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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-27 14:58:05 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【精品】藝術(shù)作文匯總6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】藝術(shù)作文匯總6篇

藝術(shù)作文 篇1

  在綠意盎然的水稻田間,放眼望去,浩浩然,覆蓋了一切,微風(fēng)輕拂,無(wú)邊的稻海蕩起層層綠波,其間露出一張頑皮的笑臉。

  這張笑臉就是我,稻田的小溪邊布滿(mǎn)了我的腳印。

  這里是我的建筑王國。

  小時(shí)候,我整天往這里跑。坐在一大捆柔軟舒適的微微濕潤的青草上,兩腳盤(pán)起。立即為我的建筑創(chuàng )新,沖!雙手深深陷入田間肥沃的泥巴中,使勁往上一摳,挖起一捧黝黑的沃土放在一張大青葉上。

  我在泥土上狠命地拍打了幾下,軟軟的,冰冰的,舒服極了!兩手攏成一個(gè)碗狀,在小溪里一舀,抬起,水從細微的手縫里悄悄地溜了出去,其余的水在手掌里調皮地跳動(dòng)著(zhù),動(dòng)蕩不安。掌心中的水越來(lái)越少,我慌忙把水撒在泥巴上,水珠在泥巴上躍動(dòng),慢慢“躲藏”起來(lái)。

  我捏起泥巴翻來(lái)覆去在青葉上揉捏。黏糊糊的,沾得我的手全是捏出的一塊塊泥,靈動(dòng)的手指像精靈似的在泥上若隱若現。放在平坦的地上輕輕一壓。哇!一塊方方正正的大地基魔幻般呈現了,想必一定是堅硬無(wú)比!

  再撕出幾條泥巴,在兩手掌之間溜動(dòng),一灘無(wú)形的爛泥在我掌中滾著(zhù),滾著(zhù),竟成了一條條高大粗壯,昂首挺立的大柱子。把柱子一條一條有序地安在地基上。咦?這座宮殿好像還缺了一個(gè)擋風(fēng)遮雨的屋頂?

  于是,我把剩下的泥放在掌心,三下五除二,一眨眼工夫,屋頂也完工了,我小心翼翼地安在柱子上。

  一座宮殿大致成形。我湊近一看,用敏感銳利的眼光掃視每一個(gè)細節。那樣子,活像是一個(gè)資深的專(zhuān)業(yè)建筑師在審核一項巨大的工程。

  !似乎還缺點(diǎn)什么!我苦思冥想,對了!我立馬插了些鮮艷的小花和青草條,頓時(shí),烏黑的屋頂放出絢麗多姿的光芒。

  看著(zhù)富麗堂皇的宮殿,眼中放射出一股不可阻擋的光芒。

  我似乎感覺(jué)自己是一個(gè)技術(shù)卓越的建造師,用自己的雙手塑造出一幢幢高樓大廈。

  一把黃泥樹(shù)立了我的建筑夢(mèng)想。

藝術(shù)作文 篇2

  我做事常常半途而廢,沒(méi)什么恒心。從小,父母就嘗試讓我學(xué)習電子琴,唱歌,舞蹈,圍棋,畫(huà)國畫(huà)以及毛筆書(shū)法等等,希望我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣拿手,可是,開(kāi)始學(xué)習這些技藝時(shí)沒(méi)有哪一樣我是沒(méi)有天份的,卻又沒(méi)有哪一樣可以真正堅持到底,拿出成績(jì)來(lái)的。

  但有一樣,卻讓我堅持學(xué)習至今,我喜歡它,中國竹笛,永不言放棄。

  記得我對吹笛子感興趣,是一年級那會(huì )兒。

  我們學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節,有才藝的同學(xué)們各自展現本領(lǐng)。唱歌跳舞,鋼琴吉他,都讓人贊嘆不已。但最吸引我讓我入迷的只有它,竹笛獨奏。

  那時(shí),我完全聽(tīng)得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐,她正吹著(zhù)一首婉轉悠揚的曲子。她優(yōu)雅的姿勢令我的雙眼閃閃發(fā)光,忽而靈動(dòng)忽而低緩的節奏讓我的心也隨之一起心潮起伏。我仿佛從地上飛向云端,接下來(lái)的快板帶我盤(pán)旋周轉,忽然一下又撲向草原;空靈的慢板就像風(fēng)輕柔地拂過(guò)平靜的湖面,我心神寧靜,全無(wú)雜念,覺(jué)得自己就似那若隱若現的一縷輕煙,隨著(zhù)演奏者靈巧的指尖,化作一個(gè)個(gè)彈跳的音符,飄進(jìn)每一位聽(tīng)眾的耳畔……

  最后一縷音符,如滴水落入平鏡般的水面,由近及遠,讓我的思緒也散發(fā)開(kāi)去。那時(shí)我就幻想我拿著(zhù)這種神奇的笛子,優(yōu)雅地吹著(zhù),給大家帶去這樣美好的意境。

  從此,我與竹笛為友,開(kāi)始了藝術(shù)之旅。雖然,我們也會(huì )鬧小別扭,但一想起那段優(yōu)美的笛子獨奏曲,我總是與笛子主動(dòng)和好了。

  現在,我也在學(xué)校藝術(shù)節上演奏竹笛,當看見(jiàn)那些與當年的我一樣,羨慕地望著(zhù)表演者的低年級同學(xué),我微微一笑,也許不久的將來(lái),他們也會(huì )走上一條與藝術(shù)結緣的路吧。我們都會(huì )在藝術(shù)的殿堂里,讓美麗的心靈之花自由開(kāi)放。

藝術(shù)作文 篇3

  今日,我認識了一種新布,可以像卡紙一樣做手工,那就是不織布也叫無(wú)紡布。

  無(wú)紡布沒(méi)有經(jīng)緯線(xiàn),裁剪和縫紉都非常方便,而且質(zhì)輕容易定型,深受愛(ài)好手工者的愛(ài)戴。我和朋友開(kāi)始做手工了,但在五顏六色的布料里,我們該要做什么呢?

  有人想做可愛(ài)的小貓咪,有人想做威武的小狗,還有人想做裝錢(qián)的錢(qián)包,而我想到了南瓜雪人。頭是由南瓜做的,于是我找到了黃色,我用剪刀開(kāi)始剪橢圓形的樣子,一剪才發(fā)現十分難剪,像用剪刀剪地毯一樣難。我抬頭一看,果然大家一樣面露難色,但難歸難,終究還是要做的。

  我冷靜下來(lái)思考了一番,果然剪起來(lái)就得心應手。大家也紛紛都學(xué)會(huì )了,不會(huì )的也去找老師幫忙,漸漸大家的作品都成型了。一個(gè)立體的小狗威武極了;仿真的草莓感覺(jué)快要流出汁水;各色的小錢(qián)包十分奪目;一只假蝴蝶被風(fēng)吹動(dòng),像在跟主人道謝一樣;我的南瓜雪人特立獨行,跟他們都不一樣,許多人都來(lái)看我的南瓜雪人,我開(kāi)心極了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我吸取到了經(jīng)驗,下次一定做得更好。

  點(diǎn)評:文章語(yǔ)言簡(jiǎn)煉,內容新穎,娓娓細說(shuō),把同學(xué)們制作的作品都描繪的淋漓盡致,耐人尋味!

藝術(shù)作文 篇4

  藝術(shù)自有生命,如何將其本真呈現給大眾同時(shí)又能融入大眾,理應成為我們思考的問(wèn)題!斑原”與“創(chuàng )新”本就不是矛盾的,但若無(wú)還原,又何來(lái)創(chuàng )新一談呢?還原之于創(chuàng )新本就是基石,必不可少。如若直接略過(guò)還原這一步驟,我們又怎能把握創(chuàng )新的方向呢?是以還原在前,創(chuàng )新在后;故而還原重于創(chuàng )新。

  藝術(shù),不是被創(chuàng )新或者是還原鎖定了的,它就是藝術(shù),無(wú)論哪種表現方式,明白藝術(shù)的人,一眼看去,就會(huì )明白,那就藝術(shù),好似時(shí)間,他承載著(zhù)無(wú)盡歲月,卻不回旋,也不洶涌,仍淡然地繼續向前,藝術(shù)也仿佛那般,有無(wú)限的視角,但,它仍還是藝術(shù),不被我們的眼睛或心靈左右。

  把一份事情做到極致,就是藝術(shù)。藝術(shù)這個(gè)詞形容美好而又閑情雅致的事物,但現在仿佛被局限,被看的遙不可及,可其實(shí)就在眼前,你精心擺盤(pán)細心烹飪的一道菜,針線(xiàn)在手間游走縫紉出的衣服,每日被陽(yáng)光沐浴的盆栽,都是藝術(shù)。只要極致,便是優(yōu)雅。

  藝術(shù)像一個(gè)幽靈,它在黑暗中徘徊不定,他需要一個(gè)人去感受,這個(gè)人則是最辛運的人,然而他也需要極大的勇氣去面對,他若戰勝了自己,則會(huì )贏(yíng)得藝術(shù)的信賴(lài),從而走上人生的巔峰!這個(gè)幽靈總是在你身后躲藏,你只需要留心轉身,仔細點(diǎn),就能看到!

  藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè ),就有美。最高貴的藝術(shù),未必出自巨額投入、官方重視、媒體操作,相反,往往是對惡劣環(huán)境的直接回答。藝術(shù)的最佳背景,不是金色,而是黑色。藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。

  藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。用靈魂的筆尖于心湖渲染,清澈透亮,不染塵世;露躍尖尖,觸動(dòng)心弦。掃去心扉塵埃,點(diǎn)上無(wú)暇青瓷;拂開(kāi)蒙蒙霧花,斂露點(diǎn)點(diǎn)柔絲。你與我不曾相識,卻與紙上交融,心靈的觸碰,絲線(xiàn)的纏繞,輕輕浮動(dòng),縷縷纏綿,光陰的色彩,水紋的流線(xiàn)。不曾相識,在這紛亂世間,溫柔相扣。

藝術(shù)作文 篇5

  課堂上,綜合老師給我們上了一節有趣的課,就是——插花藝術(shù)。我非常喜歡這節課。我非常想自己動(dòng)手,做一盆插花藝術(shù),來(lái)裝點(diǎn)我的小臥室。

  星期天,我到花店買(mǎi)了一塊花泥和一些鮮花。買(mǎi)完?yáng)|西回到家后,我心里開(kāi)始七上八下,害怕做不好。我又打開(kāi)了課本,看了一下書(shū)上介紹的制作方法,想了想老師課堂上講的話(huà),這時(shí)我心里有底了。我很快就開(kāi)始了“工作”:先準備一盆清水,一把剪刀、一束鮮花、一小塊花泥。首先,把花泥放入水中,浸泡一會(huì )兒;再從花朵下方10厘米左右的地方,將花枝剪斷。這時(shí),要特別注意,剪花枝時(shí)要在水下進(jìn)行,這叫水切法。然后,立刻再用打火機燒一燒花朵的底部,并將花朵的莖部放入熱水中浸泡大約10秒鐘;最后,按你喜歡的圖形插到花泥上,插花藝術(shù)就做好了!

  除此之外,還有剩下的`綠色的枝條,你可以插到水里 ,它雖然不會(huì )開(kāi)花了,但是隨著(zhù)時(shí)間,它的葉子會(huì )長(cháng)的很茂密,有紅花,有綠葉,一盆美麗的插花就做好了。同學(xué)們,自己動(dòng)手試試吧,相信你也會(huì )做出一盆美麗的插花。

藝術(shù)作文 篇6

  家鄉如皋以“長(cháng)壽”著(zhù)稱(chēng),被譽(yù)為“長(cháng)壽之鄉”,但我從沒(méi)想到它竟有如此深厚的文化底蘊。

  我們踏著(zhù)由小青磚鋪成的小巷,走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術(shù)博物館。說(shuō)是建筑,其實(shí)更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐,顯得那樣樸素厚重,似乎是在無(wú)言中向我們訴說(shuō)如皋悠久的歷史。

  兩頭威嚴的石獅目不轉睛地直瞪前方,“絲毯博物館”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,而木制的門(mén)檻又為這座古老的建筑增添了幾分親切的鄉土氣息。

  走進(jìn)去,真是眼前一亮。南北兩個(gè)大廳面積雖不大,但交相輝映。高高的天花板上,吊燈發(fā)出明亮而又柔和的光,雪白的墻壁映著(zhù)淡黃色的展臺,各種巨幅絲毯或懸掛,或鋪陳,令人目不暇接。

  看這幅《玉蘭樹(shù)》,一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上,顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個(gè)個(gè)少女:有的落落大方,見(jiàn)了誰(shuí)都笑臉相迎;有的則十分羞澀,不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里,尺幅最大的《清明上河圖》,吸引了眾多同學(xué)。聽(tīng)講解員說(shuō)這是為上海世博會(huì )準備的,由6名工人用了三個(gè)半月才完成,傳達了如皋人民對上海世博會(huì )的支持與祝福。

  另一個(gè)展廳里,陳列著(zhù)許多獎杯,它們都證明了如皋絲毯獨特的藝術(shù)魅力。這些絲毯,是我們如皋人智慧的結晶,是中華民間手工藝術(shù)的瑰寶。如皋人真了不起!

  出了“絲毯博物館”,隊伍拐進(jìn)了一條曲折的小巷。從這里看天,天仿佛也干凈了許多;論寧靜,能有什么比這更清幽呢?

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了“李漁紀念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經(jīng)歷和他創(chuàng )作的經(jīng)典戲曲,參觀(guān)后真是別有一番滋味在心頭。

  坐在回程的車(chē)上,我想:這些文化展館,向我們展示了家鄉如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊,“騰江越海、登高致遠”,勤勞智慧的如皋人民一定會(huì )把家鄉建設得更加美麗!

  我愛(ài)我的家鄉!

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