瞬間的永恒作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的瞬間的永恒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文1
時(shí)光匆匆，光陰冉冉，青春年華似流水般一去不返。春華秋實(shí)，日月交替，美麗記憶似清風(fēng)般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒，永不消失
肆虐的春風(fēng)在宣泄著(zhù)對冬得不滿(mǎn)；冷冽的春雨在抗爭著(zhù)雪的束縛；支離破碎的心在無(wú)言的面對著(zhù)模擬考失利。攜著(zhù)這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著(zhù)那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè )，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì )說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對著(zhù)，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著(zhù)出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著(zhù)我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè )起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
瞬間的永恒作文2
有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來(lái)香，有人喜歡美艷妖嬈的桃花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨喜歡曇花。
我記得在小時(shí)侯，外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份，曇花就會(huì )在夜深人靜時(shí)開(kāi)花。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)曇花的開(kāi)放。
那是在一個(gè)皓月當空的夏夜，為了能目睹曇花開(kāi)花時(shí)寶貴的瞬間，我早早地就守侯在院子里。正當我打瞌睡時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)。這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，展翅欲飛，“啪……啪……啪，曇花開(kāi)放了，嬌嫩的花朵，微微顫動(dòng)，短裙似的花托，攏不住豐滿(mǎn)的如白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣探了出來(lái)，一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著(zhù)；花瓣層層地分開(kāi)來(lái)，開(kāi)成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下，盛開(kāi)的曇花，就像一位少女，嬌媚，神秘而又可愛(ài)。卻給我一種凄美悲壯的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)，曇花不僅可以清熱止咳，還可以治療心悸、失眠、肺癆呢！
曇花積聚了所有的能量，只為了開(kāi)放時(shí)瞬間的燦爛，而這瞬間已永遠定格在我的心中。我愛(ài)曇花，更愛(ài)曇花可貴的品質(zhì)！
瞬間的永恒作文3
人之最美唯選愛(ài)，愛(ài)之最美唯選親情。
親情是一枝古老的藤，親情是一片深情的海，親情是一條金絲帶。在親情博大的胸懷里，貯藏著(zhù)憧憬丶思念丶眷戀，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )丶希冀丶關(guān)愛(ài)。讓心相擁，讓愛(ài)匯集，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷。親情到底有多深多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清。
而在那場(chǎng)災難中，親情得到了永恒的詮釋?zhuān)?/p>
一個(gè)普通男人，生前，他跟妻子，或許從不曾說(shuō)過(guò)地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際，他用身體護住妻子，獨自赴難。當救援人員搬開(kāi)壓在他身上的'巨石時(shí)，看到的是著(zhù)這樣一個(gè)場(chǎng)景：他呈弓趴姿勢護著(zhù)身下的妻。他的妻，則雙臂緊緊摟著(zhù)他，再怎么分，也不能把兩人分開(kāi)。他還會(huì )攜了她的手，唱一曲“來(lái)生還要一起走”。
在房屋垮塌下來(lái)的瞬間，她毅然地用身體護住她那只有3、4個(gè)月大的孩子，如雕塑一般的。在她的庇護下，孩子毫發(fā)未傷，安靜的熟睡著(zhù)。一旁的手機里，有她在危難中掙扎著(zhù)儲存下來(lái)的信息：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！蔽也恢浪惺裁�，只知道她有一個(gè)名字，叫母親。
請記住這些瞬間，短暫的幾秒，卻鑄造出永恒的偉大。無(wú)論山崩地裂，無(wú)論飛沙走石，親情的光輝，永遠是這個(gè)世上不滅的燈盞。
瞬間的永恒作文4
瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒……
中考在即，每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安，心中無(wú)數次盤(pán)算，痛苦地選擇。終于，報考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣，湖面泛起一圈圈漣漪。
聽(tīng)到這個(gè)消息，只覺(jué)得太快了，沒(méi)有時(shí)間去考慮，只得填上自己心中的高中。
放學(xué)了，同學(xué)們都在互相問(wèn)著(zhù)報考情況，也在互相建議，望著(zhù)窗外，雨依然在下，似乎還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。我的腦海中依然徘徊著(zhù)這兩所學(xué)校，區區兩個(gè)字，就得決定我的一生，我應怎樣做？是賭一把拼搏一把，還是穩穩當當就過(guò)去，我到底該怎樣做？
走在路上，學(xué)弟妹們依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧，我好羨慕，假如重新給我一次機會(huì )，我就可以……唉！
無(wú)意間抬頭，還是那棵開(kāi)滿(mǎn)了花的櫻桃樹(shù)，依然在風(fēng)雨中搖曳，可令人不解的是，雨下得這么大，可花卻一朵也未落下，這是……
靜靜地站在樹(shù)前，任雨點(diǎn)打在身上，我思索，不僅是這棵樹(shù)，還有那個(gè)決定。
漸漸地雨小了，我頓然醒悟，我亦決定，不管結果如何，我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空，才有了鷹擊長(cháng)空。不去試試，怎知我不行？
瞬間固然可以決定永恒，我亦不該猶豫。
我愿用精彩瞬間去換得無(wú)悔的永恒。
瞬間的永恒作文5
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后 , 奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣 , 降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開(kāi)了她至愛(ài)的親人，離開(kāi)了傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生 .....
三月三十一日上午 , 金壇市城南小學(xué)組織教育百名學(xué)生前去觀(guān)看革命傳統教育影片。隊伍剛出校門(mén) , 一輛失控的小轎車(chē)迎著(zhù)學(xué)生飛馳而來(lái) , 眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快 , 在那危急關(guān)頭 , 只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙手 , 奮不顧身的將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了 , 殷老師卻被撞出二十五米之遙 , 頓時(shí)鮮血直流 , 昏迷不醒 , 被送往醫院搶救 . 盡管人們用盡全力 , 但還是沒(méi)能挽住殷老師的生命 .
看到了殷老師舍己救學(xué)生的事跡的報道 , 我忍不住留下了眼淚，我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻苦銘心。
殷老師 , 一位普通的老師 , 為什么會(huì )做出如此壯舉 ? 我深信 , 這不是殷老師的一時(shí)沖動(dòng) , 這是她對事業(yè)的忠誠。當小轎車(chē)飛馳而來(lái)的時(shí)候，她可以躲開(kāi)。但她沒(méi)有，因為身邊有她所熱愛(ài)的學(xué)生 , 她把生的希望留給了學(xué)生，把死亡留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄造了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們豎起了一個(gè)豐碑，用她無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國 !
讓我們永遠記住這樣一位而又平凡偉大的老師 —— 殷雪梅
瞬間的永恒作文6
流星消逝在天邊；曇花在幽夜靜謐地綻放，又無(wú)言的凋謝；焰火沖上去中終為塵埃。
我感嘆，我想為什么這美麗的瞬間太短暫。既然大自然是永恒的，為什么大自然的點(diǎn)點(diǎn)事物卻都如此的短暫呢？每日望著(zhù)飛鳥(niǎo)輕盈地劃過(guò)天空卻不留下一絲痕跡；每日看著(zhù)游魚(yú)斬波而行，漾起絲絲波紋的水面又趨于平靜。一切仿佛是那么的平凡，那么的短暫。然而鳥(niǎo)說(shuō)：我已經(jīng)飛過(guò)，那翱翔天空的瞬間是我永久的記憶。然而魚(yú)說(shuō)：我已經(jīng)游過(guò)，那披撥斬浪的瞬間是我永久的記憶。
原來(lái)，每一刻的瞬間都是一個(gè)永恒。
原來(lái)，每一個(gè)永恒都鑄造在一刻的瞬間里。
流星撕破了黑暗，帶來(lái)了光明；曇花打開(kāi)了夢(mèng)幻的瓣，溢出了泌人的芬芳；焰火沖上了九霄，灑小了奇幻的色彩。然而它們都飛快地消逝了，留下了那竟鴻一瞥沉淀在書(shū)卷上，腦海里，歷史中，成為永恒。
其實(shí)人生又何嘗不是如此呢？正是那或感動(dòng)，或愉悅，或悲傷，或失落的有一個(gè)又一個(gè)瞬間構成了整個(gè)人生，組成了一段亙古難移的生活。
瞬間的永恒作文7
這大熱天的，幾十個(gè)人都擠在一輛公共汽車(chē)上，悶死了。
我比較幸運，雖然沒(méi)找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的位置，但是那時(shí)有一個(gè)座位就已經(jīng)不錯了，我一個(gè)人躲在靠后的座位上，別人擠也擠不到我，哈哈，我暗地里笑個(gè)半天。
忽然，車(chē)子來(lái)了個(gè)突然剎車(chē)，我由于慣性向前傾，“哎呀”我不禁叫出了聲，額頭撞在前一車(chē)座上，我疼了個(gè)半天。我氣死了，自己生悶氣，暗地里在罵這個(gè)司機，“這司機到底會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)��！這樣很容易使乘客撞頭耶”，我當時(shí)很想罵那個(gè)司機，正想站起來(lái)時(shí)，有一雙小手按住了我，我看了個(gè)半天也沒(méi)看到人，然后低頭一看，是一個(gè)比我矮很多的小妹妹。
小妹妹不超過(guò)1米，扎了個(gè)羊角辮，一臉幼稚的笑，加上她身上那淺紫色的衣服，真像一個(gè)天使。
我按住性子問(wèn)：“小妹妹，你有什么事嗎？”小妹妹說(shuō)：“大姐姐，你先別急，你先看看，前面好像出事了�！蔽翼樦�(zhù)她的手看，從人與人之間的縫隙間看到了一位老奶奶，司機正在扶著(zhù)老奶奶。
呀，不會(huì )是司機撞到人了吧！心中產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)司機把老奶奶扶上了車(chē)，我更疑惑了。小妹妹也在看，可個(gè)子太矮看不到，我便把她抱了起來(lái)。
乍眼一看，老奶奶并沒(méi)有受傷，司機幫老奶奶安排了個(gè)位置，司機向我們解釋?zhuān)骸皠偛艑Σ黄�，沒(méi)嚇著(zhù)你們吧！我看見(jiàn)這位老奶奶在前面，所以便來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，你們沒(méi)事吧！”所有的人都沉默了，車(chē)內一下子都變涼爽了。
車(chē)依舊在走，車(chē)箱內多了一份溫暖。
瞬間的永恒作文8
所有對真善美的選擇，都是因為我們知道讓美好站立，那是我們一生的雕琢。
因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(cháng)存的瞬間。
纜車(chē)墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著(zhù)自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn)；
愛(ài)人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅不可摧的愛(ài)情長(cháng)城；
登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著(zhù)手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花；
小鳥(niǎo)落地的一瞬，網(wǎng)球運動(dòng)員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字，以示懺悔，他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
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人生苦短，生命的俯仰之間，面對那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔？跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動(dòng)，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。
瞬間的永恒作文9
快畢業(yè)了，這一段濃濃的師生情為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使我的生活變得韻味無(wú)窮。在以后的日子里，我會(huì )一直把這份真摯的感情珍藏在我心間，細細品味。今天，我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照，那清脆的“咔嚓”聲，一瞬間將我們對母校的摯愛(ài)定格，成為永恒。
上午第節課，正當我們專(zhuān)心致志地講題時(shí)，一位老師突然叫我們去拍畢業(yè)照�！甭�(tīng)到這通知，我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。馬上，大家高興地鼓起掌來(lái)，并一起沖出了教室。
樓道里，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，嘰嘰喳喳一片�！拔业念^發(fā)怎么樣？”“你看我的衣服整理好了嗎？“紅領(lǐng)巾正不正？”…….
到了校園，六（2）班正在拍照片呢。陳老師迅速讓我們整好隊伍。我站在第一排，看著(zhù)校長(cháng)和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時(shí)的背影，看著(zhù)他們誨人不倦的面容，看著(zhù)他們春風(fēng)化雨的精神，我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后，老師們也進(jìn)來(lái)了，我們的班主任陳老師說(shuō)：“今天笑的沒(méi)有作業(yè)”，大家聽(tīng)了，都哈哈大笑。另一位老師問(wèn)我們：“陳老師美不美？”我們不約而同地回答，“美！”我們笑得更歡了。
這時(shí)只見(jiàn)攝影師拿起雨傘，按下快門(mén)“咔嚓”一聲，一張幸福照拍成了，永恒的瞬間凝成了�！坝篮愕乃查g，在心底銘刻；一張張如花的笑顏，在畫(huà)面之中定格。
仰望頭頂那片天空，我看到了，看到了六三班同學(xué)們活潑的身影，看到了，那朝霞里，永在的童年……
瞬間的永恒作文10
什么樣才算永恒？
永恒往往是一瞬間所綻放的美麗光華。
當耶穌背負十字架，步履艱難地走上山岡的時(shí)候；當女?huà)z手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時(shí)候；當貝多芬扼住命運的咽喉，用天籟譜出《命運交響曲》的時(shí)候；當達·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫(huà)筆點(diǎn)燃人類(lèi)最美的微笑的時(shí)候……我們將瞬間定格，鋪展成永恒。
一瞬間，是曇花凝聚堅毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無(wú)人注意的深山，開(kāi)放永恒的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結淚滴，此時(shí)的瞬間，再也不平常，是一桿洗凈鉛華的錚錚傲骨。
一瞬間，是看不到的長(cháng)安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鐘。不如人意的學(xué)子啊，在深夜之中，為我們上演了一場(chǎng)不朽的失眠，為我們吟唱了永恒。此時(shí)的瞬間，再也不簡(jiǎn)單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。
一瞬間，是精忠報國的心愿，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散著(zhù)光華。演武場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)還未散盡，風(fēng)波亭上的月華卻已失色。你含著(zhù)淚，看著(zhù)身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時(shí)的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！
瞬間，永恒！每一個(gè)永恒都值得我們傳唱，每一個(gè)瞬間都值得我們銘記。我們在一個(gè)個(gè)瞬間中度過(guò)，在一陣陣風(fēng)雨中成長(cháng)。時(shí)間可以忘記一切，但不會(huì )忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神�；蛟S，我們可以像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名，創(chuàng )造屬于自己的永恒！
瞬間的永恒作文11
“一粒沙中看世界，一朵花里見(jiàn)天堂，將無(wú)垠握在手中，見(jiàn)永恒于一瞬間。瞬間即是永恒，在時(shí)間的長(cháng)流中，一個(gè)點(diǎn)和無(wú)數個(gè)點(diǎn)是沒(méi)有區別的�！边@是英國著(zhù)名詩(shī)人WillianBrake非常經(jīng)典的一段話(huà)。也許，就是因為這一段蘊涵哲理的話(huà)，讓我明白了“一瞬即是永恒�！�
當電視上播放著(zhù)“2008年奧運會(huì )”將在中國北京舉行時(shí)，那一刻，全中國沸騰了。也在那一瞬間，我們得到了永恒的喜悅。當劉翔獲得雅典奧運會(huì )冠軍時(shí)，那一刻，到處充斥著(zhù)歡呼的喜悅。也是那一瞬間，我們得到了永恒的驕傲。當五號航天飛船成功飛上太空時(shí)，那一刻，那一瞬，我們得到了永恒的自豪。
燦爛是永恒的，平淡是瞬間的。
世界是永恒的，生命是瞬間的。
一切的一切，所有的所有，都只不過(guò)是由一個(gè)個(gè)瞬間凝結成永恒的。
當微風(fēng)拂過(guò)海面，當河水泛起漣漪，當太陽(yáng)露出笑臉，當花朵綻放芬芳，當永恒變成瞬間，它還是永恒。
當瞬間變做永恒，你還能稱(chēng)之為瞬間么？
永恒等于瞬間，但瞬間真的等于永恒嗎？
世界上沒(méi)有絕對的唯一，所以誰(shuí)也不知道正確的答案。就像我們不知道什么是短暫，什么又是永恒。太多的復雜，太多的難題，只要我們都懂得了美好，就應知足了。其實(shí)，你我都擁有過(guò)永恒與瞬間，只是迷霧讓我們錯過(guò)了一些精彩的瞬間。當我們把瞬間化做永恒時(shí)，你笑了，世界也笑了。
瞬間的永恒作文12
生活中，有許多美好的事使我感動(dòng)，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午，我急急忙忙地趕向車(chē)站。那段時(shí)間老是下雨，本來(lái)就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過(guò)來(lái)，不巧，迎面駛來(lái)一輛嶄新的紅色轎車(chē)，我一愣：這下糟了!我下意識地像以往那樣躲了躲，生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒(méi)想到，那輛車(chē)子立即減速。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)車(chē)內斜插著(zhù)一束五彩繽紛的小花，司機是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機比男司機更細心吧!只見(jiàn)她穩穩地把握著(zhù)方向盤(pán)，還不時(shí)照顧著(zhù)兩邊的行人，讓車(chē)輪在水洼中緩緩地輾了出去，路面上的臟水一點(diǎn)也沒(méi)濺起來(lái)。
我想，她是不想把車(chē)弄臟，好省去擦車(chē)的功夫吧!可是，當車(chē)子駛過(guò)大水后，并沒(méi)有加速——這就怪了!前面沒(méi)有大水洼呀!只見(jiàn)那位姐姐一手把握著(zhù)方向盤(pán)，一手扶著(zhù)車(chē)窗，探出頭，望了望后面的行人，留下一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿(mǎn)了善良，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。是那么甜美，是那么迷人，我凝視著(zhù)那團飄然遠去的“紅霞”，仁立了很久很久很久……
瞬間的永恒作文13
時(shí)間如流水般一去不復返，卻永遠也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。
記得那天下午老天爺的心情本來(lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì )兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地擔憂(yōu)著(zhù)如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。
可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮�！�，下課的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢不僅沒(méi)有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。
有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)�？蓵r(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì )來(lái)了，我心想，于是我準備冒雨沖回家中。
忽然一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家�！薄斑@怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著(zhù)吧！”可我還是執意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻出愛(ài)，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！
瞬間的永恒作文14
彭！一聲巨響過(guò)后，一個(gè)陌生的男生出現在教室門(mén)口，他喘著(zhù)粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著(zhù)說(shuō)：“不好意思，我是剛來(lái)的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點(diǎn)，不小心把教室門(mén)撞開(kāi)了，對不起了，我會(huì )找人來(lái)修的�！�
他話(huà)音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書(shū)的瞬間被這聲驚叫拉回了現實(shí)，她漠不關(guān)心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短發(fā)柔順的貼在頭皮上優(yōu)雅的斜劉海輕輕擦過(guò)長(cháng)長(cháng)的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著(zhù)，鼻梁溫柔的挺立著(zhù)。瞬間不得不承認，這是一個(gè)很漂亮的男孩。但是作為一個(gè)假小子，這男孩的長(cháng)相跟她沒(méi)關(guān)系。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。
坐在瞬間旁邊的女生聽(tīng)到后，很不客氣地說(shuō)：“嫉妒人家就直說(shuō)，也不必用這種方式…�！薄芭尽币挥洷涞亩�，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂著(zhù)紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話(huà)：“下次說(shuō)話(huà)小心一點(diǎn)�！弊吡�。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。
一個(gè)小小的女孩，黑色的頭發(fā)已經(jīng)過(guò)膝，她笑著(zhù)遞給他一個(gè)冰激凌，并且輕輕地呼喚著(zhù)他的名字——永恒，永恒。
那一刻起，永恒便認定了他曾經(jīng)認識那個(gè)女孩。
瞬間的永恒作文15
每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開(kāi)學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮，拉了拉媽媽的一角說(shuō)：“我也要去上學(xué)�！眿寢寷](méi)有辦法。又向別人借了錢(qián)來(lái)交學(xué)費，交過(guò)學(xué)費之后，媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃�；丶抑�，媽媽又買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家，我背著(zhù)小書(shū)包對奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了�！钡诙�，我起的特別的早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級門(mén)口。她剛要走，我疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇且阄乙黄鹉畹膯�？你怎么要走��？”媽媽和老師說(shuō)了幾句，又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對子女的最大的安慰。
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