精選藝術(shù)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好：“好戲開(kāi)臺之前，總少不了來(lái)一陣激烈的鑼鼓，以引起聽(tīng)戲者的注意�！倍还澓谜n的開(kāi)始，也需要有一個(gè)精彩的導入，以此激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣。下面以《敕勒歌》和《狼和小羊》為例，談?wù)勛约旱膶дn藝術(shù)。
《敕勒歌》是一首大家都很熟悉的詩(shī)歌，全詩(shī)描繪了我國內蒙古陰山腳下土地遼闊、牧羊豐茂、牛羊肥壯的草原風(fēng)光。整首詩(shī)場(chǎng)面宏大，意境高遠，針對這一特點(diǎn)，我是這樣導入的：
首先，我說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給大家帶來(lái)了一首美妙的歌曲，想聽(tīng)嗎？”在學(xué)生們歡呼雀躍的情況下，我為他們播放了歌曲《草原上永不落的太陽(yáng)》，與此同時(shí)，還配上了大草原上牧民放牧的畫(huà)面。同學(xué)們聽(tīng)的如癡如醉，甚是投入。
接著(zhù)，我又說(shuō)：“你們覺(jué)得大草原怎么樣？能不能說(shuō)一句贊美大草原的話(huà)呢？”
由于歌曲已經(jīng)把書(shū)面上的人物、景物變成了可以看得見(jiàn)、聽(tīng)得著(zhù)的活生生的形象，學(xué)生的各種感官被充分調動(dòng)起來(lái)，說(shuō)的時(shí)候可謂是暢所欲言。有的學(xué)生說(shuō)：“大草原真美呀！”也有的說(shuō)：“大草原一望無(wú)際，真遼闊呀！”還有的學(xué)生說(shuō)：“大草原上牛馬成群，牧民在那里悠閑地放牧，真愜意呀！現在我多想到美麗的大草原上走一走，看一看�！碑攲W(xué)生興趣正濃的時(shí)候，我話(huà)鋒一轉說(shuō)：“那么居住在大草原上的人們又是如何贊美它的呢？”今天我們就來(lái)學(xué)習一首北朝民歌《敕勒歌》，這時(shí)學(xué)生如身臨其境，讀書(shū)的欲望便會(huì )油然而生。
二、不同的課文要有不同的導入方法。
《狼和小羊》是一則寓言，又是一篇兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的童話(huà)故事，根據學(xué)生年齡以及愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)，我采用了表演引入法。
一上課，我就說(shuō)：“孩子們，今天老師給大家帶來(lái)了一位好朋友，你們想認識他么？（想）看，他來(lái)了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，就走出來(lái)一位戴著(zhù)小羊頭飾的學(xué)生，一邊走一邊說(shuō)：“今天的天氣真熱呀！我在外面玩得又累又渴，想找點(diǎn)兒水喝，到哪兒去找呢？（小羊四處找水）呀！那有一條清清的小溪（急忙跑去喝水）。這水又涼又甜，真好喝，我一定要喝個(gè)夠。
在小羊喝水的時(shí)候，作為老師，我說(shuō)：“正當小羊盡情地喝水的時(shí)候，同學(xué)們，請注意（作神秘狀），這時(shí)——誰(shuí)來(lái)了？“
這時(shí)，頭戴狼頭飾的學(xué)生慢悠悠得走了出來(lái)：“我這幾天都沒(méi)有找到吃的啦！餓得我頭發(fā)昏，腳發(fā)軟，肚子咕嚕咕嚕直叫喚，好難受哇！不管怎么說(shuō)，今天我一定要找些吃的。��！那有一只小羊，太好了，我可以美餐一頓了（邊說(shuō)邊做舌頭舔嘴唇的的動(dòng)作）�？墒牵ㄑ壑榈瘟锪镏鞭D），我找什么借口，才能讓他成為我的美餐呢？”
�。◣熋枋觯豪锹乜拷⊙�，同學(xué)們，現在你們最關(guān)心的是什么呢？一石激起千層浪，孩子們紛紛舉手，提出了自己的問(wèn)題。他們有的說(shuō)：“我想知道狼是不是把小羊吃掉了？狼都找了哪些借口？小羊是怎么做的？”等等。
接著(zhù)孩子們的問(wèn)題，我說(shuō)：“是��！狼都找了哪些借口？究竟吃掉小羊了嗎？現在就讓我們走進(jìn)課文，一起看看事情的發(fā)展吧！”
這樣導課，從一開(kāi)始就使學(xué)生沉浸在故事所營(yíng)造的氛圍中，不自覺(jué)得就把自己變成了故事中的某一個(gè)角色。這種角色的轉換促進(jìn)了心理的轉變，有利于學(xué)生在學(xué)習環(huán)境中處于亢奮狀態(tài)。
是��！“撥弄琴弦三兩聲，未成曲調先有請”，這也許就是最好的導課藝術(shù)吧！
藝術(shù)作文 篇2
每當讀到意境優(yōu)美的唐詩(shī)、宋詞，每當看到形神兼備的中國話(huà)，每當欣賞到筆力遒勁的書(shū)法藝術(shù)，我都想說(shuō)一句，中華文化藝術(shù)因為真情、真實(shí)、真誠，所以流傳千苦！
唐詩(shī)、宋詞：真情
唐詩(shī)、宋詞，你不是文章卻勝似文章，你雖然沒(méi)有文章的內容細膩，卻有文章沒(méi)有的深思熟慮、號豪放大氣。你是語(yǔ)言的精華、文人的靈魂。是你，讓我領(lǐng)略到杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；是你讓我理解了蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的豁達；是你讓我欣賞到王勃“海內存之已，天涯若比鄰”的達觀(guān)；是你，讓我體會(huì )到王維“行道水窮處，坐看云起時(shí)”的閑適……人類(lèi)的美好情感，在唐詩(shī)、宋詞中都有經(jīng)典的表達。
中國話(huà)：真實(shí)
中國話(huà)，你雖然沒(méi)有西方油畫(huà)的厚重美，卻有著(zhù)無(wú)與倫比的氣質(zhì)美；你雖然沒(méi)有西方油畫(huà)的客觀(guān)寫(xiě)實(shí)，卻在黑白之間傳達出大千世界的神韻；你雖然沒(méi)有西方油畫(huà)的細膩、多彩，卻含蓄的傳達出你的形神兼備、豪放大氣。是你，讓我陶醉于張擇端《清明上河圖》場(chǎng)面宏大、人物繁多的恢宏壯麗；是你，讓我留戀于徐悲鴻《奔馬》神態(tài)飛揚、呼之欲出的磅薄氣勢；是你，讓我不舍于齊白石老人《對蝦》形態(tài)逼真、栩栩如生的虛實(shí)神韻……
中國書(shū)法：真誠
中國書(shū)法，你有這久遠輝煌的歷史，一點(diǎn)一橫、一撇一捺之間所展現的神韻，那是拉丁字母所無(wú)法比擬的。漢字藝術(shù)精妙倫，不必說(shuō)歐陽(yáng)詢(xún)楷書(shū)法度之嚴謹，筆力之險峻；也不必說(shuō)顏真卿的楷書(shū)結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凌然；更不必說(shuō)柳公權書(shū)法解體遒勁，字字嚴謹。單說(shuō)王羲之的書(shū)法，其形體的精致、美輪美奐，其筆勢的委婉含蓄、遵美健秀，就為無(wú)數文人墨客為之贊嘆。中國書(shū)法藝術(shù)，我為你傾倒。
唐詩(shī)、宋詞、中國畫(huà)，中國書(shū)法，你們是中華文化藝術(shù)的代表。中華文化藝術(shù)，你讓領(lǐng)略到了你別具一格的魅力——真情、真實(shí)、真誠。
我慶幸，我是一名中國人。
藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)是一種修養，它陶治情操，放飛夢(mèng)想，沉浸在藝術(shù)中我們體驗藝術(shù)家的風(fēng)采，領(lǐng)會(huì )藝術(shù)的內涵，藝術(shù)讓我們的心情更加舒暢。
一年一度的藝術(shù)節是我校的盛大活動(dòng)之一，它給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才華的平臺，無(wú)論丑或美，無(wú)論才華或庸散，是否有真本事，只要有一顆熱愛(ài)藝術(shù)的心靈，只要有敢于show自己的勇氣，就可以來(lái)此盡顯自己的才華。
藝術(shù)節，在手抄報中展示我們的繪畫(huà)與版面設計才華，在手工制作中展示我們心靈手巧的動(dòng)手能力，在學(xué)生會(huì )納新演講中展示我們卓越的組織能力以及為同學(xué)服務(wù)的堅定信心，在美麗中學(xué)生形象大賽中展現我們的活力與藝術(shù)修養，在文藝匯演中展示我們優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌喉，老師學(xué)生其樂(lè )融融，陶醉在藝術(shù)的氛圍中，沐浴著(zhù)藝術(shù)的春光。
緊張的開(kāi)始，圓滿(mǎn)的結束，有組織，有紀律，我們從不吝嗇自己的掌聲，為學(xué)校，為班級，為自己努力地鼓掌。這是放飛藝術(shù)的活動(dòng)，這是藝術(shù)飛翔的天空，這是溢滿(mǎn)藝術(shù)的校園。青春，因為藝術(shù)更加絢麗！
藝術(shù)作文 篇4
這個(gè)暑假，爸爸給我報了一個(gè)藝術(shù)之旅寫(xiě)生班，這也是我學(xué)畫(huà)的地方舉辦的。在這短短的四天中，我學(xué)到不少，也玩得樂(lè )不可支。下面我就為大家介紹介紹。
游韓美林藝術(shù)館
第一天，我們游玩的地方是我夢(mèng)寐以求想去的地方——韓美林藝術(shù)館。那里的空氣非常新鮮、清爽，周?chē)急灰黄G油油的大樹(shù)“包”住了。在藝術(shù)館的入口處，有一些精美別致的雕像，其中我最喜歡的是一個(gè)獅子。它非常神氣，有一雙炯炯有神的眼睛和四只威武的爪子。
美術(shù)館十分美麗，非常有藝術(shù)感！剛進(jìn)入館內，霎時(shí)我傻眼了，里面放著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的雕像，它們做工非常精致，使人看了驚奇，有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子，也有飛奔的駿馬、飛鳥(niǎo)……我東張西望，左顧右盼，生怕漏看了什么。
帶隊老師給我們簡(jiǎn)單的講解了一下，就讓我們自己挑一個(gè)來(lái)寫(xiě)生。它們實(shí)在都太美麗了，我都不知道要挑哪個(gè)來(lái)畫(huà)�？纯催@個(gè)，很精致，看看那個(gè)，也很精致。突然，我眼睛一亮，看中了兩匹馬的一個(gè)雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊，它們好像象一群在田野里飛奔的駿馬。于是我坐了下來(lái)，仔細地開(kāi)始畫(huà)。畫(huà)到一半時(shí)，帶隊老師走了過(guò)來(lái)，表?yè)P我說(shuō)：“畫(huà)得真好！”我聽(tīng)了別提有多高興！
后來(lái)，我又畫(huà)了一只神氣的大公雞和一頭四肢發(fā)達的牛，值得一提的是，都被老師表?yè)P了呢！第一天我玩得真開(kāi)心��！
好朋友
在這次藝術(shù)之旅中，我也結識了一位新朋友——張一。
張一是在學(xué)軍小學(xué)讀書(shū)的，她是一個(gè)四年級學(xué)生。她的外表非常文靜，她每天都梳著(zhù)一個(gè)整齊的馬尾辮來(lái)寫(xiě)生，她的皮膚白白的，個(gè)子和我差不多，眼睛大大的，看起來(lái)十分文雅。而且她非常大方、開(kāi)朗。很會(huì )和人打交道，一點(diǎn)兒也不內向。還有，她畫(huà)畫(huà)的水平也很不錯，畫(huà)得認真極了！
這就是我的新朋友——張一。一個(gè)文靜、大方又開(kāi)朗的張一，雖然我和她在一起只有短短的四天，但我們都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，因為我們性格和愛(ài)好都差不多哦！
有趣的`恐龍蛋
由于我在藝術(shù)之旅中表現突出，所以帶隊老師獎勵給我一個(gè)恐龍蛋�？铸埖暗耐獗硎制嫣�，它是綠色和銀色相間的。我對這個(gè)蛋十分好奇，這里面真的有恐龍嗎？怎么才能讓恐龍出來(lái)？出來(lái)后怎么養？我有一連串的問(wèn)題想不通！可是等帶隊老師說(shuō)出答案后，我大吃一驚，原來(lái)放在水里養就可以了！到家后，我興奮的把恐龍蛋放入水里。一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我等啊等，恐龍的蛋殼終于破裂了！里面藏著(zhù)一個(gè)又橙又黃的恐龍，我慢慢地把它弄出來(lái)，生怕弄破。弄出來(lái)后，我很吃驚——這個(gè)恐龍的摸樣實(shí)在太奇怪了！它竟然長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的翅膀，又長(cháng)又細的脖子，一個(gè)巨大號的頭，四肢瘦弱的腿，雖然看起來(lái)很不匹配，但很藝術(shù)哦！
我摸摸，它真像一塊海綿��！可好玩了！可是我的手上卻粘滿(mǎn)了許許多多的透明小珠珠，這又是什么呢？我又感到好奇，你們知道哪是什么嗎？
在這短短的四天中，我玩得樂(lè )不可支。顯然我的藝術(shù)之旅畫(huà)上了完美的句號！
藝術(shù)作文 篇5
我的小制作是小白兔存錢(qián)罐，下面就讓我來(lái)給你們講講它是怎么做吧。首先要準備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶；再用彩色筆在彩色卡紙上畫(huà)出一只小白兔；接著(zhù)用剪刀沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)剪出小白兔的形狀；然后用筆畫(huà)出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；
最后把剪下的可愛(ài)小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上后方堅著(zhù)劃一條小口。就這樣，我的小白兔存錢(qián)罐就完成了。做小制作不公能培增強我們的想象力和動(dòng)腦能力，還能增強我們的動(dòng)手能力，所以我喜歡小制作。
藝術(shù)作文 篇6
今天，我和爸爸正在日月光廣場(chǎng)負一樓閑轉，突然，我發(fā)現了一個(gè)3D魔幻藝術(shù)展，這是全國巡展，這一站是重慶站，觀(guān)看時(shí)間是：9：00——22：00。我一眼就看上了這個(gè)藝術(shù)展，爸爸便說(shuō)：“那我帶你進(jìn)去看看吧！”
排了10幾分鐘的隊，終于可以進(jìn)入藝術(shù)展廳里了，我激動(dòng)萬(wàn)分。剛進(jìn)去，我就被嚇了一大跳，因為，一頭大象正虎視眈眈的盯著(zhù)地板，好像地板欠它錢(qián)一樣。我看了看示范圖片，擺出了一個(gè)洗澡的造型，同學(xué)們應該會(huì )感到會(huì )奇怪，有沒(méi)有水，怎么洗澡呢？原來(lái)呀，大象的鼻子里噴出了嘩啦啦的水，這些水畫(huà)在墻上，所以我擺出了一個(gè)洗澡的造型，洗得真舒服。
接著(zhù)是一個(gè)正在數錢(qián)的阿姨，手里拿著(zhù)一沓100元的紙幣，有一張一百元漏了出來(lái)，好像這100元錢(qián)要送給我一樣，我連忙伸手去捏錢(qián)，心里想：“嘻嘻！發(fā)財了！”爸爸給我拍出來(lái)的相片惟妙惟肖，像是我真到拿到了100元錢(qián)。
同學(xué)們肯定都玩過(guò)切水果的小游戲吧，這里面也有呢！一把又長(cháng)又鋒利的劍畫(huà)在墻上，幾個(gè)水果正要被劍切碎，我怕錯過(guò)好運氣，一下子沖了過(guò)去，手握寶劍，把水果切了個(gè)粉碎，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”兩聲，老爸直接拍了兩張照片，真好玩！
最后一張是冰天雪地的冬天了，沒(méi)有吃的，小鳥(niǎo)兒們肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，我一手拿平底鍋，一手把小鳥(niǎo)最喜歡吃的煮雞蛋放在平底鍋里，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地飛來(lái)，搶著(zhù)吃雞蛋。
3D魔幻藝術(shù)展里還有許多逼真的圖畫(huà)，每一幅都很好看，希望下次我有機會(huì )去參觀(guān)更大的3D藝術(shù)展。
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