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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-08-27 22:08:01 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【精品】藝術(shù)的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】藝術(shù)的作文匯總9篇

藝術(shù)的作文 篇1

  這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱(chēng)贊。

  瞧,這幅剪紙多有趣呀!一只可愛(ài)的小白兔,右手拿著(zhù)一個(gè)大白菜,正準備好好的大吃一頓呢!它開(kāi)心的笑了起來(lái),得意忘形的向人們表演它的`吃技呢!小白兔的四周有16個(gè)大小不同的福字,祈禱著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)幸福安康;外面是“平平安安”四個(gè)大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。

  它體現出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫(huà)送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個(gè)他們幸福和快樂(lè )。另外,我們還要讓中國剪紙發(fā)揚光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)!

藝術(shù)的作文 篇2

  剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一,有著(zhù)悠久的`歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊著(zhù)民族的社會(huì )深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現,在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言,傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。

藝術(shù)的作文 篇3

  我們身邊的藝術(shù)有很多很多。比如:。畫(huà)繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等,還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個(gè)十分好的藝術(shù)品,今天,我就來(lái)講一講我們身邊的藝術(shù),是一項民間藝術(shù),也是中國人的國粹,那就是——京劇。

  京劇用歌舞演繹故事,是包括文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各藝術(shù)行類(lèi)的綜合體現。傳統劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術(shù)特征。京劇的行當有:“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

  京劇的前身是徽班;瞻嗑褪怯砂不丈倘顺鲥X(qián)組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社,用現在的.話(huà)說(shuō),就是劇團;瞻噙M(jìn)入北京以后,大量吸收了當時(shí)在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術(shù)的成就,同時(shí)又受到北京的語(yǔ)言、風(fēng)俗等地方文化潛移默化的影響,逐漸形成了一個(gè)新的劇種——京劇。

  從徽班到京劇,這是一個(gè)漫長(cháng)的、逐漸發(fā)展變化的過(guò)程。所以,在很長(cháng)一段時(shí)間里,在北京,京劇,或者說(shuō)是變了種的徽劇,仍舊被稱(chēng)為徽班、徽戲,有時(shí)也稱(chēng)為“皮簧戲”,或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京劇稱(chēng)為皮簧的。

  京劇是綜合性表演藝術(shù),它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”為一體,通過(guò)程式的表演手段,敘述故事,刻劃人物。京劇的角色主要分為:生(男性)、旦(女性)、凈(男性)、丑(男性、女性皆有)。

  所以我覺(jué)得京劇的藝術(shù)很悠久,都值得大家去看看啊。

藝術(shù)的作文 篇4

  在紐約,我和藝術(shù)有了一次“邂逅”,一次完美的親密接觸。

  來(lái)到大都會(huì )博物館的門(mén)口,我一下就被它的外形給震住了——米灰色的高大建筑,高高的臺階,厚重的廊柱,氣勢恢弘。整個(gè)建筑干凈卻不單調,富有一種莊嚴的氣息。

  這是多么奇妙的旅程!漫步在博物館就仿佛是穿梭在時(shí)空隧道中,從古埃及到中世紀的歐洲,從亞洲到現代美國,世界文明從古至今的精華在這里得以集中體現。

  在古埃及的黃土文物間穿行,在那些凝視著(zhù)遠方的雕像前停步,時(shí)間仿佛一下子凝固了。來(lái)到陳列著(zhù)雕塑大師羅丹的作品的展廳前,隊伍流動(dòng)得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細膩逼真,每一幅作品都好像在訴說(shuō)著(zhù)自己的故事。我耐心地等待著(zhù),不一會(huì )兒就見(jiàn)到了它——“思想者”。黑漆漆的青銅晶瑩透亮,“他”如真人那樣坐在石頭上,臉部表情凝重,一個(gè)手肘撐著(zhù)膝蓋,手托著(zhù)下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什么問(wèn)題?“他”的身體雖然是用青銅雕刻的',但肌肉筋腱都像真人般那么細致,假如刷上顏料,跟真人一定不會(huì )有兩樣。老媽還“天真“地說(shuō):“是不是他讓人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引來(lái)我們一陣嘲笑。

  我們還見(jiàn)到了來(lái)自中國的大型壁畫(huà)和石刻。壁畫(huà)大氣恢宏,美輪美奐,雖然表面有些斑駁,可畫(huà)面的色彩還是那樣艷麗,畫(huà)中的眾佛神態(tài)各異,栩栩如生?粗(zhù)這些來(lái)自自己國家的藝術(shù)珍品,我也陷入了沉思:這些壁畫(huà)和石刻是怎樣離開(kāi)故園跑到這兒來(lái)的呢?

  這次與藝術(shù)的“邂逅”讓我印象深刻,讓我難以忘懷。

藝術(shù)的作文 篇5

  自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結下了不解之緣——每天早上一起來(lái),我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來(lái)說(shuō)意義非凡,像是一支神筆。

  每天我都在墻上“創(chuàng )作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫(huà)中成長(cháng),直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。

  這天,天氣十分的晴朗,太陽(yáng)從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧!媽媽拉著(zhù)我的小手,帶到了梅林畫(huà)室,走進(jìn)大門(mén),那兒的.每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫(huà)得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。

  我也加入了這個(gè)“大家庭”畫(huà)起了畫(huà),咦?怎么畫(huà)不出來(lái)呢?我正在畫(huà)一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫(huà)不好看,梅老師發(fā)現了我說(shuō):“不錯嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說(shuō)完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫(huà)得完全不一樣,梅老師微笑地對我說(shuō):“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現在已經(jīng)七年了,我還記得那句話(huà)!

  功夫不負有心人,是!只要努力了你就離成功不遠了!

藝術(shù)的作文 篇6

  打開(kāi)一個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著(zhù)我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的'嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著(zhù)一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會(huì )上下扇動(dòng),像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書(shū)桌前,無(wú)聊時(shí),把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開(kāi)心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂(lè )的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌前,身上閃耀著(zhù)金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!

藝術(shù)的作文 篇7

  完美融入環(huán)境的街頭藝術(shù)

  這些藝術(shù)家都發(fā)現了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng )意將不同的元素和現實(shí)場(chǎng)景聯(lián)系到一起。

  這個(gè)作品位于立陶宛的考納斯,雖然只是畫(huà)了一堆星星,但藝術(shù)家卻借此創(chuàng )造了一個(gè)完美的`涂鴉。

  當夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,你會(huì )在墻上看到——

  這要出來(lái)的是綠巨人嗎?

  植物版的 Afro發(fā)型!再過(guò)兩天,就要解決頭發(fā)枯黃的問(wèn)題了。

  Please do nottouch!不能觸碰的蒲公英,多么智慧的一個(gè)作品!

  這些藝術(shù)家都發(fā)現了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng )意將不同的元素和現實(shí)場(chǎng)景聯(lián)系到一起。

藝術(shù)的作文 篇8

  舊版《西游記》總導演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇;也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象;還有人反思當下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí),經(jīng)典不可復制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。

  不可否認《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個(gè)年代,沒(méi)有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著(zhù)這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時(shí)候的藝術(shù)純粹的,沒(méi)有浮躁,唯有熱愛(ài),這才是藝術(shù)最好的呈現。

  反觀(guān)當下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿(mǎn)眼盡是披著(zhù)浮華外表的`“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說(shuō)全是靠著(zhù)大牌明星撐起一整部寡而無(wú)味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂(lè )呵得開(kāi)心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說(shuō)到底是從業(yè)人員內心的浮躁,失去了對藝術(shù)的熱忱,增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過(guò)程中,逐漸丟失了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱忱。

  畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”,數量蹭蹭往上升,質(zhì)量便只能?chē)W嘩往下掉。但是又有誰(shuí)會(huì )在乎呢?只管賺個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)就好了。幾乎所有的人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,但現實(shí)卻是大家都忙著(zhù)從“藝術(shù)”的身上撈錢(qián)。在這個(gè)貌似可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)蒙塵,再無(wú)昔日絢爛的色彩。

  也許有人會(huì )說(shuō),其實(shí)現在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的,我們也在創(chuàng )作經(jīng)典。確實(shí),繁華浮躁中總會(huì )有些人在默默前行,也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認為點(diǎn)亮藝術(shù)的光輝需要全社會(huì )的努力,改變當下影視圈的浮躁現象才是當務(wù)之急,因為真正的藝術(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。

  經(jīng)典不只是供人致敬的,我們更應該從經(jīng)典中學(xué)習,學(xué)習如何尊重藝術(shù),學(xué)會(huì )如何熱愛(ài)藝術(shù),學(xué)會(huì )如何追求藝術(shù)。我想,不僅僅是影視人,就是作為社會(huì )普通一員的我們,也應當保留對藝術(shù)的向往,提高鑒賞能力,從根源上對爛片說(shuō)“不”!用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)說(shuō),更應當傾全力消除“拍爛片也能賺大錢(qián)”的不良現象,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)永遠是純粹的,浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典,只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。

藝術(shù)的作文 篇9

  假如鉛筆不經(jīng)歷刀削的鉆心之痛怎能寫(xiě)出華麗的文字;假如蟬兒不經(jīng)歷破繭的萬(wàn)分艱難怎能于炎炎夏日高昂歌唱。要學(xué)好一門(mén)藝術(shù),必須數十年如一日曲不離口、拳不離手地不斷練習。

  剛剛學(xué)薩克斯的時(shí)候,我是一個(gè)門(mén)外漢,根本聽(tīng)不懂老師在講什么,毫無(wú)頭緒。有點(diǎn)云里來(lái)霧里去的感覺(jué)。摸著(zhù)薩克斯的各個(gè)按鍵不知如何下手,而且看著(zhù)書(shū)上一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的五線(xiàn)譜,像故意跟我捉迷藏似的,一不留神就不知道在哪里了。而且很容易看花,常常弄得我抓耳撓腮,吹出來(lái)的音比豬叫還難聽(tīng)。

  到了暑假,要考級了,我急得不知所措,像一只熱鍋上的螞蟻團團轉?技壍那游叶疾皇煜,經(jīng)常會(huì )吹錯甚至破音,可謂錯漏百出,如果我這樣去考級,吹一句考官就會(huì )讓我走人了。為了避免這種情況出現,我只好利用空閑的一分一秒來(lái)練習薩克斯。雖然旁邊有電風(fēng)扇吹著(zhù),但是我還是練得汗流浹背,嘴唇都僵硬得咬不住笛頭了,氣都從旁邊冒出來(lái),嘴巴都起了泡,腰也挺不直了,每一次練習成了累贅,但我必須堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的魔鬼式訓練,我終于能將這首曲子流利地吹下來(lái)了,至少不會(huì )停頓了。經(jīng)過(guò)反復練習,功夫不負有心人,考級時(shí)我取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,我考出了薩克斯七級。而且在今年的12月28日,我們學(xué)校的銅管樂(lè )隊,在保利大劇院還有和外國友人同臺演出的機會(huì ),還能與他們合影,這真是一個(gè)千載難逢的機會(huì ),錯過(guò)這一次,再等八百年也沒(méi)有了。雖然每天排練十分辛苦,還錯過(guò)了語(yǔ)數老師分析題目的`內容。俗話(huà)說(shuō)有得必有失。每天的訓練練就了我的毅力和勇氣,使我學(xué)會(huì )了堅持,不會(huì )輕易放棄。

  丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的時(shí)候,當你登上舞臺贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲時(shí),那掌聲就是對你的鼓勵和肯定。讓我真正了解臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

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