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永恒的作文

時(shí)間:2021-07-12 20:50:04 永恒 我要投稿

關(guān)于永恒的作文13篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于永恒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于永恒的作文13篇

關(guān)于永恒的作文1

  流水,時(shí)逝。落花,春去;蛟S,惟有瞬間永恒。

  點(diǎn)燃一根爆竹,聽(tīng)著(zhù)嘶嘶的爆鳴聲,靜靜地觀(guān)賞著(zhù)美麗的火焰沖破外殼,不羈地涌上天空。然而未等我明白,它卻已消亡在半空。突然間,我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

  而或許,正由于爆竹最脆弱,所以最堅強;正由于煙花的短暫,所以創(chuàng )造的永恒的瞬間。

  間在握筆的指間悄悄滑走,在完成一篇600字的文章時(shí),我們又消亡了多少青春?莫名的恐懼與無(wú)奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來(lái)。因為中考的來(lái)臨,我不禁想起了時(shí)間。離別?謶。青春。消亡。

  世上沒(méi)有永恒,我深信。沒(méi)有永恒的朋友,沒(méi)有永恒的仇恨;沒(méi)有永恒的團聚,也沒(méi)有永恒的別離。

  花開(kāi)花落,流水無(wú)聲。

  在一起時(shí)感受不到幸福,而當要分開(kāi)時(shí),我才明白,當生命中一些早已習慣存在的人或物消失時(shí),心會(huì )開(kāi)始抽搐。不知道在很久以后,當我們相遇,會(huì )不會(huì )像陌生人般,僅僅是虛偽而冷淡的微笑?會(huì )不會(huì )早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息?會(huì )不會(huì )彼此間因生存而充滿(mǎn)著(zhù)紅色血腥?即使曾經(jīng)朝夕相伴,即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

  煙花飄落,光陰無(wú)痕。

  時(shí)間帶走了青春,帶走了永恒,留下的,惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么,也不愿擁有什么。因為,世上沒(méi)有永恒。

  我們用盡心思詮釋著(zhù)自己的人生舞臺,讓唯美的瞬間演繹其中,那么,我們的青春將無(wú)悔,人生將無(wú)悲,無(wú)怨,無(wú)淚。

  幕若謝去,斜陽(yáng)黃昏。即是最美的永恒。

關(guān)于永恒的作文2

  7月7日,初二的生活結束了。我們離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)歡笑哭泣過(guò)的地方,也離開(kāi)了我們曾經(jīng)揮灑汗水只為一張成績(jì)單的地方。雖然一切看起來(lái)那么輕松,那么簡(jiǎn)單?墒俏覀儏s失去了曾經(jīng)的自己。失去了痛和愛(ài)的回憶。我們痛苦的快樂(lè )著(zhù),晴朗的天空中,劃過(guò)我們的眼淚。我們永遠活在彼此的心中,這是我們心與心的約定。

  離別是在所難免的,不認識的人可以毫無(wú)保留的離開(kāi)?墒悄切┬兡?他們離開(kāi)的不僅是這個(gè)學(xué)校,也是他們的戀人,是他們的愛(ài)情!別人說(shuō):一份耕耘一份收獲?墒撬麄兏冻龊,收獲在哪里?!他們的收獲卻被這個(gè)無(wú)情的事實(shí)殘酷的剝奪了。我莫名的氣憤。這種感覺(jué)一言難盡……

  而我,也只能眼睜睜的看他離開(kāi)我,讓他往更高的天空飛去。我寧愿活在幻想里,因為那樣最起碼會(huì )使我快樂(lè )一點(diǎn),會(huì )讓我有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我不僅離開(kāi)了初戀的地方,而且又離開(kāi)了那些朋友和老師。我已經(jīng)失去了我的摯愛(ài),我不知道是否能把他找回來(lái),把記憶拼圖重新拼湊起來(lái),但我相信在不遠的將來(lái),我們都會(huì )幸福,雖然那已經(jīng)不會(huì )是最初的夢(mèng)想。

  我不知道那些永遠究竟是不是一些謊言,不知道這段感情究竟是不是一段騙局。但是我寧愿相信這一切是

  真的,純潔而美麗;貞涬m然讓我痛苦,而每每想起都會(huì )不由自主的留下眼淚,但那卻是幸福的淚光,照亮了我的世界,讓他重返光明,不再那么陰霾。做人要學(xué)會(huì )感恩,所以我也要謝謝你,不管怎樣,你曾經(jīng)也讓我幸?鞓(lè )過(guò)。

關(guān)于永恒的作文3

  紅色——永恒的經(jīng)典

  紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色,紅色是指引我們前進(jìn)的顏色,我敬紅色,我愛(ài)紅色,紅色是偉大祖國的顏色,紅色——永恒的經(jīng)典。

  在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑,雖然斗轉星移、物是人非,但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過(guò)的地方和遺址時(shí),當我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí),我們聽(tīng)著(zhù)導游的講解,看著(zhù)墻上發(fā)黃的老照片,注視著(zhù)櫥窗里的歷史文物時(shí),我的耳畔似乎又響起了戰場(chǎng)上犀利的沖鋒號,戰士們振奮的吶喊,又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨,似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲,聆聽(tīng)了革命先驅們的諄諄教誨,初中一年級作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了,一切被納入到了紅色正途上,靜靜的走在歷史的長(cháng)廊中,周?chē)前察o、肅穆的,容不得心靈上一絲的不尊和怠慢,我們懷著(zhù)崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史,感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑,是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。

  紅色是永恒的經(jīng)典,我向你敬禮!

關(guān)于永恒的作文4

  什么樣才算永恒?

  永恒往往是一瞬間所綻放的美麗光華。

  當耶穌背負十字架,步履艱難地走上山岡的時(shí)候;當女?huà)z手捧五彩石,毫不猶豫地將它們投入火爐的時(shí)候;當貝多芬扼住命運的咽喉,用天籟譜出《命運交響曲》的時(shí)候;當達·芬奇攜手蒙娜麗莎,用畫(huà)筆點(diǎn)燃人類(lèi)最美的微笑的時(shí)候……我們將瞬間定格,鋪展成永恒。

  一瞬間,是曇花凝聚堅毅的淚與汗,吸取黑夜的冷與暗,在夜深人靜無(wú)人注意的深山,開(kāi)放永恒的花朵,用花瓣上極深沉的歡喜,凝結淚滴,此時(shí)的瞬間,再也不平常,是一桿洗凈鉛華的錚錚傲骨。

  一瞬間,是看不到的長(cháng)安花,失意歸的楓橋港,是月落烏啼耳朵慘淡天,姑蘇城外的夜半鐘。不如人意的學(xué)子啊,在深夜之中,為我們上演了一場(chǎng)不朽的失眠,為我們吟唱了永恒。此時(shí)的瞬間,再也不簡(jiǎn)單,那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。

  一瞬間,是精忠報國的心愿,是刀光劍影的傷口,凝聚成累累的功勛章,散著(zhù)光華。演武場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)還未散盡,風(fēng)波亭上的月華卻已失色。你含著(zhù)淚,看著(zhù)身旁的兒子和即將失去的江山,你卻飲下了毒酒!此時(shí)的瞬間,再也不平凡,那是一顆玲瓏剔透的赤子之心!

  瞬間,永恒!每一個(gè)永恒都值得我們傳唱,每一個(gè)瞬間都值得我們銘記。我們在一個(gè)個(gè)瞬間中度過(guò),在一陣陣風(fēng)雨中成長(cháng)。時(shí)間可以忘記一切,但不會(huì )忘記情感;空間可以阻隔一切,但不能阻隔精神;蛟S,我們可以像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名,創(chuàng )造屬于自己的永恒!

關(guān)于永恒的作文5

  父愛(ài)永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……每當聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的歌《愛(ài)的奉獻》時(shí),我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛(ài)?有母子之間的愛(ài),有師生之間的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),有父子之間的愛(ài)!斗浅0职帧肥侵袊墐和瘯充N(xiāo)書(shū)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。在這本書(shū)中介紹了馬小跳的貪玩老爸,孟小喬的問(wèn)題爸爸,吳緬的硬漢爸爸,冉冬陽(yáng)的開(kāi)明爸爸。這些爸爸可謂各有特色,我最喜歡的是問(wèn)題爸爸,他能讓孟小喬提高學(xué)習成績(jì),真為她著(zhù)想!在我的家里,也有一位非常疼愛(ài)我的爸爸。他中等身材,有,整整,一雙眼睛炯炯有神。爸爸對我的學(xué)習要求非常嚴格,經(jīng)常要求我獨立完成,認真思中有一題特別難,我左思右想,整整20分鐘過(guò)去了,還是毫無(wú)頭緒,這是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“雯雯,你仔細想一想,把全部可能都列出來(lái),再算一算就OK了,我聽(tīng)了爸爸的話(huà),冥思苦想,終于把這道難題做出來(lái)了。這下,我可佩服爸爸了,因為他為我指出了解決問(wèn)題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我,他風(fēng)雨無(wú)阻地接我上學(xué)、放學(xué),生病的時(shí)候帶我上醫院看病,冬天的晚上為我蓋被子,雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸,好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛(ài)讓我自信勇敢,爸爸的愛(ài)讓我學(xué)習進(jìn)步,爸爸的愛(ài)讓我健康成長(cháng)。因為父親的愛(ài),讓我生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,父愛(ài)永恒!

關(guān)于永恒的作文6

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺(jué)中,又是一年感恩追思的時(shí)節。祭祀先人是清明永恒不變的主題,逝者已矣,來(lái)者可追。

  燃一炷清香,獻一束鮮花,去追求那些永恒的懷戀。

  父親默默把帶來(lái)的草紙點(diǎn)燃,火苗未起,煙已裊裊,有老爺老奶的墳前也點(diǎn)了紙錢(qián)。一時(shí)間二個(gè)墳壯頭間火苗飄忽,香煙彌漫。

  輕煙隨風(fēng)而去,淺灰色的紙灰隨風(fēng)飄散到那條小路上,一時(shí)竟勾起我無(wú)窮的回憶,那是關(guān)于長(cháng)眠地下的奶奶的……

  小時(shí)候,家住在山上,父母很忙,有奶奶接送我上學(xué)。奶奶已經(jīng)年近六十,兩鬢上也刻下深深的皺紋,她笑稱(chēng)那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些,漫長(cháng)的山路不愿意自己走。抱怨時(shí),奶奶就默默地蹲下身來(lái),我就樂(lè )哈哈的爬到她的背上看著(zhù)她氣喘吁吁的趴著(zhù)山路,用衣袖擦去額頭上的汗,我感覺(jué)有些心寒了,悄悄地把臉探到前面,數她臉上的皺紋

  可是太多了,我也數不清楚。那時(shí),我覺(jué)得她付出的,做孫女的一定會(huì )加倍還給她。

  可是,她的身體越來(lái)越弱,終究沒(méi)有等到我還她的那一天。她去世的時(shí)候,我哭得昏天黑地。走在那條路上的時(shí)候常常會(huì )幻想奶奶站在我的身邊,和我一起同行,可是,這樣的夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去,奶奶啊,你伴隨我的還有我的人生之路。

  墳頭野花,清明馬蘭,它們從黑魆魆的泥土里鉆出來(lái),搖擺在透明的陽(yáng)光里。它們是另一些時(shí)間的容器——它們小至難以盛完一個(gè)春天但是即使最微小的生命,也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放里記錄傳播。

關(guān)于永恒的作文7

  今夜的月光,把我們用橡膠緊緊連在了一起,讓我們真正知道其實(shí)我們的心都系在一起,似項鏈一般善美.三年來(lái),我們的老師嘔心瀝血,想我們的母親一樣催促我們成長(cháng),期盼我們成才.相處讓我們了解到彼此的不足,同時(shí)也深深體味到彼此的優(yōu)越,在我們心中,團結已經(jīng)不能以偏概全了.在我們心中的這片情義,是愛(ài)的化身,是友誼的最高峰,是真心的搖籃.今夜,我們同唱一首歌,從未聽(tīng)聞的班主任的歌聲都飄揚起來(lái)了,我們攜手共唱《朋友》,“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷,還有痛,還有你,還有我朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一杯酒,一生情,一杯酒還有什么比朋友更讓我們心領(lǐng)神會(huì )呢?我們心照不宣,我們是永遠的朋友--這份永恒的愛(ài)!

  朋友,我們五班一心相伴的源頭;朋友,我們無(wú)班共同的追求;朋友,2006年最美的歌!今夜,我最想一吐為快,堆積多年的期待。五班的朋友們,我愛(ài)你們直到永遠,即使是世紀的風(fēng)也吹不滅我對你們的愛(ài).在我心中,你們永遠最美,永遠最棒!

 。业纳蚰銈兌鞓(lè );我的生活因你們而精彩;我的生存因你們而自在.你們是我的最?lèi)?ài),是我心中2006年最美的.歌!

關(guān)于永恒的作文8

  流星飛過(guò),你是否嘆息它不能永恒?煙花飛散,你是否感慨它無(wú)法定格?曇花一現,你是否惋惜它的無(wú)法停留?你是否覺(jué)得:這些美好的事物極易消逝?

  不!流星飛過(guò),天空中留下了永恒的愿望,煙花飛散,留下了永恒的祝福;曇花一現,在人們心中定下了永恒的美好!

  常在夕陽(yáng)西下時(shí),感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。其實(shí)不然,為何在美好的事物面前總是傷感呢?不如在太陽(yáng)墜下之前,享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方

  人又不是如此呢?在晚年時(shí)期,不恨時(shí)光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無(wú)情,也不管人間瑣事。什么金錢(qián)、利益、地位、榮譽(yù)全拋掉吧!去爬山、去遠足、去旅游、去去做你真正想做的事,真正找回那遺失的美好。當你坐在山頂上看月亮爬上來(lái)或是看最美的太陽(yáng),你會(huì )心滿(mǎn)意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里,你的身影將永遠的印上去。在你垂危之際,你帶著(zhù)那份永恒的記憶含笑而去。

  而對于我們,處于花季的少年少女,青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐!于是,我們拿起了筆,記錄下青春時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或許也是在青春時(shí)光里,不虛度;給青春涂上濃墨重彩然后把這份記憶永存

  或許人世間的事物就是如此充滿(mǎn)魅力,說(shuō)它是短暫而易逝的,可它又會(huì )變成永恒而永駐的。多么美妙,多么神奇,這種感受只能意會(huì )不能言傳。

  寫(xiě)完文章,突然感慨到:這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號嗎?

關(guān)于永恒的作文9

  我是一只小小的張著(zhù)白帆的船,停泊在你心中一個(gè)永不改變的港灣;

  我是一輪彎彎的掛在天邊的月,依偎在你身旁一個(gè)廣闊無(wú)痕的宇宙;

  我是一株小小的無(wú)依無(wú)靠的苗,播種在你心中一塊充實(shí)肥沃的天地。

  你,我的父親。

  現實(shí)生活中,那些詩(shī)人贊頌的全是母親,冰心把母親比作荷葉,而自己是那朱紅蓮;孟郊的一首《游子吟》也道出了母親無(wú)私的愛(ài);但丁也曾說(shuō)過(guò),世界上有一種最美的聲音,那邊是母親的呼喚?墒,生活中父親也同樣扮演著(zhù)重要的角色,只是父愛(ài)是含蓄的,是不善于表達的,父愛(ài)不像母愛(ài)如水一樣,溫柔,細膩。而他的愛(ài)如山,往往深沉,嚴格。

  考試沒(méi)考好,本想得到幾句安慰,可是,你給我的卻是冷冷的一句:知道你這次就考不好,還繼續玩吧。

  我說(shuō)自己不玩電腦了,我讓你把電腦加密碼,本來(lái)以為你聽(tīng)到我下決心后會(huì )很高興,可是你卻說(shuō):你已經(jīng)長(cháng)大了,該管住自己了,我不會(huì )加密碼。我無(wú)語(yǔ)呆呆的站在那。

  每次我心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí),你也不回像母親一樣為我遮傘,而是撂下幾句冷冷的話(huà),起初我并接受不了,現在我懂了,你的傘不在手中,而在心中,在每句話(huà)中。

  父親,我是雨中的行人,而你是行人頭上的傘,為我遮風(fēng)擋雨;

  父親,我是水中的魚(yú)兒,而你是孕育魚(yú)兒的海,給我自由自在;

  這便是父親的愛(ài)深沉嚴格,留給我們的是永恒的。

關(guān)于永恒的作文10

  永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài),不懂事的“小朋友”到現在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們,這個(gè)014班,著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月,我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來(lái)的會(huì )議,真使人戀戀不舍。

  友誼,友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),友誼給我們帶來(lái)了溫暖,友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強大了力量,六年里在這個(gè)014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè )倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?

  在這六年里,當我取得成績(jì)的時(shí)候,有了朋友的祝賀就會(huì )感到更加幸福,當我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當我跑步時(shí)遇到挫折,有朋友的支持。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時(shí),有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來(lái),一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨,凄涼。

  !永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。

關(guān)于永恒的作文11

  母愛(ài)是最偉大的,沒(méi)有母親的關(guān)心,就沒(méi)有我們這些茁壯成長(cháng)的小幼苗?戳穗娪啊秼寢屧賽(ài)我一次》我很受感動(dòng),有一種很大的啟發(fā)。一個(gè)這么小的男孩,居然這么勇敢,這么懂事。

  在家境貧窮的環(huán)境里,母親好不容易把小強生了下來(lái),小強發(fā)高燒,他的媽媽想要小強快點(diǎn)好,就一晚上沒(méi)睡。后來(lái)媽媽為了小強的將來(lái),就把小強送到他的奶奶家,每天晚上小強一想媽媽就唱《世上只有媽媽好》,這首歌總是在影片中飄蕩。每個(gè)孩子不能沒(méi)有母愛(ài),要和母親分離是多么難過(guò)的呀。人們都說(shuō)世上只有媽媽好,是呀,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能比媽媽好,那些沒(méi)有媽媽的小孩,感受不到媽媽的關(guān)心和溫暖的懷抱,所以我們這些有媽媽的孩子們,一定好好珍惜這份愛(ài),也要用最好的成績(jì)來(lái)回報自己的母親。

  電影里的母親非常關(guān)心小強,雖然她們家境貧窮,但是她還要給小強吃好的、穿好的。小強在奶奶家非常想媽媽?zhuān)酮氉耘艿綃寢屇抢,小強的媽媽不想讓奶奶擔心,就打了小強的手。一個(gè)母親為了自己的孩子,自己卻變成了癡呆,所以我一定要聽(tīng)話(huà),不要讓媽媽為我操心,也要把學(xué)習搞好,用最好的成績(jì)回報媽媽。

關(guān)于永恒的作文12

  不知什么時(shí)候,輕快的腳步逐漸放慢了,變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過(guò),同齡人都在完全不經(jīng)意間想著(zhù)那一件事。

  散學(xué)典禮到了,我們本應該開(kāi)開(kāi)心心地回到學(xué)校拿那成績(jì)單和獎狀。但是,今年是與以往不同的,這次是小學(xué)最后一次拿成績(jì)單。這一次,還多了一個(gè)項目??照畢業(yè)照。

  看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影,大家都在準備著(zhù)拍照?墒,又有多少人是掛著(zhù)笑臉去做準備工作呢?在高高的教學(xué)樓上,望著(zhù)低年級的小朋友在歡呼,不錯,因為暑假又到了,他們還在討論說(shuō)我們六年級的哥哥姐姐好,暑假沒(méi)作業(yè)。他們不知道,當你到了這時(shí)候,你才第一次渴望有暑假作業(yè)。

  一切都準備好了,看過(guò)去,大家的眼都紅紅的,連男生也不例外。平常愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也變得沉默了?吹竭@般情景,老師都苦笑說(shuō):“呵呵!升初中了,笑笑吧!別再最后一刻哭了,留一個(gè)美好的回憶吧!給你們兩分鐘,去準備拍照吧!”聽(tīng)到這句命令似的安慰,大家都拿著(zhù)手巾沖入廁所,讓這最后一刻不留遺憾。

  兩分鐘過(guò)去了,大家都站在照相臺上,體育老師架好相機,“咔嚓”的一聲,把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間,我們強忍著(zhù)淚水,給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶,也是最深刻的一次合照。

  最終,我們帶著(zhù)這畢業(yè)照,沒(méi)留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園;仡^望過(guò)去,充滿(mǎn)辛酸的小學(xué)生涯過(guò)去了,迎來(lái)的是更多充滿(mǎn)荊棘的人生路。

關(guān)于永恒的作文13

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照在身上,暖洋洋的感覺(jué)叫人舒適。這是今天的第一縷陽(yáng)光,洋溢著(zhù)甜甜的棉花糖的味道,我喜歡這樣暖暖的幸福的溫度。

  窗前那株櫻花樹(shù)已不再繁茂。伴隨著(zhù)春天的離去,夏天的到來(lái),櫻花開(kāi)始片片零落;曾經(jīng)蒼翠的葉子也已經(jīng)開(kāi)始稀稀疏疏地落入土壤,化作詩(shī)人筆下的“落紅”,等待來(lái)年再次絢爛人們的一整個(gè)春天。

  剛下過(guò)雨的地面還帶著(zhù)濕潤,空氣中散著(zhù)泥土的氣息。不免有淘氣的孩子跑過(guò),濺起水洼里的水,晶瑩的水花在陽(yáng)光的折射下,炫出彩虹般的光芒。小船般的櫻花瓣在空中自在的隨風(fēng)飄著(zhù),輕柔、美麗。最后又靜靜地躺在那水洼里,一切又歸于平靜,沒(méi)有什么可以永恒吧……

  湛藍的天,寧靜的水,還有夢(mèng)幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸,和諧。

  藍天洗明眼,花水沐浴香,讓人不由自主的沉醉于這花海水上。

  可……沒(méi)有哪一朵花能夠堅持到永遠,我們只能面對著(zhù)它的凋謝,它的離開(kāi),直至塵埃落定,面目全非……對此,也只能發(fā)出惋惜的嘆聲。也許……會(huì )將它扎根心底。

  它終將離去,我們或許沉默著(zhù)流淚,或許更加堅強,或許在夜幕降臨時(shí)沉寂……

  曾用一生時(shí)間守一個(gè)未知的約;曾用一世歲月?lián)Q一朵綻放的花……也許可以學(xué)會(huì )遺忘,卻忘不了心動(dòng)時(shí)那永恒瞬間……

  云飛雪落,花開(kāi)瞬間。沒(méi)有一朵花能堅持到永遠,也沒(méi)有一個(gè)人可以燦爛至永恒。我們,都在為內心的永遠而倔強的執著(zhù)……