- 繪畫(huà)藝術(shù)作文 推薦度：
- 我喜歡的藝術(shù)作文繪畫(huà) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)繪畫(huà)藝術(shù)作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)繪畫(huà)藝術(shù)作文，希望對大家有所幫助。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 1
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽和爸爸就問(wèn)我：“寶貝兒子，你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù)啊。如書(shū)法、音樂(lè )、圍棋”……我總是說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我就與繪畫(huà)結下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的`快樂(lè )；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫(huà)人物，是我一直喜歡繪畫(huà)的原因。我一直不會(huì )請叫老師，因為老師是不會(huì )跟我說(shuō)漫畫(huà)人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫(huà)畫(huà)天才“何德楷”。他很會(huì )畫(huà)畫(huà)，他也很喜歡畫(huà)漫畫(huà)人物，我的畫(huà)肯定不可以和畫(huà)畫(huà)天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫(huà)的更好，為了讓我的漫畫(huà)人物勃勃生機，為了超過(guò)我們的畫(huà)畫(huà)天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現在，我不知用了多少張畫(huà)畫(huà)紙，現在翻出來(lái)看，可能已經(jīng)不見(jiàn)了。雖然畫(huà)的不好，但是每一張畫(huà)畫(huà)紙都有我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以控制人的心情。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 2
愉快的寒假過(guò)去了。假期里有很多高興的事情，使我永遠忘不了的是我和哥哥舉辦小畫(huà)展.
那是一個(gè)星期六的下午，哥哥寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)有什么事干。哥哥皺著(zhù)眉頭說(shuō)： “干點(diǎn)什么事好呢?”我想了一會(huì )幾，說(shuō)“哎，哥哥，咱們畫(huà)幾幅畫(huà)，舉辦一個(gè)小畫(huà)展吧!”哥哥高興地說(shuō)： “好主意，就從今天開(kāi)始吧!”
筆、墨、紙、硯都準備好了。哥哥拿起筆蘸飽了墨，左一筆，右一筆地畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì )兒停下筆來(lái)，對著(zhù)畫(huà)托著(zhù)下巴仔細地端詳，一會(huì )又揮起大筆畫(huà)起來(lái)。有時(shí)，他嘴里嘰哩咕嚕地說(shuō)： “這兒應該再濃一些!”或者說(shuō)：“水應該再顯得急一些，就更能夠說(shuō)明瀑布的浩大�！本瓦@樣，他看了改，改了看，過(guò)了很久，他才把第一幅畫(huà)畫(huà)完。原來(lái)他畫(huà)的是一幅《祖國山河美》。遠處的山巒是那樣的青，近處的山峰又是那樣的綠，瀑布飛流直下，好象一塊白布掛在山川之間。
輪到我畫(huà)了，我畫(huà)什么呢?我想：“姥姥家有只美麗的大公雞，每天早晨起得特別早，為大院的人們報曉，人們都非常喜歡它，我就畫(huà)一幅《公雞圖》吧!”于是我拿起毛筆蘸上墨，畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)完了第一幅畫(huà)。內容是：一只大公雞昂著(zhù)頭，抖動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的羽毛，迎著(zhù)晨光為人們報曉。
以后我倆每天畫(huà)一幅畫(huà)，這樣我和哥哥畫(huà)了許多畫(huà)，有風(fēng)景畫(huà)，人物畫(huà)……足夠舉辦一個(gè)小畫(huà)展了。小畫(huà)展開(kāi)始了，我們請爺爺、爸爸、媽媽參觀(guān)。我們每人拿出三幅自己覺(jué)得比較好的畫(huà)交給“評選委員會(huì )”評選。評選結果，我和哥哥畫(huà)得都不錯，決定星期天下午進(jìn)行決賽。
決賽的.方式是現場(chǎng)作畫(huà)。先由哥哥畫(huà)，他畫(huà)了一幅《夜艦峰》。畫(huà)的大多是詩(shī)人在山下的小酒店里喝酒，酒后，在小山坡上觀(guān)賞一輪新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。畫(huà)什么呢?我想： “今天是爺爺的生月，畫(huà)一株挺拔的青松傲為我對爺爺生日的祝賀，多有意義呀!我幾筆就畫(huà)出一株青松。這是一幅寓意深刻的寫(xiě)意畫(huà)，我覺(jué)得今天畫(huà)得特別生動(dòng)，逼真，全家都表?yè)P了我。
經(jīng)評選，我和哥哥并列第一名，我們拿著(zhù)獎品在獲獎作品前留影。
我們這個(gè)畫(huà)展在不斷地增加內容，直到寒假結束。目前，我又有些新的構思，準備把它們畫(huà)出來(lái)。那時(shí)，請同學(xué)光臨，欣賞我們的小畫(huà)展吧!
繪畫(huà)藝術(shù)作文 3
我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家，看到別人寫(xiě)出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫(xiě)成那樣就好了，這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下�？吹接腥擞卯�(huà)筆刷刷幾下，一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些，我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容�？上业膶W(xué)習壓力山大，哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想，想到神筆馬良自學(xué)都能成才，我不能試一下嘛，說(shuō)不定我會(huì )一鳴驚人呢！
對說(shuō)干就干，首先我要畫(huà)一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫(huà)來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見(jiàn)過(guò)，可具體長(cháng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫(huà)出一只老虎來(lái)？他說(shuō)：這可真有點(diǎn)難，不過(guò)咱們家有只小花貓，你照著(zhù)它畫(huà)，然后在腦門(mén)子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話(huà)說(shuō)照貓畫(huà)虎，雖然說(shuō)貓不是虎，可它們都是貓科動(dòng)物，除了毛色不一樣，個(gè)頭小了點(diǎn)，其它還真有點(diǎn)像。對說(shuō)干就干，于是我對著(zhù)我們家的那頭貓像模像樣的'畫(huà)了起來(lái)。
等我畫(huà)好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她，我畫(huà)的那點(diǎn)不對。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫(huà)看了看說(shuō)：“與其說(shuō)你畫(huà)的是老虎，倒不如說(shuō)你畫(huà)了只老鼠�！�
通過(guò)這件事我深深的體會(huì )到：藝術(shù)不是憑空想象的，它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫(huà)虎”我深刻的體會(huì )到藝術(shù)來(lái)源于生活，同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎的人要想畫(huà)只老虎是不可能的，天天見(jiàn)老虎的人如果不研究怎么去畫(huà)也不會(huì )畫(huà)出老虎的。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 4
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。
三年級的時(shí)候，我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看，一回到家，就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)�？蓩寢屨f(shuō)；學(xué)繪畫(huà)不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”？“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請求，媽媽終于同意了。
媽媽給我報了美術(shù)班，在我學(xué)習的繪畫(huà)中，我對動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感，雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。
很快一年過(guò)去了，我對美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫(huà)素描，素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味，使我失去了繼續學(xué)習繪畫(huà)的`信心，所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为氄椅医o我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫(huà)里繼續著(zhù)。
現在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項愛(ài)好。每當我高興的時(shí)候，我會(huì )想起畫(huà)畫(huà)；每當我累了，我就會(huì )畫(huà)畫(huà)；每當我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì )使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì )拿起畫(huà)筆……
繪畫(huà)藝術(shù)作文 5
繪畫(huà)是我酷愛(ài)的科目之一，因為它是享受大自然，表達心靈最好的方式，它也是一種樂(lè )趣。
為了繪畫(huà)，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè )、享受樂(lè )趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì )它，我想，這擇是繪畫(huà)吧！
繪畫(huà)也是一個(gè)奧秘，繪畫(huà)的大門(mén)為你打開(kāi)，是讓你尋找?jiàn)W秘，探索奧秘，發(fā)現奧秘，這也就是它所在的含義吧。
繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì )有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì )繪畫(huà)，來(lái)結開(kāi)心中的結，才會(huì )舒坦。
此時(shí)的'繪畫(huà)，也像盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里，你是不是也不禁拿起自己的筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅強。繪出大海的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢？
讓我們一起體會(huì )繪畫(huà)吧，沉醉在它迷人的畫(huà)卷中！
繪畫(huà)藝術(shù)作文 6
當時(shí)幼兒園在放學(xué)后開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班。那時(shí)候我還小，不知道什么是繪畫(huà)，但是對繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我記得我們老師姓廖，是個(gè)很有前途的年輕女老師。在班上，她口才很好。廖老師一開(kāi)始只教我們簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，后來(lái)教我們油畫(huà)，難度不大。到現在，我還記得其中一幅油畫(huà)描繪了一些非�？蓯�(ài)的小黃雞。唉！可惜，“畫(huà)畫(huà)”只是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)插曲。
小學(xué)畢業(yè)后，小插曲又裊裊上升。程小姐是個(gè)溫柔的女人。她講得更生動(dòng)有趣，讓我很快掌握了繪畫(huà)的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我的畫(huà)是有形的，多彩的，生動(dòng)的`。配色也很豐富多彩。一年后，我被調到一個(gè)男老師那里教書(shū)。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來(lái)有點(diǎn)老，但他很擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法和手工。每節課，學(xué)生們都非�；钴S和興奮。
四年過(guò)去了，我熱愛(ài)繪畫(huà)，我的繪畫(huà)可以說(shuō)是充滿(mǎn)了風(fēng)格和生動(dòng)。
雖然還有很長(cháng)的路要走，也許有一天，我不會(huì )走這條路，但是不管前面的路是什么，只要是一條路，我都可以走到那里！
廣東省深圳市羅湖區吳彤小學(xué)六年級：莫初？
繪畫(huà)藝術(shù)作文 7
星期六，媽媽送我到區少年宮上繪畫(huà)課。
一開(kāi)始我以為和我們學(xué)校的一樣，在紙上畫(huà)，原來(lái)不是這樣的，是用電腦繪畫(huà)，媽媽對我說(shuō)，電腦上有一個(gè)繪畫(huà)軟件，可以畫(huà)出很多的圖畫(huà)出來(lái)。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺電腦，電腦旁還有一個(gè)黑色的手寫(xiě)板，上面還有一支自動(dòng)筆，在上面無(wú)論畫(huà)什么都會(huì )顯示在電腦上，可是在手寫(xiě)板上什么都看不見(jiàn)。如果想選擇顏色的話(huà)，就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字，上面什么顏色都有，可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫(huà)一個(gè)藍天，我先在顏色區里選了一個(gè)藍色放入倒色桶里，然后在電腦上輕輕一點(diǎn)，就變成了藍色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍天上輕輕擦幾塊白的.地方，又變成了白云，這個(gè)藍天白云就這樣畫(huà)好了。后來(lái)老師又教我們畫(huà)彩虹，我們先點(diǎn)擊筆刷，然后把筆刷的顏色調成紅色，在電腦上輕輕地一劃，電腦上就出現了一道紅色，緊接著(zhù)我們又畫(huà)了同樣其它不同的顏色，這個(gè)美麗的彩虹就被我畫(huà)好了。
大家畫(huà)的都非常認真，電腦繪畫(huà)課真有趣，我下個(gè)星期六還要來(lái)上。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 8
在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是當一名家喻戶(hù)曉，享譽(yù)中外的畫(huà)家。
有人會(huì )問(wèn)，我為什么想成為一名畫(huà)家？哈哈，那是因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，在繪畫(huà)的世界里，我可以自由地翱翔，可以是一匹會(huì )飛的白馬，可以是一只會(huì )唱歌的小蜜蜂，也可以是一群會(huì )跳舞的小貓，你們說(shuō)這不是很美好嗎？
那么從現在開(kāi)始，我就要認真學(xué)習，努力學(xué)習繪畫(huà)的`知識與方法，觀(guān)察身邊的事物，多看多思考，平時(shí)多努力練習畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出更多優(yōu)秀的作品，為我以后的理想而努力打好基礎。
如果有一天，我真的成為了一位舉世聞名的畫(huà)家，我一定要舉行一個(gè)巨大的畫(huà)展，讓世界各地的人都來(lái)觀(guān)賞，讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會(huì )背上行李出去看看，去看看我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界，把它們都畫(huà)下來(lái)。然后我會(huì )繼續努力學(xué)習，去請教那些技術(shù)高超的人，虛心接受他們的指導。成功以后，也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗和方法告訴同樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們，讓繪畫(huà)的藝術(shù)源遠流長(cháng)。
有志者事竟成，我相信堅持就會(huì )勝利，只要自己朝著(zhù)這一個(gè)方向勇往無(wú)前，那么我的畫(huà)家夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 9
每個(gè)人一定都有一個(gè)愛(ài)好，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)唱歌，還有的愛(ài)好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛(ài)好繪畫(huà)。我的愛(ài)好起源于第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。
我第一次去幼兒園，發(fā)現里邊有無(wú)窮無(wú)盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我指著(zhù)玩具小熊說(shuō)：“我要把它拿回家�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買(mǎi)一盒彩筆和一個(gè)畫(huà)本給你，你自己把小熊畫(huà)下來(lái)�！睆哪且院�，我不再要玩具，天天在繪畫(huà)的'海洋里翱翔。開(kāi)始我畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，畫(huà)完后我發(fā)現老爸老媽笑了，再一看自己畫(huà)的鳥(niǎo)，頭小身子大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。后來(lái)，我不怕別人笑話(huà)，天天畫(huà)畫(huà)，我們家的墻上都有我的作品。
上了小學(xué)，有作業(yè)了，沒(méi)有時(shí)間繪畫(huà)了。但是沒(méi)有時(shí)間可以擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)�，F在，我報了繪畫(huà)班，漸漸從兒童畫(huà)到彩鉛畫(huà)再到素描。我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)，甚至已經(jīng)達到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿著(zhù)手電筒在被窩里邊畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)竟然睡著(zhù)了。我感覺(jué)我的生活是五彩的，因為有繪畫(huà)陪伴著(zhù)我。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 10
一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，這，就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。
她學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三四年了，她的'畫(huà)比一般人畫(huà)的都要好幾百倍。一次繪畫(huà)比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來(lái)到比賽現場(chǎng)。這次畫(huà)畫(huà)比賽的主題是關(guān)于消防員的。比賽開(kāi)始了，我手握著(zhù)畫(huà)筆，一筆一畫(huà)認真地畫(huà)，而她卻邊畫(huà)邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認真，一定比不過(guò)我。比賽結束，我只得了三等獎，而吳依霏卻得了一等獎�！鞍�，不可能呀！我明明畫(huà)得很認真�！蔽以谛睦镎f(shuō)道。
還有一次，我去吳依霏家玩，還沒(méi)有進(jìn)她家門(mén)，就聽(tīng)到了畫(huà)筆在畫(huà)板上摩擦的聲音，看來(lái)，她還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的。走進(jìn)她家，才發(fā)現她到處都掛滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà)和畫(huà)筆畫(huà)板，她現在正在畫(huà)畫(huà)呢！吳依霏看見(jiàn)我來(lái)了，便叫我跟她一起畫(huà)，只見(jiàn)她又拿來(lái)一支畫(huà)筆和一張畫(huà)夾放在旁邊，她一步一步地教我畫(huà)，仿佛此刻她變成了我的繪畫(huà)老師。
這就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 11
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？今天春光明媚，老師帶我們一起到花徑找春天。
首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍、透亮，好像用水洗過(guò)的藍寶石一樣。突然穿來(lái)幾聲清脆的鳴叫，��！原來(lái)是一群不知名的鳥(niǎo)兒呀，它們拍著(zhù)翅膀，在天空中盤(pán)旋，好像在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹(shù)掩映間的鳥(niǎo)巢不是它的新家嗎？
我們來(lái)到了一片綠油油的草地上，草地上最引人注目的'要數各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比。
草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著(zhù)，不是來(lái)幾下立定跳遠。它們擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，揮舞著(zhù)兩只大鉗子，好像在說(shuō)：“別看我小，但我不是好欺負的�！辈贿h處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進(jìn)一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長(cháng)長(cháng)的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好像在比賽游泳，真有趣！
太陽(yáng)漸漸落下去了，我們帶著(zhù)濃濃的春意，依依不舍地離開(kāi)了花徑。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 12
幼兒園時(shí)，我還不懂啥叫繪畫(huà)。小班的時(shí)候，幼兒園的課程表里，又多了一節課繪畫(huà)課。從此，我便慢慢地愛(ài)上了繪畫(huà)。
剛開(kāi)始，幼兒園里上繪畫(huà)課時(shí)，我還處于呆的狀態(tài)，課上到一半了，我連筆都沒(méi)動(dòng)一下。老師再也看不下去了，抓著(zhù)我的手，畫(huà)了圓圈，三角形，正方形，我也自己畫(huà)了很多圖形，畫(huà)得不怎么好看，但是我不嫌丑，開(kāi)始喜歡繪畫(huà)課。那時(shí)，我就已經(jīng)會(huì )畫(huà)昆蟲(chóng)、花朵了，畫(huà)得還挺好看的，我畫(huà)的七星瓢蟲(chóng)非常好，一個(gè)圓，一個(gè)小圓，中間一豎，兩邊再點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，涂上紅色，黑色，這瓢蟲(chóng)仿佛要從紙上跳出來(lái)了。
上了小學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我總是先打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，我可以去畫(huà)畫(huà)嗎？媽媽也總是愉快地答應了我的請求。我馬上一溜煙跑進(jìn)房間，靜靜地望著(zhù)窗外，頓時(shí)靈感斷涌出來(lái)，我立刻畫(huà)出了這樣的情景：一輪明月掛在天上，地上是一幢幢高樓，樹(shù)上是沉睡的鳥(niǎo)兒，地下是做美夢(mèng)的`兔子，全世界一片寂靜，星星眨著(zhù)眼睛。
漸漸地，這成了我的習慣。我最好的朋友逢人就說(shuō)：我的一個(gè)朋友，她小小年紀愛(ài)上了繪畫(huà)！
繪畫(huà)藝術(shù)作文 13
我的課余生活是豐富多采的，我愛(ài)彈琴，愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)打羽毛球——但我最喜愛(ài)的還是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，是因為它能開(kāi)動(dòng)我的腦子，豐富我的想象力，讓我把一切美好的東西和丑陋的東西，都通過(guò)畫(huà)畫(huà)表達出來(lái)。畫(huà)畫(huà)還能給我帶來(lái)快樂(lè )，當我不開(kāi)心的時(shí)候，我只要一拿起畫(huà)筆，畫(huà)起我最鐘愛(ài)的漫畫(huà)和小動(dòng)物們，一會(huì )兒就把不快樂(lè )的事情拋到了九宵云外。
有一次，我在看凱蒂貓動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我被里面又可愛(ài)又漂亮的凱蒂深深地吸引住了，我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫(huà)了一個(gè)圓圓的'腦袋，尖尖的耳朵，一顆“葡萄”小鼻子，一雙水靈靈的“玻璃球”，月亮似的小嘴巴，兩只胖胖的手，一個(gè)圓圓胖胖的身子，短短的小腳，如球的尾巴，還穿著(zhù)一身美麗的公主裙，一會(huì )兒，一個(gè)超級可愛(ài)的“凱蒂貓”就出現在了我的面前，它就像我的好朋友一樣，每天都能陪伴著(zhù)我。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變得充實(shí)、有趣，畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，讓生活多姿多彩，我會(huì )用我的畫(huà)陪我走過(guò)我的童年。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 14
在杰西李的秋天和冬天，四季變化。春天總是美麗的；夏天總是很熱；秋天總是涼爽的；冬天總是很冷。不管是熱還是冷，總會(huì )看到一個(gè)女生坐在陽(yáng)臺上，拿著(zhù)畫(huà)板，靜靜地思考，靜靜地畫(huà)畫(huà)。你今天看到她了。展望未來(lái)，你可能會(huì )在畫(huà)板上看到春天的美麗�？赡芸吹较奶斓腵炎熱；也許你會(huì )看到秋天果實(shí)累累的果園；或者你可能會(huì )在冬天看到無(wú)盡的白色。
如果你在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候給她打電話(huà)，你會(huì )發(fā)現她還在畫(huà)畫(huà)，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。你可能會(huì )認為她是個(gè)沒(méi)教養的孩子，但如果你繞著(zhù)她的心走，你會(huì )看到一個(gè)像荒野草原一樣的世界，而那個(gè)“沒(méi)教養的孩子”就在其中。
如果你突然看到一個(gè)老人叫她，并不奇怪，但她卻不理她。因為此時(shí)她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，而不是呆在那里，她就在想象要畫(huà)什么�？赡苁牵捍禾旎▋阂黄鸶璩�，小草與它們共舞；夏天的蟬在叫：“好熱，好熱�！焙鸵粋�(gè)坐在樹(shù)蔭下乘涼的孩子；秋米虛心彎，但其金魄不可掩。冬天枯樹(shù)下，一朵梅花茁壯成長(cháng)。
我是癡迷于繪畫(huà)的“她”�？赐瓴灰�。我會(huì )害羞。說(shuō)不定笑完我會(huì )偷你的畫(huà)！
六年級：林佳一
繪畫(huà)藝術(shù)作文 15
“趙安邦，上次考級證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字——國家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著(zhù)鮮紅的獎狀。紙上蓋著(zhù)鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著(zhù)我的.榮譽(yù)和自豪，更代表著(zhù)我刻苦練習留的痕跡。
嚴寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話(huà)，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁，緊隨著(zhù)就是一群“小型轟炸機”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗。上天是不會(huì )把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們去尋找，去體驗！
繪畫(huà)藝術(shù)作文 16
從小到大別人總是說(shuō)我很文靜，不想她們那樣活潑，其實(shí)她們不知道我很欣賞她們的活潑，可是我卻不羨慕，因為我知道我的個(gè)性比較喜靜，所以從小我就喜歡上了繪畫(huà)，看著(zhù)那一種種顏色在自己的手下，編織出一幅幅美麗的畫(huà)來(lái)。
雖然我所畫(huà)的`畫(huà)不是很好，但是我自己卻很喜歡，所以畫(huà)畫(huà)是我課余生活中一件最喜歡做的事了，而我另外最喜歡做的事就是看書(shū)，看書(shū)可以是我知道另一個(gè)我所不知道的世界。
在我每次畫(huà)畫(huà)時(shí)誰(shuí)都不會(huì )來(lái)打擾我，因為我發(fā)起火來(lái)可是很恐怖的，你別看我平時(shí)文文弱弱的，一旦你把我給惹毛了，那么你就等死吧！其實(shí)在平時(shí)我是很好說(shuō)話(huà)的，可是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候是誰(shuí)都不能打擾的。
翻開(kāi)我曾經(jīng)畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)畫(huà)中的人物、景色，回想著(zhù)所畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)的情景，撫摸著(zhù)畫(huà)中的色彩，我的心慢慢的靜了下來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡看那以種種不同的色彩在自己的手下組合成一幅幅不同的畫(huà)面，其實(shí)我更喜歡用畫(huà)來(lái)記錄自己的心情，你呢？你最喜歡在課余時(shí)間做些什么呢？
全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 17
每個(gè)人都有自己的喜好，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡書(shū)法，還有人喜歡看書(shū)，而我最喜歡的是繪畫(huà)。
我不僅喜歡熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)也擅長(cháng)于畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)在森林奔跑的`小動(dòng)物，我心里竊喜，我最喜歡畫(huà)的就是小動(dòng)物了，旁邊的同學(xué)們都在思索怎么畫(huà)，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的皺著(zhù)眉頭，而我胸有成竹的開(kāi)始揮豪作畫(huà)了，我先在紙上定出大體的位置，然后按照繪畫(huà)步驟整齊有序的畫(huà)上去。不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生、憨態(tài)可掬的大熊貓呈現在畫(huà)紙上面，我左右端詳，覺(jué)得畫(huà)面缺少了生機，便加上了背景，這時(shí)一副美麗而生動(dòng)的畫(huà)就展現在眼前了。
記得有一次我生病發(fā)燒，正好那天有素描課，媽媽看我虛弱的樣子，心疼的說(shuō)：“兒子啊，今天的素描課就不上了，我和閆老師請個(gè)假�！币宦�(tīng)不上素描課我立馬跳起來(lái)說(shuō)：“不行，我要去上，不要幫我請假�！眿寢屄�(tīng)后有點(diǎn)火了，“少上一節有什么關(guān)系，你這種狀態(tài)也畫(huà)不好啊�！苯�(jīng)過(guò)我的軟硬兼施最后媽媽還是同意我去了。媽媽送我到老師家，看到了老師和同學(xué)，我的病似乎就好了。
我對畫(huà)畫(huà)達到了如癡如醉了，我相信只要我堅持不懈就能畫(huà)的更好。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 18
看呀！鏡子里站著(zhù)一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？她天生一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴，構成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫(huà)大師—朱睿妍。
她畫(huà)畫(huà)畫(huà)的'無(wú)與倫比，如果她稱(chēng)第二，那么沒(méi)人敢稱(chēng)第一，每當我們在思考怎樣畫(huà)時(shí)，她都已經(jīng)畫(huà)了一大半，給她一張陌生的畫(huà)，她一會(huì )兒就能維妙維肖的畫(huà)出來(lái)。她的畫(huà)許多都在我們學(xué)校二樓展示，二樓幾乎都被她承包了。
有一次美術(shù)老師讓我們畫(huà)水粉畫(huà)，還要求我們要有漸變色，我們能都畫(huà)得非常丑，美術(shù)老師火冒三丈，說(shuō)我們班一個(gè)畫(huà)的好的都沒(méi)有。我們的班長(cháng)突然大叫一聲：“朱睿妍畫(huà)得好！”老師不信，翻開(kāi)來(lái)一看，一幅漂亮而不單一，絢麗而不花哨的作品展現在眼前，上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢！老師贊嘆不已，我們的掌聲經(jīng)久不息，老師當場(chǎng)就批上了，優(yōu)加星這么好，我們幾乎都得不到的成績(jì)。
她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，還在于她的勤奮練習，她每天畫(huà)一幅畫(huà)，以至于她在兒童畫(huà)，水粉，素描，動(dòng)漫，國畫(huà)這幾個(gè)方面都很突出，而且她十級早就過(guò)了，而且她市級，省級的獎杯拿過(guò)許多，就連一名畫(huà)家也佩服稱(chēng)贊她呢！你們說(shuō)，她厲不厲害？
這樣一位繪畫(huà)大師，誰(shuí)能不佩服呢？
繪畫(huà)藝術(shù)作文 19
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。
寒假來(lái)了，媽媽帶我去報名了繪畫(huà)培訓學(xué)習繪畫(huà)。因為是初學(xué)，所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗�！斑�，好漂亮��！原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著(zhù)，胸有成竹的抬筆就畫(huà)，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的'長(cháng)耳朵了呢？”我擦了又畫(huà)，這樣反復了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴厲的對我說(shuō)；“你這個(gè)同學(xué)，畫(huà)得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來(lái)，可眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)，學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦��！
我回到家里，一見(jiàn)媽媽?zhuān)蹨I不由自主的流了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō)：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節課，我在心里默讀了上次媽媽對我說(shuō)的話(huà)。果然，這一次我得到了老師的獎品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后，每每上繪畫(huà)班我都會(huì )記著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，挫折，我不怕。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 20
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我們熱愛(ài)著(zhù)不僅僅是表面說(shuō)著(zhù)，我們把他當做兄弟，相互激勵，相互陪伴。
還記得小學(xué)二年級時(shí)，我被爸媽硬生生拖到繪畫(huà)培訓班門(mén)口，在爸媽與老師交談時(shí)，我站在墻角默默望向四周，許多同學(xué)朝我望來(lái)，他們有的比我大，有的比我小，我趕緊把頭低下來(lái)，不一會(huì )兒爸媽走了，留下我一個(gè)人，老師把我帶到童畫(huà)班介紹給同學(xué)并給我安排座位，從那時(shí)起我便與繪畫(huà)撞在了一起。
起初，我非常抵觸，覺(jué)得這是父母強加于我的`，但有一次我像往常一樣來(lái)上課，那次老師教畫(huà)的是蘆花，我被蘆花的質(zhì)樸和細膩打動(dòng)了。這次我似乎格外認真，畫(huà)完時(shí)我凝視著(zhù)這蘆花，仿佛它就是我，平凡真實(shí)，有自己的追求和渴望。下課時(shí)老師點(diǎn)名表?yè)P了我，我才發(fā)現自己畫(huà)的要比別人都好，這讓我樹(shù)立了信心，開(kāi)始覺(jué)得自己有能力畫(huà)好，也不再抵觸畫(huà)畫(huà)。
就這樣我與繪畫(huà)打了幾年交道，學(xué)了卡通畫(huà)、國畫(huà)，正準備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫(huà)畫(huà)，沒(méi)什么難的�？僧斘艺嬲佑|素描時(shí)，我才明白，素描才是繪畫(huà)的開(kāi)始，我要更加努力學(xué)習素描，我要把它看作是自己的知己和兄弟，要與它揚帆起航向遠方。
這就是我與繪畫(huà)的情結，不可切斷的根植于我內心深處的情結。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 21
哇！多好看的一幅畫(huà)啊，咦？這是誰(shuí)畫(huà)的呢，哈哈，當然是我這個(gè)“小小繪畫(huà)家”畫(huà)的啦，我呀，中等個(gè)子，瘦瘦的，一對小眼睛還是個(gè)評價(jià)器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅畫(huà)，畫(huà)的好，哪幅畫(huà)，畫(huà)得不夠好，我的一雙小手看看沒(méi)什么特別的，可是拿起彩筆來(lái)“刷刷”一幅漂亮的畫(huà)就出來(lái)了。
今天，我又要畫(huà)畫(huà)了，荷，今天要畫(huà)海綿寶寶，首先，我照著(zhù)畫(huà)把海綿寶寶的輪廓畫(huà)出來(lái)，然后把它大大的眼睛和長(cháng)長(cháng)的鼻子“變出來(lái)”，接著(zhù)，一張笑嘻嘻的.大嘴又出來(lái)了，最后，海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來(lái)，剩下的就是構線(xiàn)和涂色了，構線(xiàn)可是我的強項，每次構線(xiàn)時(shí)，我從來(lái)不構到外面，從不構錯，最后“元帥”我一聲令下：紅橙黃綠青藍紫……都“飛”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的畫(huà)就出現在我的眼前了。同學(xué)們，老師看了我的畫(huà)都稱(chēng)贊我呢，這個(gè)說(shuō)：“哇，真好看��！”哪個(gè)說(shuō)：“畫(huà)得真漂亮��！”被他們稱(chēng)贊得我都不好意思了，嘻嘻！
今后，我一定會(huì )加倍努力，爭取畫(huà)得更出色1
繪畫(huà)藝術(shù)作文 22
我的繪畫(huà)天賦是從小開(kāi)始的。
還剛會(huì )走路時(shí)我就在床上用筷子亂花一些東西，當時(shí)感覺(jué)還不錯，現在看來(lái)還有點(diǎn)抽象派味道。
幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫(huà)。一次音樂(lè )老師在教課時(shí)，我心血來(lái)潮，一邊唱歌，一邊畫(huà)老師，竟把老師畫(huà)成奇丑無(wú)比的怪物，被老師逮了個(gè)正著(zhù)，下場(chǎng)是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠方來(lái)，不亦亂畫(huà)�！�
二三年級了，各種卡通人物成了我的繪畫(huà)對象，每次都臨摹的很好。四年級上學(xué)期時(shí)，舊課本成了我“惡搞”的目標，把年輕的'小孩改成老爺爺，把站著(zhù)的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。
四年級下學(xué)期，媽媽看我這么有天份，讓我學(xué)習素描，每次都上幾個(gè)小時(shí)，要板板正正地坐著(zhù)，還要不停的擺動(dòng)胳膊打稿，上調子。每次上完課都腰酸背痛，老師總勸我畫(huà)一半歇歇，可我愛(ài)一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
別人來(lái)我家，自然要看畫(huà)，一次，姐姐來(lái)了，看了我的畫(huà)，看到一半，就吹上了：“切！要我畫(huà)，比你好一千倍~”我不樂(lè )意了：“不看就不看，有本事畫(huà)一張�！本桶旬�(huà)收起來(lái)了。
我愛(ài)繪畫(huà)，它讓我學(xué)會(huì )了堅持與勇敢。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 23
在我們班上，有許多小能手，比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同，但要說(shuō)我印象最深的，就是“繪畫(huà)小能手”小軒了。
她的畫(huà)技，在全年級中，那可是名不虛傳哪！她二年級的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的百人現場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出，榮獲一等獎。那是一節讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，沒(méi)有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺(jué)無(wú)從下手；可她卻胸有成竹，老師話(huà)音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的`筆在紙上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì )兒勾，一會(huì )兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快，她的風(fēng)景畫(huà)便完成了，老師將她的畫(huà)高高舉起，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都看得目瞪口呆，小軒的畫(huà)上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室里立即響起了熱烈的掌聲，小軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。
小軒的畫(huà)技真是高超，是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 24
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力。
還沒(méi)上幼兒園的我便和繪畫(huà)結下了不解之緣。
在我剛會(huì )走路的時(shí)候就在桌子上拿著(zhù)姐姐的筆在墻上亂涂亂畫(huà)，每當過(guò)年時(shí)，家里有人來(lái)拜年之前，爸爸總會(huì )把我畫(huà)在墻上的全換上一張新的壁紙，年年都粘上一層新的壁紙，過(guò)了一年又一年，墻上都鼓鼓的，像大象的肚子。姐姐的筆一星期買(mǎi)一次，我一星期就把姐姐的`筆藏在自己的小床下面，姐姐找都找不到只好再買(mǎi)一支上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了鉛筆和畫(huà)本我什么也不懂，每次都是在一張紙上畫(huà)上一筆就撕了。
媽媽說(shuō)，下次再也不會(huì )給我買(mǎi)了�？墒墙憬銋s握著(zhù)我的手，在自己的畫(huà)板上畫(huà)一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫(huà)老師。上了小學(xué)，我報了少年宮――繪畫(huà)�？墒菋寢寘s反對我報繪畫(huà)說(shuō)我字寫(xiě)難看，讓我報書(shū)法，可是我卻不喜歡，就和媽媽打了個(gè)賭，說(shuō)等六年級畢業(yè)了，我已經(jīng)在繪畫(huà)這一方面贏(yíng)一個(gè)獎牌回來(lái)。媽媽說(shuō)行，就看我的了。如今，我的繪畫(huà)作品《母愛(ài)》，《七彩的旋律》分別獲了一二等獎媽媽為我驕傲。
我在繪畫(huà)的道路上，慢慢成長(cháng)，繪畫(huà)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 25
今天我畫(huà)了一幅美術(shù)作業(yè)，以“熱愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為主題，我結合百度搜了一下資料，有了想法。首先準備顏料、畫(huà)筆、勾線(xiàn)筆、和一張4K的紙。第一部我在紙的中間劃一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)城，長(cháng)城的上面還可以加一些紋路，第二部在長(cháng)城的上面畫(huà)一個(gè)大大的五星紅旗，第三部在長(cháng)城的`下面畫(huà)一個(gè)天安門(mén)，天安門(mén)中間要畫(huà)一個(gè)國旗。我又畫(huà)了一個(gè)鄭州地標“二七紀念塔”，它的歷史是：“在1971建了這個(gè)塔，鄭州二七紀念塔位于鄭州市二七廣場(chǎng)，是為紀念二七工人大罷工而建的。1923年2月1日，北漢鐵路各站工人在鄭州普樂(lè )園，成立京漢鐵路總工會(huì )�！边�有一個(gè)地標，中原福塔：“高388米，共用了鋼材2.2萬(wàn)噸，最重構建40.2噸，高強羅螺栓用量進(jìn)85萬(wàn)顆，這個(gè)塔是純鋼的而且是目前世界上最高之一�！编嵵莸交疖�(chē)站也很出名，號稱(chēng)是全國的交叉點(diǎn)�？赐赀@些資料之后，這三個(gè)地標都給畫(huà)到這幅畫(huà)上了，最后再把這個(gè)天涂成藍色的，這幅關(guān)于熱愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的畫(huà)就大功告成了！
繪畫(huà)藝術(shù)作文 26
讓我們先穿越到前天下午最后一節課，偷聽(tīng)一下老師對我們說(shuō)了什么。
“星期一下午，你們（我以及其他兩位同學(xué)）4點(diǎn)來(lái)找我，我帶你們去電腦室準備少兒繪畫(huà)比賽�！�
“哦�！被卮鹇暲飱A帶著(zhù)一絲無(wú)奈。上學(xué)期不久才去了一次，結果我們不會(huì )用電腦嘩嘩，沒(méi)有一張成品。
不過(guò)，我畫(huà)起畫(huà)就瘋了。這部，昨天設計了一整天呢！我問(wèn)過(guò)老師，沒(méi)有主題要求，所以我畫(huà)了一張三個(gè)女孩表演的會(huì )場(chǎng)設計圖。經(jīng)過(guò)我一次次地修改，已經(jīng)成了我最滿(mǎn)意的“作品”。雖然我長(cháng)大不想當畫(huà)家，但我是個(gè)“完美主義者”，越完美越好嘛（不包括作業(yè)喲）！
然后，我們回到了現在：下午11點(diǎn)35分。我坐在清大學(xué)習吧的作文班的教室，以便快速地寫(xiě)著(zhù)前幾天的`自身感受，一邊期待著(zhù)第二天，“漫長(cháng)”的周末就要過(guò)去，我期待的電腦室就要到來(lái)！
不過(guò)，我有點(diǎn)擔心，我那個(gè)愛(ài)拆臺的同桌不會(huì )拆我的臺吧？她眼睛可尖了，再好的東西，都被她說(shuō)成豬狗不如�。ㄎ铱此i狗不如，哼�。┪矣X(jué)得她就像那種看得見(jiàn)別人作品里的小刺，看不見(jiàn)自己作品里的“木棍”那種人！
時(shí)間一分一秒流失了，明天就要來(lái)了！好期待耶！
繪畫(huà)藝術(shù)作文 27
我家墻上掛著(zhù)一幅長(cháng)50cm，寬70cm的畫(huà)，那幅畫(huà)是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫(huà)，我也不例外。我的同桌在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí)，教室里發(fā)出了一聲尖叫，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了，我拿起了毛筆，開(kāi)始上色。過(guò)了幾分鐘，一幅“落日”圖問(wèn)世了�；鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒，一匹火紅的紅棗馬，襯托著(zhù)那落山的`太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的一朵棉花。
如果你認真一看，會(huì )看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們全班的作品，它讓我們懂得了：人多就是力量。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 28
他用一支筆訴說(shuō)著(zhù)心靈的快樂(lè )；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫(xiě)你的所有。這就是我們班的——張振軒。
他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會(huì )變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫(huà)大王”的稱(chēng)號。
在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅山水畫(huà)，我們拿著(zhù)畫(huà)筆，都不知從何下手�？蓮堈褴幭柔j釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來(lái)了，那樣子可真像個(gè)大畫(huà)家。沒(méi)過(guò)一會(huì )，一幅生機勃勃，栩栩如生的'畫(huà)便好了。這一幅山水畫(huà)仿佛就像真的一樣，生動(dòng)極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次，我們下課了，同學(xué)們已成群結隊的出去玩，我拉著(zhù)他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細看著(zhù)美術(shù)書(shū)。我被他的這一小舉動(dòng)，所感動(dòng)了，他無(wú)愧是我們班上的繪畫(huà)大王。
他不僅繪畫(huà)突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠比賽，以4米8的好成績(jì)贏(yíng)得了第一名，為校爭光，并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無(wú)比自豪。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 29
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的`好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的畫(huà)都要別人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結果，老師表?yè)P我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 30
繪畫(huà)是我從小的愛(ài)好，那是爸爸還不知道我喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得上二年級的時(shí)候，我就與繪畫(huà)接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫(huà)本，看見(jiàn)我好多畫(huà)都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我："你喜歡繪畫(huà)嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō)："那我就給你報一個(gè)繪畫(huà)班怎么樣啊�！蔽艺f(shuō)："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起，我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。即使再貴的繪畫(huà)工具我也舍得買(mǎi)。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫(huà)。我答應了�？墒前职终f(shuō)沒(méi)有座位了，他開(kāi)始懊悔地說(shuō)："你就不去了吧！都沒(méi)有位子了，況且站著(zhù)好累哦！而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢！”我堅定地說(shuō)："不，我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我，終于還是給我買(mǎi)了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門(mén)外的'幕布邊，熱得滿(mǎn)頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉，我看著(zhù)那位作家畫(huà)的一筆一畫(huà)，他畫(huà)得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫(huà)的畫(huà)……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對繪畫(huà)如此的癡迷……
繪畫(huà)藝術(shù)作文 31
我喜歡繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的一大愛(ài)好。之所以愛(ài)上繪畫(huà)，那是因為在一次美術(shù)課上，我的美術(shù)老師拿著(zhù)普普通通的粉筆在黑板上“刷刷刷”幾下就完成了一幅美麗的畫(huà)。
太漂亮了！只見(jiàn)黑板上有荷花、荷葉、小金魚(yú)，還有雨后天晴，天空出現了五顏六色的彩虹……我很驚訝，小小的粉筆就能有這么大的魔力。同時(shí)也感嘆老師的神奇，一支普通的粉筆，在老師的手上能變出這么美的畫(huà)面。我想如果我也有一雙像老師那樣的巧手該多好��！我也可以畫(huà)很多漂亮的圖畫(huà)了。
一回家我就讓媽媽給我報了繪畫(huà)班，繪畫(huà)班的墻壁上貼滿(mǎn)了小朋友畫(huà)的`畫(huà)，有水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、圖畫(huà)、素描等，每一幅畫(huà)都很漂亮、生動(dòng)。我想我學(xué)了以后一定也會(huì )畫(huà)出這么美麗的畫(huà)的。我先從水粉畫(huà)學(xué)起，然后是卡通畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)。憑著(zhù)我的努力，在2008年“我為奧運喝彩”繪畫(huà)比賽中，我得了個(gè)銀獎，后來(lái)還參加了幾次比賽都得了獎。
有時(shí)在家沒(méi)事時(shí)，我就會(huì )拿張白紙，對著(zhù)家具、日用品畫(huà)畫(huà)，我很喜歡畫(huà)人物，人物的衣服是彩色的，漂亮極了！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能使人變得快樂(lè )，能留住讓一切美麗的東西，也能讓看畫(huà)的人心情愉快。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 32
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因為我怕畫(huà)不好，被老師批評，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀(guān)，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始認真觀(guān)察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線(xiàn)筆仔細勾線(xiàn)，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的'話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著(zhù)彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細心觀(guān)察，還有不要害怕失敗。
【繪畫(huà)藝術(shù)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的藝術(shù)作文繪畫(huà)（通用22篇）05-22
六年級描寫(xiě)繪畫(huà)藝術(shù)作文500字（精選25篇）12-17
關(guān)于繪畫(huà)理想的作文07-23
繪畫(huà)牛人作文（精選15篇）05-24
關(guān)于藝術(shù)的作文：說(shuō)話(huà)的藝術(shù)04-20
繪畫(huà)讓生活更美好作文【推薦】12-22
藝術(shù)作文[經(jīng)典]07-29
藝術(shù)作文(經(jīng)典)09-27