邊的樓房里總會(huì )傳來(lái)一陣陣的鋼琴聲，它仿佛在為我的憂(yōu)傷伴奏，要讓它跳舞！
是��！我記得那天的煙火。就在我們快要入睡時(shí)，看到窗外有殉爛的火光在閃動(dòng)。于是，簡(jiǎn)單的`披上衣服，匆匆跑出去，跑到學(xué)校的至高點(diǎn)，抬頭仰望。似乎那就是我們的幸福，那可望不可及的幸福。我們想像那煙火一樣燦爛的綻放，而也許我們不知道，在煙火最燦爛的時(shí)候就意味著(zhù)消亡……
是��！我記得那天的聚餐。每個(gè)人都用力保持著(zhù)甜美的微笑，可誰(shuí)都知道，彼此的心里有著(zhù)隱藏不住的憂(yōu)傷。那是對同學(xué)，對朋友，對最親切的人的戀戀不舍，那是對這三年友誼的依依惜別。
在最后舉杯歡暢，祝我們越飛越高時(shí)，那兩行晶瑩純潔的淚水肆意流下，它告訴我們，沒(méi)有永恒，一切都將結束。
那天，去聽(tīng)朋友練琴。她彈著(zhù)我最喜歡的鋼琴曲。我坐在高大的落地窗前，看著(zhù)血紅的夕陽(yáng)，看著(zhù)陌然的人們，看著(zhù)那些毫無(wú)生機的高大建筑，我又想起了從前。從前的天空，從前的陽(yáng)光，從前最燦爛的笑臉和最真誠的祝愿。
在鋼琴的最后一個(gè)音符落下時(shí)，我的記憶靜止了�？墒俏抑�，我的美好和幸福還有很多，可我遺忘了，遺忘了那些最美好，最純潔的東西。我渴望能把它們撿回來(lái)，作為我的珍寶收藏�？墒�，我知道，它走了，它再也不回來(lái)了。也許它不屬于我，也不屬于任何人。它的歸宿，是消逝，只有在消逝中，它才能得到永恒！
永恒作文 篇6
肆虐的春風(fēng)在宣泄著(zhù)對冬得不滿(mǎn)；冷冽的春雨在抗爭著(zhù)雪的束縛；支離破碎的心在無(wú)言的面對著(zhù)模擬考失利。攜著(zhù)這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著(zhù)那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè )，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì )說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對著(zhù)，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著(zhù)出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著(zhù)我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè )起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
永恒作文 篇7
有人說(shuō)，人是最善變的動(dòng)物，昨日定下的海誓山盟，不過(guò)一日便可升騰化為泡影�？晌移灰詾槿�，說(shuō)好了的永遠，便一定要兌現。
還記得我們剛升入初中的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們，臉上滿(mǎn)是洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬和好奇。年少的我，懵懂無(wú)知;年少的你，青春朝氣。東方的朝陽(yáng)，灼灼其華； 我們的青春，血氣方剛。我們攜起手，踏著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)青春的歌謠，走向知識的殿堂。橫豎撇捺，勾勒不下我們友誼的純真；加減乘除，計算不盡我們友誼的深厚。我們有著(zhù)對過(guò)去共同的追憶，我們有著(zhù)對未來(lái)共同的期許。伯牙子期，高山流水，我們也希望成為彼此一生的知音。
難道，這一切就僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎？難道，過(guò)去的一切都隨著(zhù)時(shí)間灰飛煙滅了嗎？如果不是，那么為什么，我回到母校時(shí)，再也見(jiàn)不到你的身影。我踏上我們留下的足跡，循著(zhù)我們留下的氣息，卻再也找不回以往的記憶。那一天，天打著(zhù)雷，天下著(zhù)雨……
躺在這片綠茵上，仰望著(zhù)天空，細細想來(lái)。也許，你是對的。人各有志，而我們，也終要各奔東西。那么這份珍貴美好的回憶，就讓它永遠的銘記在我的心底。
永恒作文 篇8
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；感動(dòng)是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于去年暑假我遇到的一件事。
那一年暑假，我們一家人去桂林游玩。當我們玩了一天準備回酒店時(shí)，在一個(gè)十字路口，我看到了一對盲人老夫婦正顫巍巍地過(guò)馬路。此時(shí)，人行道的紅綠燈已轉成紅燈了，可是他們還走在斑馬線(xiàn)上。
很快，我看見(jiàn)了令我驚訝的一幕：飛馳的汽車(chē)來(lái)到他們跟前，很自然地停了下來(lái)。一輛、兩輛、三輛……斑馬線(xiàn)前越來(lái)越多的車(chē)子聚集起來(lái)，都在靜靜地等待著(zhù)。司機們好像一點(diǎn)也不急，都很有耐心地靜候著(zhù)。周?chē)男鷩趟坪跻餐Ｖ沽�，只�?tīng)見(jiàn)盲人老夫婦拐杖敲擊地面那清脆的聲音。盲人老夫婦沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一切，他們挽著(zhù)手走得很慢很慢，車(chē)主們都在耐心地等著(zhù)他們安全通過(guò)。
時(shí)間似乎因為盲人老夫婦的腳步停滯不前了，這感人的一幕成了一幅定格的美妙的畫(huà)面。
大約一分鐘后，那對老夫婦終于過(guò)到了馬路對面。靜態(tài)的汽車(chē)洪流又開(kāi)始啟動(dòng)了，交通似乎沒(méi)有因為剛才的等候而受到影響一樣，又恢復了原來(lái)的熱鬧。
這短短的一瞬間的美麗，在我心中成為了永恒，讓我甚為感動(dòng)。也許你正在想：我能為盲人做些什么呢？其實(shí)，我們根本不需要刻意地去做些什么，幫助需要幫助的人，給予他們無(wú)聲的關(guān)懷就是對他們最大的幫助了。
我愿這種為他人著(zhù)想的精神變成被風(fēng)吹起的蒲公英，悄無(wú)聲息地散布在人間的每一個(gè)角落。
永恒作文 篇9
今天，我們學(xué)習了《嗟來(lái)之食》，大意是：
春秋時(shí)期，齊國災民從富人默敖門(mén)前走過(guò)，默敖用吆喝的口氣讓那人吃他的施舍，但那人猛視默敖，不吃他的嗟來(lái)之食，使默敖給那人道歉，但那人因終不食食而餓死了。
因此，我們就“為了尊嚴放棄生命值不值得?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
有同學(xué)認為：“為了尊嚴，寧可放棄生命，因為尊嚴是民族和國家的氣節，沒(méi)有尊嚴的人只會(huì )成為人們的笑柄，會(huì )招到人民的唾棄的�！薄抖Y記》一書(shū)中記載過(guò)：士可殺，不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寧愿生命消失，只要聲譽(yù)能夠在。
有一些同學(xué)卻認為：為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴，因為生命是可貴的，尊嚴是可以事后補回來(lái)的，他們認為為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴，君子報仇，十年不晚……
我認為生命固然可貴，但尊嚴卻可貴，因為尊嚴是一個(gè)民族、國家的氣節，許多千古名人也是這么做的，我們不談尊嚴所能帶來(lái)的名氣，也不說(shuō)尊嚴的用途，我們光看我們身后那厚重的歷史，多少志士為了它而拋頭顱，周朝的叔齊、伯夷是尊嚴的代表，文天祥是我們學(xué)習的榜樣，吉鴻昌是尊嚴的歷史。
讓尊嚴把美麗成為永恒，尊嚴使我們不再丑陋。
【【實(shí)用】永恒作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】永恒作文錦集6篇12-31
【實(shí)用】永恒作文錦集10篇12-27
【實(shí)用】永恒作文錦集八篇12-26
【實(shí)用】永恒作文錦集7篇12-02
實(shí)用的永恒作文錦集6篇01-08
實(shí)用的永恒作文錦集六篇01-04
實(shí)用的永恒作文錦集7篇12-29
【精品】永恒作文錦集5篇01-13
【推薦】永恒作文錦集六篇01-13