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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-04-09 14:56:42 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文300字集錦【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文300字集錦【10篇】

藝術(shù)的作文300字 篇1

  在我家的電視上,擺放著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。

  它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著(zhù),中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙,玻璃中的.沙子就從縫隙中流過(guò)。整個(gè)沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺(jué)得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會(huì )使人覺(jué)得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺(jué)得只有黑、白兩種顏色搭配出來(lái)才協(xié)調,給人奇妙無(wú)比的感覺(jué)。

  沙漏的用法是:把它倒過(guò)來(lái),讓沙子通過(guò)縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。

  雖然只是沙子流過(guò),但卻包含著(zhù)深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時(shí)間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時(shí)間白白流逝,要發(fā)奮讀書(shū),認真學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過(guò),時(shí)間就仿佛黑夜一樣,悄然無(wú)息地流過(guò)。

  這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時(shí)間。所以,我對這件藝術(shù)品愛(ài)不釋手。

藝術(shù)的作文300字 篇2

  音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  現在的`人們,常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè ),正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時(shí)不愛(ài)音樂(lè )的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),或許音樂(lè )真的是我們的心情。

  不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。

  音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  在我們的身邊,音樂(lè )是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂(lè )。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  老師說(shuō):3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著(zhù)周老師給我們編排的群舞——動(dòng)感女生。

  3月28日,終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節,今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著(zhù)媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們去化妝做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了,媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開(kāi)始。我班的節目是第三個(gè)出場(chǎng)的。

  演出開(kāi)始了,當主持人報到我們班級的時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著(zhù)自信的.笑容登上舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。

  這是我入學(xué)過(guò)的第一個(gè)藝術(shù)節,今天的我們都很開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀念呢。

藝術(shù)的作文300字 篇4

 羅丹說(shuō):生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒(méi)有發(fā)現而已。

  我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目!它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱(chēng)為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細,所以才會(huì )被稱(chēng)為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管?chē)?zhù),這些白色的鋼管旋轉而上,看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗!

  在晚上,廣州塔散發(fā)著(zhù)彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來(lái)。我從遠處望去,廣州塔就像一根會(huì )發(fā)出彩色光芒的'魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。

  生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細的去發(fā)現和探索,美麗的景色就會(huì )呈現在你眼前。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  今天下午2:50左右,校藝術(shù)節匯報演出正式開(kāi)始,我們班是壓軸的音樂(lè )舞臺劇——《馬蘭花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接著(zhù)是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的`低頭沉默仿佛在思考著(zhù)什么…..轉眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

  精彩的演出結束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽(yù)和爭光,她們默默地付出著(zhù),這個(gè)第一名當之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節我永遠都忘不了!

藝術(shù)的作文300字 篇6

  我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的.答應了,每天晚上我都認真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè ),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著(zhù),它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著(zhù),又向趙學(xué)溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì )了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì )辜負了她對我的期望,繼續努力學(xué)習。

藝術(shù)的作文300字 篇7

  在我的書(shū)桌上有一個(gè)大約長(cháng)十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好朋友送給我的。

  水晶球的上半部分是一個(gè)透明的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正托著(zhù)腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結的小熊,像是在傾聽(tīng)著(zhù)凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個(gè)水晶球,就會(huì )有許多亮晶晶的'亮片在里面飄動(dòng)著(zhù),仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

  水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂(lè )場(chǎng)里玩的場(chǎng)景。

  在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤(pán),轉動(dòng)這個(gè)白色的底盤(pán)就會(huì )有美妙的音樂(lè )傳入耳朵,每當我心情不好的時(shí)候,就會(huì )轉動(dòng)這個(gè)水晶球,聽(tīng)著(zhù)那些美妙的音樂(lè )。

  我喜歡這個(gè)漂亮的水晶球,它陪伴了我幾十個(gè)日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見(jiàn)證。

藝術(shù)的作文300字 篇8

  藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現、去尋找。

  記得小時(shí)候,我常?粗(zhù)奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開(kāi)來(lái)就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說(shuō)這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀創(chuàng )作栩栩如生的作品時(shí),我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應手的.剪紙技術(shù),對于我來(lái)說(shuō),是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。

  如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來(lái)了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒,在那兒挖個(gè)洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開(kāi),你便會(huì )欣喜地發(fā)現,在你手下也許會(huì )不知不覺(jué)產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開(kāi)它時(shí),也許真的是一種奇跡。

藝術(shù)的作文300字 篇9

  今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演,大家都很激動(dòng),這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì )。

  進(jìn)入多功能廳,我看見(jiàn)那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側的門(mén)洞也亮著(zhù)彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著(zhù)節目開(kāi)始。

  表演開(kāi)始了,我看到了許多同學(xué)表演的節目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的`歌唱《春天在哪里》,有的詩(shī)朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語(yǔ)動(dòng)作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  我最喜歡最后一個(gè)節目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著(zhù)一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂(lè )中。

  大家都全神貫注地觀(guān)看表演,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),表演結束了,大家依依不舍地離開(kāi)了。

  我希望下次多表演幾個(gè)節目,讓我們多看一會(huì )兒。

藝術(shù)的作文300字 篇10

  藝術(shù)是無(wú)處不在的,在我們的生活中有藝術(shù);盛開(kāi)的花里有藝術(shù);就連水上也有一些精彩獨特的藝術(shù)。

  水秀里的水上節目這是應有盡有,但是留給我印象最深的還是——水上彈鋼琴。節目開(kāi)始的時(shí)候,彈琴的人從水面里浮出來(lái)。他踏著(zhù)輕快的音樂(lè )踩著(zhù)流淌的水,彈起了音樂(lè )。

  那音樂(lè )真是美妙極了,音樂(lè )忽而高忽而低,像一只歡快的小鳥(niǎo)唱出自己的.喜悅。小鳥(niǎo)飛過(guò)小溪,飛出山頭,飛過(guò)動(dòng)物群。忽然,音樂(lè )又開(kāi)始變得激越,好像是在海面上,海風(fēng)突然“發(fā)怒”了,海上的海水一下變成了巨浪,大風(fēng)大浪一下卷了過(guò)來(lái)。但是慢慢的,又減弱了,海面又恢復了平靜。不一會(huì )兒,我仿佛看到了彈出來(lái)的音符在水面上跳起了舞蹈,它們整齊的舞姿變成了美妙的音樂(lè ),一會(huì )兒舒緩、一會(huì )而悠揚、一會(huì )兒高昂,我聽(tīng)了仿佛身臨其境。

  這美妙的音樂(lè )加上水流的聲音,顯示出了幽靜,這簡(jiǎn)直是世界上最完美的合作。音樂(lè )時(shí)而像小鳥(niǎo),時(shí)而像大海;時(shí)時(shí)而像高山。節目表演完了,但美妙的音樂(lè )聲還在我耳邊回蕩著(zhù)。

  音樂(lè )這門(mén)藝術(shù)在我們生活中是從不可少的一部分,我們一定要認真去感悟藝術(shù),領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦。

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