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藝術(shù)作文300字10篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)作文300字 篇1
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的'身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
藝術(shù)作文300字 篇2
今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為"藝術(shù)就在我們身邊"的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的`最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著(zhù)看著(zhù),我不禁陷入了故事的情節之中。
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過(guò)這次朗誦比賽,我發(fā)現藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 篇3
媽媽推薦給我一本書(shū),叫《感動(dòng)中國學(xué)生的100個(gè)勵志故事》。我比較討厭名人的所謂成功經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗又不是靈丹妙藥,能夠拯救每一個(gè)孩子嗎?但無(wú)聊時(shí)還是隨便翻了翻,其中有一篇《父親的教導》引起了我的.注意。
故事說(shuō)瑪麗亞12歲時(shí),身邊老有一個(gè)女孩跟她過(guò)不去,總是挑她的缺點(diǎn)。她將這位討厭的同學(xué)告訴了爸爸,沒(méi)想到爸爸則心平氣和地說(shuō):“知道自己的真實(shí)情況難道不好嗎?你可以將她的看法一一寫(xiě)在紙上,正確的就標一個(gè)記號,其他的則不必理會(huì )!卑凑崭赣H的方法,瑪麗亞羅列了一下那個(gè)女同學(xué)的意見(jiàn),她驚訝地發(fā)現居然有一半是正確的,旣悂嗛_(kāi)始清晰地認識自己,并克服那些可以改變的缺點(diǎn)。
我的父親也經(jīng)常與我談心。記得有一次我自作聰明地仿寫(xiě)了一篇文章,老師照例給了我98分。其實(shí)父親一眼就看出來(lái)是“克隆”的,但他一直不說(shuō)。第二天晚上,爸爸把我喊到一邊,指著(zhù)一篇文章說(shuō):“這篇文章真好,你抽空看看!蔽业哪X袋一下子就大了,天啊,那不就是我參考的范文嗎?
后來(lái),我再也不敢弄虛作假了。感謝父親,讓我那小小的自尊沒(méi)有被打擊。
藝術(shù)作文300字 篇4
從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒(méi)做好,就不讓他吃飯。
有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來(lái)幾天沒(méi)吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。老婆婆走到羅卡面前,說(shuō):“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎?我太渴了!”羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了。羅卡把水遞給老婆婆,說(shuō):“婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說(shuō):“孩子,我的肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃呢?”羅卡摸摸自己的`口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說(shuō):“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過(guò)多次的試探,仙女發(fā)現這個(gè)小孩十分善良可愛(ài)。老婆婆又問(wèn):“孩子,如果你有很多的錢(qián),你會(huì )做什么?”羅卡想了想,說(shuō):“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢(qián),從此羅卡過(guò)上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人!
中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受!
藝術(shù)作文300字 篇5
3月28日,盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)臨了。我報名兩個(gè)項目,一個(gè)“手工制作”,一個(gè)集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節,我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習跳舞,周六日在家里練習手工制作過(guò)程。
8點(diǎn)20分,我與葉榆明結伴來(lái)到四樓的手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng),已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫(huà)筆等制作工具也加入了戰斗。我的手工作品是“歡樂(lè )鯨魚(yú)”,用蛋糕盤(pán)做成鯨魚(yú)的頭部,將它上色,再用藍色卡紙剪出鯨魚(yú)的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習多次,我還是用了一個(gè)多小時(shí)才做好?纯次业淖髌,棒嗎?
吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來(lái)了,她們給我們化妝、造型,不一會(huì )兒,我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺表演,心里特別緊張。排好隊,我們上臺啦!
隨著(zhù)音樂(lè )的湊起,我們14個(gè)小男孩,手舉鋼槍?zhuān)劬珪?huì )神地演出!拔覀兪歉改傅'好兒子,我們是祖國的好兒郎!”臺下觀(guān)眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說(shuō)還要再看一次!爸爸、媽媽說(shuō)我今天真棒!哈哈!
今天過(guò)了一個(gè)難忘的一天!有趣的藝術(shù)節,我明年還要參加!
藝術(shù)作文300字 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的.就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著(zhù)樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。
下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!
如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!
藝術(shù)作文300字 篇7
在我的書(shū)桌前,掛著(zhù)我最喜歡的一幅畫(huà)。
看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著(zhù)小嘴樂(lè )呵呵地笑著(zhù);有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的`這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著(zhù)。
相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著(zhù)桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著(zhù)頭,愜意地甩著(zhù)尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時(shí),我總會(huì )站在畫(huà)前,靜靜地看著(zhù)畫(huà),心情也會(huì )慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數學(xué)難題,十分煩心。當我的目光落到了畫(huà)的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà),喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫(huà)面更加柔和溫馨,感覺(jué)這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
藝術(shù)作文300字 篇8
我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……
我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的.:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!博大精深的根雕。
藝術(shù)作文300字 篇9
我有一件心愛(ài)的工藝品,是去杭州旅游時(shí)帶回來(lái)的。
這件工藝品的外殼是一個(gè)小巧的盒子。盒子的外表粘貼著(zhù)一層古色古香的花布。盒子的里面是一幅圖畫(huà)。圖畫(huà)的名字叫《逆》。這幅畫(huà)的內容是:兩只逆風(fēng)而上的`小鳥(niǎo)迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨奮力拼搏,一只拼命拍打著(zhù)小翅膀,另一只好像在叫:“不怕困難,堅持到底!”兩只小鳥(niǎo)的下面是一根被大風(fēng)吹彎腰的葦桿。這根葦桿反襯出小鳥(niǎo)頑強勇敢的精神。我想:制作者真是心靈手巧,能夠制出含意這么深刻的工藝品,真令人敬佩。
這件工藝品不正給我們一個(gè)啟示嗎?我們在學(xué)習上要像這兩只“小鳥(niǎo)”那樣克服困難,去爭取最后的勝利。
這是一位初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)寫(xiě)的一篇文章。文章先寫(xiě)了工藝品的來(lái)歷,接著(zhù)寫(xiě)工藝品的樣子,最后寫(xiě)工藝品給小作者的啟不,條理清楚。寫(xiě)工藝品的樣子所采用的是從外到內的寫(xiě)作順序,重點(diǎn)寫(xiě)了盒內一幅圖畫(huà)的內容,并展開(kāi)了合理的聯(lián)想。
藝術(shù)作文300字 篇10
今天,媽媽帶我們去看3D藝術(shù)展。
我們進(jìn)到場(chǎng)里,真大呀!全部畫(huà)都被畫(huà)家畫(huà)得像立體一樣,所以這里叫3 D。
哇,“售票員”這幅畫(huà)中的售票員睡著(zhù)啦!媽媽遞給我一張票,擺出假裝買(mǎi)票的'動(dòng)作,讓媽媽給我照相。我又來(lái)到“獨木橋”這幅畫(huà)中,擺出快要掉下去的造型,媽媽又給我照了一張相。哇!“金寶”這張畫(huà)中,一包金色的包里有無(wú)數金銀財寶!快!撕掉這張金紙,把金銀財寶給拿了!我裝作大力大力地撕金紙,讓媽媽給我照相,然后把金銀財寶統統搶光!
我就這樣一連跟好多好多畫(huà)拍了好多好多照片。
我走到一只大怪獸的血盆大口里,擺出撐著(zhù)大怪獸的口的造型,趕忙讓媽媽給我照相。然后跑到“海豚扶梯”那幅畫(huà)那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫(huà)照了一張相。
我照完最后一張相時(shí),我想:這里真好玩呀!
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