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藝術(shù)的作文600字

時(shí)間:2024-01-04 10:44:04 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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(集合)藝術(shù)的作文600字5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

(集合)藝術(shù)的作文600字5篇

藝術(shù)的作文600字 篇1

  童年就像一場(chǎng)夢(mèng),載滿(mǎn)了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍色;跳像皮筋是黃色;說(shuō)悄悄話(huà)是紫色……讓童年五彩斑斕。每當一種游戲風(fēng)靡校園時(shí),它們就變成了彩色的,給童年的夢(mèng)添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

  看吶,這一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的.像皮圈,細而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍白色的像皮圈,藍色是天,白色是云,愿祖國永遠有藍天白云,讓我們在藍天下嬉戲,在白云下編織著(zhù)精靈般的像皮圈。這是一場(chǎng)美麗而幸福的夢(mèng)。

  為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動(dòng)用了“魚(yú)桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤(pán)、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!

  有趣的編織開(kāi)始了,我先挑選了一根藍色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著(zhù),我把另外兩根藍色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來(lái),放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復多次后,這根彩帶愈發(fā)長(cháng)了,一種莫名的成就感牽著(zhù)快樂(lè )的手走到我身前,讓我全身都充滿(mǎn)了喜悅……等編織到想要的長(cháng)度后,就用S型雙頭鉤來(lái)結尾。我還用了一個(gè)桃心型的梅紅色飾品來(lái)裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀(guān)!

  在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長(cháng)或短,它們就是童年夢(mèng)里的閃光點(diǎn)!I love 橡皮圈!

  一件件作品、一個(gè)個(gè)夢(mèng),這些夢(mèng),會(huì )成為我童年最美的回憶!這些夢(mèng)將成為一個(gè)杯子,一輩子陪伴著(zhù)我!

藝術(shù)的作文600字 篇2

  美無(wú)處不在,藝術(shù)無(wú)處不在。對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現。只要我們用一雙善于觀(guān)察的眼睛多多觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現許多美好的事物!

  最近,學(xué)校舉辦了一次畫(huà)展觀(guān)看本校學(xué)生作品。我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)——真是不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)同學(xué)們那么有天賦!瞧,這是一簇花,五彩繽紛、品種齊全;看,那是一個(gè)穿著(zhù)艷麗的小公主,正眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)我;哇!那是水果沙拉,話(huà)得真像,我不禁垂涎三尺……

  不過(guò),我最喜歡的還是“全家!焙汀跋矚庋笱蟆。

  “全家!碑(huà)的應該是他一家三口吧!那畫(huà)上的媽媽一臉慈祥的笑容,意見(jiàn)紅色的夾克,紅艷艷的褲子和拖鞋,手里織著(zhù)毛衣,真是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣啊”!嘿,帥氣的爸爸身上穿著(zhù)酷酷的T恤,還有時(shí)尚牛仔褲,正憐愛(ài)地在給媽媽捶背呢!仿佛在說(shuō):“你辛苦啦!歇會(huì )兒吧!”還有一個(gè),自然是家中的.小男子漢,一臉的天真幼稚,仰臉望著(zhù)媽媽?zhuān)种钢?zhù)毛衣,好像在問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)是什么?好暖和!”真是其樂(lè )融融的一家子!

  嚯,看這“喜氣洋洋”的架勢,是過(guò)年時(shí)分吧?那小小的庭院中央是一張大大的圓桌,上面擺著(zhù)“可口”的飯菜,旁邊兩個(gè)笑得眼睛瞇成了縫的孩子正捂著(zhù)耳朵放鞭炮呢!看他們那么開(kāi)心,似乎在想:過(guò)年啦!過(guò)年啦!新的一年開(kāi)始嘍!嘿,那鞭炮畫(huà)的真像,一層第一層,真形象呀!還有天空中綻放的煙花,五顏六色,跟染色和可有一拼哪!最讓人感到喜慶的是飯桌前那群談笑風(fēng)生的老爺爺老奶奶們,嗑著(zhù)瓜子談天說(shuō)地,真是“天倫之樂(lè )”啊……

  畫(huà)我都看完了,他們真是各有各的特色,各有各的想法,想象力豐富,色彩鮮艷,令人目不暇接!

  這次畫(huà)展使我真切地感受到生活中處處有藝術(shù),使我得到了藝術(shù)的熏陶……

藝術(shù)的作文600字 篇3

  我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng )造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語(yǔ)文課上,知識淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們……

  我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng )造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。

  一次語(yǔ)文課上,知識淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們班殷瑞琦的作文寫(xiě)的真是好啊!”

  我聽(tīng)到這兒,看著(zhù)自己沒(méi)本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕(tīng)到韓老師又說(shuō):“唉!我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵!毙≌f(shuō)家,啊……是我。我看著(zhù)韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

  我還是個(gè)寫(xiě)字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂(lè )滋滋的?,我那神氣夸張的表情就像漫畫(huà)里畫(huà)的.那樣,多么活潑!多么自豪!我寫(xiě)的楷書(shū)又是多么漂亮!

  畫(huà)畫(huà)也是我的愛(ài)好,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能表達你的心靈對這幅畫(huà)的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫(huà)畫(huà),畫(huà)又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫(huà)畫(huà),然后自己每天練習,被這種色彩畫(huà)迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶著(zhù)我去尋找畫(huà)畫(huà)名師,終于找到了一個(gè)教畫(huà)畫(huà)的老師。最終知道了畫(huà)畫(huà)的理論。

  功夫不負有心人,對于那些愛(ài)好藝術(shù)的人換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負有心人”。我想靠著(zhù)自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

藝術(shù)的作文600字 篇4

  說(shuō)起來(lái),我這個(gè)人還挺和藝術(shù)結緣的,雖然最后的結果都是不告而終。但我仍要拿出來(lái)講一講。

  我從幼兒園開(kāi)始學(xué)習電子琴,大概學(xué)了有兩年多。和我同時(shí)開(kāi)始學(xué)的小朋友到后來(lái)慢慢地都放棄了,只有我依然堅持著(zhù),每天練琴時(shí)聽(tīng)著(zhù)我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的心里總會(huì )漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后,只堅持上了一年的培訓班,就因為路遠、怕占用我的平時(shí)時(shí)間成績(jì)會(huì )落下等原因中斷了學(xué)習,這件事現在媽媽說(shuō)起來(lái)還是后悔萬(wàn)分。

  考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校,無(wú)疑是對我藝術(shù)修養的又一次提高,雖然我在美術(shù)書(shū)法方面并不出色,但是仍然努力地練習,終于,我的兒童畫(huà)在越城區拿了好幾個(gè)獎項,對于美術(shù)這門(mén)科目我一直都認真對待。

  書(shū)法課時(shí),老師教我們用崇敬的心態(tài)來(lái)臨帖,書(shū)法出眾的古人,千年以來(lái)只有寥寥數人。從一開(kāi)始學(xué)習楷書(shū)時(shí),我的確是抱著(zhù)崇敬的心態(tài)來(lái)臨摹,學(xué)習書(shū)法使我的硬筆字也有所提高,我認為在這個(gè)學(xué)校學(xué)習比在其他學(xué)校能夠學(xué)到更多、更好的東西,對此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現在六年級進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng )作之時(shí),一次我的作業(yè)完成的不認真,面對老師的'教導,我羞愧萬(wàn)分,決心認真地練習,做到沉靜。

  對于我來(lái)說(shuō),我的藝術(shù)之路也許不能長(cháng)久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續或書(shū)法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光中拿起調色盤(pán),用毛筆完成一幅幅作品的日子,但是一種曾經(jīng)修過(guò)藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會(huì )消失,這是一種從骨子里透露出來(lái)的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過(guò)這樣一段藝術(shù)之路。

  “生命在藝術(shù)中成長(cháng),藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的。

藝術(shù)的作文600字 篇5

  涅而不淄,足見(jiàn)其美。

  ——題記

  雪

  這是一個(gè)超越時(shí)空,超脫塵漬的形成。

  清純無(wú)瑕,玲瓏精透。

  白,一抹平凡的魚(yú)慷,然而到了她的身上卻因為質(zhì)樸與純情的參糅而凝為脫俗超然色愫。

  六棱,脫俗的格調,脫俗的形態(tài),在大自然的畫(huà)卷上綻成一道不可來(lái)的風(fēng)景。

  凜冽,脫俗的鋒芒,洋溢堅韌,孕納清醒蘊含造就。

  昏暗的天空,往往因為她的到來(lái)而不再沉悶單純。晶瑩晶瑩的,旋舞于黯然的蒼穹間。美,在那永恒瞬間,空格于永恒的畫(huà)框上!

  她的`完美,圣潔卻是那重重的跋涉,重重的磨礪,重重的提煉而造就的。

  這,是真正的永恒的美。

  沉思的文人將它描繪成天女的淚花,天匠的雕屑。

  深沉的哲人,將她引中為……

  在那荒莽的原野上,她只是在靜靜地釋放著(zhù)自身的光芒。

  冰

  是一種超越,堅韌,凜冽;是一種選擇,晶瑩剔透;是一種升華,潔凈無(wú)瑕;是一種體現……

  冰,一個(gè)超越時(shí)空,越脫生命,超脫渾濁的凝結。

  堅韌,是她的本性。剔透是她的本質(zhì)。在零的起點(diǎn),她總是與孤寂同步,凜冽鋒芒,往往在悄無(wú)聲息中造就。對污漬拒絕納入,是她書(shū)寫(xiě)成長(cháng)的原則。也因為如此,透明與閃光特別青睞于她。

  航海者懼怕她,因為她太過(guò)于堅韌。

  庸俗者厭棄她,因為她太過(guò)于凜冽。

  理智者贊頌她,因為她總是在炎熱的夏天為河流提供能量!

  文人喜歡她,因為她……

  在蒼茫間,生命之所謂終結,消融,只是對另一種更為剔透的生存方式的追尋!

  這就是勸人的藝術(shù),以物勸人。

  所以,當一個(gè)人生意失敗時(shí),勸說(shuō)他要有物的精神,鼓舞他重新振作,永不言棄,做到從頭再來(lái)。

  ——后記

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