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永恒的回憶作文(五篇)
第一篇:
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無(wú)數辛辣。
我們剛入學(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩,如今,我們已是知識淵博的小學(xué)生了。這一個(gè)變化歷經(jīng)了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨。在此,我不得不感謝老師,因為是她們一路陪伴我們走過(guò)艱難的歲月,最終走向成功的彼岸。
這六年地學(xué)習生涯中,有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是------高老師的笑——軍訓時(shí)我們拔河比賽首戰勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅,但是很自然。雖然那次我們輸了,但是我是我們雖敗猶榮,因為我們收獲了——一種快樂(lè ),高老師的笑,不屈的信念。除了高老師的笑,還有所多令你我難忘的瞬間,希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。
回想起五年前的語(yǔ)文課,可以說(shuō)小手是一年比一年舉的少啊!!!到五年級的一段時(shí)間里,那簡(jiǎn)直是慘不忍睹,江老師總是很難堪。由于我們將她的底線(xiàn)打破。她用了一種很極端的手法--抄書(shū)。開(kāi)始我們仍舊死性不改,最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月總于逃出了魔掌,F在仔細想想我們真是他不懂事了。
總于高老師來(lái)了,才打破僵局。這位新老師有一種獨特的魅力使我屈服。至今我才知道是她的平易近人打破了僵局,所以大家都很踴躍回答問(wèn)題。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。
第二篇:
遙遠,葵大把的金黃,遼望,雨后湛藍的蒼穹,純白的飛鳥(niǎo),殷紅的落日,跳躍著(zhù),揮灑著(zhù),尋尋覓覓,又一天的記憶。
——題記
夕陽(yáng)在遠方勾畫(huà)著(zhù)云朵的輪廓,涼風(fēng)習習,灑在臉龐,劃過(guò)指尖,吹亂冬意懵懂的臆想,夜色蔓延著(zhù),席卷了天空。音響里的歌聲悠揚,對夏的念想充盈著(zhù)腦海,攜著(zhù)回憶,飄往遼遠的曾經(jīng)……
站定,微笑,咔擦,畢業(yè)照,在耀眼的陽(yáng)光中生成,看著(zhù)照片上一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,不敢相信的定定的看著(zhù),昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴,原以為時(shí)光會(huì )永遠,可此時(shí),我們就要說(shuō)再見(jiàn),多少不舍積壓在心底,帶著(zhù)互相的祝福,良久,揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如今三九天,冰涼的大地促使路上的行人加快步伐,一刻也不愿停留,駐足在廣場(chǎng)的階梯,看著(zhù)蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影,招牌上的“十二歲以上不準入內”,似乎在笑我,眼角濡濕,思緒洶涌著(zhù)奔來(lái):曾幾何時(shí),我忘記微笑,已尋不回笑容里洋溢著(zhù)的純真;曾幾何時(shí),童年離我漸去,簡(jiǎn)單的心思變得復雜,甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落,年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè )。
我想將那歲月定格,可畫(huà)面沒(méi)有了生機,所以,過(guò)往流動(dòng),連接著(zhù),拼成一部動(dòng)感的影片,在我的記憶中,永遠播放著(zhù),我給它,取名為“回憶”。
遙遠,葵大把的金黃,遼望,雨后湛藍的蒼穹,純白的飛鳥(niǎo),殷紅的落日,跳躍著(zhù),揮灑著(zhù),尋尋覓覓,又一天的記憶。
——題記
夕陽(yáng)在遠方勾畫(huà)著(zhù)云朵的輪廓,涼風(fēng)習習,灑在臉龐,劃過(guò)指尖,吹亂冬意懵懂的臆想,夜色蔓延著(zhù),席卷了天空。音響里的歌聲悠揚,對夏的念想充盈著(zhù)腦海,攜著(zhù)回憶,飄往遼遠的曾經(jīng)……
站定,微笑,咔擦,畢業(yè)照,在耀眼的陽(yáng)光中生成,看著(zhù)照片上一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,不敢相信的定定的看著(zhù),昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴,原以為時(shí)光會(huì )永遠,可此時(shí),我們就要說(shuō)再見(jiàn),多少不舍積壓在心底,帶著(zhù)互相的祝福,良久,揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如今三九天,冰涼的大地促使路上的行人加快步伐,一刻也不愿停留,駐足在廣場(chǎng)的階梯,看著(zhù)蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影,招牌上的“十二歲以上不準入內”,似乎在笑我,眼角濡濕,思緒洶涌著(zhù)奔來(lái):曾幾何時(shí),我忘記微笑,已尋不回笑容里洋溢著(zhù)的純真;曾幾何時(shí),童年離我漸去,簡(jiǎn)單的心思變得復雜,甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落,年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè )。
我想將那歲月定格,可畫(huà)面沒(méi)有了生機,所以,過(guò)往流動(dòng),連接著(zhù),拼成一部動(dòng)感的影片,在我的記憶中,永遠播放著(zhù),我給它,取名為“回憶”。
第三篇:
夕陽(yáng)的余輝高高地掛在空中,天空被余輝染紅了半邊天。天空下,一群意氣風(fēng)發(fā)的,即將別離的集體在夕陽(yáng)下嬉笑,大海的聲音在耳邊回蕩,宛如熱情的母親在歡迎著(zhù)自己的遠方來(lái)客。柔軟的沙灘留下了他們的足跡,那么長(cháng),那么深,還那么的戀戀不舍。
臨近傍晚,年輕的他們開(kāi)始整理自己帶來(lái)的食物。衣物。因為他們要在此留下一段屬于青春的回憶。時(shí)間不知不覺(jué)中將夜色請來(lái)了,大海開(kāi)始洶涌了,他們也開(kāi)始一切準備工作的就緒。他們開(kāi)始了彼此的傾心交談。時(shí)間仿佛也在傾聽(tīng)似的,突然變得很慢,很慢。大海也知道了他們來(lái)此聚會(huì )的緣由。開(kāi)始煩躁不安起來(lái)了!他們在沙灘上奔跑,足跡在他們的身后緊跟。海風(fēng)吹過(guò)臉頰。輕輕的,又好象沉重。時(shí)光在此刻變得很不堅強,很容易讓人傷感。
夜深了,人狂了,?蘖,沙灘濕潤了,篙火燃起來(lái)了,歌聲響起來(lái)了。人也變得不知所措了。燒烤準備好了,有人痛飲了,有人悶喝了。也有人互相碰杯了。借著(zhù)酒的熱量有人已不省人事了,也有人醉倒了。有的女同學(xué)不會(huì )喝酒就看著(zhù)天上的星星感慨:要是時(shí)光停在這一刻那該多好了。流星隨縱既逝有人看到了,有人許愿了,有人赤足地跑向大海感受著(zhù)深夜里大海的熱情。海浪打在身上,熱情便收藏了。便被定格了。成了永久的回憶了。笑聲在耳旁回蕩。有人幸福地睡去了,臉上還掛著(zhù)意猶未盡的笑容!我想那是甜蜜的,溫馨的。
朝霞露出了笑臉,幸福的他們迎著(zhù)朝霞的笑臉醒來(lái)了。臉上盡是洋溢著(zhù)游玩后的盡興。大海時(shí)而呼嘯,時(shí)而平靜。足跡已不在了。心兒已飛遠了。一切又回到了現實(shí),一切又那么真實(shí)地呈現在我們的眼前,我們不得不以全新的腳步整裝待發(fā),不得不大步地邁出屬于自己青春的步伐。很從容,很自信,很臨危不亂。這,便是我們,便是我們高一<2>班的學(xué)生。這,就是我們的選擇,這就是我們的風(fēng)氣。親愛(ài)的同學(xué)們,希望相聚后的我們能活出自信的人生!
祝?偸菬o(wú)處不在,希望在祝福的天空下,同學(xué)們能幸福,快樂(lè ),健在地生活著(zhù)!
請記。耗贻p沒(méi)有借口,努力就有希望!
第四篇:
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我來(lái)到了六朝古都——南京。南京不僅是一個(gè)古老的城市,更是一個(gè)現代化城市,一座座摩天大廈拔地而起,在寬闊的大道上,五顏六色的轎車(chē)來(lái)往穿梭,人行道上的游人更是摩肩接踵,構成了一道繁華、美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們穿過(guò)了一條條繁華的街道,老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了南京大屠殺紀念館,剛進(jìn)門(mén),我頓時(shí)被黑暗籠罩了,只有一絲螢火蟲(chóng)般的光芒從地下透上來(lái),但300000這幾個(gè)數字卻顯得非常醒目,有句話(huà)說(shuō)得很深刻:“日本侵略者這種殘暴的行為可以饒恕卻絕不可以忘卻!”那一顆顆無(wú)情的子彈斷送了多少無(wú)辜人們的性命,使他們的家庭骨肉分離,只有在天堂才能團聚!那一把把亮閃閃的大刀讓多少中國人的夢(mèng)想破滅,令他們只有在地獄才能實(shí)現!這些觸目驚心的數字是日本侵略者欠下的無(wú)價(jià)血債,我們都時(shí)刻銘記在心!
再往前走,一幅幅殘忍的畫(huà)面立即映入我的眼簾。兩個(gè)可惡的日本軍官正在舉行殺人比賽,還自稱(chēng)英雄,我的心碎了。難道日本侵略者都滅絕了人性?沒(méi)錯,說(shuō)得沒(méi)錯!日本鬼子就是一頭頭瘋狂的野獸,撲向我們幼小的羊羔。天啊!誰(shuí)能改變,誰(shuí)能阻止!一位偉人說(shuō)得很精辟:“落后就會(huì )挨打啊!”為了那些死于非命的遇難同胞們和那30萬(wàn)無(wú)辜的亡靈,還有在中日戰爭中我國4萬(wàn)萬(wàn)同胞的血海深仇,我們一定要努力、努力、再努力!把祖國變得更強大、更富饒,不再受人欺負!
隨后,我們又參觀(guān)了風(fēng)景迷人的雨花臺,體驗了科學(xué)的無(wú)窮魅力,使我開(kāi)闊了眼界。這堂別開(kāi)生面的一課,將成為我的一個(gè)永恒的回憶。
第五篇:
獨自一人漫步在校園大大的廣場(chǎng),藍白相間的磚塊,獵獵飛揚的紅旗,我只是一步一步地走著(zhù),頭發(fā)在風(fēng)中飛揚,三三五五的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走來(lái),就我一個(gè)人,獨自走在這寒冷的秋風(fēng)中,感受著(zhù)這寒意。
踏上階梯,手輕觸那欄桿,不由抖動(dòng)了一下,瞬間又恢復了正常,我繼續一步一步,往上走著(zhù)。
坐在座位上,涼涼的感覺(jué),我趴在桌上,疲憊地閉上了眼睛。
明明睡了滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)小時(shí),身體和心靈上累的感覺(jué)卻是如此明顯,難道真的是背了太多太多的包袱,精神上的疲憊?
不由勾起嘴角,自嘲地笑了笑,心里泛著(zhù)苦苦的澀意,不是說(shuō),早就不在意這些東西了,身上背了太多太多的包袱,是這么地沉重,每天夜里,窩在暖暖的棉被里讓眼淚泛濫個(gè)徹底,連睡覺(jué),都那么地不安穩。
我就是這么個(gè)孤獨倔強的孩子,固執到了骨子里,習慣了一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,連哭都要自己安慰自己,結果是扯出了一個(gè)苦苦的笑容,淚水泛濫得更加厲害。
生活里戴著(zhù)一個(gè)虛假的面具生活,在老師面前乖巧,在同學(xué)面前開(kāi)玩笑,我就這樣在偽裝中無(wú)奈地過(guò)著(zhù)……
在網(wǎng)絡(luò )中,我是善解人意的孩子,在生活中,我也扮演著(zhù)同樣的角色,這就是現實(shí),它的名字,叫現實(shí)的殘酷。
小學(xué)初初畢業(yè)的我,懷著(zhù)滿(mǎn)腦子的安徒生童話(huà),天真地以為王子公主會(huì )永遠地在一起,英俊帥氣的王子終究會(huì )擊敗邪惡的巫婆,救出公主,英俊的王子和美麗的公主就這樣快樂(lè )的生活在白色大理石城堡里,城堡里有服裝華麗的仆人,漂亮的花園……
而這個(gè)夢(mèng),破碎得是如此之快,像脆弱的肥皂泡,在陽(yáng)光下流動(dòng)著(zhù)七彩的光芒,卻,痛苦而無(wú)奈地破滅,連那散落的細密水霧,也消散在空氣中,沒(méi)有留下任何痕跡,留下的,只有那不敢觸及的記憶和流血的傷痕……
如今,我早已不再是當初的我,只是回憶著(zhù)以前那個(gè)我時(shí),會(huì )流淚,會(huì )哭……
曾經(jīng)天真的我,曾經(jīng)睜著(zhù)一雙好奇的眼睛問(wèn)為什么的我,曾經(jīng)為王子公主幸福地在一起而開(kāi)心的我,曾經(jīng)……而如今,一切的一切,被我親手埋葬,埋葬在時(shí)間的塵埃和自己新的世界下,不用豎立墓碑,殘酷的現實(shí),天天都在告訴我事實(shí),而我所能做的,只是去面對……
如今,時(shí)光飛逝,轉眼已是初三,中考的壓力,我的桌子上、柜子里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的都是練習冊,銀色細長(cháng)的筆尖在白色的紙上扭曲著(zhù)每一個(gè)線(xiàn)條,我讓自己迷失在忙碌中,忘了一切……
但是隨著(zhù)初三的到來(lái),競爭的激烈,我和TR的友情,也在這七月的風(fēng)中飄散,TR不再坦誠的眼睛里,換上了詭異的眼神,她陌生地看著(zhù)我,我明白,她已經(jīng)把我當做了對手,可是,為什么,卻如此悲哀?我知道她的眼神意味著(zhù)什么,害怕我超過(guò)她,擔心我比她強,那一刻,我想哭,我想笑,哭一段友情的喪失,笑人心里利益的重要,七月的風(fēng)吹啊吹,吹寒了我的心,原來(lái),友情,在自己的利益前,是可以如此地不堪一擊……TR,我們已經(jīng)回不去了,對嗎?可是,我又不得不做,即使心里再怎么地不舍,我還必須去做,因為,我明白,我身上,寄托著(zhù)親人的期望,這叫責任,而且,初二那一年,我已看清了太多人的內心,那注定粉色的季節啊,細密潤物的雨輕輕地下著(zhù),我卻已經(jīng)開(kāi)始做一個(gè)冷漠的旁觀(guān)者,看那眾生百態(tài),內心骯臟的小丑們在人生的舞臺上扮演著(zhù)可悲的角色……TR,原來(lái)你也是那人生舞臺上的一個(gè)小丑……讓那段友情隨風(fēng)逝去吧,沒(méi)有了友情,沒(méi)有了愛(ài)情,我的包袱或許還可以輕些……
結束了,我的回憶,結束了,我的友情,結束了,我的愛(ài)情,我自己的世界里,注定只會(huì )有我一個(gè)人,秘密花園的門(mén)已經(jīng)合攏,知更鳥(niǎo)永遠不會(huì )帶著(zhù)瑪麗來(lái)尋找那花下的鑰匙,一個(gè)人,在我的世界里,讓那寂寞和孤獨,隨風(fēng)流逝成永恒的旋律,一切,早已不再重來(lái)……
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