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我喜歡的藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-09-02 13:59:32 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

我喜歡的藝術(shù)作文5篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我喜歡的藝術(shù)作文5篇,歡迎大家分享。

我喜歡的藝術(shù)作文5篇(優(yōu)秀)

我喜歡的藝術(shù)作文 篇1

  今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園里,因為一年一度的藝術(shù)節又到了。我的比賽項目是繪畫(huà),早上,在陳老師的.帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)食堂,負責老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開(kāi)始了,我認認真真的畫(huà)著(zhù),小心翼翼地勾線(xiàn)著(zhù),仔仔細細地涂著(zhù)顏色,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于畫(huà)好了。

  下午是各個(gè)班級比賽表演節目,我很遺憾雖然沒(méi)有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開(kāi)始先聽(tīng)了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直都不分高下,接著(zhù)是一二年級的舞蹈,我看著(zhù)看著(zhù)都著(zhù)了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時(shí)間過(guò)得好快,比賽結束了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇2

  只要他往鋼琴前一坐,撥動(dòng)那神奇的琴鍵,你便會(huì )聽(tīng)到:有時(shí)如狂風(fēng)驟雨之來(lái)襲,有時(shí)則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個(gè)“魔網(wǎng)”操縱著(zhù)聽(tīng)眾們,把每一個(gè)人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩(shī)人海涅稱(chēng)他是一位“偉大的鼓動(dòng)家”,而更多的人稱(chēng)他為“鋼琴之王”,因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。

  1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷。,他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛(ài)好音樂(lè )的父親教導下學(xué)習音樂(lè )。9歲起已參加公開(kāi)表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂(lè )會(huì )因為即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當時(shí)的名音樂(lè )家帕愛(ài)爾和雷赫學(xué)習。1825年創(chuàng )作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經(jīng)常舉行表演,獲得很高的聲望。

  1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個(gè)國家舉行演奏會(huì ),受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,為自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很為感動(dòng)。

  1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng )作、教學(xué)、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂(lè )創(chuàng )作最旺盛的時(shí)期,著(zhù)名的'12篇交響詩(shī)及《浮士德交響樂(lè )》、《但丁交響樂(lè )》等作品,都是這個(gè)時(shí)期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

  李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂(lè )作武器鼓舞本民族的解放斗爭,他同情法國的革命運動(dòng)。他留下來(lái)的許多優(yōu)秀作品,是人類(lèi)進(jìn)步文化寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇3

  我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來(lái)的,F在這只獅子就在我的書(shū)桌上。

  它全身黝黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,四肢健壯有力。它昂這頭,十分威武,好像站在一望無(wú)際的大草原上。

  它還是一直有靈性的小動(dòng)物。有一次,我到深夜了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,是因為我碰到了攔路虎,一道非常難解的題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想到答案。那么久都沒(méi)找到解題的`方式,我有些不耐煩了,賭氣的把筆扔到了桌子上,趴在胳膊上,準備睡覺(jué)。迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音;“喂,快醒醒,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,還不能睡”。我立刻清醒了,又看看那道題,終于想到了解答方法。

  在我傷心的時(shí)候,看到它就會(huì )覺(jué)得心情好很多;在我孤獨的時(shí)候看到它,就會(huì )覺(jué)得很溫暖。

  你們喜不喜歡它啊!要不要來(lái)看看它?它一定會(huì )喜歡你們的,所以,來(lái)和它交個(gè)朋友吧!

我喜歡的藝術(shù)作文 篇4

  打開(kāi)古色古香的小木盒,里面有著(zhù)一個(gè)精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買(mǎi)回來(lái)的,我可喜歡這個(gè)茶杯啦。因它小巧玲瓏,充滿(mǎn)了復古的藝術(shù)氣息。

  這個(gè)茶杯寬約6厘米,高約5厘米,比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的,內壁是白色的,瓷杯的杯口鑲有一圈金線(xiàn),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚(yú)等。令人贊嘆的是,這些充滿(mǎn)中國韻味的圖案都是由工匠用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出來(lái)的。當你用著(zhù)茶杯喝著(zhù)潮汕功夫茶,會(huì )感到茶水是如此沁人心脾;當你再慢慢欣賞茶杯下的美景,會(huì )覺(jué)得景色令人如癡如醉?,荷花仙子正翩翩起舞,荷葉也跟著(zhù)隨風(fēng)搖曳,蜻蜓呢,正在和鯉魚(yú)述說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。一個(gè)小小茶杯,讓我品茶賞景,它于我而言,有著(zhù)一股神奇的吸引力!

  舉起茶杯,我仿佛看到聚光燈下,匠人們正細心專(zhuān)注地拿小刀雕刻著(zhù)茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣,他們卻毫不在意,依舊耐心地雕刻著(zhù),最終使一個(gè)普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著(zhù)工匠們非凡的.毅力和高超的技藝才能完成的嗎?

  這是一件充滿(mǎn)中國古典韻味的茶杯,它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻,怎能不讓我喜愛(ài)呢?

我喜歡的藝術(shù)作文 篇5

  我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬

  他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè )花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。

  他,就是貝多芬。

  我十分敬佩貝多芬。

  貝多芬出生于德國的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著(zhù)超常音樂(lè )天賦的.小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂(lè )家竟這么殘忍,多么不公正!

  然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,(.)他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè )反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng )作,那是他人生最崇高的追求!

  在他嘔心瀝血的創(chuàng )作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè )頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè )呀!那是多么平凡的歡樂(lè )呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì )其中更多的精妙所在。

  最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?

  我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂(lè )家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來(lái)奮斗!

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