藝術(shù)作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的藝術(shù)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
今天下午我們二年級進(jìn)行了藝術(shù)表演。
下午，我們來(lái)到了四樓多功能廳，當時(shí)我的心情非常高興。因為我最喜歡欣賞別人表演的節目了。
開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是“街舞飛揚”，他的動(dòng)作超酷耶！我的心都被著(zhù)激情的音樂(lè )感染了。還有一個(gè)小女生，她唱的是“隱形的翅膀”還有兩個(gè)小女生伴著(zhù)英文音樂(lè )“baby”跳舞，跳的比男生更有活力……到我們班了，徐皓槿表演的是葫蘆絲，吹的曲子有兩首，第一首是：“金孔雀輕輕跳”第二首是：“荷塘月色”我們整個(gè)二年級同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)。我們還表演了“中國少年說(shuō)”特別有氣勢。
演出結束了，我的心情非常愉快。
藝術(shù)作文 篇2
談到藝術(shù)，定然很多人就會(huì )名人名畫(huà)，若是思維緊密點(diǎn)的，或許會(huì )想到“愛(ài)”。
藝術(shù)能否體現一個(gè)人的愛(ài)？答案是不能。因為人與人之間都有一層隔膜，那層薄紗也似的隔膜，無(wú)法用蠻力撕開(kāi)，需要時(shí)間的消磨、軟化�？蛇@實(shí)現愛(ài)的當中，要付出自己的真心�？捎衷趺磁c藝術(shù)扯上關(guān)系呢？
藝術(shù)是一種對生活的向往以及追求。對生活有要求、品味高的人，對生活中細節方面往往講究“藝術(shù)”，這就是高潔情懷。
藝術(shù)是大自然創(chuàng )造萬(wàn)物的奇跡，不僅創(chuàng )造了，而且還造就了一處處驚天地，泣鬼神的風(fēng)景奇觀(guān)，有桂林山水，黃山異石，三峽猛浪……能不驚嘆？
未入山門(mén)身是客，隨云隨波隨泥漚；甫入山門(mén)身是誰(shuí)？問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)乾坤？
藝術(shù)，是一種文字，是一種心聲……我為藝術(shù)驚嘆，驚嘆他的神奇，驚嘆他的厲害。世界若沒(méi)了藝術(shù)，將會(huì )失去色彩，失去艷麗的光彩。
藝術(shù)，不如技術(shù)一般，可以機械地復制。她不能，她是無(wú)法復制的，她是一種思想。
一個(gè)擁有藝術(shù)的人，就等于擁有了無(wú)比寬闊的思想，能用筆墨，一紙書(shū)筏，寫(xiě)下自己無(wú)垠又美麗的世界……
藝術(shù)作文 篇3
書(shū)法是中華民族的一大特色，人人皆知都知道他。而我卻不同于人只要一提到書(shū)法這個(gè)詞，我就躲得老遠，由此可見(jiàn)我是多么討厭書(shū)法了。一個(gè)暑假，卻大大改變了我對書(shū)法的態(tài)度!
一學(xué)期結束了，該放暑假了，可是當學(xué)校要求每人每天寫(xiě)張毛筆字時(shí)，我的高興勁馬上沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻心想：怎么辦？我根本沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆字!回到家，我把這事告訴了我爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天教你”。
第二天一大早爸爸就喊我寫(xiě)毛筆字，我說(shuō)：“再睡一會(huì )兒!”其實(shí)，我早無(wú)睡意，只是不想寫(xiě)毛筆字才推辭的。過(guò)了好一陣我才起來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了，爸爸先教我拿筆，我沒(méi)精打采地拿起筆，由于不認真，老是拿錯……不過(guò)一分鐘，我就懷著(zhù)厭倦的態(tài)度寫(xiě)了一張，可想而知，我寫(xiě)的是什么樣，寫(xiě)第二張了，我一邊寫(xiě)一邊向窗外望，我多么希望自己不加約束，自由自在痛痛快快地玩，真恨不能把毛筆砸了，把墨汁扔掉。寫(xiě)了一張又一張，我不禁打起瞌睡來(lái)，幸虧爸爸把我叫醒。
爸爸對我說(shuō)：“寫(xiě)書(shū)法要心靜!“說(shuō)完，爸爸和媽媽出去了，我一個(gè)人在家，家里靜悄悄的，我一個(gè)人坐在桌子前，心平氣和地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完之后，驚奇地發(fā)現，字寫(xiě)得好看了，一個(gè)暑假下來(lái)，我的字有模有樣了。
自從經(jīng)歷了這件事，我愛(ài)上了書(shū)法!
藝術(shù)作文 篇4
11月14日下午，我們三、 四、五年級在大禮堂聽(tīng)講座，主題：“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術(shù)�！�
胡老師對大家說(shuō)：“今天我們請施老師給同學(xué)們講座�！贝蠖Y堂里立刻充滿(mǎn)熱烈的掌聲，之后就變得鴉雀無(wú)聲。
施老師是位和藹可愛(ài)的老師，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，漂亮極了。
施老師先告訴大家：陶和瓷是完全不一樣的。瓷的發(fā)現是我們的驕傲。陶呢?則在一萬(wàn)多年前就開(kāi)始制造—我的溫度要在700-800度。再向我們介紹秦傭，它們的發(fā)現很偶然，是一次又一次打井發(fā)現的。然后向我們認識三個(gè)有名的坑： 一號坑是最大，傭最大，里面傭最多，成正反型;2號坑兵種齊全;3號坑最小，但是最重要的。最后施老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“為什么現在我們看見(jiàn)的兵馬傭沒(méi)有顏色?”同學(xué)們紛紛議論：“因為以前沒(méi)有顏色�！薄耙驗椤弊詈笫├蠋煂Υ蠹艺f(shuō)： “因為現在的兵馬傭外皮脫落，所以大家看不到它們的顏色。
聽(tīng)完講座，我想：這次講座讓我自己開(kāi)闊眼界，更多地了解陶，瓷和傭。不但學(xué)到許多課外的知識，而且還懂得科學(xué)道理。
真想去兵馬傭博物館看看!
藝術(shù)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)話(huà)也是一門(mén)很講究的藝術(shù)。
如果你跟朋友吵架生氣了，其實(shí)，只需要三個(gè)字：對不起。也許就可以化解危機。
有一天我在花園里玩，我不小心碰到了一個(gè)小男孩，他張口就吼我，我就和他吵了起來(lái)，接著(zhù)就開(kāi)始推搡，眼看就要劍拔弩張了，這時(shí)候我媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)明了原因，就說(shuō)：你是姐姐，首先應該給弟弟說(shuō)聲對不起，我就按媽媽的話(huà)做了，小弟弟也非常謙和的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我也不對！所以說(shuō)：和朋友吵架生氣了，只需要三個(gè)字：對不起。就可以化解危機。
說(shuō)話(huà)如同利刃，可以伐木，也可以傷人，一句侮辱的話(huà)語(yǔ)，會(huì )使一個(gè)善良的人心惡，一句寬慰的話(huà)可以化干戈為玉帛。
就拿我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，喜羊羊和灰太狼來(lái)講吧！本集的主人翁是沸羊羊，它一看見(jiàn)美羊羊的新圍巾，張口就說(shuō)：“哎呀，現在是什么年代了啦！你怎么帶這么老土的圍巾��！”美羊羊聽(tīng)了面紅耳赤，瞪圓雙眼，轉身就走了。沸羊羊若無(wú)其事地說(shuō)：“至于這么生氣嘛！”所以說(shuō)在說(shuō)話(huà)的背后，體現了一個(gè)人全部的品格，修養，才學(xué)和城府。由于不注意說(shuō)話(huà)，往往導致無(wú)謂的誤解和爭端，甚至影響團結。
就拿這次我去上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)：我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，老師批評了我們，另一個(gè)同學(xué)解釋說(shuō)：老師，對不起！我可以現在補嗎？但是我就不一樣了，就和老師辯理，頂撞了老師，所以老師非常生氣，不僅要我在教室里補十遍，回家后還免不了一頓懲罰。所以說(shuō)，這就是會(huì )說(shuō)話(huà)和不會(huì )說(shuō)話(huà)的區別，說(shuō)話(huà)就像是一門(mén)藝術(shù)！
是人與人之間交往最直接的一種方式。人與人之間的關(guān)系遠近，就在于說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣用詞的不同。
語(yǔ)言就如同魔術(shù)，神秘而又要經(jīng)過(guò)不斷的磨練，時(shí)間久了，這門(mén)藝術(shù)會(huì )從上到下，徹徹底底的將你改變。說(shuō)話(huà)要掌握方法，既不能處處逼人，也不能，處處被逼，既不能鋒芒畢露，也不能愚昧。
語(yǔ)言的藝術(shù)來(lái)源于生活，但是好好說(shuō)話(huà)更是起始于思考，融合了理解和智慧。同學(xué)們，多思多看多觀(guān)多學(xué)才會(huì )讓我們學(xué)有所用，學(xué)有所長(cháng)。
藝術(shù)作文 篇6
在中國的傳統中，藝術(shù)家向來(lái)是以清高、孤傲自稱(chēng)的。這幾年來(lái)，藝術(shù)資本化、產(chǎn)業(yè)化的潮流浩浩蕩蕩，但是由于傳統，中國的藝術(shù)家們還不太好意思公開(kāi)地把名利掛在嘴邊。直到成功打入歐美主流的日本藝術(shù)家村上隆說(shuō)出了一些人心聲，在他的暢銷(xiāo)書(shū)《藝術(shù)創(chuàng )業(yè)論》中，村上隆直白地講出：在藝術(shù)圈，如果要成功，就要按照西方的規則辦事，就要全身心投入地努力出名、賺錢(qián)。許多人一直都是這樣實(shí)踐自己的藝術(shù)之路，只不過(guò)村上隆第一個(gè)說(shuō)了出來(lái)，他是皇帝新衣里的那個(gè)小孩。
當成功成為衡量生活指數的唯一標準時(shí)，村上隆的成功學(xué)暢銷(xiāo)藝術(shù)圈，就成了理所當然的事情。要追隨西方的脈絡(luò )、要經(jīng)得起拍賣(mài)市場(chǎng)等流通市場(chǎng)的考驗、藝術(shù)需要世界水平的營(yíng)銷(xiāo)策略 這些村上隆藝術(shù)成功學(xué)的語(yǔ)錄，好像說(shuō)得都對，但是我不是很贊同，一味迎合西方藝術(shù)界、資本市場(chǎng)和客戶(hù)要求，似乎缺少了藝術(shù)的人文精神和獨立表達中國藝術(shù)圈里有不少反對商業(yè)化的.人士，但是有一些藝術(shù)家的反對總是讓人有些懷疑。當然，還有一些真正反對商業(yè)化的藝術(shù)家，在他們看來(lái)，商業(yè)化的藝術(shù)都是泡沫，他們孤獨而清苦的創(chuàng )作才是藝術(shù)史的正選。如果像村上隆一樣按照西方的脈絡(luò )和標準來(lái)創(chuàng )作，只能成就國際級的設計師，而不是藝木家。
中國的藝術(shù)，從古代文人畫(huà)到當代藝術(shù)，每一個(gè)時(shí)代的都印證著(zhù)人文精神和獨立表達的重要性，優(yōu)秀的作品不可或缺。
日本的社會(huì )狀態(tài)就像北歐，在風(fēng)平浪靜、富裕安逸的這樣一種生活下，人們對這類(lèi)所謂的藝術(shù)品需求量非常的大。而村上隆利用大的國際環(huán)境，走商業(yè)化的道路，從而躋身國際。而中國正處在波瀾壯闊的大時(shí)代中，無(wú)數的激流和暗涌能夠孕育出真正具有人文精神和自由表達的藝術(shù)家，并且中國的傳統精神也要求我們不斷的創(chuàng )新。如果大多數的國產(chǎn)藝術(shù)家都以村上隆的成功學(xué)為榜樣，中國的藝術(shù)界將變的無(wú)比功利和充滿(mǎn)利益。將喪失中國的傳統和精神氣節。
《藝術(shù)創(chuàng )業(yè)論》值的一讀，因為物質(zhì)社會(huì )的今天，物質(zhì)生活極為重要。關(guān)于藝術(shù)，我們要有一個(gè)度。即不讓其商業(yè)化，也要給藝術(shù)家們合理的收入。畢竟藝術(shù)家也是人。也是一種社會(huì )中存在的個(gè)體�！端囆g(shù)創(chuàng )業(yè)論》是一本值得一讀的書(shū)，因為他的確揭開(kāi)了當代藝術(shù)帷幕的一角，解釋了現代具有一定商業(yè)化的藝術(shù)也是現代社會(huì )的產(chǎn)物。
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