精選永恒作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的永恒作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒作文400字 篇1
茫茫天地之間，只要我們用心去觀(guān)察、體會(huì )，你會(huì )發(fā)覺(jué)，愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。
潔白的雪花漫天飛舞，釋放著(zhù)無(wú)情的氣息。我窩在沙發(fā)上，兩只手牢牢地擁著(zhù)暖手寶，眼睛緊緊地盯著(zhù)電視屏幕。
“舒妍，快出來(lái)……”母親似乎帶著(zhù)些許不安，嗓門(mén)比平常高了幾分�！案墒裁窗�？”我極不耐煩地應付道，依舊目不轉睛的盯著(zhù)屏幕，“等會(huì )兒再說(shuō)�！�
“快點(diǎn)兒，你爸……你爸可能出事兒了！母親急促的聲音再次傳來(lái)�！班�，出事兒了�！蔽覞M(mǎn)不在乎地應了一句，隨即，便反應了過(guò)來(lái)，“你說(shuō)什么？我爸怎么了？”慌張以最快的速度侵入心中每一個(gè)角落，我一下子覺(jué)得手腳冰涼。
“有人打電話(huà)說(shuō)，看到一個(gè)四十多歲的男人醉倒在小區外邊的路上了，挺像你爸的，你快去看看！”
抱著(zhù)一絲僥幸，邁出最大的步子，沖入大雪之中�！皳渫ā�，我滑倒在地，陣陣疼痛從膝蓋傳來(lái)，刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。
喧鬧聲頓時(shí)消失，靜的可怕。不顧一切我再次起身，繼續往前搜尋……
忽然之間，我看到了感人的一幕：一個(gè)二十歲左右的女孩和她的母親，扶著(zhù)那位醉倒的父親，一步一步，艱難前行。
我舒了一口氣，幸虧不是爸爸，但我同樣感動(dòng)，瞬間覺(jué)得他就像是我的爸爸。
雪，似乎不再冰冷，它帶著(zhù)一種神秘的力量，散發(fā)出無(wú)窮的魅力……世界的每一個(gè)角落，都存在著(zhù)愛(ài)，永恒的愛(ài)似乎沒(méi)有邊際。
永恒作文400字 篇2
“Olympic Game”這個(gè)響亮的名稱(chēng)，它代表著(zhù)和平、代表著(zhù)一個(gè)國家的進(jìn)步。能自己國家成功舉辦奧運會(huì )，是每一個(gè)國家的榮耀。
20xx年8月8日，象征著(zhù)和平與追求的圣火，在首都鳥(niǎo)巢體育館上空點(diǎn)燃，舉國上下，人聲鼎沸，為之感動(dòng)，4年1屆的奧運會(huì )成功在首都體育館拉開(kāi)帷幕，這標志著(zhù)中國這個(gè)發(fā)展中國家又勇敢的向前邁出了堅實(shí)的一步，這也是中國人民追求了30年來(lái)才達成的夢(mèng)想。
我坐在電視機前激動(dòng)萬(wàn)分，看著(zhù)無(wú)數的奧運健兒朝著(zhù)自己的最高目標不屈地努力著(zhù)，我不禁為之吶喊起來(lái)：“奧運加油！中國加油！奧運健兒們加油！”此時(shí)的我已經(jīng)被健兒們所吸引，仿佛自己已置身與比賽現場(chǎng)。中國健兒們贏(yíng)了，伴隨著(zhù)高亢的《中華人民共和國國歌》，比賽現場(chǎng)，乃至電視機前都是歡聲雷動(dòng)，無(wú)不為之動(dòng)容。我心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，高興得幾乎跳了起來(lái)！
由于我精力有限，不能夠對每一個(gè)運動(dòng)項目都時(shí)時(shí)關(guān)注，因此我只得照顧好自己所偏愛(ài)的運動(dòng)項目。例如：乒乓球、游泳、射擊……其中我最?lèi)?ài)的運動(dòng)項目莫過(guò)于射擊，因為奧運射擊選手楊逸夫是我最崇拜的人，在20xx年的雅典奧運會(huì )上，他拖著(zhù)病體上了“戰場(chǎng)”，教練在一旁緊張地看著(zhù)他，就在打最后一槍之前他遙遙領(lǐng)先于第二名，可就是那關(guān)鍵的最后一槍?zhuān)悎?chǎng)卻突然停電了，楊逸夫只得硬著(zhù)頭皮僅憑感覺(jué)打出了最后一槍。
永恒作文400字 篇3
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著(zhù)風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著(zhù)雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運，還未來(lái)得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒(méi)有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著(zhù)蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著(zhù)生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風(fēng)停了，天邊掛著(zhù)一彎美麗的彩虹。我望著(zhù)漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的.洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！
永恒作文400字 篇4
又是一個(gè)星光燦爛的夜晚，又是一棵高大挺拔的白楊，天幕中一顆顆星星疲憊地眨著(zhù)眼，樹(shù)枝上一片片葉子颯颯地唱著(zhù)歌，輕風(fēng)拂過(guò)，推開(kāi)了我回憶的閘門(mén)……
同樣是這樣一個(gè)夜晚，同樣是這樣一棵白楊，我與同窗漫步在一個(gè)破舊的庭院里，這里原來(lái)是她的老家，建成新房后，這座庭院便被荒廢了。當時(shí)，我心情格外愉快，步履格外輕盈。在這之前，我參加了“全國青少年 少年杯 作文競賽”，還獲獎了，連續很長(cháng)一段時(shí)間，我沉浸在老師、同學(xué)的夸贊中不能自拔。然而，同窗并沒(méi)有提有關(guān)這件事的意思，這使我總有些沒(méi)有達到目的的感覺(jué)。
同窗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，感情細膩，極度多愁善感。望著(zhù)空中美景，她同我談明月，談星辰，談清風(fēng)，還談到了古老的傳說(shuō)。
末了，她澹澹地看著(zhù)我，對我說(shuō)了一句我以前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的話(huà)，以至于我現在仍一字不差地記著(zhù)。她對我說(shuō)：“過(guò)去的事已成為歷史，你應該向前看�！�
從那以后，我們的友情更加深厚，也正是從那以后，我才真正理解了“友誼”一詞的內涵。
現在。我們在兩所不同的學(xué)校，每逢到這樣一個(gè)夜晚，我就會(huì )想起她，想起那句另我刻骨銘心的話(huà)，想起那段永恒的友誼。
永恒作文400字 篇5
燭光輕盈地跳躍著(zhù)，猶如天使手中的圣火，給人間帶來(lái)光明，始終照耀著(zhù)人們內心最深處，直到蠟燭化成灰燼。老師，就像無(wú)私奉獻的蠟燭，把博大的愛(ài)毫無(wú)保留地傾注給學(xué)生。燭光短暫，而老師對我們的教育之恩卻是永恒的。
今天，我有幸讀了《鄉村教師》這篇文章，不及掩卷，一股感動(dòng)與敬佩之情涌上心頭。一個(gè)叫娟子的女孩，好不容易考上一所不錯的大學(xué)。4年后，人們都勸她留在繁華的都市，不要再回到那異常貧瘠的大巴山，但她執意回去，做大山中一名普通教師。在人們表示不解時(shí)，她講出了心中珍藏多年的感人故事：，大巴山的一所小學(xué)突然著(zhù)火了，孩子們被困在教室里，老師把孩子一個(gè)一個(gè)背出教室。最后，還剩兩個(gè)孩子，老師絲毫沒(méi)有猶豫，抱起一個(gè)女孩沖了出去，但當他再次沖進(jìn)火場(chǎng)時(shí)，大火將房屋徹底燒塌，他和那個(gè)女孩再也沒(méi)有出來(lái)。最后被救出的那個(gè)女孩是娟子，而另一個(gè)，是老師的女兒！
在生死攸關(guān)的時(shí)刻，面對學(xué)生和女兒，老師果斷地選擇了學(xué)生，最終與女兒葬身火海。這位平凡的山村教師，生命雖如那燃燒的蠟燭一樣短暫，但是發(fā)出的光芒是永恒的。他讓生命的最后一刻，綻放出世間最美麗、最炫目的光彩。娟子為感恩，回到了大巴山，心甘情愿地為更多大山里的孩子付出，讓他們學(xué)習知識，明白道理，懂得感恩；也為了讓更多的孩子能夠走出大巴山，看一看外面的世界，看一看外面的藍天、白云。
燭光短暫，師恩永恒。
永恒作文400字 篇6
當跑在金色的沙灘上，望著(zhù)一望無(wú)際的大海，海風(fēng)吹在我的臉上，涼涼的，柔柔的，想起往事，聽(tīng)著(zhù)叮叮鐺鐺的聲音，我沉默了，腦海一片空白，淚水一涌而出，以前的事已成了記憶，而它卻承載著(zhù)我心中的夢(mèng)想與歡笑，無(wú)論是喜與憂(yōu)，笑與淚，花與果，這都已成了記憶的風(fēng)帆。
海風(fēng)還是慢慢地吹著(zhù)，海浪一起一伏，沙灘還是如此美麗，當我拼命跑的時(shí)候，卻發(fā)現再也不能找回失去的記憶，心中的恐懼再也無(wú)法形容，這時(shí)候的我，心涼了，碎了，多么想哭，多么想找回失去的記憶，可是，好象一切已無(wú)濟于事，以前的成功與失敗，挫折與磨難，考驗與訓練，這都已成了記憶，一切已煙消云散，化為烏有。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深地叫著(zhù)夏天???”聽(tīng)著(zhù)童年，猛然抬起頭，似乎想起了什么，可是，又忘了。淚水無(wú)法喚起失去的記憶，只有在生活中去尋找，把零零散散的記憶拼起來(lái)。
長(cháng)大了，望著(zhù)天空，我才知道記憶只能代表過(guò)去，不能代表未來(lái)，我們的未來(lái)是光明的，活在記憶中是無(wú)法成長(cháng)的，可是，以前曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，這些記憶是要我們永記在心中的。
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