【必備】藝術(shù)的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的藝術(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文 篇1

　　上周，我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節，這天，我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

　　這天，朋友們興致都很高漲，個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子，千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大，很廣，為我們提供了一個(gè)很好的條件。

　　滴答滴答，時(shí)間過(guò)得好慢，所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手，那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒，手持話(huà)筒，昂首挺胸，一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出，毫不含糊，看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了，當然也很羨慕，學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣，英語(yǔ)是通向國際交流的平臺，我可一定要加油了。

　　節目開(kāi)始了，一個(gè)比一個(gè)精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù)，觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的，華麗的轉身，唯美的音樂(lè )，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。

　　終于輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》，是有點(diǎn)幼稚啦，不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的'配合，不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩�？鋸埖膭�(dòng)作造型，惟妙惟肖，七個(gè)小矮人活蹦亂跳，充滿(mǎn)了活力，看得我很興奮。

　　雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，可是班級的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動(dòng)，因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演，成績(jì)也名列前茅。我高興，我激動(dòng)，我為你自豪！

藝術(shù)的作文 篇2

　　說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )給人帶來(lái)正能量。

　　有一天，我在小區里散步，突然看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在吵架，我立即走過(guò)去了解情況，原來(lái)他們在嬉戲打鬧時(shí)，一個(gè)小孩揀到一塊錢(qián)，另一個(gè)小孩說(shuō)：“這錢(qián)是我的，是今天早上媽媽獎勵我買(mǎi)零食的�！绷硪粋�(gè)小孩說(shuō)：“不對，這是我的錢(qián)，是我剛剛揀到的，它就屬于我啦！你怎么證明這錢(qián)就是你的呢？”于是，兩個(gè)小孩開(kāi)始推搡，眼看要劍拔弩張了。我立即走過(guò)去，說(shuō)：“我認為這錢(qián)應該交給警察叔叔，你們不能私自拿走這錢(qián)，這是我們小朋友應有的風(fēng)度呀�！眱蓚�(gè)小朋友聽(tīng)我說(shuō)完，認為很正確，我們一起把揀到的錢(qián)交到了社區警務(wù)室。三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

　　媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè )盒，我非常喜歡，下課后，我炫耀式地把音樂(lè )盒放在桌子上，一個(gè)同學(xué)不小心把音樂(lè )盒打翻，零件散落了一地。他嚇得臉色大變，汗從他的頭上一滴一滴地流下來(lái)。我也驚呆了，這可是我最心愛(ài)的音樂(lè )盒呀！我又一想，事情已經(jīng)發(fā)生，無(wú)法挽回了，追究責任也沒(méi)有用。于是我調整情緒，淡淡地笑了一下，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心就是了�！蓖瑢W(xué)見(jiàn)我這樣的態(tài)度，松了口氣，難為情地說(shuō)：“太不好意思了，我以后一定會(huì )小心的！”

　　我旁邊坐著(zhù)一個(gè)同學(xué)，他學(xué)習成績(jì)不好，性格孤僻，總被其他同學(xué)嘲笑，他總是很自卑。有一次，成績(jì)單發(fā)下來(lái)，他看到成績(jì)單上的分數臉色大變，手腳僵硬。他犯的都是一些低級的錯誤。我對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有你的.智慧和實(shí)力，你要證明給其他人看�！毕乱淮慰荚嚨脑嚲戆l(fā)下來(lái)，他居然考了70多分，老師狠狠表?yè)P了他一番，他的臉上重新找回了自信的笑容。下課后，他悄悄地對我說(shuō)：“謝謝你對我的鼓勵……”

　　我們身邊有許多需要我們幫助的人，我們要設身處地地去體會(huì )他們的痛苦，并用我們的話(huà)語(yǔ)去感染他們，激勵他們，讓他們找到自信和勇氣。

藝術(shù)的作文 篇3

　　藝術(shù)在�？偸鞘�分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè )，就有美。

　　生活處處有藝術(shù)，當然我們家也不例外。當我小學(xué)一年級的暑假時(shí)，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè )培訓班，當我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí)，一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西，接著(zhù)一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿，還告訴我這把奇怪的東西叫二胡，從此，我的.二胡學(xué)習生涯便開(kāi)始了，剛開(kāi)始還真是十分的新鮮

　　那時(shí)候，只知道新奇，根本不知道學(xué)習弦樂(lè )的艱辛，每天一放學(xué)回家就拿起二胡，拉著(zhù)弓，內外弦地拉換，覺(jué)得很有趣，可學(xué)了一段時(shí)間，新鮮癮過(guò)了，我便嘗到了學(xué)二胡的艱辛。先是找音很困難，因為二胡沒(méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準，所以只能靠耳朵來(lái)找音調，在音準問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著(zhù)，我天生就是個(gè)慢性子，對快弓的掌握十分吃力，一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此，我常常是邊哭邊學(xué)練了幾年，上了軌，也就不用那么辛苦了，其實(shí)練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂(lè )、藝術(shù)帶給我的樂(lè )趣。

　　學(xué)二胡，不僅僅讓我有了這一技之長(cháng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì )如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì )驚慌失措、緊張而導致沒(méi)能發(fā)揮自己應有的水平。不僅這樣，學(xué)一門(mén)樂(lè )器，還使我的樂(lè )感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。

　　有了藝術(shù)，生活才有美，有了生活，也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現。自然產(chǎn)生美，自然才有藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇4

　　藝術(shù)，是表現個(gè)人心中心情的方式，你用一種物品，描繪出你當時(shí)的心情，當時(shí)的景象，以及你對這個(gè)景象的感覺(jué)。我們利用藝術(shù)來(lái)抒發(fā)心情，讓心中的感覺(jué)顯露出來(lái)，讓大家感受到你現在的.心情。藝術(shù)，也是種生前事跡的展現方式，你有偉大的事跡，就可以請別人幫你記錄下來(lái)，再利用藝術(shù)，讓后人了解你的事跡。

　　在空閑時(shí)間，周末，只要有時(shí)間，都可以出發(fā)去觀(guān)看藝術(shù)，觀(guān)看古人的事跡，了解他們的心情，大部分只要去用“心”了解，都會(huì )有收獲；但不用“心”去了解，你最后得到的都只是“謎”。藝術(shù)不是“謎”，而是“答案”。就如同梵谷的畫(huà)展一樣，他的畫(huà)，因為某部分受心理上的因素，所以他利用“畫(huà)”來(lái)展露出來(lái)，那些畫(huà)給人的感受，跟他那時(shí)的心情，感受，是相同的，他們在畫(huà)中注入他們的感受，讓我們也了解到當時(shí)的情況。

　　梵谷利用了畫(huà)展表達心中的感受，但不一定非要用畫(huà)來(lái)洗滌靈魂，也可以利用別種方式，讓禁錮的靈魂釋放出來(lái)，讓干涸的靈魂得以淋漓；藝術(shù)不再只是即興演出，而是永遠的表演，人生的起伏、變化，就是藝術(shù)。

　　藝術(shù)，使我們不虛此生，使我們解開(kāi)束縛，它不再捆綁我們，而是解放我們。

　　我們利用藝術(shù)抒發(fā)心情，利用藝術(shù)釋放靈魂，利用藝繽紛人生。期待下一次還可以接觸藝術(shù)活動(dòng)，能夠讓我滿(mǎn)載而歸。

藝術(shù)的作文 篇5

　　今天上課，老師在黑板上畫(huà)了一座干巴巴的茅草屋，“老師這是要干什么？”正當我們百思不得其解的時(shí)候，老師就過(guò)來(lái)告訴我們：“今天我們要用自己的智慧來(lái)為這所房子添磚加瓦！”

　　正當我們在思考的時(shí)候，以為同學(xué)說(shuō)：“要加上一個(gè)煙囪，并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少，因為加上煙囪，可以讓我們感到這里有人居住，清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的.飯�！薄袄蠋�，可以在門(mén)前加一條小路，使圖畫(huà)與現實(shí)充分結合�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)�！翱梢栽谛÷非凹右粭l河，河里要有魚(yú)，這樣可以使人感到魚(yú)兒很快樂(lè )�！薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜�(huà)一些樹(shù)，樹(shù)上要有鳥(niǎo)，因為綠色代表著(zhù)希望�！薄翱梢栽跇�(shù)下畫(huà)些花兒，草，因為這樣使人感到生活在田園�！�

　　最后，我們?yōu)樘炜债?huà)了一些云兒和太陽(yáng)，突然，我們想起來(lái)陶淵明，他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫(huà)嗎？

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美麗的眼睛�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà)就教會(huì )了我這個(gè)道理，那在生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，那不是處處都有藝術(shù)了嗎？

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