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藝術(shù)作文

時(shí)間:2025-10-20 10:15:37 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)作文[經(jīng)典8篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)作文[經(jīng)典8篇]

藝術(shù)作文 篇1

  星期三,我和新城小區的一幫同學(xué)們一起參觀(guān)了科文中心的展覽。

  我們先參觀(guān)了兩個(gè)大型的模型,第一個(gè)模型旁邊有一個(gè)觸摸屏,上面顯示了很多地方,比如摩天輪公園,高爾夫球場(chǎng)。只要你用手點(diǎn)一個(gè)地方的名稱(chēng),那個(gè)地方的燈光就會(huì )亮起來(lái),讓你知道它所在的地理位置。

  我們跟著(zhù)一位阿姨繼續往前走,在那里我們看到了蘇州園區以前的面貌,還有現在情景的對比;園區國際博覽中心以前的面貌和現在的面貌;我還看見(jiàn)蘇州水鄉原來(lái)的幾張黑白照片,照片上有一條小河,一些人撐著(zhù)小船在河上,河的兩旁有一些低矮的房子,F在這些景色已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的'是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個(gè)小型的恐龍模型,還有一臺小型的筆記本電腦還有三部手機……出了展館,黃政告訴我,徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲(chóng),我尖叫了一聲,怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片,敬請關(guān)注下文!

藝術(shù)作文 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子,準備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽(yáng)光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開(kāi)帷幕。

  參賽

  下午兩點(diǎn)準時(shí)來(lái)到太原電視臺,我的搭擋劉香貝已經(jīng)來(lái)了,還有許多的小朋友和家長(cháng),每個(gè)小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號,又領(lǐng)著(zhù)我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號輪流上場(chǎng)。有一位叔叔拿著(zhù)攝影機,一個(gè)阿姨拿著(zhù)話(huà)筒,大家都對著(zhù)鏡頭展示自己。輪到我倆上時(shí),我們三步并兩步走上去,對著(zhù)鏡頭向大家介紹自己。這個(gè)環(huán)節我們也沒(méi)什么準備,只是來(lái)時(shí)臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個(gè)演播室對我來(lái)說(shuō)并不陌生,但是我非常喜歡這個(gè)舞臺,它即鍛煉了我,也展示了我。按序號我們分到第二場(chǎng),這樣我還可以觀(guān)看第一場(chǎng)小朋友的演出,看著(zhù)同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現得非常棒。

  幕后

  當第一場(chǎng)小朋友演出完,輪到我們第二場(chǎng)演出了,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳動(dòng)著(zhù)?吹胶笈_有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛(ài)了,我教他幾個(gè)動(dòng)作,他跟著(zhù)學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當我問(wèn)他為什么只有四個(gè)手指頭時(shí),他對我說(shuō)那只手指頭被他吃掉了,我被他的'回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著(zhù),漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛(ài)的維尼都在和小朋友嘻笑著(zhù),我們仿佛到了迪斯尼樂(lè )園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺了,我還在和卡通人物玩著(zhù)呢!

  演出

  當主持人說(shuō)讓我們上場(chǎng)時(shí),我倆手拉手向舞臺中間走去,隨著(zhù)音樂(lè )唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機在舞動(dòng)著(zhù),下面有很多觀(guān)眾,我看到媽媽舉著(zhù)親友牌,也隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù),唱完后我們又和58號選手一起與美麗的米尼互動(dòng),放松了一會(huì )兒,評委給我們打分,要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,才是最后的得分。不過(guò)當時(shí)還不能公布成績(jì),工作人員告訴我們,讓我們十號上網(wǎng)查成績(jì)。

  后臺

  下了臺,我又和功夫熊貓在一起玩,功夫熊貓被我期負得不知干什么好,我一會(huì )捏捏他的鼻子,一會(huì )兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會(huì )搖搖它那粗粗的胳膊,一會(huì )兒抱著(zhù)它玩,功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣,也和我們瘋狂著(zhù)。

  最后的拉票

  不知不覺(jué)所有演出結束了,該讓所有的小演員們上臺,讓每個(gè)人都有15秒的拉票環(huán)節,有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩(shī),評委老師還點(diǎn)評了我們的演唱、著(zhù)裝等等,我覺(jué)得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長(cháng)了知識。

  感受

  在回姥爺姥姥家的出租車(chē)上,媽媽夸我表現很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵。我知道“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然我現在做不到最好,但我會(huì )去做好,每一次鍛煉我都會(huì )從中吸取經(jīng)驗,媽媽說(shuō)這也是成功。

藝術(shù)作文 篇3

  今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著(zhù)四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

  由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節了,所以在這次藝術(shù)節之前,各個(gè)班級都是積極的`準備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節上奉上最精彩的表演。

  節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè ),優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。

  我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的說(shuō)法,這是一個(gè)非!案叽笊稀钡墓澞,我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節共30個(gè)節目,我們班是倒數第三個(gè)節目——也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò),這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò),有班級同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì )兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái),我們以幾乎零失誤的表現收獲了此次藝術(shù)節全場(chǎng)最熱烈的掌聲和吶喊聲。

  我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個(gè)節目都展現了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。

藝術(shù)作文 篇4

  《希利爾講藝術(shù)史》講述的是世界藝術(shù)史,分為繪畫(huà)、雕塑和建筑三部分。我剛讀完繪畫(huà)部分。這本書(shū)的繪畫(huà)部分介紹了西方,特別是歐洲的美術(shù)史。

  希利爾重點(diǎn)介紹了文藝復興時(shí)期的大師和作品。繪畫(huà)部分有29章,其中有10章在寫(xiě)文藝復興時(shí)期的繪畫(huà)。在這些文章中,我最喜歡希臘的愚人畫(huà)故事和文藝復興時(shí)期的大師介紹。

  希利爾認為:描摹出一幅畫(huà)是很容易的。即使不描摹,看著(zhù)一個(gè)東西描摹出一幅畫(huà)也難不到哪去。成千上萬(wàn)的人都能畫(huà)出一籃子水果、一瓶花或一處漂亮的風(fēng)景,但這些畫(huà)都只是簡(jiǎn)單的臨摹而已。還有許多人可以臨摹出偉大畫(huà)家的作品,有些甚至臨摹得非常像,簡(jiǎn)直讓人辨別不出真假。但很少有人能夠全憑自己的畫(huà)筆創(chuàng )作出一幅畫(huà),能夠將各種零碎的碎片拼湊成一幅美麗的圖畫(huà)。只有能夠做到這一點(diǎn)的人才能夠算得上偉大的畫(huà)家。

  我認為:描摹出一幅畫(huà)也是很不容易的,創(chuàng )作出一幅畫(huà)就更難了。光和影每一刻都是在變化的,畫(huà)家在繪畫(huà)時(shí)會(huì )加入自己的感受和想象。美術(shù)作品的效果往往是攝影作品很難達到的`。

  法國畫(huà)家柯羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假定某一景色使我激動(dòng),我一定在潛心表現它時(shí),絲毫不放過(guò)使我激動(dòng)的東西”。你能在柯羅的《蒙特芳丹的回憶》感受到使柯羅激動(dòng)的東西嗎?我覺(jué)得這句話(huà)也可以用在寫(xiě)作上,我們在寫(xiě)作時(shí)應該絲毫不放過(guò)使我們激動(dòng)的東西。

  很多繪畫(huà)作品真是太美了!我最喜歡英國畫(huà)家康斯太勃爾的作品,例如《干草車(chē)》、《從主教花園眺望索爾茲伯里教堂》……

藝術(shù)作文 篇5

  想知道我這個(gè)暑假到哪里去玩了嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我去杭州和平國際會(huì )展中心欣賞奇幻的3D藝術(shù)了。

  那天,一到會(huì )展中心,我們就迫不及待地跑到三樓展廳?戳苏箯d外面的介紹,我對3D魔幻藝術(shù)的疑惑才有了答案:原來(lái)它是一種將平面畫(huà)表現為立體畫(huà)的超現實(shí)藝術(shù)。在這里,不僅要欣賞,而且一定要帶上相機,加入到一張張惟妙惟肖的立體畫(huà)中。

  走進(jìn)展廳,首先映入眼簾的是一個(gè)張著(zhù)血盆大口的“大猩猩”,從畫(huà)面中探出頭來(lái),好像要一口吃了我,逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對面,剛好和對面墻上的“擊劍手”打了個(gè)照面,于是我擺好架勢和他“比劃比劃”,媽媽馬上“咔嚓”按下了快門(mén)。

  再向前走去,我看到了壁畫(huà)上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴,好像在發(fā)出怒吼,一副要把人吞下肚的樣子,真是栩栩如生!我站在畫(huà)前目瞪口呆、小腿抽筋,都邁不開(kāi)腳步了。

  終于,我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫(huà)前,上面是一個(gè)半空中的大杠鈴。心領(lǐng)神會(huì )的我立刻擺出一副舉重運動(dòng)員的'樣子,“舉起”了號稱(chēng)150公斤的大杠鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說(shuō):“這下銘銘成奧運冠軍了!”

  我又興奮地跑到另一副壁畫(huà)旁,高興得一蹦三尺高,原來(lái)我看到了“槍擊怪獸”。我二話(huà)不說(shuō)擺出神槍手瞄準的姿勢,馬上變成了“屠龍高手”。轉了個(gè)彎,我看到了最喜歡的“綠巨人”,我在壁畫(huà)前作了一個(gè)和“綠巨人”一模一樣的動(dòng)作,成了一個(gè)“小綠巨人”。

  在接連不斷的驚奇中,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了最后的壁畫(huà)前,這是一幅山石塌方的畫(huà)面,我趕緊上前用盡全力頂住一個(gè)正在滾落的巨大“石球”,頓時(shí)感覺(jué)自己就是一個(gè)拯救世界的“大英雄”了。

  走出展廳,我戀戀不舍地踏上了回家的路。一路上,我翻看著(zhù)媽媽給我拍的照片,還沉浸在剛才魔幻藝術(shù)的神奇和精彩的瞬間中。

藝術(shù)作文 篇6

  爸爸從青島出差回來(lái),從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著(zhù)點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。

  我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著(zhù)許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類(lèi)似于椎形,比較大的頭部盤(pán)旋著(zhù)像樹(shù)的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著(zhù)小尾巴,很調皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?

  我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽(tīng)了又聽(tīng),里面傳出來(lái)呼呼呼的聲音,這就是大海風(fēng)的`聲音吧?真的很好聽(tīng),從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來(lái)大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事!

  我還編了一首小兒歌,我們來(lái)分享一下吧!

  小海螺,真神奇,放到耳邊聽(tīng)仔細,一聽(tīng)聽(tīng)到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

藝術(shù)作文 篇7

  在我們的美術(shù)書(shū)上,有這么一件奇特的雕塑作品,這是由若干個(gè)圓筒組合成的造型。初遇這件雕塑時(shí),我就被它獨有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目,原因有多種,我歸納了一下,總共可以分為三大類(lèi),分別是:

  一、色彩。

  它的顏色呈深紅色,在周?chē)恍┙ㄖ锏囊r托下,它顯得格外耀眼,讓人不得不去注意它;

  二、造型。

  它是由若干個(gè)形狀大小粗細不一的圓筒組成的,看上去很凌亂,不過(guò)它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格,這樣的話(huà),人們當然能夠去注意它了,因為在千篇一律的建筑中,它能脫穎而出;

  三、所在位置。

  這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場(chǎng)的前方位置,這里是個(gè)人來(lái)人往的地方。人的眼球會(huì )被新鮮的事物所吸引,這么一件奇特的雕塑屹立在這么好的地段之中,自然會(huì )引起人們的視覺(jué)反應。

  其實(shí),只要細心的去觀(guān)察這座雕塑的話(huà),你還會(huì )品嘗出另一種美。這種美不是外在的美,而是內在的美。從不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現的美卻是如此:運動(dòng)之美。這座雕塑的造型看似凌亂,實(shí)際卻蘊含著(zhù)運動(dòng)的豪放風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,體現了一種對運動(dòng)的激情,更何況它是屹立在滑冰場(chǎng)的前方,這不正是為了能讓廣大群眾激起對運動(dòng)的熱愛(ài)之情嗎?每一個(gè)有幸目睹這座雕塑的人們,我猜他們在欣賞時(shí)一定會(huì )在心的`海洋中泛起一層層對運動(dòng)的渴望吧!換一個(gè)角度,我再去欣賞,發(fā)現的是一種磅礴之美,那是生命的美。在一個(gè)不同的角度下我們去觀(guān)察這種雕塑,原來(lái)凌亂的感覺(jué)在一剎那間消失了,我們看到的是一件錯落有致的雕塑。一個(gè)個(gè)高低不同的圓筒,猶如生命的跌宕起伏,而火一般的紅色,則體現出了我們對生命的熱情,見(jiàn)到這座雕塑,讓我勾起了往事的種種,有甜蜜的,也有辛酸的……

  請讓我們去認真觀(guān)察與欣賞身邊的藝術(shù),它們有著(zhù)無(wú)窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價(jià)值;讓我們去領(lǐng)略藝術(shù)的境界,去體會(huì )藝術(shù)作品所帶來(lái)的感染力,欣賞百遍就有百種收獲,讓你的一雙慧眼去發(fā)現藝術(shù)的美吧!

藝術(shù)作文 篇8

  今天下午,媽媽的手機上收到了林老師發(fā)的一條特別的信息:“我這有十張觀(guān)看藝術(shù)體操的門(mén)票,如有興趣的同學(xué),明天下午一點(diǎn)四十到奧體西門(mén),不見(jiàn)不散!笨戳诉@條信息,我歡呼雀躍,心想:這真是一個(gè)難得的機會(huì )!這是多么令人激動(dòng)!我得立刻讓媽媽回林老師一條信息,說(shuō)我明天去。這一天晚上,我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。

  第二天,我早早的來(lái)到了奧體南門(mén),這里已經(jīng)聚集了一些學(xué)生。我在地鐵口旁找到了我的同學(xué),我走過(guò)去與他們會(huì )合。不一會(huì )兒,雛鷹假日小隊的成員都到齊了,我們興致勃勃地暢談起了自己的暑假。這時(shí),天空下起了毛毛細雨。過(guò)了不久,林老師來(lái)了,她發(fā)給我們一人一張門(mén)票。進(jìn)了奧體西門(mén),過(guò)了安檢,走在去藝術(shù)體操比賽現場(chǎng)的路上。我看到有賣(mài)砳砳精美圖案的小商店,繼續往前行走,我看到有一個(gè)大砳砳立在草坪上,它栩栩如生,活靈活現。我們終于到了比賽現場(chǎng),林老師根據座號幫我們找到了位置。我只感覺(jué)渾身充斥著(zhù)力量,整個(gè)場(chǎng)地被我盡收眼底,臺上被燈光照的五彩繽紛。我已經(jīng)看到有體操隊員在那練習。

  準備開(kāi)始比賽了,我也被這濃濃的比賽氣氛感染了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是英國的棒操隊員,只見(jiàn)她立著(zhù)腳跟抬頭挺胸地走上了臺,隨后立了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢。音樂(lè )響起,她開(kāi)始輕盈優(yōu)美的舞動(dòng)起來(lái)。仰身,踢腿,跳躍,劈叉……一系列高難度的.動(dòng)作,她都以最優(yōu)美的舞姿做了出來(lái)。有時(shí),把手里拿的木棒拋到空中,然后有準確無(wú)誤地接住,她的表現頓時(shí)引起了觀(guān)眾熱烈的掌聲。評為給她9.105分。

  接著(zhù)還有美國,巴西,俄羅斯,印度這些國家精彩的比賽,選手們也都得了不錯的分數……

  最令我咂舌的是白俄羅斯的帶操選手,它就如同一只漂亮的孔雀,向人們展示她那美麗的尾巴。她有時(shí)把腿搭到頭上,揮舞著(zhù)手中的彩帶,自由地旋轉,好似整個(gè)舞臺都是她的似的,那么無(wú)拘無(wú)束。評委給了她14.675分,轟動(dòng)了全場(chǎng)。

  今天的藝術(shù)體操比賽真好看!

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