校園藝術(shù)節作文五年級
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節作文五年級，歡迎閱讀與收藏。
校園藝術(shù)節作文五年級1
一年一度的校園藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始，校園里到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張，結結巴巴。我媽提醒我：“你忘不了的話(huà)！”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了，這可能是我第一次上臺的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖，聲音顫抖。我終于朗誦完了，回到座位上，臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有忘記單詞，我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌，我媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)好多了。
節目按順序進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次，我的勇氣似乎大了一點(diǎn)，不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完，觀(guān)眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼，我的臉激動(dòng)得通紅。
校園藝術(shù)節結束了。雖然我只拿了唱功第二，但是我很開(kāi)心，因為我明白了“我不是隨便成功的”的意思。
校園藝術(shù)節作文五年級2
我靜靜地看著(zhù)它，像貓和老鼠一樣嚴肅，它立刻引起了我的注意�？粗�(zhù)看著(zhù)，感覺(jué)好像看到了什么奇怪的東西。我仔細看了看，沒(méi)有一點(diǎn)大意，看得入迷，看得如癡如醉。你要問(wèn)我在看什么。是——，一杯。
聽(tīng)了我的回答，你可能會(huì )覺(jué)得好笑。杯子有什么好的？別擔心，聽(tīng)我說(shuō)。我們面前的杯子有一個(gè)奇怪的形狀，它的形狀像一個(gè)薰衣草蘑菇，是半圓形的？媽媽游泳，拖下墓礁，領(lǐng)著(zhù)懷隆車(chē)，去找聯(lián)賽乒乓球獎，任克奇，米勒從稀疏？
這時(shí)，我忍不住走近它，發(fā)現這個(gè)杯子就像一個(gè)美麗的仙女，穿著(zhù)繡有白花和紫草的連衣裙，戴著(zhù)繡有紫花和白草的帽子，非常漂亮。像仙女纖細的手臂，杯柄輕輕插在她腰間，形成半心形，仿佛在告訴我，她在向我敞開(kāi)心扉，準備和我分享它的秘密。
親愛(ài)的朋友們，這就是我眼中看到的。呵呵，雖然它的外形如此引人入勝，卻像一件藝術(shù)品，讓人愛(ài)不釋手。但是請不要忘記它的職責：它永遠是一個(gè)喝水的杯子。
校園藝術(shù)節作文五年級3
一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)了。這一天，我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服，就像過(guò)年一樣，開(kāi)心極了，希望時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。
今年的校園藝術(shù)節在初中足球場(chǎng)舉行。飯后，我們像一群自由的小鳥(niǎo)，跳過(guò)連接中小學(xué)的'立交橋，急切地奔向會(huì )場(chǎng)。
哇，中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，擠滿(mǎn)了人和笑聲.如果大舞臺由各種燈光襯托，那就特別壯觀(guān)。強光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間，高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。
深秋的夜晚，雖然有些涼爽，但我們的心里充滿(mǎn)了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋，充滿(mǎn)了五顏六色、濃郁的節日氣氛，我們的心幸福地飛翔著(zhù)……學(xué)生們手里拿著(zhù)五顏六色的熒光棒跳舞，動(dòng)作時(shí)而整齊，時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影，像夜空中閃爍的螢火蟲(chóng)，耀眼奪目。
優(yōu)美的旋律響起，主持人從容的走上舞臺，清脆悅耳的聲音過(guò)去，操場(chǎng)沸騰，今晚的快樂(lè )旅程開(kāi)始了…
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