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風(fēng)箏藝術(shù)作文

時(shí)間:2021-09-23 12:54:44 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

有關(guān)風(fēng)箏藝術(shù)作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)風(fēng)箏藝術(shù)作文4篇

風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。

  剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué),可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!

  好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

  “嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開(kāi)始了!

  “加油!加油!”觀(guān)看臺上的“觀(guān)眾”開(kāi)始加油助威了!當然我們班也不認輸!

  看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現,想想都開(kāi)心,因為如果丁福豪得了第一名,還能為班級加分呢!

  等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍,劉嘉儀和張雨馨。

  比賽開(kāi)始后,劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中轉了好幾圈兒!才消停下來(lái)!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線(xiàn)給斷了,自己飄到了房頂上面!

  劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績(jì)!

  今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目!

風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇2

  今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節。

  來(lái)到了操場(chǎng),我和其他六位同學(xué),被老師選去個(gè)體育老師當小助手。來(lái)到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著(zhù),到時(shí)候再讓我們來(lái)幫忙。

  第一項是升國旗,主席臺上的同學(xué)一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂(lè )。主席臺上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場(chǎng)上的所有人都站直,向著(zhù)徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了,經(jīng)過(guò)一番討論,也沖著(zhù)紅旗敬禮。

  第二項,便是宣布比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開(kāi)始比賽了!我們七個(gè)同學(xué)除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。

  隨著(zhù)一聲哨響,二年級的第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著(zhù)一只麥克風(fēng),給站在旁邊的同學(xué)當起了解說(shuō)員,“歡迎來(lái)到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節,我是解說(shuō)員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫(huà)面!蔽抑钢(zhù)天上一只風(fēng)箏又說(shuō)道,“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線(xiàn)下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場(chǎng)上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽(tīng)到低年級的幾個(gè)小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”

  之后,比賽便在快樂(lè )的笑聲中與驚呼聲中度過(guò)了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節雖是辛苦,可還是非?鞓(lè )。

風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇3

  今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節,我和樸誠杰被選上了,我很高興。

  今天吃完中午飯后,就直接去了操場(chǎng),看操場(chǎng)里,人山人海,場(chǎng)面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。

  當第一個(gè)年級放風(fēng)箏的準備好了之后,隨著(zhù)一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),學(xué)生們歡呼著(zhù),有的甚至還跳了起來(lái),歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個(gè)藍色的凱蒂貓飛的'最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場(chǎng)比賽。

  過(guò)了一會(huì ),該我和樸誠杰了,我們很快的準備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結果過(guò)線(xiàn)卻斷了,結果直接劃去了分,還是我這個(gè)助飛手當的不好,不合格,才讓班里失望了。

  今天,我很遺憾,也很開(kāi)心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過(guò),拼搏過(guò)了,所以,我并不是很遺憾。

風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇4

  看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥(niǎo)。又到了一年一度的風(fēng)箏節,今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

  一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開(kāi)始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱(chēng)贊,哇!只聽(tīng)我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高!迸赃叺哪猩f(shuō)到:“蝙蝠也不錯呦!贝蠹叶嘣谶B連稱(chēng)贊,又是一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,選手們紛紛放開(kāi)了線(xiàn),這是把我們五年級的同學(xué)給鎮住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽(tīng)了更是有了勁,我仔細的觀(guān)察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽(tīng)一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開(kāi)始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開(kāi)放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結束了。

  今天的風(fēng)箏比賽可真精彩!

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