實(shí)用的藝術(shù)的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
1、藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè ),就有美。
2、“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>
3、生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀(guān)察到的,不過(guò),一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。
4、我醉心于讀詩(shī),醉心于寫(xiě)詩(shī)。那一行行詩(shī)句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗繽紛的大花園;那一首首詩(shī)又像是一只只螢火蟲(chóng),“發(fā)出了微弱的光,但攢起來(lái)將是亮麗的光”。
5、我愛(ài)藝術(shù),我不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù),我不愿意離開(kāi)它。我愛(ài)藝術(shù),愛(ài)的不能用言語(yǔ)來(lái)表達。藝術(shù)是我心靈的窗口,當我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶(hù)打開(kāi),會(huì )使我充滿(mǎn)信心,給與我力量與希望。
6、那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫(xiě)的淋漓盡致,將節日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。
7、作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀(guān)賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。
8、玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
9、藝術(shù)家觀(guān)察無(wú)形,傾聽(tīng)無(wú)聲,重新整理并把它們肅清,留下痕跡,讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢(mèng)游(我不知道這比喻是不是有點(diǎn)濫情)。立于生活的外空間,并脫離夢(mèng)境。藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂(lè ),每個(gè)片段都舒緩,不需要節奏。藝術(shù)家是一只鳥(niǎo)(在響起風(fēng)暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中),或升或沉地飛行。
10、往往一些小細節不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著(zhù)名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )和平實(shí)。
11、高超的藝術(shù)能給人美的享受,能震憾人的心靈,但是,要想具有精湛的藝術(shù),是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣,堅強的毅力,不懈的追求。
12、有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。
13、每當我把詩(shī)稿郵寄之后,等待成了我生活的一部分。盡管大多數石沉大海,但一想起江國真的“失意時(shí),就唱一首歌;煩惱時(shí),就寫(xiě)一首詩(shī)。因為生活總是美麗的”這句話(huà)時(shí),我的胸就異常地開(kāi)闊起來(lái)。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字,便激動(dòng)得幾夜睡不好覺(jué)。盡管無(wú)人喝彩,但我感到文學(xué)殿堂的大門(mén)正徐徐開(kāi)啟,繆斯女神向我微笑,我那稚嫩的詩(shī)正圓著(zhù)我的文學(xué)夢(mèng)。
14、看著(zhù)身邊的藝術(shù)畫(huà),我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會(huì )讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到香味,我會(huì )讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時(shí)刻散發(fā)香味。
15、慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著(zhù)月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
16、藝術(shù)----神圣的平民,它在每個(gè)人心里,與黑影敵對。它在灰塵里長(cháng)出綠葉,從污水里發(fā)展枝椏,并召喚陽(yáng)光的來(lái)臨。這是一種奇妙的精神感受,它是朦朧的,混沌的,清新而美。善惡并無(wú)分別,這個(gè)界限是無(wú)理的。藝術(shù)引領(lǐng)著(zhù)我們去愛(ài),去憐憫這個(gè)世界。
17、是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè )會(huì )、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢?我認為,一句幽默的話(huà)語(yǔ)、一片短小的笑話(huà),它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
18、有一次,我從琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜里抽出一本詩(shī)集,上面印有泰戈爾的引言:“用你手中的錢(qián)幣買(mǎi)下一本詩(shī)集吧,它會(huì )使你的心快活得像一只小鳥(niǎo),自由地飛翔在無(wú)限的空靈之中!眱H僅是看了一眼,我便如獲至寶地買(mǎi)下了它。從此泰戈爾領(lǐng)我走向了一個(gè)繽紛的世界。我迷上了詩(shī),正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。
19、藝術(shù)的可能性。藝術(shù)不是進(jìn)化來(lái)的,而且它的產(chǎn)生方式很可疑。智障團體,天才兒童,神經(jīng)病人,他們創(chuàng )造藝術(shù),并得到常人的認同和震撼性的共鳴。
20、語(yǔ)言真是一門(mén)學(xué)問(wèn),如果我們會(huì )用欣賞的眼光去看待別人,自然會(huì )發(fā)現別人身上的閃光點(diǎn),用智慧的美言與別人交談,那我們的人際關(guān)系不就會(huì )更加和諧,更加美好了嗎?今天我也“喝”到了一點(diǎn)“美言果汁”了,你“喝”到了嗎?
藝術(shù)的作文 篇2
在古老的中國,流傳著(zhù)形形色色的藝術(shù)文化,它們有著(zhù)典雅而神秘的風(fēng)韻,也證實(shí)了炎黃子孫的聰明和才智
古詩(shī)是中國的一大文化藝術(shù)作品,表現了古人的心情和感悟,有的還描寫(xiě)了風(fēng)景和植物等,就如我們現在的寫(xiě)作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬(wàn)里;他們都是著(zhù)名的大詩(shī)人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩(shī)是文學(xué)中的一門(mén)藝術(shù)。
弦樂(lè )器是古人用來(lái)奏樂(lè )的樂(lè )器,在古代的宮廷里,那些奏樂(lè )的宮女們面前擺放著(zhù)一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂(lè )器也算得上是古代的極品樂(lè )器,只有在宮廷和大戶(hù)人家中才能看見(jiàn)。它們的樂(lè )聲被世人稱(chēng)贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂(lè )器是音樂(lè )中的一門(mén)藝術(shù)。
陶瓷,人們常說(shuō):景德鎮陶瓷甲天下。沒(méi)錯,陶瓷是中國古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個(gè)美麗復古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門(mén)藝術(shù)。
水墨畫(huà)。中國古代的水墨畫(huà)也是很有名的,古代的畫(huà)家利用水墨畫(huà)把祖國的'壯麗山河,名勝古跡都描畫(huà)的淋漓盡致,不但是祖國的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不過(guò)的動(dòng)物也令人拍案叫絕,可想而知,中國的水墨畫(huà)是多么出名。所以,水墨畫(huà)是美術(shù)中的一門(mén)藝術(shù)。
中國的藝術(shù)還有很多很多,它們說(shuō)不完也道不盡,中國的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們去學(xué)習,去欣賞。我愛(ài)中國的藝術(shù)!
中國的藝術(shù)文化作文800字左右
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)源于生活,如果你是位愛(ài)美的人,每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”,這美,便是我們說(shuō)的藝術(shù);如果你是注重細節的人,會(huì )把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈,這也是藝術(shù),往往一些小細節不被我們重視,其實(shí)這些都是藝術(shù)。不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著(zhù)名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設計師腦袋中的藝術(shù)。藝術(shù)源于生活,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )和平實(shí)。
藝術(shù)的作文 篇4
道路是彎曲坎坷的。我的藝術(shù)人生也不會(huì )一路順風(fēng),其中總有挫折。只要努力就會(huì )成功。
我的舞蹈技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。六年級的緊張學(xué)習,使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練舞的時(shí)間變少了!懊髂晔罴,要演出的,你現在不好好練。怎么演出呀!崩蠋熆偘欀(zhù)眉頭嚴厲地批評我。
我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認真練舞,練好立足尖這個(gè)高難度動(dòng)作。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練舞,汗水浸濕了我的后背。當我脫下鞋子時(shí),脫下的不僅僅是鞋子,鮮紅的血也流了出來(lái)。真可為是十指連心呀!伴隨著(zhù)陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“張怡,不行了,就別練了,養好傷再練!蔽揖髲姷卣f(shuō):“六年級后,學(xué)習可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高舞蹈技巧,不然,六年級后我就沒(méi)有時(shí)間再練舞了。我讓媽媽從網(wǎng)上下載了一段視頻。我只要一有功夫,就打開(kāi)電腦跟著(zhù)視頻一遍又一遍地練習。汗流浹背我全然不顧,腰酸背痛我也全然不顧。打、勾、抹、托、掃、搖,立,我都加以感情地練習。隨著(zhù)曲子熟練程度的增長(cháng),我的腳指也漸漸愈合。
為了讓我更好練習,媽媽又給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一張舞蹈光盤(pán),但是我又遇到了一個(gè)難題:為什么我總做不好力氣足尖轉圈這個(gè)動(dòng)作!庇谑俏掖蜷_(kāi)媽媽給我買(mǎi)的光盤(pán),仔仔細細地看別人是怎么做的。
每當寫(xiě)完作業(yè)或有時(shí)間,我就打開(kāi)光盤(pán),一遍一遍地練,腳磨起泡也不罷休。每次練完,腳指就會(huì )感到有些酸痛,腿也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨,每當這時(shí)我就會(huì )想起貝多芬,他那堅持不懈的精神,他之所以能成為人人敬仰的“樂(lè )圣”,是因為他刻苦創(chuàng )作、勤奮練習,更何況他還是個(gè)聾子呢!他可以,我為什么不可以?我暗暗鼓勵自己,漸漸地,我的舞技又取得了進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習,比賽開(kāi)始了,我如一只美麗的蝴蝶,在舞臺上做著(zhù)熟練的動(dòng)作……
藝術(shù)的作文 篇5
晨霧漸漸散去,太陽(yáng)露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像快樂(lè )小鳥(niǎo)兒,三五成群地來(lái)到了學(xué)校。他們化著(zhù)美麗的妝容,帶著(zhù)漂亮的頭飾,穿著(zhù)五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節。
同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。當老師說(shuō)我和易家熙的節目是班上第一個(gè)表演時(shí),我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了,我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當》,我們邊唱邊跳?粗(zhù)臺下的評委老師和同學(xué)們都聽(tīng)著(zhù)入迷了,我的心中漸漸充滿(mǎn)了信心。
我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫術(shù)極糟糕的醫生,她給病人打針時(shí),簡(jiǎn)直就像射飛鏢一樣,一次也沒(méi)有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺下的同學(xué)們哈哈大笑。
易家熙彈的鋼琴聽(tīng)《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫(huà)面。時(shí)兒音樂(lè )像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時(shí)兒音樂(lè )像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……
今天的藝術(shù)節真是精彩極了!
藝術(shù)的作文 篇6
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
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