【精選】藝術(shù)作文400字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文400字 篇1
又到了一年一度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術(shù)作文400字 篇2
在北京有一種別致的民間工藝品——面人,它既可以放在家里當裝飾品,也可以給小孩當玩具。
面人也稱(chēng)面塑,是一種制作簡(jiǎn)單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經(jīng)過(guò)防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團捏成,是一件小巧的裝飾,更是一件可愛(ài)的小玩意兒!
這面人在老北京幾乎隨處可見(jiàn),因為捏面人的原料是蒸熟的江米面,拌上蜂蜜,再摻入十分鮮艷的礦物質(zhì)顏料,分別制成品紅、湖藍、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買(mǎi)江米面,賣(mài)江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有這門(mén)技術(shù)的人也多,就造成了制作面人的、賣(mài)面人的人多了起來(lái)。
面人和我們平時(shí)玩的橡皮泥差不多,但我們只是捏捏玩兒會(huì )兒而已,面人藝人卻是將它捏成一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的老奶奶、老爺爺、小動(dòng)物……他們是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出來(lái)的東西有不同的特性,他們手里可以蹦出一個(gè)栩栩如生的面“人”!
但面人這門(mén)工藝品的技術(shù)在一家一家地失傳,只有極少數的家族還保留著(zhù)這門(mén)技術(shù),也許在不久的將來(lái),就再也不會(huì )有捏面人的藝人的蹤影了。
面人是那么的可愛(ài),有趣,讓我們一起向別人請教制作面人的方法,不然面人這個(gè)名字,就真的會(huì )成為我們腦海里的“回憶”!
藝術(shù)作文400字 篇3
我們經(jīng)常把藝術(shù)掛在嘴邊,那到底什么是藝術(shù)呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術(shù);他們把普通的泥巴變成了藝術(shù);他們把平凡的紙張變成了藝術(shù);他們把熔化的糖漿變成了藝術(shù)……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著(zhù)崇敬的心來(lái)到了展覽館。
展覽館里的藝術(shù)品真是數不勝數。那一個(gè)個(gè)馬勺臉譜,有的面容和藹,會(huì )讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時(shí)都會(huì )把你吃掉。再看那一個(gè)個(gè)泥人,講述著(zhù)《西游記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動(dòng)傳神……突然,旁邊的'一件東西吸引了我的眼球。原來(lái)是皮影。
皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統戲曲藝術(shù)?茨切┢び,身著(zhù)紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細觀(guān)察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線(xiàn)條的襯托下顯得那樣逼真。
這個(gè)老婦人皮影的臉上充滿(mǎn)著(zhù)慈祥,眼睛注視著(zhù)前方,像是在看她那心愛(ài)的小孫子。她的嘴微微張開(kāi),好像在說(shuō)話(huà),她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著(zhù)一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個(gè)迷路的行人指路;還像是要牽著(zhù)她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。
一抬頭,我看見(jiàn)了一塊熒屏。上面播放著(zhù)各種各樣的皮影戲,演繹著(zhù)各種故事。他們是那樣地生動(dòng),我看得流連忘返。
皮影作為一種古老的傳統藝術(shù),讓我難以忘懷。
藝術(shù)作文400字 篇4
五月,百花盛開(kāi)的季節。一年一度的藝術(shù)節隨著(zhù)美妙樂(lè )曲,徐徐拉開(kāi)帷幕。
我坐在操場(chǎng),焦急地望著(zhù)舞臺,多么盼望藝術(shù)節早點(diǎn)開(kāi)始!不一會(huì )兒,一陣音樂(lè )隨之而起。我可興奮了,把脖子伸得老長(cháng),想從前面一下看到后面。表演開(kāi)始了,你聽(tīng)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里飄雪……語(yǔ)文社團的表演鏗鏘有力,無(wú)不讓我們激動(dòng)昂揚。他們把領(lǐng)袖毛澤東的《沁園春。雪》朗誦得如此豪邁,感情抒發(fā)在肺腑,震撼了每一位在場(chǎng)者的心。
下一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是407。408班精心準備的舞蹈,《親圪瘩下河洗衣裳》。舞者們穿著(zhù)表演的盛裝,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,拿著(zhù)火紅的扇子,歡快活潑地旋舞。他們的舞姿各顯其態(tài),宛如風(fēng)中的花朵,婀娜多姿。當音樂(lè )變得高昂激烈時(shí),他們擺動(dòng)著(zhù)腰肢,令人目不暇接。觀(guān)眾席上爆發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在操場(chǎng)上空。
從參加活動(dòng)的每一位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣喝彩聲中,我感受到藝術(shù)節的魅力十足?粗(zhù)演出,我的心沸騰了,整臺節目處處洋溢著(zhù)美,生動(dòng)有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的熱愛(ài)與對夢(mèng)想的執著(zhù)。社團的表演別有風(fēng)味,老師們的舞蹈獨具一格,藝術(shù)節就是老師們和學(xué)生們盡心展現,盡情發(fā)揮的舞臺。
藝術(shù)節在掌聲、笑聲、喝彩聲中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里,讓這一屆文化藝術(shù)節勇放光芒。
藝術(shù)作文400字 篇5
這周是藝術(shù)節,藝術(shù)節里有許多活動(dòng),比如藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市,再比如班班有歌聲、藝術(shù)基地考察……不過(guò),我最喜歡的活動(dòng)是豐富多彩的街頭藝術(shù)秀。
剛走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)有些同學(xué)穿著(zhù)漂亮的裙子,有些同學(xué)穿著(zhù)帥氣的西裝,原來(lái)街頭秀開(kāi)始了!我發(fā)現做手工的地方人比較多,就迫不及待地跑到做手工的地方,甚至忘了自己還背著(zhù)書(shū)包!我向一個(gè)姐姐學(xué)習折紙花,她教我:“先橫著(zhù)折,再豎著(zhù)折,接著(zhù)斜著(zhù)折,最后松開(kāi)……”我按步驟一步步做,終于學(xué)會(huì )了,我心里美滋滋的。我一轉頭聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲傳來(lái),原來(lái)是我們班童奕辰在彈尤克里里,汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過(guò)去聽(tīng),聽(tīng)得入了迷,情不自禁跟著(zhù)唱了起來(lái)。汪老師唱到最后都把話(huà)筒從筒架上扒了下來(lái),這下,引來(lái)了一大批觀(guān)眾。觀(guān)眾們有的熱烈鼓掌,有的在跟唱,他們全都陶醉了,突然,不知是誰(shuí)大聲說(shuō)道“啊呀!都已經(jīng)8點(diǎn)45分了!”,大家才安靜下來(lái),各自回各自的教室。
晚上,我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌!
藝術(shù)作文400字 篇6
畫(huà),是一個(gè)單純的簡(jiǎn)單的字,它會(huì )讓人參不透其中的奧秘;繪畫(huà),則是一種凈化內心的工作,它會(huì )讓人的心靈更加崇高;觀(guān)畫(huà),則是一種放松壓力的好方法,它會(huì )讓人忘記許多的不愉快。
在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫(huà),畫(huà)上有好多競相開(kāi)放的牡丹花,這幅畫(huà)只是一位普通大詩(shī)畫(huà)的富貴吉祥。
畫(huà)上有15多不同顏色的牡丹,1加5等于6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫(huà)中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿(mǎn)藝術(shù)的畫(huà)前,仿佛自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發(fā)出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。
我么每天放學(xué)回來(lái)都可以看見(jiàn)這幅畫(huà),它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫(huà)的畫(huà),雖然沒(méi)有達-芬奇畫(huà)的那么出眾,但也擁有平凡的美?粗(zhù)那幾只蝴蝶在畫(huà)中飛舞,自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞,心里頓時(shí)感到快樂(lè )的花朵齊開(kāi)心頭。
藝術(shù),是一種本在的沒(méi)美,充滿(mǎn)著(zhù)神韻,有著(zhù)奇妙的傳遞,傳遞到每一個(gè)人的心靈,讓它在心中凈化,這就是繪畫(huà)中的藝術(shù)。
藝術(shù)作文400字 篇7
5月27日和28日,是我們開(kāi)元小學(xué)全體師生的重大節日——校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、歌曲類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)。
我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個(gè)人,所以沒(méi)有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的成績(jì),成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!
我還參加了五個(gè)節目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋(píng)果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時(shí)候連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。就像這樣,我們一直堅持了二個(gè)月。我現在知道了一句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。
我看見(jiàn)同學(xué)們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開(kāi)心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來(lái)的呀!
我非常喜歡這次藝術(shù)節,他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機會(huì ),我會(huì )永遠的地記住它!
藝術(shù)作文400字 篇8
中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上,門(mén)上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
藝術(shù)作文400字 篇9
它沒(méi)有果汁的蜜甜,沒(méi)有可樂(lè )的酷爽,也沒(méi)有咖啡的濃郁,它有的只是清透的顏色,溫潤的口感和淡淡的茶香。今天,一節以“茶味人生”為主題的活動(dòng)課,讓我真正認識并了解茶葉。
開(kāi)始了!老師發(fā)給我們顆粒般大小的茶葉,我們都迫不及待地找老師要沸騰的熱水,沒(méi)水怎么泡茶呢?于是在大家焦急的目光中,老師只是不慌不忙地讓我們觀(guān)察茶葉。茶葉看起來(lái)其貌不揚,墨綠色的葉子蜷縮在一起皺皺的,與干枯的樹(shù)葉一樣。我又湊近聞了聞,一絲若有若無(wú)的清香撲鼻而來(lái)。
終于泡茶了。滾燙的沸水入杯,有的茶葉沉入杯底,有的茶葉浮在水面,茶葉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí),一縷清香沁人心脾。這淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮。
我們開(kāi)始品嘗,輕輕地呷了一口,淡淡的苦,輕輕的甜,先苦后甜……
別小看這茶葉,這可是經(jīng)過(guò)了八道工序才成型的:采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。
茶葉經(jīng)歷了反反復復的考驗,外表已經(jīng)滄桑憔悴,但內在的香氣不僅沒(méi)有消失,反而愈加濃厚了。人生如茶,不論外界的苦難多么磨人,都應該深藏起本身的品質(zhì),接受平凡,蘊藏高貴。最后,沉靜下來(lái)的心,才能散發(fā)出最令人回味的氣息。
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