藝術(shù)的作文（必備9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我的媽媽常說(shuō)，如果喜歡一件事就應該干好，讓畫(huà)畫(huà)體現出它的藝術(shù)魅力。
有一天，我去美術(shù)班，老師讓我們寫(xiě)生，模仿畫(huà)斑馬，我一邊畫(huà)著(zhù)一邊感到學(xué)習畫(huà)畫(huà)的`樂(lè )趣和快樂(lè )。
慢慢地，我畫(huà)完后別人都說(shuō)我畫(huà)展得非常美麗、栩栩如生，我想這就是讓畫(huà)體現出它的藝術(shù)魅力吧。
回家的路上我非常高興，我的畫(huà)體現出了藝術(shù)，我還感受到了學(xué)習的快樂(lè )，能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術(shù)，能讓我感到快樂(lè )和學(xué)習的艱苦，就比如那件事。
藝術(shù)的作文 篇2
今天，是一年一度的藝術(shù)節，今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室，發(fā)現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫(huà)，我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國畫(huà)比賽，老師把一張潔白的畫(huà)國畫(huà)的紙遞給了我，我開(kāi)始畫(huà)了，主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，又畫(huà)了朵潔白的白云，還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友，就畫(huà)成功了，上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯的呢！
中午我吃完了中飯，我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了，因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí)，在穿上跳舞的`服裝，練習跳舞了幾個(gè)回合，終于輪到上臺表演了，我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，舞蹈結束了，老師夸我們真棒。
多么美好的藝術(shù)節呀！
藝術(shù)的作文 篇3
爸爸媽媽結婚20年了。
他們是高中同學(xué)，人們說(shuō)他們從高中就開(kāi)始戀愛(ài)。我去問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：哪有的事。
日子每天都這么過(guò)著(zhù)，多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習慣，雷打不動(dòng)的習慣。無(wú)論身在何處，每天都會(huì )在工作至于給媽媽打一個(gè)電話(huà)。說(shuō)一些生活的瑣碎，偶爾也會(huì )對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽(tīng)，微笑著(zhù)聆聽(tīng)。
看著(zhù)媽媽接電話(huà)的表情，自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西，觸動(dòng)了我的心。
看著(zhù)街頭一對對迷情男女上演著(zhù)一幕又一幕，或哭泣，或歡欣。我總會(huì )拿他們和爸爸媽媽來(lái)對比，而對比之后總會(huì )覺(jué)得他們是那么的淺薄。
或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的'沒(méi)有戀愛(ài)。但是，我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喜歡對方。
而這一喜歡，就是二十年。
藝術(shù)的作文 篇4
在繁忙的日子里，行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了，藝術(shù)，對我們來(lái)說(shuō)，就彷彿在路上與熟人相遇，卻擦身而過(guò)的邂逅，把自己禁錮在徬徨的世界中，對藝術(shù)只是一頭霧水，毫無(wú)沾染上它的一滴血液。
藝術(shù)，有很多種，無(wú)論是音樂(lè )、繪畫(huà)、雕刻……都是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴，有好有壞，藝術(shù)家們吐納出的信息，是否已沉淀在心？一股藝術(shù)的熱血，是否已流竄于身？藝術(shù)，永遠佇立在世上，等待你的發(fā)現，等代你靠它替自己干涸的心靈，在注入一股美的氣息，淬鏈出曼妙動(dòng)人的`舞姿，自己能否在一陣騷動(dòng)中被藝術(shù)屈服？痛快、悸動(dòng)、乏味，參觀(guān)完后的感覺(jué)，必定要親身體驗，才能了解那種滋味！
一天的校外教學(xué)，我們去看演出，舞臺上的樂(lè )器讓人眼花撩亂，音樂(lè )聲中，流淌著(zhù)淡淡幸福，觀(guān)眾屏息的欣賞，音符下，全是努力的成果，令人賞心悅目，像這樣的藝術(shù)最能扣人心弦，感動(dòng)人心。在茫然的人生旅途中，來(lái)點(diǎn)不一樣的，一定能讓你我流連忘返，免去捆綁的束縛，翱翔在無(wú)際的夢(mèng)想中，嗅聞到藝術(shù)氣息，讓生活為之轉動(dòng)吧！
期盼人生中能再有更多藝術(shù)盛宴，使生活更精彩，也為生命的白紙上增加一比光明色彩，為人生的拼圖補上缺角吧！
藝術(shù)的作文 篇5
四月份，學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節，我想：我雙排鍵不是彈得挺好的嗎？要不我也參加比賽吧！我就情不自禁地向老師報了名�；氐郊依�，我和媽媽商量了一下，媽媽說(shuō)：“佳禾，如果你真的很想參加比賽，我也支持你，雖然那家伙挺重的�！蔽腋吲d地大喊：“耶！”
舉辦藝術(shù)節的當天，我的心怦怦直跳，我們提前吃了飯，去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著(zhù)自己化妝起來(lái)會(huì )是什么樣子，周品妙生氣地說(shuō)：“都什么時(shí)候了，還胡鬧！”我們委屈地說(shuō)：“我們沒(méi)胡鬧呀，我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹，決定把閃光粉放到面油里沾一沾，再抹到臉上，不是挺好的嗎？”周品妙恍然大悟，說(shuō)：“對不起，我真是錯怪你們了�！敝芷访钰s緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽?zhuān)芷访畹膵寢屌牧伺氖�，說(shuō)：“佳禾真聰明，這真是一個(gè)好辦法！”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。
化好了妝，我們要去會(huì )場(chǎng)了，我的身體抖得更厲害了，因為我最怕上的臺就是舞臺。但是，我還是讓自己穩定了下來(lái)，靜下心來(lái)回顧著(zhù)動(dòng)作。同學(xué)們帶的樂(lè )器還真有意思，什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦，五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō)：“佳禾，我很喜歡薩克斯哦！”我環(huán)顧四周，看到臺上閃閃發(fā)光的'薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著(zhù)，頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了，我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜，不過(guò)，我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來(lái)了。那觀(guān)眾們呢？似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛，認真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè )聲，等我彈完了，熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。
我們回到教室，男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣，趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè )的一天。
藝術(shù)的作文 篇6
今天是星期一，濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀(guān)看了四年級師生的精彩表演。
主席臺布置的很漂亮，地面上鋪著(zhù)紅紅的地毯，主席臺的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊，一個(gè)打扮成天使的模樣，另一個(gè)穿著(zhù)綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球，氣球上有的畫(huà)著(zhù)笑哈哈的小臉，有的畫(huà)著(zhù)亮晶晶的小星星，畫(huà)的.真是惟妙惟肖。
四年級的表演總得說(shuō)還算不錯吧！節目表演得很豐富，有舞蹈，有獨唱，有中國武術(shù)，有快板，有模特表演，有詩(shī)朗誦，還有優(yōu)美的薩克斯。
給我印象最深得節目是開(kāi)場(chǎng)舞：菠蘿蜜，參加這個(gè)節目得大概有十個(gè)人左右吧，她們穿著(zhù)統一的服裝，都是橘黃色的裙子，還帶了一頂黃色的帽子，每人穿了一雙紅長(cháng)靴，真是美極了！她們跳得舞可真棒，像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著(zhù)歡快的音樂(lè )翩翩起舞，我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢！
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當兵的人。這位老師穿著(zhù)一身綠色軍服，唱的歌也很好，他聲音洪亮，比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節真是太精彩了，真希望這樣的科技藝術(shù)節每天都有，每天都能讓我們看。
藝術(shù)的作文 篇7
舊版《西游記》總導演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇；也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象；還有人反思當下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí)，經(jīng)典不可復制，但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。
不可否認《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個(gè)年代，沒(méi)有華麗的服裝，炫酷的特效，甚至缺乏演員，但憑著(zhù)這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時(shí)候的藝術(shù)純粹的，沒(méi)有浮躁，唯有熱愛(ài)，這才是藝術(shù)最好的呈現。
反觀(guān)當下的影視界，到處都是俊男靚女的噱頭，滿(mǎn)眼盡是披著(zhù)浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏，毫不留情地說(shuō)全是靠著(zhù)大牌明星撐起一整部寡而無(wú)味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事，劇外的人也樂(lè )呵得開(kāi)心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道？說(shuō)到底是從業(yè)人員內心的浮躁，失去了對藝術(shù)的.熱忱，增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過(guò)程中，逐漸丟失了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱忱。
畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”，數量蹭蹭往上升，質(zhì)量便只能?chē)W嘩往下掉。但是又有誰(shuí)會(huì )在乎呢？只管賺個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)就好了。幾乎所有的人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，但現實(shí)卻是大家都忙著(zhù)從“藝術(shù)”的身上撈錢(qián)。在這個(gè)貌似可以一步登天的圈子里，藝術(shù)已經(jīng)蒙塵，再無(wú)昔日絢爛的色彩。
也許有人會(huì )說(shuō)，其實(shí)現在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的，我們也在創(chuàng )作經(jīng)典。確實(shí)，繁華浮躁中總會(huì )有些人在默默前行，也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認為點(diǎn)亮藝術(shù)的光輝需要全社會(huì )的努力，改變當下影視圈的浮躁現象才是當務(wù)之急，因為真正的藝術(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。
經(jīng)典不只是供人致敬的，我們更應該從經(jīng)典中學(xué)習，學(xué)習如何尊重藝術(shù)，學(xué)會(huì )如何熱愛(ài)藝術(shù)，學(xué)會(huì )如何追求藝術(shù)。我想，不僅僅是影視人，就是作為社會(huì )普通一員的我們，也應當保留對藝術(shù)的向往，提高鑒賞能力，從根源上對爛片說(shuō)“不”！用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)說(shuō)，更應當傾全力消除“拍爛片也能賺大錢(qián)”的不良現象，提升人民的審美能力，讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。
藝術(shù)永遠是純粹的，浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典，只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。
藝術(shù)的作文 篇8
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天，有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳，既緊張又激動(dòng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了，臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼，交頭接耳的，都目不轉睛，聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞，演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻， 臺下的'領(lǐng)導，師生們看了又跳又喊，我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節目更是精彩，最有趣的要算數學(xué)組老師的節目了，只聽(tīng)一位演員說(shuō)：“名人，就是有名字的人。模特，就是模樣特別的人�！迸_下立即哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑得更瘋狂，眼淚都流了出來(lái)，手握成拳頭，不停地打著(zhù)椅子…
不知不覺(jué)，就輪到了我表演，沒(méi)上臺的時(shí)候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將，好不容易爭取到上臺表演的機會(huì )，一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音樂(lè )怎么放得那么快，我在臺上還沒(méi)表演夠呢！”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的，讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目，把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節，我永遠都愛(ài)你。
藝術(shù)的作文 篇9
音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現在的人們，常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè )，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂(lè )如心情，還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會(huì )別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè )趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。音樂(lè )可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的`律動(dòng)!——讓音樂(lè )走進(jìn)心靈!
音樂(lè )既然是聲音的藝術(shù)，那么，它只能訴諸于人們的聽(tīng)覺(jué)，所以，音樂(lè )又是一種聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)。心理學(xué)的定向反射和探究反射原理告訴我們，一定距離內的各種外在刺激中，聲音最能引起人們的注意，它能夠迫使人們的聽(tīng)覺(jué)器官去接受聲音，這決定了聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)較之視覺(jué)藝術(shù)更能直接地作用于人們的情感，震撼人們的心靈�！耙魳�(lè )是唯一真正生存的藝術(shù)，它的振顫、律動(dòng)，也就是生命的要素，任何有生命的地方，也必然有快樂(lè )�！笔侵�(zhù)名鋼琴家帕德萊夫斯基對音樂(lè )的認識，他的這一精湛見(jiàn)解，揭示了音樂(lè )和人生的關(guān)系。
作為一種情感藝術(shù)，音樂(lè )能陶冶人的性情，提高人的道德素養，推動(dòng)人們奮發(fā)向上。一般認為，音樂(lè )的目的有三種：即道德教育、消遣閑暇和精神方面的享受。音樂(lè )中所含有的情感與理想，反映了不同歷史時(shí)期的社會(huì )風(fēng)貌，在影響人們情感的同時(shí)，也在影響著(zhù)人們的意志。音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù)，是我們身邊的一門(mén)藝術(shù)。
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