瞬間的永恒作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的瞬間的永恒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間的永恒作文1
小時(shí)侯，覺(jué)得瞬間就是閉眼后又張開(kāi)，就是手表”滴答”的一聲輕響，而一百年便是永恒。長(cháng)大后，才知道一百年也只不過(guò)是歷史書(shū)上短短的幾行字。當親人永遠閉上雙眸的那一刻，才明白，一秒便是永恒。于是我一直在尋找答案：什么是瞬間？什么是永恒？
我想起了流星。流星是薄命的紅顏，是舞蹈的精靈，是浩瀚蒼穹的眼淚。源于對生命的渴望，為了詮釋生命的真諦，它掙脫了所有的羈絆，奮不顧身，輕舞飛揚著(zhù)穿越浩瀚的宇宙來(lái)到地球。它超凡脫俗，天馬行空般地來(lái)去自由，誰(shuí)也別想看清它，誰(shuí)也別想抓住它。它在頃刻間以最快的速度噴薄出自己所有的力量，恣意揮灑生命的燦爛于亮麗，燃燒只是短短一瞬，生命裝點(diǎn)的卻是夜空的永恒。
我想到了曇花。在孕育了無(wú)數日夜，積蓄了天地精華之后，它選擇了在某個(gè)午夜，作出生命激情的舞蹈，潔白的花瓣、閃動(dòng)的枝葉、沁鼻的花香┅┅曇花一現便讓人刻骨銘心，漫漫四季的醞釀，將一片花瓣都滋潤得如此無(wú)瑕，為的就是這一夜的縱情綻放；以緩慢優(yōu)雅的旋律綻放一生的燦爛，為的就是做出生命最美的詮釋。
我想到了蜉蝣。它日出而生，日落而亡，在一天中經(jīng)歷了從生到死。它永遠都不知道黑夜是什么樣子的。然而在這短短的生命過(guò)程中，它要戀愛(ài)、產(chǎn)卵、脫殼，非常忙碌充實(shí)，我們何必嘆其生命短暫？它生命中所有的美麗和神秘已在蛻變中告訴了我們所有的答案：它不想看見(jiàn)黑夜的顏色。所以，一個(gè)白晝的生命，足夠了。
突然，我明白了：瞬間是一朵鮮花，開(kāi)得美，開(kāi)得艷；瞬間是掌聲，拍得響，拍得歡。瞬間又是否真的只是瞬間呢？不，流星、曇花和蜉蝣，它們盡自己所有的力量，為生命留下了永恒的色彩，讓生死在瞬間交錯，從此完美一生。
生活中這樣的瞬間也不少：凄美的音符是瞬間，音樂(lè )里的愛(ài)是永恒；靈魂的激情是瞬間，激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草，于亙古的自然界而言只是短短的一瞬。但無(wú)論是誰(shuí)。都有他生命的光環(huán)，如果每個(gè)人都用心演繹好人生的每個(gè)瞬間，讓每一個(gè)瞬間都綻放光彩，那么，永恒不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，它就在不遠的前方……
瞬間的永恒作文2
“嗖”的一聲，流星劃過(guò)，天空中亮起一個(gè)星點(diǎn)。我閉上眼睛，合上雙手，在心中默默地許下一個(gè)愿望。風(fēng)在耳邊靜靜的吹著(zhù)，放下雙手，思緒被拉回從前……
“姐姐，姐姐，快給我講《牛郎和織女》的故事吧！”“從前有個(gè)人叫牛郎，他家境很窮，每天靠放牛為生，后來(lái)他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐，姐姐你看那是什么？”
“那是流星，看到流星就要閉上眼睛，趕緊在心里許下一個(gè)愿望，一瞬間它就會(huì )消失！”“剛剛，我沒(méi)許愿，你讓它再來(lái)一次好不好！”姐姐笑著(zhù)走了。只留下我一個(gè)人靜靜的望著(zhù)天空，看著(zhù)那流星劃過(guò)的弧度，微微的笑了。
人們說(shuō)：“流星是上帝的眼淚，每個(gè)人都會(huì )有心痛的時(shí)候，上帝也會(huì )流淚，但是他不希望孩子們看到他哭，所以流星很短暫�！�
然而現在我也明白，珍惜這永恒的瞬間，生命才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵，不去渴望它的再一次光臨。
那一年。我和大人們一起去新疆玩，那里有個(gè)沙漠。名字是什么記不清了，但是那件事我永遠都不能忘記。
“這里有一個(gè)綠洲，離這兒不遠，我們一起找到它，然后拍照留念�！睂в握f(shuō)。我們一直往前走，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我們累了，停了，又走。這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō)：“我們干嘛一定要找那個(gè)綠洲呀？我們可以找一朵花，在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀！”“在沙漠中找一朵花，這怎么可能？沙漠中會(huì )有花？”我帶著(zhù)疑惑往前走，過(guò)了半個(gè)小時(shí)……“爸爸，你看哪里一朵花！爸爸！”我突然精神了�！坝谢�，我找到了一朵花�！蔽冶寂苓^(guò)去，看著(zhù)那朵小花，輕輕的撫摸她。一陣大風(fēng)吹過(guò)，吹散了她的花瓣，吹斷了她的枝條。我跑過(guò)去把那散落的花瓣撿了起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)盒子里，雙膝跪下，一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。
她死了，她曾經(jīng)多么努力地積蓄養料，在這貧瘠的土地上尋找生的希望，它的全部精力都在這小小的花上，那么美麗，就算在風(fēng)中散去也擁有那唯一的美，那是瞬間的美麗，那是永恒的希望。當她開(kāi)出那小小的花時(shí)，我想：“她有的不僅僅是一朵花，因為她早就懂得花開(kāi)花敗，也懂得死亡近在咫尺，但是她沒(méi)有放棄生命的花朵，努力地開(kāi)出了生的希望，那雖然只是一瞬間的美麗，卻開(kāi)出了永恒的希望……
“嗖”的一聲，流星劃過(guò)，在天空中留下一道美麗的弧線(xiàn)，那滿(mǎn)天的星星都在各自的軌道上運行著(zhù)，我張開(kāi)雙眼，打開(kāi)那裝有花瓣的盒子，靜靜地撫摸著(zhù)她們，雖都已枯萎，卻孕育了一個(gè)真理，珍惜這永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文3
過(guò)去的時(shí)光荏苒流逝，曾經(jīng)的永恒似乎都像花開(kāi)花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F，我常在蕭瑟的秋季中撫著(zhù)枯葉感嘆，問(wèn)這蒼茫大地，世間還有何物可謂真情?然而，我卻又總感覺(jué)有一個(gè)襁褓罩著(zhù)我，是束縛，但溫暖。每當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)它為我遮蔽，每當恐懼襲臨時(shí)它為我阻擋──那，就是母愛(ài)之翼。
曾經(jīng)，我是多么地依賴(lài)我柔弱的母親，在自己不諳世事的時(shí)候，她曾以自己無(wú)力卻堅強的雙手幫我與死神殊死搏斗，使年僅三歲的我從那場(chǎng)噩夢(mèng)般的大病中蘇醒過(guò)來(lái)。從此，我在無(wú)微不至地呵護中茁壯成長(cháng)。雖然，家庭的困苦令人不堪忍受，可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無(wú)縫”，讓我從小就以為自己的世界一片陽(yáng)光，沒(méi)有陰影。無(wú)論遇到任何無(wú)奈和挫折，我永遠知道，背后有一雙隱形的翅膀，溫和的羽翼下，有愛(ài)的支撐。母愛(ài)之翼，翩躚飛舞，帶給我生活的希望。
曾經(jīng)，我覺(jué)得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰，她的回眸一望，彼此的心境似乎都能在瞬間了然�？墒�，我錯了，也許我永遠也不會(huì )完全地了解她，永遠。從小我就從她慈愛(ài)的眼神中隱約讀出了一種期待，一種企盼，還有一種信心。我于是緊跟著(zhù)她的步伐，在文學(xué)的大海中倘徉，在音樂(lè )的世界中陶醉，在藝術(shù)的天地里駐足品味。母親帶領(lǐng)我攀登著(zhù)一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯，毫不松懈。畢竟那時(shí)的我童心未泯，愛(ài)玩的天性促使我常常憧憬著(zhù)另一個(gè)同伴們的樂(lè )園。我開(kāi)始厭倦，開(kāi)始懈怠，學(xué)習的欲望也似乎幾近停滯。甚至，我開(kāi)始埋怨母親。直到后來(lái)，我發(fā)現那只是母愛(ài)的另一種表達方式，我的多識多才便是母親的欣慰。母愛(ài)之翼，翩躚飛舞，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在，我面前的道路越來(lái)越漫長(cháng)，而我的世界也越來(lái)越廣闊。我知道，真正的考驗才剛剛開(kāi)始，無(wú)盡的困難會(huì )接連挑戰我意志的極限。此時(shí)的我，少了一份天真，多了一份成熟，只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動(dòng)。望著(zhù)它，我會(huì )一遍遍走出生活的.陰霾，走向晴朗的天空。有母親的地方，就是我最好的港灣。
母愛(ài)之翼，掃清惆悵，讓我飛翔；給我信心，驅趕悲傷。我在母愛(ài)之翼的呵護下成長(cháng)……
瞬間的永恒作文4
瞬間之快，無(wú)物能及。要想捕捉瞬間，是一件很困難的事。
他是一名記者，業(yè)績(jì)不錯，攝影技術(shù)也很好�？墒悄�，他不是很喜歡風(fēng)平浪靜的生活，總希望自己的湖泊上要有波瀾才好。
他不知從哪里聽(tīng)說(shuō)世界上沒(méi)人能拍攝到最美麗的瞬間。他一下子來(lái)勁了：我才不信，我非得拍到不可！
他花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間思索著(zhù)：最美麗的瞬間……那么應該就藏在世界上最美的地方。對，先到各地的名勝看看，也許會(huì )有線(xiàn)索。
說(shuō)走就走。他馬上整理行裝，帶上他的長(cháng)qiang短炮，離開(kāi)了住所。
但他沒(méi)有注意到，一片金黃的落葉在窗外劃出一道道不規則優(yōu)美的弧線(xiàn)飄然而下。
在飛機上，他沉思著(zhù)：一些氣勢磅礴的景物容易觸動(dòng)靈感的火花，容易捕捉住那精彩的一瞬。對，應當先去看一看瀑布。
黃河的壺口，貴州的黃果樹(shù)，美國黃石公園的“老忠實(shí)泉”，東非大裂谷，南美的安赫爾瀑布……當他拍攝了一些自認為極其美麗的“瞬間”后回國，在路過(guò)某城市的一個(gè)賣(mài)風(fēng)景攝影的市場(chǎng)時(shí)，他不經(jīng)意的發(fā)現，但正是這些發(fā)現，使他苦不堪言——他拍攝的那些作品，與那些命名為“美麗的瞬間”的風(fēng)景攝影作品，幾乎相同！
可以說(shuō)英雄所見(jiàn)略同�？纱藭r(shí)他卻怎么也高興起來(lái)：如同他看到的，如果他的攝影作品與別人的幾乎相同，那么就意味著(zhù)他無(wú)法拿他的作品參加任何比賽。不能讓別人欣賞自己的作品，正是每一個(gè)作者最痛苦的事。
他痛不欲生。畢竟他還有清醒的頭腦，他知道，心急吃不了熱豆腐。他是個(gè)聰明人。雖然暫時(shí)沒(méi)有任何思緒，但他總覺(jué)得，應當要到大自然中去看看。
他的直覺(jué)是對的。他驅車(chē)沿著(zhù)一條大河往源頭的方向行駛時(shí)，他發(fā)現，這條大河越往源頭的方向走，河流就越細越小。他突然想起了什么，加快車(chē)速，快速往家鄉趕。
他站在家鄉的滴水崖下。誰(shuí)也不會(huì )想到，一條浩浩蕩蕩奔流到海不復返的大河，竟起源于一座十幾秒才能滴下一滴水的小山崖！
一朵靈感的火花由此迸發(fā)，點(diǎn)燃了他思緒的導火索——千頭萬(wàn)緒終究理成一條思路——就這樣辦！他想。
在一年一度的攝影作品大賽上，他的參賽作品只有三幅，拍攝的內容也極其簡(jiǎn)單：一幅是從山崖上飛濺下的小水珠，一幅是秋天的飄飄落葉，還有一幅是自雪山滾落下的小雪塊。
的確，這幾幅有關(guān)于瞬間的，卻不是說(shuō)要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，萬(wàn)分艱難才能拍攝到的——但是，這些每天都在發(fā)生的一個(gè)個(gè)瞬間，有誰(shuí)能注意到呢？它們默默無(wú)聞地，悄無(wú)聲息的經(jīng)過(guò)時(shí)間的永恒，才讓人們見(jiàn)識到它們潛在的力量——當人們驚嘆它們的壯麗時(shí)，它們已是世界上最美麗的瞬間！
他在頒獎大會(huì )上說(shuō)了這樣發(fā)自?xún)刃牡囊痪湓?huà)：只有用極其平凡的眼光，去審視極其平凡的瞬間，才能讀懂其中永恒的美麗。
瞬間的永恒作文5
深秋，蕭瑟的風(fēng)兒夾雜著(zhù)些許落葉，它們打著(zhù)旋兒，慢慢地掉落。路燈把我的影子拉的很長(cháng)。呵，我就只剩影子陪了，可我卻不似李白那樣豪放，還能邀明月與影子一起喝酒。
懷著(zhù)考試失利后落魄的心情，步伐沉重地走回家。飯桌上，“這次半期考試多少分？”本來(lái)和諧的氛圍被父親不經(jīng)意的一句問(wèn)話(huà)給打破了。我小聲地報完成績(jì)，迅速低下頭扒飯，整個(gè)腦袋幾乎都埋在飯碗里。想著(zhù)辜負他們的期望，這會(huì )兒吃著(zhù)平時(shí)那些誘人的飯菜也味同嚼蠟。
飯后，父親把我叫到陽(yáng)臺上，我扯著(zhù)衣角忐忑不安地跟著(zhù)去了。此時(shí)，屋外月光慘淡，不甚明亮，樹(shù)影婆娑形同鬼魅，我在父親面前立正站好，等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！白掳�！”父親一反常態(tài)溫和地拍拍我，我心里冒出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
他再次仔細詢(xún)問(wèn)我各科的分數。我羞愧地都快哭出來(lái)了。父親雙手背在身后，不急不慢地說(shuō)：“今天是殘月，月有陰晴圓缺，人也不可能次次如意，一次失敗不算什么，這次沒(méi)發(fā)揮好就準備下一次，總有圓滿(mǎn)的一次！”
“總有圓滿(mǎn)的一次”一句話(huà)猶如醍醐灌頂，我抬頭望著(zhù)那一彎殘月，一瞬間心里所有的憂(yōu)郁、失落都隨著(zhù)風(fēng)兒，飛向了九霄云外。
蘇東坡曾寫(xiě)到：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！倍嗝疵篮玫脑~句啊，可是又有多少人把珍貴的光陰煮成一壺新茶，留給自己細細品嘗呢？我們會(huì )遇見(jiàn)無(wú)數的挫折，像月亮有陰晴圓缺，像花朵有開(kāi)放凋落，像大海有潮起潮落。想開(kāi)一些，奮斗趁年華。
一霎間，思緒翻滾。我想到，很多時(shí)候，我們都是一個(gè)人生活，穿越一個(gè)又一個(gè)地方，走過(guò)一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見(jiàn)證一次又一次失敗。在別人質(zhì)疑的時(shí)候，還可以問(wèn)心無(wú)愧的，對自己說(shuō)：“雖然每一步都走的很慢，但我不曾退縮過(guò)�！彼阅艹杀�，是因為它接受了寒冷。鷹之所以能飛翔，是因為它經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掉落。月亮之所以圓滿(mǎn)，因為他經(jīng)歷了殘缺。
也許很多年后，我想起這件事，大概會(huì )“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！钡翘焱砩�，一彎殘月，兩張笑臉，三份啟示，這個(gè)瞬間將永遠的定格，成為我心中永恒的回憶。
瞬間的永恒作文6
每當那雙小小的舊棉鞋映入眼簾，看到那鞋頭上密密麻麻的針腳時(shí)，我便會(huì )情不自禁地想起那寒風(fēng)中的一幕。
那是一個(gè)寒冷的黃昏，夕陽(yáng)帶走了它最后一抹光輝，夜幕漸漸籠罩大地。北風(fēng)獅吼般地叫著(zhù)，路上的行人裹緊大衣急忙地往家趕。爸爸的車(chē)子壞了，在姚偉明車(chē)行修，手機又沒(méi)電了，只好讓我先到外婆家，通知外婆多做點(diǎn)飯，我們也過(guò)去吃�？勺叩揭话�，前面的小磚塊也跟我作對似的，摔得我眼前烏黑一片，更可惡的是棉鞋張開(kāi)了大嘴巴，五個(gè)腳丫子全暴光了�！鞍�，夠倒霉的！”我只好一步一挨地繼續走。風(fēng)一個(gè)勁兒地往破鞋洞里鉆，冷得我的腳趾鉆心地疼。
突然，我看見(jiàn)時(shí)常在這里補鞋的老人正在收拾補鞋箱，準備回家�？晌覐膩�(lái)沒(méi)去補過(guò)，他會(huì )給我補這可憐的老棉鞋嗎？我幼稚的心靈充滿(mǎn)著(zhù)不安。不管三七二十一，我無(wú)奈地走過(guò)去：“老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？”老人抬頭望了望黑沉沉的天空，猶豫了一下，又低頭看了看我腳上的鞋，嘴里吐出兩個(gè)字：“好吧！”
老人重新坐下來(lái)，打開(kāi)補鞋箱，取出工具，戴上老花鏡，拿起我的鞋認真地補了起來(lái)。我側著(zhù)身子，仔細端詳老人，他花白的頭發(fā)，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡苡捎陂L(cháng)時(shí)間補鞋的緣故，手上結滿(mǎn)了黃黃的繭子，手背長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，凍得通紅。他把鞋夾在兩膝蓋間，右手拿著(zhù)針用力穿過(guò)厚厚的鞋底，左手把線(xiàn)扯過(guò)來(lái)，就這樣機械地重復著(zhù)這串動(dòng)作。天氣實(shí)在太冷了，他不時(shí)停下來(lái)用嘴對這手哈氣。這時(shí)，鞋終于乖乖“閉嘴”了，在瑟瑟的寒風(fēng)中，我禁不住甜甜笑了�？烧斘乙^(guò)去拿時(shí)，老人又把老棉鞋夾在了兩膝蓋間重新縫了起來(lái)，他邊縫邊說(shuō)：“你們小孩穿的鞋不結實(shí)點(diǎn)不行��！”
老棉鞋馬上要“出院”了，我這急性子忍受不了，急忙問(wèn)他要多少錢(qián)，他伸出五個(gè)粗糙的手指，“什么？冬天補鞋辛苦，價(jià)錢(qián)貴，也不會(huì )貴到這個(gè)程度吧？”二個(gè)大問(wèn)號在我心中油然而生�！笆俏褰�！”他回答。我愣住了，連忙掏錢(qián)，心想：正好有五個(gè)一角的，早上用掉一元五角�！笨商土税胩�，也只掏出了四角，也許一角掉了吧。也許……我萬(wàn)分尷尬。老人看到了我焦急不堪的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“算了吧�！蔽衣�(tīng)到了，心里的一塊石頭落地了。我邊穿鞋邊問(wèn)：“老爺爺，您收費那么便宜，嚴冬如此冷值得嗎？” “值得，我老了呆在家里閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如出來(lái)給人帶個(gè)方便�！崩先说脑�(huà)深深地感動(dòng)了我。
幾年過(guò)去了，但是，那個(gè)在嚴冬的黃昏出現在我眼前平凡而又善良的補鞋老人的形象不僅沒(méi)有消退，反而隨著(zhù)時(shí)間的推移越顯清晰了。在我心中，或許是瞬間的陽(yáng)光，但卻是永恒的感動(dòng)。
瞬間的永恒作文7
你知道煙花為什么在黑夜中綻放嗎？因為它知道有一種瞬間叫永恒。你知道陽(yáng)光為什么會(huì )選擇在白天出現嗎？因為它知道它的永恒是在瞬間，所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種叫陽(yáng)光的花。
但是，很少有人去欣賞它，因為沒(méi)有人有永恒的時(shí)間去欣賞那昂貴的美麗，瞬間存在的人們也同樣只會(huì )欣賞瞬間的美麗。
美麗是什么？是歷史長(cháng)河中的一瞬。
那瞬間，不朽……
忽憶起，那昔日高高在上的霸王，在波浪滔滔的烏江邊孤身起舞，有一個(gè)高高在上的聲音，冷笑著(zhù)，說(shuō)：“給你生路！”鐵鑄的身軀，在那紅線(xiàn)穿過(guò)劉邦的眼際時(shí)，已倒在了八尺男人的堅毅中。項羽自從自刎的那一刻起，他的堅毅也是永恒的。
在汨羅江邊，你緊皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)遠處的城邦，在吟誦出“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”這千古名句。屈原，你帶著(zhù)無(wú)奈，毅然縱身一躍，跳進(jìn)了江中，渾濁的江水頓時(shí)淹沒(méi)了你，帶著(zhù)胸懷大志卻不被人賞識的無(wú)奈，離開(kāi)了這紛紛擾擾的世界。
望著(zhù)遠處的漢家宮闕，望著(zhù)漸行漸遠的桃林，望著(zhù)黃沙飛揚的前方，昭君，你不禁落淚了，是對親人對家鄉的不舍，但你趕緊拭去了淚，像個(gè)大丈夫一樣無(wú)畏的告訴自己：“我的青春在前方定會(huì )輝煌�！贝藭r(shí)，你身著(zhù)的素凈白衣，成了天地間最亮麗的色彩。
逐鹿青崖間，飄然欲仙，邀月對影在花見(jiàn)。我看見(jiàn)你雪白的衣裳被風(fēng)拂動(dòng)，翩躚如絕美的舞步，一杯酒飲盡，對月長(cháng)嘆。李青蓮，此時(shí)此刻，你不哀嗎？你不悲嗎？人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客，用你如仙的文字粉飾這個(gè)盛唐。而你呢？卻毅然離開(kāi)了這腐朽的朝廷�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！蹦惴畔碌�，是一片熱枕嗎？
“謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲，看見(jiàn)你剛毅的臉上沒(méi)有一絲陰霾，沉著(zhù)而自信。此時(shí)此刻，蘇東坡，你不憂(yōu)嗎？你不嘆嗎？人們只指望你安于現狀，在這表面繁華的北宋裝點(diǎn)江山�？赡隳�？卻堅持內心的抉擇，從而被貶他鄉�！皶�(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射無(wú)狼�！蹦阆＜降�，是一份執著(zhù)嗎？
有一種瞬間叫美麗，有一種瞬間叫永恒，當瞬間變成美麗而永恒時(shí)，我們不難感受到那生命背后的重量。
瞬間的永恒作文8
這是一幅完整且完美的地圖，有山有水，多姿多彩，一片生機，多么美麗的祖國江山��！怪不得歷代的王侯子孫都為它而拼命。
突然間，黑夜悄無(wú)聲息地降臨，一譜巨大的“五線(xiàn)譜”在震動(dòng)的，搖動(dòng)的，這一刻。2008年5月12日，永遠永遠的日子，誰(shuí)都不可能忘記這一刻。這是發(fā)生在四川省的強大的地震，讓半個(gè)亞洲震動(dòng)，讓整個(gè)世界震動(dòng)。威武的高山淪為平地；茂盛的森林不見(jiàn)蹤影；可愛(ài)的小動(dòng)物驚慌失措地奔跑；美麗的家園變成一堆廢土……展現在眼里，是一刻美好的瞬間淪為地獄的平地，所有人都驚呆了，四處呼喚親人，而被埋的人拼命呼喊，這是驚心動(dòng)魄的一刻。
看著(zhù)這一張張“有聲”的照片，這密密麻麻的黑字，心里似被一把刀割傷心臟，一點(diǎn)一點(diǎn)的，心在流淚流血，更覺(jué)得自己很渺小且無(wú)能為力。這一首首“無(wú)聲的音樂(lè )”：母親緊摟著(zhù)孩子，以生命守護孩子的老師，孩子手還拿著(zhù)筆……在這瞬間演奏成巨大的聲響，勝過(guò)世界頂級的音樂(lè )家的聲響，是多么的好聽(tīng)��！這是對生命真正的呼喚。鮮紅的生命此時(shí)變成了血色的鴿子花，在這大地里綻放，多么的耀眼！成為最美的風(fēng)景。
早在一個(gè)月前，學(xué)校進(jìn)行了地震演練。剛開(kāi)始，學(xué)生們都不以為然，覺(jué)得可笑且好玩，真是令人痛心��！這可不是什么好玩的游戲，若要當做一場(chǎng)游戲，那是一場(chǎng)與生命斗爭的游戲��！不像網(wǎng)絡(luò )游戲，輸了還可以重新開(kāi)始。而生命呢？輸了就是輸，沒(méi)有什么可講的，要怪就怪自己吧。不過(guò)若真的發(fā)生在身邊或自己，恐怕連哭都哭不出來(lái)。
生命就是這么的渺小、這么的脆弱、這么的不可愛(ài)，讓人無(wú)法捉摸其中的規則，竟然無(wú)法擁有，又何曾失去了。生命恰恰就是這么的不可愛(ài)，在你擁有時(shí)不算是擁有，在你失去時(shí)的擁有才算是真正的擁有。
不管你的生命的形式是如何的，要珍惜眼前的一切，不可讓它白白地逝去，珍惜現在所擁有的，用心去體會(huì )所擁有的，一點(diǎn)一點(diǎn)用心去體驗，會(huì )發(fā)現不同的感覺(jué)。用心去把失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴找回來(lái)，拼出一幅完整的生命河流，用心去體會(huì )、發(fā)現、創(chuàng )造，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮吧！
瞬間的永恒作文9
有人說(shuō)：瞬間在左，永恒在右，兩者沿各自的方向駛離�？墒撬麄儾欢幸环N東西叫“感動(dòng)”，會(huì )令“瞬間”鑄就“永恒”。
別樣人生·斷翅雄鷹——張米亞
他，張米亞。用他的血肉之軀，用他的生命真正詮釋了“摘下我的翅膀，送你飛翔”。在汶川地震中，在罪惡的黑暗里，他在瞬時(shí)拯救了三個(gè)孩子。天真無(wú)邪的笑臉因為他的剛毅、果敢與無(wú)私依然綻放；而雄鷹已經(jīng)氣絕，僵硬的臂膀被子弟兵忍痛鋸下。大愛(ài)無(wú)聲，張米亞老師即使失去翅膀，在天堂中，他依然飛翔，演繹唯美絕倫的神話(huà)；生命的盡頭不是終止，斷翅雄鷹，生生不息。瞬間里，他選擇舍己為人，也造就了永恒的感動(dòng)。于是，那瞬間成就永恒！
別樣人生·壯烈的永恒——孟祥斌
你的縱身一躍，消逝了蹤跡，卻誕生了奇跡。年僅28歲的你終結了自己，卻使一個(gè)與你不相干的生命得以生還�？v身一躍，你給你女兒留下了缺憾；你的壯烈卻留下永恒的感動(dòng)。你幼小的女兒天真地摸著(zhù)你的遺照，無(wú)邪地呼喚著(zhù)爸爸，單純地告訴別人：她的爸爸在水底下救人�？伤睦镏浪陌职忠延肋h離她而去。孟祥斌，面對生命，他不假思索地放棄了，那瞬間，他想的不是自己。他那壯烈的永恒，如天際邊一顆新星，照亮夜空。
別樣人生·失敗后的從容——埃蒙斯
兩次與冠軍失之交臂，8年的辛苦磨煉卻皆因為最后一環(huán)而讓你與冠軍無(wú)緣。那最后一槍的4。4環(huán)，仿佛你中了魔咒。而你一揮手，一微笑，一句話(huà)，一擁抱，使它消散于身后。成功的意義已不只是名次那樣簡(jiǎn)單，你從容面對這成敗中的榮辱，卻依然是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，留給人們永恒的記憶。彈指微笑間，感動(dòng)已是永恒。
別樣人生·微笑的天使——金晶
那個(gè)美麗的殘疾女孩，那個(gè)被稱(chēng)為“世上最美麗的火炬手”，那個(gè)在法國巴黎用自己瘦弱的身軀緊緊護衛火炬的金晶，面對不法分子，她勇敢堅強，她果敢堅毅，她用生命保護火炬。她堅決地說(shuō)：“想搶走火炬，除非從我身上爬過(guò)去�！彼难孕懈袆�(dòng)著(zhù)國人的心，也感動(dòng)著(zhù)無(wú)數奧運人的心。她用瞬間造就了永恒！
生命中有許多感動(dòng)，是瞬間也是永恒！瞬間在左，永恒在右，守護著(zhù)他們各自的尊嚴卻又因為人間溫存的感動(dòng)而相融。于是，瞬間鑄就了永恒！
瞬間的永恒作文10
你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……
——題記
今天整理我的書(shū)桌，不經(jīng)意間，碰掉了一本書(shū)，一張紙片從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái)，是一張照片，我愣了愣，拾了起來(lái)。一張笑臉如花般在我眼前綻開(kāi)，我心里頓時(shí)涌上一股暖流。
那張在我記憶深處的笑臉，永遠都是那么明亮燦爛。
這張照片上的人是妍。
那年夏天，我去鄉下度假。初來(lái)乍到，人生地不熟的，也有點(diǎn)不知所措。那時(shí)，妍就來(lái)了，她拉起我的手，咯咯的笑聲傳得很遠。她問(wèn)：“你是從城里來(lái)的吧？”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有說(shuō)什么，就拉著(zhù)我朝林子里跑去。
我倆很快成為了好朋友。
妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹(shù)上面摘，我在下面撿，結果不過(guò)癮，我也爬了上去。于是我和她一起做在樹(shù)干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍帶我到小溪邊去捉魚(yú)蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳，把腳丫子浸入冰涼的水中，結果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑，她說(shuō)要追尋風(fēng)的足跡，讓風(fēng)把我們的衣服吹干。
“你喜歡什么？”我問(wèn)她�！皵z影�！彼_(kāi)心地答道。
妍說(shuō)，攝影可以保存下自己喜歡的東西，并且還是免費的；妍說(shuō)，攝影可以從一個(gè)你自己最喜歡的角度把美好的事物留下來(lái)；妍說(shuō)，攝影可以讓瞬間完成永恒……
我倆玩累了，坐在樹(shù)干上吃著(zhù)龍眼�！叭绻阌幸徊空障鄼C，你會(huì )拍什么？”我問(wèn)她。
妍說(shuō)，她要拍下火紅的楓葉，因為它的飄落是一種凄清的美；妍說(shuō)，她要拍下彩虹，因為它的出現是一種夢(mèng)幻的美；妍說(shuō)，她要拍下流星，因為它的滑落是瞬間的美，她再次說(shuō)了，她想讓瞬間完成永恒……
讓瞬間完成永恒……我喃喃重復。
“我還要拍下你�！卞蝗恍χ�(zhù)對我說(shuō)�！盀槭裁�？”我驚異�！耙驗槲蚁肓糇∧�，”她天真地笑著(zhù)說(shuō)，“因為你在我生命里并不是匆匆過(guò)客而已，你在我心中是永恒�！蔽毅读�，而妍卻笑了。
那天下午，我要回城了，妍來(lái)送我，她給了我一張照片，那是她生日的時(shí)候在照相館照的。后來(lái)，她哭了，在我面前，她第一次哭了……
站在房間里，我伸手撫走照片上的細塵，唇邊染上了笑容。
妍那明朗燦爛的笑容，永遠都保存在我心底最深處，它并不是我生命里的瞬間，而是永恒……
瞬間的永恒作文11
小曾是班上的帥哥，調皮搗蛋的他有一張俊俏的臉，烏黑有型的秀發(fā)巧妙構成了他的帥氣樣�？删驮谀且淮�，險些葬送了自己的生命。
原來(lái)他天生就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)論身處何地，只要有時(shí)間，那雙烏黑的耳機總是會(huì )出現在他的耳朵上。今天放完學(xué)，天氣非常糟糕，窗外雨下個(gè)不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶，他想聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )來(lái)解解悶。于是他邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊頂著(zhù)大雨往家里趕�？删驮谶^(guò)馬路時(shí)，因為聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )過(guò)于陶醉，加上雨聲又大，他壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)聲，那輛車(chē)也無(wú)法停下，風(fēng)馳電掣地向他沖來(lái)。果然撞上了，后果不堪設想。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)黑影穿過(guò)，隨之是鮮血任雨水沖淡……
等小曾醒過(guò)來(lái)時(shí)，他意外地發(fā)現他并未受傷，而是安然無(wú)恙地躺在醫院。當他向醫生問(wèn)事情起由時(shí)，醫生只是搖頭不語(yǔ)，也仿作不知道吧！正因為這樣，這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。
第二天，天氣依舊如往常一樣明朗，唯獨不同的是語(yǔ)文老師并沒(méi)有來(lái)上課。其它老師都說(shuō)他生病了，同學(xué)們都恨想去探望他，可老師不肯透露其它的任何消息，同學(xué)們只好作罷。但看著(zhù)其它班語(yǔ)文課本的推進(jìn)，自己班上的卻原地不動(dòng)，同學(xué)們心里很著(zhù)急，但更多的是對老師的思念與關(guān)心之情。
終于，有一天在同學(xué)們的一再追問(wèn)下，數學(xué)老師說(shuō)出了事情真相，聽(tīng)了以后同學(xué)們的心支離破碎。
“其實(shí)你們語(yǔ)文老師并沒(méi)有生病，而是永遠離開(kāi)了我們�！蓖瑢W(xué)們相互驚疑，一片“呼嗚�！薄坝浀脦滋烨暗哪菆�(chǎng)大雨嗎？你們語(yǔ)文老師回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在馬路中間，眼看要與車(chē)撞上了，他奮不顧身?yè)渖先�，救下了那個(gè)男孩，而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當他發(fā)現那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話(huà)，他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號。
幾天后，老師的葬禮在冰冷的空氣中進(jìn)行著(zhù)，大家十分衰痛，小曾更是失聲痛哭，他沒(méi)有想到因他的享樂(lè )而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責備的無(wú)地自容�？扇怂懒擞帜苡惺裁崔k法。死者巳矣！但那一瞬間的付出會(huì )在我們的心里得到永恒。
那天，雨下得好大，好像老天爺也哭了似的。
瞬間的永恒作文12
與一本好書(shū)相遇，于是我便在一瞬間看見(jiàn)永恒。
曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠的時(shí)空這樣問(wèn)道：“你是誰(shuí)？孩子，百年之后讀著(zhù)我的詩(shī)？”而他的文字及他寫(xiě)下的詩(shī)篇，經(jīng)歷了一段又一段份亂的光陰，化為睿智的鉛字印入紙張，流傳至今，化為永恒。
懵懂年代，總喜歡趴在媽媽的膝間，聽(tīng)她讀《飛鳥(niǎo)集》。短小的詩(shī)句，充斥在淡淡的方言之中，我的心中便充滿(mǎn)了莫名的小快樂(lè )，還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴歷的�！蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解這其中的含義，但想起我生病時(shí)，媽媽輕撫我的額頭哄我喝藥；卷起書(shū)本，怒斥我背書(shū)偷懶的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩(shī)句，在那一刻，黃昏下的母子，有說(shuō)有笑，那一刻化為永恒。
撫摸著(zhù)那本自己讀不懂的《飛鳥(niǎo)集》，一天一天，直到自己也終于可以流暢地讀給母親聽(tīng)，于是我開(kāi)始覺(jué)得自己長(cháng)大了。我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑，于是便開(kāi)始讀《新月集》，隨新月里的孩子偷走了睡眠的飛行者，心想著(zhù)脫離這一份幼稚，做一個(gè)頂天立地的人�？刹唤^于耳的，依舊是做錯了事，或上了當后，母親哭笑不得的話(huà)語(yǔ)：“呵呵，你這幼稚的孩子�！泵棵咳绱�，我又會(huì )困惑，究竟自己是否長(cháng)大。直到如今再讀《新月集》，我開(kāi)始思考“人類(lèi)，生活，宇宙”的關(guān)聯(lián)，而其中的“大陸與天空，星星與河流，豎琴與音樂(lè )，旅行者與船夫”，他們教會(huì )了我一切——那美與丑之中織成的永恒。正如文中道：“風(fēng)暴徜徉與無(wú)路的天空，船夫在無(wú)人跡的海上遇難，死亡遍布周?chē)�，孩子們卻在游戲�！边@是生命的永恒。
還記得歷史老師曾在課上講工業(yè)革命蒸汽時(shí)代時(shí)說(shuō)：“蒸汽機的發(fā)明為社會(huì )的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，但是，從另一方面看，大規模的污染正是從那時(shí)候開(kāi)始的。槍的出現是人類(lèi)的一大進(jìn)步，但同時(shí)又使多少人命喪于槍口，使多少家庭支離破碎�！甭�(tīng)著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，不禁又想年幼時(shí)媽媽讀的那句話(huà)：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴歷的�！辈唤腥淮笪�，曾經(jīng)以為的美好幻夢(mèng)并不存在，凡事都有其兩面性，不可能十全十美。相比從前那懵懂無(wú)知的自己，這一刻我明白了任何辯證的看待事物的正反，明白了永恒的真理。
透過(guò)那薄薄的紙張，我在卷香中與泰戈爾相遇，如此流淌在筆端的天籟將我在生命中的次次感悟，凝結成一個(gè)又一個(gè)的永恒回憶。
瞬間的永恒作文13
當危難來(lái)臨時(shí)，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當遇到險情時(shí)，你是忙于躲避，還是積極救人？當面臨生死選擇的時(shí)候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動(dòng)了整個(gè)中國，成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前的馬路上，車(chē)輛川流不息，上完晚課的學(xué)生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒(méi)有急著(zhù)趕往家里照看孩子家人，而是在學(xué)校門(mén)口認真地疏導學(xué)生過(guò)馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過(guò)往的車(chē)輛，要求他們等車(chē)輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認真，那么一絲不茍，如同過(guò)往的是自己的孩子。
在學(xué)校的門(mén)口，停放了4輛車(chē)，它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然，最后面的大客車(chē)如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車(chē)，又朝著(zhù)學(xué)校門(mén)口的張莉麗老師沖來(lái)，客車(chē)正對著(zhù)張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開(kāi)這輛車(chē)，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現，有幾個(gè)學(xué)生正在過(guò)馬路，且那輛失控的車(chē)輛如同巨獸一般，兇猛地向學(xué)生們撲去�！翱扉W開(kāi)，快閃開(kāi)！”張老師來(lái)不及多想，一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生，又將另一個(gè)學(xué)生推了出去，可她自己卻正好處在大客車(chē)前面，發(fā)瘋的客車(chē)毫不留情地從她的雙腿上碾壓過(guò)去。在場(chǎng)的人們都驚呆了，有的急忙向校領(lǐng)導打電話(huà)，有的趕緊向她圍攏過(guò)來(lái)。張老師面色蒼白，滿(mǎn)頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著(zhù)：“快叫救護車(chē)，先救孩子們�！薄�
沒(méi)有什么比自己的生命更珍貴，沒(méi)有什么比健康更重要，沒(méi)有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱攲W(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死和失去健康的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。
她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數人，是當之無(wú)愧的“最美教師”。
瞬間的永恒作文14
“媽媽?zhuān)澜缟嫌杏篮愕乃查g嗎?”年幼的我仰著(zhù)頭問(wèn)媽媽�！爱斎挥�!”媽媽笑著(zhù)，愛(ài)撫著(zhù)我的頭�！澳�，在哪呢?”媽媽不語(yǔ)，讓我自己去尋找，我帶上相機，開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找之路。
第一站：家庭
公園里，一個(gè)小男孩正在媽媽的指導下走路，他蹣跚著(zhù)，伸著(zhù)小手，嘴里喊著(zhù)“媽媽抱”，他的媽媽則說(shuō)：“寶寶乖，自己走!”小男孩開(kāi)始一步步向前走，突然他碰到一塊石頭，一下子跌倒了，他放聲大哭。男孩的媽媽好像顫抖了一下，然而她沒(méi)有上前去抱他，而是說(shuō)：“寶寶不哭，自己爬起來(lái)，媽媽知道你最勇敢了!”小男孩停止了哭泣，在媽媽的鼓勵下重新爬起，朝著(zhù)媽媽奔去。他的媽媽抱住他，兩個(gè)人燦爛地笑了。陽(yáng)光下那張掛著(zhù)淚珠的笑臉和掛著(zhù)汗水的笑臉顯得格外耀眼。我毫不猶豫地按下了快門(mén)。我知道，這是一個(gè)永恒的瞬間。因為愛(ài)，這個(gè)瞬間變得永恒。
第二站：學(xué)校
一年一度的運動(dòng)會(huì )又一次來(lái)開(kāi)了序幕。二百米決賽就要開(kāi)始了，觀(guān)眾們按捺不住激動(dòng)的心情，紛紛涌上看臺。發(fā)令槍一響，濃濃的硝煙彌漫開(kāi)來(lái)。突然，一位運動(dòng)員不小心扭腳腕了，他一下子跌倒在地。觀(guān)眾們發(fā)出惋惜之聲。更令人驚嘆的事發(fā)生了，另一位運動(dòng)員居然停下腳步，去扶起了扭腳腕的運動(dòng)員，攙扶著(zhù)他向終點(diǎn)走去。雷鳴般的掌聲在瞬間響起。我的視線(xiàn)漸漸清晰，停下來(lái)的是我們班的運動(dòng)員姜巖，而跌倒的是他的好朋友。比賽誠可貴，友情價(jià)更高，所以他毅然決然地放棄了奪冠的機會(huì )。我不再猶豫，鎖定那攙扶著(zhù)的背影，按下快門(mén)。我知道，這是一個(gè)永恒的瞬間。因為友情，這個(gè)瞬間變得永恒。
第三站：社會(huì )
下雨了，剛才還晴朗的天一下子暗下來(lái)，朦朧的雨霧籠罩著(zhù)整個(gè)小城，這突如其來(lái)的雨讓許多人束手無(wú)策。站牌旁，一個(gè)中學(xué)生打扮的女孩頂著(zhù)一張報紙等車(chē)。一個(gè)同樣再在車(chē)的撐著(zhù)傘的阿姨望見(jiàn)了，她毫不猶豫地向左挪動(dòng)了幾步，仿佛是那么不經(jīng)意，一片溫暖而和諧的天空便在女孩的頭上撐起，女孩愣了一下，隨即報于那位阿姨一個(gè)微笑，那位阿姨回她一個(gè)燦爛的笑。我立即按下快門(mén)。我知道，這是一個(gè)永恒的瞬間，因為和諧，這個(gè)瞬間變得永恒。
一路駛到盡頭，我收獲了很多。用心去尋找，永恒的瞬間便不難發(fā)現。永恒的瞬間莫過(guò)于愛(ài)的瞬間，莫過(guò)于友情的瞬間，莫過(guò)于和諧的瞬間。永恒的瞬間，是人間最溫暖的瞬間，是人間最美好的瞬間。將心比心，讓我們共同去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)永恒的瞬間吧!
瞬間的永恒作文15
我一直堅強。
因為我始終相信，心中的那朵依米花依然在綻放。
在遙遠的非洲戈壁灘上，生長(cháng)著(zhù)一種小花，它叫依米”。
它默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多途經(jīng)戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米，這個(gè)被世人遺忘的孩子，在荒蕪的戈壁灘上堅強的活著(zhù)。
依米花通常要用五年的時(shí)間來(lái)積蓄養分。在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，綻放出一朵小小的、純白色的花。然而，它的花期短暫的只有兩天的時(shí)光，兩天之后便隨著(zhù)母株一起香消玉殞。
五年……一千八百二十六個(gè)日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那僅僅四十八小時(shí)的綻放，等待那僅僅四十八小時(shí)的陽(yáng)光。四十八小時(shí)之后，生命便在燦爛中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不留一絲痕跡，直至消失。
依米，你耗盡五年時(shí)光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎？
我閉上雙眼，想像。
在某個(gè)清晨，從地面鉆出一抹新綠，努力向上延伸，仿佛是為了親手觸摸陽(yáng)光。一會(huì )兒，一朵小花悄然綻放。無(wú)與倫比的純白神圣、高潔，幽雅的暗香氤氳在花瓣周?chē)�，緩緩流�?dòng)。這時(shí)，毒辣的日光也開(kāi)始變得溫柔起來(lái)，喚來(lái)輕風(fēng)，輕撫著(zhù)它蓮葉狀的花瓣。
它沒(méi)有牡丹的端莊富麗，沒(méi)有菊花的傲然風(fēng)雪，蓮之出淤泥而不染固然高潔，曇花悄然一現更是難能可貴，依米花雖然不為世人所知，可它以自己獨特的生命方式向世界宣告：生命一次，美麗一次。
這是依米花的第一次綻放，也是它的最后一次。
花亦如此，人何以堪？
在這個(gè)世上，每個(gè)人都曾懷抱夢(mèng)想，擁有如同依米花綻放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一樣，為之付出一生，只求博得那一剎那的芳華？
困境之中，有的人因此一蹶不振，有的人咬緊牙關(guān)堅持到底，他們的最終命運會(huì )是殊途同歸嗎？
正如這小小的依米花，它的花期僅為兩天，但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養分，最終是香消玉殞了，可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大！縱使是死亡，也是轟轟烈烈的壯麗！
如今的我們喪失了依米花這種一往無(wú)前的精神，可是我相信，用一生的時(shí)光來(lái)努力、堅持，只為獲得美麗一次的心情，我們會(huì )活得更有價(jià)值，我們會(huì )比從前生活的更加美好。
在非洲的一些部落里，稱(chēng)這種小花為yimi，它是頑強、神圣的象征。依米花的花語(yǔ)是——瞬間的美麗。
所以，請記住，有一種花，它叫依米……
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