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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2022-02-17 08:20:32 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

精選藝術(shù)作文600字八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選藝術(shù)作文600字八篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè )器等幾項節目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì )音樂(lè ),更別說(shuō)是樂(lè )器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè )了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂(lè )器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來(lái),我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì )盡力而為的。

藝術(shù)作文600字 篇2

  “榮寶齋”在北京可是一個(gè)藝術(shù)的寶庫,那里貯存著(zhù)很多珍貴的名人字畫(huà),當然,也是高手如林,不過(guò),冒牌貨也是有的。

  我的書(shū)法老師,江蘇省書(shū)法協(xié)會(huì )的會(huì )員, 張建軍老師,讓我到“榮寶齋”找蕭漢,東北人,來(lái)幫我刻個(gè)章,我激動(dòng)不已,一大早,就和父母結伴來(lái)到了“榮寶齋”,并且找到了蕭漢。

  他有點(diǎn)小胡子,眼睛炯炯有神,深邃而明亮,聲音渾厚,很有懾服力,他打量了我一番,那溫暖的眼神,讓我有了一種無(wú)名的安全感襲上心頭,我很放心把章交給蕭漢來(lái)刻。

  一踏進(jìn)他的工作室,好小好小,似乎只有巴掌大,一個(gè)小小的桌子上面堆滿(mǎn)了章,一抬頭,兩個(gè)柜子吸引我的眼球,里面全是各種各樣的章,五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,我不經(jīng)抽了口涼氣。

  開(kāi)始選章了,蕭漢挑了半天,都沒(méi)有和我的胃口,有的太長(cháng)了,有的太單調了,有的不是2寸見(jiàn)方,每個(gè)都不符合,不真是否真的是緣分,當他從柜子里隨手拿出了一個(gè)章,正合我意,它不是太長(cháng),灰色的,上面是一條龍,刻工精細,那條龍活靈活現,似乎下一秒鐘就會(huì )騰空躍起,我不禁欣喜萬(wàn)分。

  摸了摸石頭,滑滑的,涼涼的,舒服極了!爸爸媽媽也很滿(mǎn)意,欣慰地笑了笑,爸爸鄭重其事地說(shuō):“這是我女兒的第一枚章,你說(shuō)刻個(gè)什么字體!薄笆茄!是呀!我們都不太懂!”媽媽附和道。

  “哦——!”蕭漢點(diǎn)了點(diǎn)頭詢(xún)問(wèn)道,“那你寫(xiě)得什么體呢?”“中楷!”我偏著(zhù)頭,暗想:專(zhuān)業(yè)的和冒牌的就是不一樣,上次出去旅游,刻了個(gè)章,問(wèn)了個(gè)名字,幾分鐘就行了,唉!大師就是不一樣吶!最后經(jīng)過(guò)商議定好了之后,我們就先走了,蕭漢要刻2天,可我們只剩下1個(gè)多小時(shí),就要會(huì )如皋了,最后,他郵寄給我,我依依不舍地走了。

  回到家不出3天章到了,“潘天澤印”4個(gè)工工整整的字令我欣喜萬(wàn)分,我迫不及待印下了章,線(xiàn)條很細,看著(zhù)很舒服,很有力。

  我的藝術(shù)人生真在向我招手,我將踏上著(zhù)條路。

藝術(shù)作文600字 篇3

  四月份,學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節,我想:我雙排鍵不是彈得挺好的嗎?要不我也參加比賽吧!我就情不自禁地向老師報了名;氐郊依,我和媽媽商量了一下,媽媽說(shuō):“佳禾,如果你真的很想參加比賽,我也支持你,雖然那家伙挺重的!蔽腋吲d地大喊:“耶!”

  舉辦藝術(shù)節的當天,我的心怦怦直跳,我們提前吃了飯,去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著(zhù)自己化妝起來(lái)會(huì )是什么樣子,周品妙生氣地說(shuō):“都什么時(shí)候了,還胡鬧!”我們委屈地說(shuō):“我們沒(méi)胡鬧呀,我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹,決定把閃光粉放到面油里沾一沾,再抹到臉上,不是挺好的嗎?”周品妙恍然大悟,說(shuō):“對不起,我真是錯怪你們了!敝芷访钰s緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽?zhuān)芷访畹膵寢屌牧伺氖,說(shuō):“佳禾真聰明,這真是一個(gè)好辦法!”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。

  化好了妝,我們要去會(huì )場(chǎng)了,我的身體抖得更厲害了,因為我最怕上的臺就是舞臺。但是,我還是讓自己穩定了下來(lái),靜下心來(lái)回顧著(zhù)動(dòng)作。同學(xué)們帶的樂(lè )器還真有意思,什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦,五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō):“佳禾,我很喜歡薩克斯哦!”我環(huán)顧四周,看到臺上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著(zhù),頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了,我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜,不過(guò),我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來(lái)了。那觀(guān)眾們呢?似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛,認真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè )聲,等我彈完了,熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。

  我們回到教室,男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣,趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè )的一天。

藝術(shù)作文600字 篇4

  校園的藝術(shù)節來(lái)了,霎時(shí)每個(gè)同學(xué)都為自己的作品,或許書(shū)法、或許繪畫(huà)、還或許攝影而做著(zhù)準備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。

  隨著(zhù)藝術(shù)節的到來(lái),英語(yǔ)歌曲比賽也隨之而來(lái),歌聲不時(shí)地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩定,一首歌定了下來(lái)就再也沒(méi)有換過(guò)。

  我們一次次的練習,一遍遍的反復聽(tīng),一有時(shí)間我們就打開(kāi)音響設備,隨著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小曲,訓練了許久,已經(jīng)有了一個(gè)大概的“型”,又在老師的指導下,我們確定了聲部——獨唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個(gè)女生跳街舞來(lái)吸引目光。經(jīng)過(guò)一番折騰,上下臺訓練,和聲配合練習舞蹈音樂(lè )配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現。

  我們是第二個(gè)上臺的隊伍,大家滿(mǎn)懷信心的登上舞臺,高聲唱出我們早已準備好的歌,五個(gè)舞蹈隊員賣(mài)力地在前面舞蹈著(zhù),一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺(jué)得這幾個(gè)星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時(shí),我就莫名的激動(dòng)起來(lái)。

  在滿(mǎn)滿(mǎn)的自信中,我略帶得意的看著(zhù)接下來(lái)的比賽。一個(gè)班上了,誒?這個(gè)班表演的不錯!“看來(lái)我們只能得第二了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,第二也挺好!蔽野参孔约!跋乱粋(gè)班!眻竽粏T高聲的說(shuō),這時(shí)我發(fā)現,我們可能只能得第三了。一個(gè)又一個(gè)班的上場(chǎng)讓我們發(fā)現似乎我們班的整個(gè)表演在全?磥(lái)僅僅能算是倒數。有的班專(zhuān)門(mén)有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專(zhuān)門(mén)跳街舞的濟濟人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個(gè)人跳交際舞……我們的自信被上場(chǎng)的`班級一點(diǎn)一點(diǎn)的壓了下去。

  最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復燃了一樣。但是結局只是讓我們在藝術(shù)節的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

  藝術(shù)節還是那場(chǎng)令人快樂(lè )的藝術(shù)節!

藝術(shù)作文600字 篇5

  桌邊的一盆鮮花開(kāi)得正艷,對著(zhù)它,我的心情似乎也變得愉快起來(lái)了。

  今天是周二。一早,趁著(zhù)陽(yáng)光還沒(méi)有太強烈的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我和妹妹,來(lái)到一家可以學(xué)習插花的花店,想感受一下插花的藝術(shù);ǖ甑睦习宸浅SH切,由她親自來(lái)教授我們插花。只見(jiàn)她一邊招呼我和妹妹坐下,一邊拿來(lái)了鮮花和一些插花用的輔助材料!敖裉,我們要學(xué)習插花。首先,讓我們來(lái)認識一下花泥吧”。說(shuō)著(zhù),她便舉起一塊綠綠的,濕濕的長(cháng)方體!斑@就是花泥,它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時(shí),鮮花的莖部接觸到水分,又可以保持供水充足!蔽液闷娴孛嗣,有種磨砂的質(zhì)感。接著(zhù),我就按照老師的要求包裹好了花泥。

  今天的重點(diǎn)來(lái)了,我們要正式開(kāi)始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花,我心想:既然是主花,那么這朵花就一定是大而華麗的,讓人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的首選。我剛想插進(jìn)花泥,卻被老師制止了!八谢ú谋仨毿藜粢幌虏拍苡!敝灰(jiàn)她拿起那朵玫瑰花,在花泥邊量了量,隨后斜著(zhù)剪裁掉多余的花莖,并且傾斜著(zhù)插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機,好似春回大地呢!接著(zhù),我們又按照老師的方法,在玫瑰周?chē)迳狭艘恍┗ù胤倍嗟狞c(diǎn)綴花。其中包括:雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根據整體造型,我又調整了花朵的高度,使得這盆插花看起來(lái)更賞心悅目。

  從空空如也變成了一片花田。我看著(zhù)自己的插花作品,明白了插花的意義,就是將不同的美用自己的方法重新來(lái)表達,想到這里我不由地笑了起來(lái)。

藝術(shù)作文600字 篇6

  20xx年9月24日,我和朋友們去南京藝術(shù)學(xué)院參觀(guān)“大學(xué)生創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)展示園”。

  以前我每次去“南藝”都是在晚上,這是白天第一次完整地參觀(guān)校園,我發(fā)現南藝和南大、東大不同,她有自己獨特的氣質(zhì),本身就是一件藝術(shù)品。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),主干道上是一處仿上海藝術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的西洋式校門(mén),揭示著(zhù)學(xué)校的起源。幾尊青銅雕塑,蔡元培、劉海粟…..,仿佛一代大師邊走邊聊,憧憬著(zhù)學(xué)校的未來(lái)。

  信步西行折向北,一幢西班牙式紅磚小樓----SUDA咖啡廳,內部陳設簡(jiǎn)單而精致,恍如進(jìn)入了老上海,同學(xué)們或看書(shū),或低聲談?wù)撝?zhù),一派祥和氣氛。

  再往北,經(jīng)過(guò)竹籬笆、灌木叢、學(xué)生宿舍。來(lái)到一條鋪著(zhù)小石塊的小道,就像我們在歐洲常見(jiàn)的那種。同學(xué)們常常在周末,搭起棚子,出售自己的創(chuàng )意作品。

  小道左側食堂邊上就是“大學(xué)生創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)展示園”,展示園不大,里面擺放著(zhù)同學(xué)們的創(chuàng )意作品,旁邊咖啡座,供同學(xué)們商談、交流、也許呷著(zhù)咖啡就碰撞出了很多創(chuàng )意的火花。上二樓的樓梯窄窄的,我們上去的時(shí)候,下樓的同學(xué)禮貌地讓到了一邊,這時(shí)候我想起了“謙謙君子”這句話(huà)。

  再往北,“百歲泉”邊的廣場(chǎng)上煞是熱鬧,同學(xué)們表演著(zhù)自己的拿手絕活,口技、嗩吶、長(cháng)笛、琵琶……一個(gè)個(gè)躍躍欲試,真是你方唱罷我登場(chǎng)。幾位外國留學(xué)生興奮地在旁邊拍起了手鼓,為大家助興。這時(shí)候我想起了課堂上,老師一提問(wèn),不少同學(xué)就低下了頭心里禱告著(zhù)“沒(méi)看見(jiàn)我,沒(méi)看見(jiàn)我……”哈哈!

  從“百歲泉”折回頭,上了一座山坡,上面陳列著(zhù)很多雕塑,其中給我印象最深的是劉若望先生捐贈的“五大狼”。五頭狼,和我們想象中的不同,遠遠看上去還以為是野豬呢,一個(gè)個(gè)體格健壯、肌肉發(fā)達,肯定是吃嗨了。

  這就是南京藝術(shù)學(xué)院,校園小小的,建筑緊湊,沒(méi)有那種壕氣,卻有著(zhù)獨特的藝術(shù)氣質(zhì)。

藝術(shù)作文600字 篇7

  二十世紀舉世聞名的大畫(huà)家——徐悲鴻,是國畫(huà)大師,是油畫(huà)專(zhuān)家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實(shí),一點(diǎn)也不假。然而,他深受千萬(wàn)人的崇拜,稱(chēng)的上偉大,不僅僅是因為他的畫(huà)技高超,更是因為他以自己的言與行證實(shí)了 “中國人不可欺”的愛(ài)國情懷征服了千萬(wàn)人。

  民國年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫(huà)。曾被長(cháng)鼻子的外國學(xué)生嘲笑:“中國人只配做亡國奴,能有多少出息!彼敃r(shí)義憤添膺,決定與這些看不起中國人的外國學(xué)生在幾個(gè)月后的畫(huà)展上比個(gè)高低。為中國人爭一口氣。

  于是,他更努力地學(xué)畫(huà)。每天背著(zhù)畫(huà)夾到當地各大博物館去臨摹名畫(huà)。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來(lái)。日復一日,月復一月,他的畫(huà)技有了明顯的進(jìn)步。同時(shí),他刻苦學(xué)習的精神感動(dòng)藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習環(huán)境,并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫(huà)技更是增長(cháng)迅速。很快,幾個(gè)月的時(shí)間到了。在畫(huà)展上,傲慢的外國學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準備看徐悲鴻出丑時(shí),讓他們做夢(mèng)也沒(méi)想到的事發(fā)生了!毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國畫(huà),形象逼真,栩栩如生。外國學(xué)生的作品黯然失色,個(gè)個(gè)目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對徐悲鴻的畫(huà)也贊不絕口,他的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)學(xué)院,整個(gè)巴黎,整個(gè)藝術(shù)界。他為中國爭了一口硬氣,他以自身的言行證實(shí)了“中國人不可欺”。

  徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國爭光的偉大精神。

藝術(shù)作文600字 篇8

  中國文化源遠流長(cháng)。這天,就在我收拾書(shū)桌時(shí)又看到了那張書(shū)法作品,熟悉的字跡,難忘的場(chǎng)景,不禁讓我想到之前學(xué)習書(shū)法的經(jīng)歷,至今歷歷在目。

  第一次接觸書(shū)法,是在幼兒園的時(shí)候。當時(shí)是看到一副很漂亮的書(shū)法作品,這立刻讓我對它產(chǎn)生了興趣。于是趕緊央求爸爸媽媽給我也報一個(gè)書(shū)法班,也要學(xué)書(shū)法。小小年紀的我似乎已經(jīng)懂得書(shū)法是一門(mén)學(xué)問(wèn),是民間藝術(shù),俗話(huà)說(shuō)字如其人,如果字寫(xiě)不好,人長(cháng)得再好看,也不會(huì )得到太大的認可。

  后來(lái)剛學(xué)了不久,看著(zhù)自己的字跡還是很差勁,完全上不得臺面,于是就問(wèn)老師為什么。老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我:“書(shū)法是要靠日積月累練成的,練的時(shí)間不夠,掌握的要領(lǐng)自然是不夠。還有最重要的一點(diǎn),要有耐心和毅力,用心去寫(xiě)每一筆每一劃才能把一個(gè)字的精髓寫(xiě)出來(lái)!蔽衣(tīng)后,按照老師說(shuō)的,一心一意用心去寫(xiě)。慢慢的,真的發(fā)現練字的過(guò)程讓人樂(lè )趣無(wú)窮。我在心里暗暗的想:書(shū)法果然很有意思,我以后還要加強練習,要更加認真,才不會(huì )辜負自己的熱愛(ài)和老師的教導。果然一學(xué)就是六七年。在后來(lái)的各項比賽中,我的書(shū)法作品取得了不錯的成績(jì),看著(zhù)墻上掛滿(mǎn)的獎牌,我也頓時(shí)明白了:原來(lái)學(xué)好一門(mén)藝術(shù),真的需要超強的耐心和毅力,之后我的專(zhuān)注力也不斷提升,這讓我在學(xué)習過(guò)程中也常常受益。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要堅持,就是勝利。這些話(huà)語(yǔ)至今還依然回響在我的耳邊。書(shū)法,是文化的傳承,是美好的凝結,作為一個(gè)中國人,我定將這文字之美延續下去……

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