難忘的藝術(shù)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的藝術(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的藝術(shù)作文1
這個(gè)星期是藝術(shù)節，我們玩了藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市、藝術(shù)大闖關(guān)、班班有歌聲、徐楠喬個(gè)人演唱會(huì )還有閉幕式。
最讓我難忘的是藝術(shù)大闖關(guān)，因為我報上了趣味陶藝。我和呂廷愷還有周靖翔是一起的，我們做的是創(chuàng )意橋。
老師先告訴我們有什么橋容易做出來(lái)，還說(shuō)了做橋需要哪些材料，我們討論了一下，決定下來(lái)做石拱橋。我們先把引橋做好，然后把橋兩邊的扶手搭好，再接著(zhù)在橋上搭了幾個(gè)燈，最后我們在旁邊做了一些裝飾，橋下的船上坐著(zhù)一個(gè)人，邊上有很多荷花，我們給橋想了一個(gè)名字叫“燈光橋”。老師說(shuō)搭的好的話(huà)還可以放在大門(mén)口。
今天我很開(kāi)心，因為我會(huì )搭橋了，如果下次還有這樣的活動(dòng)，我還要參加。
難忘的藝術(shù)作文2
今天，一年一度的科技藝術(shù)節到了，我們帶了小凳子，因為要在外面坐著(zhù)。
“請同學(xué)們到外面站隊�！蔽覀兒鋈宦�(tīng)到廣播，就急急忙忙的拿著(zhù)小凳子出去站隊了。
第一項是跳繩比賽，第二項是拔河比賽，第三項是放風(fēng)箏比賽，然后是跳舞，還有小品，小品里的一個(gè)節目最讓我難以忘卻，那就是雙簧，給你們講講雙簧吧：有一個(gè)小哥哥走上臺來(lái)，炫耀他很能干，又有一個(gè)大哥哥走上臺來(lái)，說(shuō)他才是最能干的，他們倆爭吵了一番，最后大哥哥說(shuō)：“那咱倆來(lái)比試一下吧�！毙「绺缯f(shuō)：“好啊�！比缓缶烷_(kāi)始雙簧了，最后小哥哥餓了，叫她媽媽給他送飯，他媽媽把飯拿來(lái)了，是一塊蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了，然后拿著(zhù)蛋糕問(wèn)：“這是不是你的嘴？”“不是�！薄斑@呢？”“不是�！薄斑@呢？”“對了�！比缓笏训案鈸涞酱蟾绺缒樕狭�，此時(shí)，臺下頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，今年的藝術(shù)節真讓我開(kāi)心啊，期待著(zhù)下一次的藝術(shù)節。
難忘的藝術(shù)作文3
不久，就是藝術(shù)節了，這次藝術(shù)節分為幾個(gè)大類(lèi)：小小家班級評選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節目，現在我就說(shuō)說(shuō)班級小小家評選吧。
小小家還分為很多項目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個(gè)項目，所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳，而獲得十佳的今年不能再報這種樂(lè )器了，所以，我報了我的另一個(gè)強項樂(lè )器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會(huì )的一首，用陶笛吹的曲子，也表達了我對同桌將詩(shī)瀅在這四年中，對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家，據我打聽(tīng)到的消息，我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預料不會(huì )太好，蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jì)！
讓我們一起加油，為409班爭光添彩！
難忘的藝術(shù)作文4
一年一度的藝術(shù)節又到了，我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽，這個(gè)項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場(chǎng)地設在二（4）班。去二（4）班的路上我特別緊張，因為，比賽要開(kāi)始了，我不知道能不能順利完成。
到了二（4）班，看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。
我接過(guò)賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面，接著(zhù)我畫(huà)雞，然后我畫(huà)樹(shù)干，再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉，最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話(huà)：“要先刻里面細小的東西�！蔽疫B忙改變方向，先刻花蕊了。
我拿著(zhù)刻刀順著(zhù)線(xiàn)劃下去，刻刀在我手里聽(tīng)話(huà)極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。
終于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿著(zhù)我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。
難忘的藝術(shù)作文5
四月二十二日，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)節。節目類(lèi)容豐富多彩，有：唱歌，跳舞，演小品，課本劇……
先說(shuō)我們二二班的節目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝，有的是小熊的，有的是小兔子的，小青蛙的，紅狐貍的，小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色，尤其是抓住小偷時(shí)，逗得所有的觀(guān)眾哄堂大笑，前俯后仰，東倒西歪。
我們學(xué)校還邀請了中央電視臺的節目主持人，他為我們歌唱，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中，小朋友們不住地向他鼓掌，招手。藝術(shù)節又掀起了一陣高潮。
還有快板，現代舞，愛(ài)我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節目演的那么投入，那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節呀！
難忘的藝術(shù)作文6
一年一度的藝術(shù)節要到了，我們班有的參加繪畫(huà)、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫(xiě)美，要寫(xiě)的有藝術(shù)。開(kāi)始比賽了，我有點(diǎn)緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫(xiě)出成績(jì)。于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫(xiě)著(zhù)。感覺(jué)不滿(mǎn)意的字就擦掉重新再寫(xiě)。不一會(huì )兒功夫，手就開(kāi)始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫(xiě)。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺(jué)得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得，你一句我一句的.說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節在我們的歡笑中不知不覺(jué)的結束了。
多么快樂(lè )，多么難忘的藝術(shù)節呀！
難忘的藝術(shù)作文7
最近，我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們練習得很認真，回家也練，我一定要唱得最好。
在藝術(shù)節上，我看到了許多同學(xué)的表演，其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，因為這是我第一次登上藝術(shù)節的舞臺。
音樂(lè )響起了，我們開(kāi)始唱歌，有無(wú)數張支持卡在我眼前一閃而過(guò)。這時(shí)，我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”我們開(kāi)始唱，洪亮的歌聲在校園上空回蕩著(zhù)，唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。
這次藝術(shù)節不但讓我做了一次小觀(guān)眾，還讓我體會(huì )到了付出后的喜悅，真令我難忘��！
難忘的藝術(shù)作文8
5月22日，我們去學(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節表演，家長(cháng)們早早地來(lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。
我們來(lái)到大禮堂，我非常的開(kāi)心，也有點(diǎn)緊張，開(kāi)心是：我們過(guò)一會(huì )兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節，我們班早就開(kāi)始排練。今年的節目不僅有唱歌、跳舞，還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節，同學(xué)們都非常辛苦，非常努力。
終于輪到我班上臺表演了，我跟著(zhù)音樂(lè )大聲唱歌，看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊，說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結束了，我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，場(chǎng)下響起了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
這次我們班表演的節目是《大夢(mèng)想家》，聽(tīng)別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，我就想起我的夢(mèng)想是當一名宇航員，探索太空的奧秘，走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！我會(huì )從現在做起，好好學(xué)習，為了夢(mèng)想而奮斗！
這次藝術(shù)節，大家齊心協(xié)力，為班級爭光，實(shí)在令人難忘。
難忘的藝術(shù)作文9
一個(gè)星期五的下午，二年級全體師生在多功能廳舉行了第十屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。大家非常高興，期盼著(zhù)節目早早開(kāi)始。
節目豐富多彩，有歌曲，舞蹈，樂(lè )器。小演員們的衣服非常漂亮，他們畫(huà)的妝也非常好看。
在許多節目中，我最喜歡的是二七班葛子瑜表演的歌曲《小紅帽》，只見(jiàn)她穿著(zhù)白色的襯衣和紅色吊帶褲，顯得格外精神干練，她的嗓音非常宏亮，清脆，悅耳，好像山澗里叮咚的泉水。當她的表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去后，突然想起了雷鳴般的掌聲，揚滿(mǎn)大廳。我還沉靜在她的歌聲中，突然被這掌聲驚醒了，哇，她唱的太好聽(tīng)了。
表演很快就結束了，同學(xué)們說(shuō)，這次藝術(shù)節又精彩又迷人，真想再看一次，這真是難忘的一天��！
難忘的藝術(shù)作文10
今天天氣格外晴朗，小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲。我們早早地化好了妝，來(lái)到報告廳準備藝術(shù)節的表演。
快要到我們班表演了，我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴，好似心就會(huì )一下子蹦出去。上臺了，音樂(lè )緩緩流入了我的耳朵，我伸出了我的左手，伴隨音樂(lè )一起舞動(dòng)。這時(shí)，我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的地方，就開(kāi)始了魔鬼般的訓練，一遍又一遍，不斷重復，不斷調整。每次練到一半的時(shí)候，我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水，如鯨吸百川，似牛飲池水。即使之前排練很辛苦，但我們大家覺(jué)得很值得。舞臺上星星點(diǎn)綴著(zhù)我們，音樂(lè )環(huán)繞著(zhù)我們。我們互相配合，用眼神交流，默契十足，不知不覺(jué)就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起，我們的夢(mèng)想好似被放飛了。表演結束了，臺下的觀(guān)眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。
難忘的藝術(shù)節、難忘的表演。只要心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，就會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀。
難忘的藝術(shù)作文11
今天下午2：50左右，校藝術(shù)節匯報演出正式開(kāi)始，我們班是壓軸的音樂(lè )舞臺劇——《馬蘭花》。
首先是四(1)班的歌舞表演，接著(zhù)是四（2）班的合唱……..臺上的表演精彩，臺下的掌聲也不斷，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默仿佛在思考著(zhù)什么…..轉眼間輪到我們班出場(chǎng)了，你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生，仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。
精彩的演出結束了，同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了，可是為了班級的榮譽(yù)和爭光，她們默默地付出著(zhù)，這個(gè)第一名當之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節我永遠都忘不了！
難忘的藝術(shù)作文12
今天下午，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情進(jìn)了學(xué)校的多功能廳。因為我們學(xué)校49個(gè)同學(xué)已進(jìn)入藝術(shù)節決賽，在中午12點(diǎn)進(jìn)行。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，卻還沒(méi)輪到我，我終于等得不耐煩了，只好在媽媽旁邊和等候區走來(lái)走去。終于，下一個(gè)就是我了，我的想法又變了：真希望晚點(diǎn)輪到我！好不容易到我了，我在心里對自己說(shuō)：不要害怕，沒(méi)關(guān)系的！剛開(kāi)始，我看到領(lǐng)導點(diǎn)頭，我頓時(shí)感到很快活，到后面幾句時(shí)，可能是唱得破音了吧，我想。當我把歌曲唱完時(shí)，我發(fā)現楊校長(cháng)好像特別高興。
接下來(lái)，比賽越來(lái)越激烈，大家有的跳舞，跳得婀娜多姿；有的吹笛子，吹得有生有色；有的唱歌，唱得婉轉動(dòng)聽(tīng)……使我感到眼花瞭亂。這場(chǎng)比賽真是銘記在心��！
難忘的藝術(shù)作文13
盼望已久的藝術(shù)節終于到來(lái)了，我的心情又緊張又激動(dòng)。
在學(xué)校師生和家長(cháng)的熱烈掌聲中，由大隊長(cháng)宣布藝術(shù)節正式開(kāi)幕，大家放飛了五彩繽紛的氣球，看著(zhù)飛上天空色彩斑斕的氣球，我開(kāi)心極了！
我們二年級是第一個(gè)表演合唱的年級，大家都穿著(zhù)白襯衫、黑褲子、黑馬甲，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿金燦燦的太陽(yáng)花。在張老師的激情指揮下，由李周輝和二（1）班的女同學(xué)領(lǐng)唱，一起合唱了《祖國祖國真美麗》。
我看了其他年級表演的節目覺(jué)得都很不錯，尤其是一年級的弟弟妹妹們，因為他們才剛入學(xué)不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒！
每個(gè)年級都表演完了。宣布獎項的時(shí)刻到了，我兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)主席臺，沒(méi)想到我們二年級獲得了三個(gè)獎項。大家都興奮不已了。藝術(shù)節開(kāi)幕式結束了，我們全體同學(xué)都很開(kāi)心。爭取在接下來(lái)的表演節目也拿個(gè)第一名。加油，二（8）班！
難忘的藝術(shù)作文14
今天，我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節，雖然我有幾個(gè)節目沒(méi)有認真的去看，但是，我們班的節目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節目，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái)，她們不管風(fēng)吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅持了下來(lái)。為了這個(gè)節目，家長(cháng)們也花了很多的時(shí)間和金錢(qián)在這上面。我們的家長(cháng)們也很忙的，但是家長(cháng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。
現在輪到我們班的表演了，這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿，跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動(dòng)著(zhù)，好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下，她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一下子藝術(shù)節就結束了。結束之后，我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節可以更加的精彩。
難忘的藝術(shù)作文15
星期四，一年一度的藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始了�？�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r(shí)候。
在聽(tīng)三（2）班朗誦時(shí)，我的心里緊張極了：會(huì )不會(huì )出差錯？會(huì )不會(huì )把鴿子的顏色弄錯？會(huì )不會(huì )……？這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳，但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了，我的腳不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù)，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音也有些顫抖�！八械男』ǘ荚谑㈤_(kāi)，花朵笑微微……”，我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來(lái)�！吧裰埏w船在高飛，東方巨龍在飛……”，同學(xué)們越朗誦越有激情，我們心中已經(jīng)沒(méi)有緊張，我們心中再也沒(méi)有觀(guān)眾，我們的心中只有我們偉大的祖國！“我們和祖國一起飛，一起飛！”我想用右手拿起鴿子，一想，沈老師說(shuō)過(guò)要用左手舉起鴿子才對，我急忙用左手舉起鴿子�！爸x謝大家！”我說(shuō)這話(huà)時(shí)聲音不再顫抖，因為已經(jīng)朗誦了。
回到教室，我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)，但想著(zhù)剛才的表演，我覺(jué)得我們還可以做得更好。
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