精選永恒作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的永恒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　當繭幻化為蝶的瞬間，她的世界變得美妙多彩；當故事情節扣人心弦的瞬間，世界都被感染了；當江水涌入大海懷抱的瞬間，她體會(huì )到了波濤洶涌的激情；當慘不忍睹的悲劇發(fā)生的瞬間，那一刻，時(shí)間和心都靜止了。

　　誰(shuí)曾想過(guò)，這英勇的一瞬間，成為最后的獨白。

　　05年1月15上午10時(shí)左右，一列從石門(mén)開(kāi)往長(cháng)沙的火車(chē)在石長(cháng)鐵路線(xiàn)上風(fēng)馳電掣般行駛，列車(chē)進(jìn)入桃江縣修山鎮檀樹(shù)界村銅鑼州路段時(shí)，銅鑼州組年過(guò)花甲的聾啞人賀再保正欲橫過(guò)鐵路。這一情況被正在鐵路邊一個(gè)拐彎處行路的同組青年婦女劉愛(ài)香看見(jiàn)。劉愛(ài)香離賀再保有約10米距離，她不顧一切，飛一樣地向賀再保跑去。只有2米多遠了，她縱身從公路邊躍上鐵路路基，用力將賀再保推出鐵道，賀再保保住了性命，而劉愛(ài)香卻沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，被列車(chē)拖了10余米，英勇?tīng)奚�，年僅34歲。

　　一瞬間，改變了多少事。面臨生存于死亡的抉擇，她選擇了讓別人生存。就像雷峰說(shuō)的：人活著(zhù)，就是為了別人更好。這句，讓我心生感慨。作為地球上最高等的動(dòng)物，總有一顆善良，為別人著(zhù)想的心。那些意外，誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)，也不愿去想，可是，意外總在瞬間發(fā)生，把心都靜止了。

　　多少人為這一個(gè)個(gè)瞬間犧牲，多少顆心為這一個(gè)個(gè)瞬間枯萎，多少縷思緒為這一個(gè)個(gè)瞬間而痛苦……痛哭，哀號，又能做什么呢？總惦記著(zhù)的，就是那一個(gè)個(gè)瞬間。

　　美好與痛苦，都是瞬間的改變。不管那個(gè)瞬間是否美麗，它都會(huì )永恒。因為，它已在每個(gè)人的心中，扎下了根，發(fā)出了芽，永恒地存于心中。

　　回想過(guò)去，有多少個(gè)瞬間讓我們銘記，有多少心思為它牽掛，只能說(shuō)，很多很多……解放軍為抗洪，用自己的身體建起堅強的大堤，讓身后那美麗的家園永恒，他們犧牲的瞬間，讓我們銘記，他們都深深地刻在了每個(gè)人的心里，永遠存在。當花開(kāi)滿(mǎn)全世界，青草綠滿(mǎn)人間，陽(yáng)光溫暖滿(mǎn)人心，善良感動(dòng)美麗時(shí)，一切都是那么地美好，心都醉了，浸泡在軟軟地美好里，那個(gè)瞬間，又讓人深深銘記。

　　伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，漫步海邊，把口中那些所謂的永恒寫(xiě)在沙灘上，讓海水把那些無(wú)謂帶走，把那一個(gè)個(gè)瞬間刻在石頭上，任海水如何洶涌，任時(shí)間多么長(cháng)久，這一個(gè)個(gè)瞬間，永遠存在�？�，刻在石頭的那一瞬間，永恒了……

永恒作文 篇2

　　奶奶的村子里有一位老爺爺，他的身材很瘦小，臉色黝黑，頭上已盡是斑白的頭發(fā)，牙齒也掉的僅剩幾顆。他每天都在村里來(lái)回走動(dòng)，拄著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的拐杖。

　　他已年近九旬，右腿總是一瘸一拐的走路（聽(tīng)奶奶說(shuō)是以前受了的傷）人卻很陽(yáng)光健康。每次遇見(jiàn)，他黑黑的臉上總是泛起紅潤而溫和的微笑，露出那顆特別顯眼的門(mén)牙。聽(tīng)奶奶說(shuō)他可是一位抗日英雄，村里人見(jiàn)到他沒(méi)一個(gè)不敬佩的。我聽(tīng)著(zhù)奶奶的描述，不禁想見(jiàn)見(jiàn)那位爺爺，聽(tīng)聽(tīng)他的故事。

　　那天我隨奶奶起去地里收玉米，路上遇見(jiàn)了這位勞作歸來(lái)的爺爺。他穿著(zhù)寬大的白色大褂，扛著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的鋤頭，腰桿挺得筆直，笑嘻嘻地用家鄉話(huà)向我們問(wèn)好：“你們好呀！這是你孫女啊，哎呦，都長(cháng)得這么大了！”我心中有些小小的激動(dòng)，連忙上前接下了重重的鋤頭，湊近爺爺問(wèn)：“爺爺，您是參加過(guò)抗日戰爭的嗎？有沒(méi)有什么難忘的經(jīng)歷��？”爺爺的眼神變得有些凝重，長(cháng)嘆了一口氣：“小姑娘，我是1920年出生的，在我18歲的那年參加了抗日戰爭，當時(shí)日本軍隊侵犯了我國，我和戰友們一起去攻打敵人，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)都倒在血泊里，死在敵人的槍下，我實(shí)在是很難過(guò)并且憤怒。后來(lái)我的爸媽被小鬼子捉走了，他們搶走了所有值錢(qián)的東西，我有好幾次甚至都想沖到敵人軍營(yíng)替父母報仇，我很早就沒(méi)了父母，一直一個(gè)人生活，我的右腿瘸了，就是被鬼子的槍給打穿了”他掀開(kāi)寬大的褲腿，一道大大的傷疤刺紅了我的雙眼，我難以想象當時(shí)的敵人是如此的殘忍無(wú)情，殺害一條條鮮活的生命，給無(wú)辜的人民帶來(lái)了多大的肉體、精神上的摧殘，把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。他似乎哽咽了一下，眼里閃著(zhù)淚，顯得此時(shí)的他更加憔悴。天變得有些陰暗，我的大腦有些發(fā)熱。爺爺邊說(shuō)邊死死捏住了他的衣角，握成拳頭，原本明顯的青筋更加凸起了。爺爺克制住自己的情緒，用手揩去呼之欲出的淚水，抓住我的手說(shuō)：“但是現在我依然很健康地生活，我們并沒(méi)有被日本人給滅了志氣。我們的生活水平也提高了，你們一個(gè)個(gè)都是好孩子，都是我們祖國的希望！”

　　老人的眼里瞬間充滿(mǎn)了希望，他的眼里閃著(zhù)光芒，是向往，是對未來(lái)生活的憧憬。那樸素善良的笑容再一次映在了他的臉上，他笑得如此的燦爛！我的視線(xiàn)漸漸清晰起來(lái)，爺爺的形象也在我的心中逐漸高大起來(lái)，堅不可摧起來(lái)！陽(yáng)光照射在他的臉上，照在我的心里，如此的耀眼，燦爛，充滿(mǎn)全新的生機。我頓時(shí)覺(jué)得自己身上有種重大的責任，爺爺的手傳遞的是一種強大的力量與希望。

　　望著(zhù)老人蹣跚離去的身影，我的心好像重新受了一次洗禮。先輩的故事，不僅讓我了解了那段不堪回首的血的教訓，也讓我更加明確了自己的目標，自己的責任。

　　我們不能忘卻那段沉痛的血淚史，但更要把握現在，做好身邊的每一件事情，從認真對待作業(yè)開(kāi)始，從聽(tīng)好老師的每一節課開(kāi)始。讓這位偉大的爺爺永遠在和平的陽(yáng)光下，綻放他最美麗，最樸素，最陽(yáng)光的笑容！

永恒作文 篇3

　　沉寂的冰冷的西藏永遠閃動(dòng)著(zhù)不滅的光芒。千年前，一為女子披著(zhù)紅色的嫁衣將自己的一生奉獻在這片圣潔的土地上!

　　一望無(wú)際的天空一片灰暗，已是深秋時(shí)節，微涼的秋風(fēng)吹落葉兒颯颯而下，宅院內，一為女子坐在窗旁，照著(zhù)鏡子沉默無(wú)言。窗外偶傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴，那嬌艷的花兒在灰沉中依偎在一起，而窗內卻不時(shí)傳來(lái)女子的哀嘆。鏡前的女子是如此美麗動(dòng)人，靈動(dòng)的雙眼如深潭般閃爍著(zhù)希望的光芒，面容上微微檫著(zhù)淡粉，一口櫻桃小嘴紅艷動(dòng)人，圓滑的身軀外披著(zhù)華麗的'衣紗，一旁的侍女在為她梳著(zhù)整齊而高貴的發(fā)髻。她就是文成，生在鼎盛昌榮的唐朝，享受著(zhù)天下難得的殊遇，而明日她將要遠嫁西藏，去一片從未到過(guò)的神圣而又莊嚴的土地上。她將要離開(kāi)這繁榮的故鄉，將要遠離親人，將要……此時(shí)的她望著(zhù)桌上那閃爍金色光芒的頭冠和那輕飄紅艷的嫁衣沉思著(zhù)，隨即便轉頭望著(zhù)窗外那已經(jīng)凋零在風(fēng)中顫動(dòng)枝干的大樹(shù)，思索著(zhù)自己的未來(lái)……

　　“踏踏……”長(cháng)安城外馬蹄聲一片，馬蹄踐踏塵土揚起漫天迷沙。城內百姓擁擠著(zhù)不舍地為公主送行，城門(mén)上一為中年男子身穿帝衣，蒼老而又精神的面容上微微露出不舍，他就是唐太宗，正招著(zhù)手送女兒遠行。此時(shí)的文成公主站在隊伍的馬車(chē)旁，她身著(zhù)的紅色嫁衣在微風(fēng)中飄蕩夾雜著(zhù)黃色的塵土朦朧成一片，公主用深情的目光長(cháng)望著(zhù)這座城門(mén)，眼眶中閃爍著(zhù)寶石般的淚珠在空中隨風(fēng)而落。最終，公主無(wú)奈轉回頭，雖然心中帶著(zhù)不舍但卻毅然走上馬車(chē)�！疤ぬぁ�…”馬蹄聲漸漸消失在廣袤的大地上，只留下一片飛揚的塵土彌漫空中，留下的是公主促進(jìn)各民族友好往來(lái)的奉獻精神。

　　馬車(chē)來(lái)到了西藏，公主走向了另一條生活之路。這片冰冷土地上的人們滿(mǎn)懷熱情地歡迎著(zhù)公主的到來(lái)，人們送上潔白的哈達，侍從扶著(zhù)公主走向一座莊嚴肅穆的宮殿--布達拉宮，公主在歡樂(lè )聲中走向了這希望的殿堂，同時(shí)也將唐朝與各族間往來(lái)的親密關(guān)系帶向了和睦的殿堂。朦朧中，紅頭紗下的公主擦拭著(zhù)思念的淚水，將淚水化作回憶深藏內心，人民的熱情化作春風(fēng)般吹拂著(zhù)公主的臉，她微笑了，笑得如此燦爛，因為她知道自己的生活將會(huì )美好，熱情的人們將會(huì )愛(ài)戴這友誼之使……

　　沉睡千年的西藏土地上，似乎盛久不衰地講述著(zhù)這偉大的往事。走近文成公主，走近高原上永恒的輝煌，千年前，一為女子奉獻自己促進(jìn)了民族友好來(lái)往。

　　聽(tīng)！這片神圣的土地上在永遠歌唱著(zhù)這位女子的事跡，混合著(zhù)風(fēng)沙永遠吹著(zhù)大地，永遠閃爍著(zhù)圣潔的光芒。

永恒作文 篇4

　　不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績(jì)往返報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績(jì)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。

　　一轉眼，我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)往返報，首先回報老師、回報父母、回報……

　　我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書(shū)，上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導我學(xué)習，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì )有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛勞沒(méi)有白費。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。

　　不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績(jì)往返報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績(jì)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑臉沒(méi)有很快消失，而是長(cháng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。

　　回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛勞的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理，讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。

　　在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

　　我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣把握學(xué)習方法，我很快就把握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

永恒作文 篇5

　　請讓左手牽住右手的幸福，陪我走完著(zhù)天長(cháng)地久的路。

　　請讓左手牽住右手的幸福，讓我不再面對一個(gè)人的寂寞。

　　請讓左手牽住右手的幸福，即使會(huì )遇到太多如刀割般的疼痛。

　　請讓左手牽住右手的幸福，仰望著(zhù)夕陽(yáng)然后雙方緊緊相握。

　　請讓左手牽住右手的幸福，注定那是我們永恒的幸福。

　　——題記

　　放學(xué)回家，路上也很是熱鬧�？吹揭惠v輛的小轎車(chē)經(jīng)過(guò)精致的裝扮先的更加華貴。而在那最前面的一輛里那對新人正準備著(zhù)這一生中最重要的典禮。當新郎走了出來(lái)，用他那溫暖的大手帶出美麗的新娘。潔白的婚紗，夢(mèng)幻的婚禮，浪漫的愛(ài)情在這一刻得到了升華�？匆�(jiàn)她們的笑，我知道那象征著(zhù)幸福�；蛟S他們在未來(lái)的日子里可能會(huì )遇到磨難，會(huì )碰到挫折�？墒俏蚁嘈�，在他們想起在上帝面前許下對神父所說(shuō)的承諾，不論生老，病死；不論平窮或是富有。我都愿意一生陪在他（她）的左右時(shí)，一定會(huì )努力的闖下這道難關(guān)。執子之手，與子偕老。那會(huì )是不變的誓言。

　　有人說(shuō)婚姻是魚(yú)缸，而這個(gè)魚(yú)缸可以很簡(jiǎn)陋，也可以很豪華。但最重要的不是這些，而是它能不輕易的漏水，破碎。當漏水了，我們可以去找親情或其他補救，可是一旦破碎了呢？我們希望它碎嗎？還是希望再換一個(gè)魚(yú)缸？抑或是到別人的“魚(yú)缸”小住一下？也許當你這樣嘗試很多遍后才發(fā)現你最喜歡和最懷念的還是那第一個(gè)“魚(yú)缸”。它承載著(zhù)我們太多的淚水，快樂(lè )，辛酸。甚至融入了我們的心中以至無(wú)法剔除。

　　并不是說(shuō)每個(gè)人都只能有一個(gè)“魚(yú)缸”。只是當遇到困難是，是不是應該做最后的努力呢？還只是等待結束。而且這不是一朝一夕的事情而是一年一年的努力，因為那些漏洞本就不是一朝一夕的事。感情，說(shuō)白了是沖動(dòng)的開(kāi)始。因為沖動(dòng)，所以有了動(dòng)力�？墒窃跓崆檫^(guò)后，是不是能一直的保持著(zhù)最初的愛(ài)呢？感情是脆弱的，更是容易累的。累了之后，左手和右手就不再緊緊相握了。因為它經(jīng)得起風(fēng)雨卻經(jīng)不起平凡了。

　　面對平凡的生活就像面對一杯白開(kāi)水一樣無(wú)力。雖然必須，可是喝的太多也會(huì )乏味，就因為如此人們嘗試并做出了飲料，茶，咖啡等等。累了的婚姻也是一樣的。不想面對每天重復著(zhù)做的事情，開(kāi)始嘗試激情。于是外遇，出軌，吵架等一系列的詞語(yǔ)都如雨后春筍一樣拔地而起�？墒侨绻�有一天，當一切都成了過(guò)眼云煙時(shí)。你再回首望去，看到的可能不再是一種平淡。而是天長(cháng)地久不變的幸福。

　　所以，珍惜你身邊的人吧！或許他不夠富裕，或許他沒(méi)有太多的文采，或許他早已容顏盡失。也許彼此的感覺(jué)真的就像左手握著(zhù)右手，只是如果當有一天我們彼此失去了任何一只手，就會(huì )知道左手握著(zhù)右手才是最幸福的，那是一種恬淡如水般細膩綿長(cháng)的幸�！�…

　　希望那對新人可以永遠在一起，永遠的快樂(lè )。

　　那么。就請讓左手牽住右手的幸�！�…

永恒作文 篇6

　　生與死只是一線(xiàn)之差。上帝創(chuàng )造了生命，生命締造了人。在歷史長(cháng)河中，生命擔當著(zhù)一個(gè)重要的角色，世界因生命而精彩，人類(lèi)因生命而更精彩。雷峰說(shuō)過(guò)：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)包含了雷峰的一生，多么轟烈，多么耀眼，他的生命是精彩的。

　　生命需要精彩，因為精彩照耀著(zhù)生命的光輝，才得以永恒。

　　貝多芬，一個(gè)聞名于德國的偉大音樂(lè )家，一個(gè)被人們稱(chēng)為“樂(lè )圣”的偉人。但他的一生是坎坷的，是貧困、孤獨的。在他的一生中，他的生命如同迷失在大海里的小帆船，巨大的風(fēng)浪接二連三地撲過(guò)來(lái)，前方有著(zhù)巨大的危險，但他仍努力劃著(zhù)小船向前駛去，戰勝一切困難。為了藝術(shù)，為了音樂(lè )，在失聰的情況下，貝多芬艱苦地把九十部交響曲的后七部完成了，這是多么驚人的壯舉��！他的第五、六、九部交響曲被認為是永恒的杰作。貝多芬的一聲已完全融入了音樂(lè )中，他用音樂(lè )喚醒了人類(lèi)，他的音樂(lè )化為了春雨中最純潔、最干凈的一滴雨露，滋潤著(zhù)萬(wàn)物眾生。所以，他的生命是精彩的。

　　好一個(gè)生命更精彩！它像有魔力般，穿梭在每個(gè)人心中的角落，使每個(gè)人都知道它的存在。

　　青少年們，快來(lái)吧！趁年少力壯之時(shí)，為自己精彩的生命畫(huà)上光輝的一筆吧。盡我們最大的努力，在生命這浩瀚的宇宙中，盡情揮灑汗水與青春，讓那精彩的生命繼續、、、、

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