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難忘的藝術(shù)節的敘事作文(精選40篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象,將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果交代清楚的記敘文。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?以下是小編收集整理的難忘的藝術(shù)節的敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 1
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的`紙條 。紅的,綠的,黃的,藍的.一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?
“藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)!爱斎涣,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!艾F在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 2
時(shí)間匆匆走過(guò),藝術(shù)節的美好氣息也越來(lái)越濃了,我作為參加藝術(shù)節的一員,慢慢回憶比賽時(shí)的我,不禁沾沾自喜。
那天,我一早就醒了,很快到了學(xué)校,說(shuō)實(shí)話(huà),一上午我都充滿(mǎn)興奮地盼望中午快快到來(lái),終于挨到了中午,我和章陽(yáng)楠,隨同媽媽們出去畫(huà)好了妝,俗話(huà)說(shuō)“乞丐化妝也變美女俊男”,我和章陽(yáng)楠化好妝后更是美麗動(dòng)人;氐綄W(xué)校,比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們走進(jìn)舞蹈廳,穿著(zhù)各色衣裳的選手,一個(gè)個(gè)都坐在自己的位置上認真地觀(guān)看比賽,雖然有些鬧哄哄的,但也非常莊嚴,一排評委坐在前排,靜靜地欣賞著(zhù)比賽!43號*點(diǎn)*分,44號準備!北荣惐硌堇黼x我越來(lái)越近,我的'心情十分緊張和迫切!袄铉嫘。到你了。章陽(yáng)楠對我說(shuō),我才從入神中緩回來(lái),三步并著(zhù)兩步,疾步走上舞臺,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我跳起了極有難度的新疆舞,雖然有幾個(gè)動(dòng)作我沒(méi)有做到位,但我還是盡力跳完了這個(gè)舞蹈,當我跳完時(shí),評委們都連連拍掌,有的甚至站起來(lái)鼓掌,我不禁暗暗的笑了。我回到座位上,等待自己的分數,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“珂欣,臺下十年功,臺上一分鐘,有付出總有回報!薄44號9點(diǎn)62分,45號準備!薄耙,我終于得到高分了!”我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)。
藝術(shù)節,我努力了,我取得了第一名,我的心中十分的自豪和高興,那一晚,我的腦海里重復回放著(zhù)下午精彩的表演,久久不能入眠。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 3
懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。
先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會(huì )做生意,竟做了個(gè)抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒(méi)有大獎,也能中了個(gè)三等獎——小糖一塊。對于我這個(gè)抽獎從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的“高手”來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,“幸運神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場(chǎng)任意選擇一樣。
于是,我就選了他們的'“鎮店之寶”——“神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶”,這可真是個(gè)寶貝!
演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個(gè)會(huì )說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛(ài)、帥氣的“新四軍”女戰士們,她們功夫厲害!一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個(gè)八年級女生,她可是個(gè)“神算”,竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有“最強大腦”,記憶力超強。
第三屆宣城小記者藝術(shù)節,不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 4
是一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著(zhù)同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。
下午,老師讓我們搬著(zhù)自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。
當主持人報出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣,心里只是再想過(guò)河有什么好看的,唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛,又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)?難道只是擺設?
可是,沒(méi)過(guò)多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng),四周的.聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動(dòng),在唱。
仍是一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙,但這次是出校門(mén)了。
車(chē)子消失了,但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 5
盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)到啦,我非常激動(dòng),因為我的兩個(gè)節目獲得了一金一銀的好成績(jì)。我將在閉幕式上盡情的'表演?這一個(gè)多月以來(lái),我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個(gè)節目分別是竹笛二重奏《塔塔的爾舞曲》和打擊樂(lè )表演《童年》。特別是《童年》這個(gè)節目,我是主唱,我將會(huì )邊彈尤克里里邊歌唱,唱歌是我的強項,光想想都很興奮。
可是,郁悶的事情發(fā)生了,就在表演的前一天,我發(fā)燒了,渾身難受,嗓子也疼,想著(zhù)明天就要表演了,我很著(zhù)急,主唱不在,其他同學(xué)的打擊樂(lè )就沒(méi)辦法表演了,太對不起大家了!想著(zhù)想著(zhù),我的體溫升到了39.2度,迷迷糊糊中,聽(tīng)到了媽媽在和王老師打電話(huà)講換節目的事情,"不要呀……",可是還沒(méi)等我說(shuō)出話(huà)來(lái),我就睡著(zhù)了。第二天,我感覺(jué)好了一些,燒退了,我趕緊跟媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)铱梢匀ケ硌萘藛幔?媽媽說(shuō):"為了你的身體考慮,你只能表演一個(gè)節目,竹笛。"還好還好,沒(méi)有把兩個(gè)節目都換掉,其實(shí)我人還是有點(diǎn)不舒服,但是我暗暗對自己說(shuō):"要加油,一定要堅持把節目演好"。就這樣,我帶病參加了閉幕式的表演,還上臺領(lǐng)了一次獎。
對我來(lái)說(shuō),這一次的藝術(shù)節,真難忘!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 6
六月,百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節的節目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節的小主持人!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì )到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當的'。
就說(shuō)記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的語(yǔ)調、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”!最難的是,排練中總會(huì )出現小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè )”吧!
大家經(jīng)過(guò)刻苦訓練,短短一周時(shí)間,我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽(tīng)到指導老師的贊揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)節上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節早點(diǎn)來(lái)到!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 7
今年暑假,我們學(xué)校組織合唱團,去參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節。經(jīng)過(guò)一輪一輪的篩選,我被選中了。要去參加藝術(shù)節了,我好開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,8月16日,星期四早上大約七點(diǎn),我們從鹽城出發(fā),去往今年藝術(shù)節的舉辦城市——淮安。
我們一行三十幾人,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的`車(chē)程,大約九點(diǎn),我們來(lái)到了淮安。我們被安排在離比賽地點(diǎn)淮安電視臺較近的一所中學(xué)做賽前準備。練聲和練唱倒是沒(méi)什么,主要還是化妝。打發(fā)膠、擦粉底和粉、涂胭脂、涂眼影、畫(huà)眉影、涂口紅,女生還要畫(huà)眼線(xiàn),好煩呀!之后,我們在車(chē)上吃午飯,午飯竟是“肯德基kfc ”!吃完飯,我們直接去電視臺。因為吃飯時(shí),有些妝被碰掉了,所以上臺之前,我們要補妝。在比賽場(chǎng)地,我們要走臺,熟悉一下站位。那里不大,但有n多n多的像星星一樣的小燈,再加上許多盞大燈,把整個(gè)舞臺照得異常漂亮。
正式比賽了,我們合唱隊第三個(gè)上場(chǎng)。大家認真地唱完了兩首參賽曲目,接下來(lái)就是等待結果了。
結果出爐,我們第四,無(wú)緣前三甲,我們都很失望。老師對我們說(shuō):“重要的不是結果,而是努力的過(guò)程!蔽乙幌,是啊,重在參與嘛!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 8
相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經(jīng)過(guò)了上周的失落后,我校師生又一次迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。當廣播里傳來(lái)了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節來(lái)了!藝術(shù)節就要開(kāi)始了!頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。
藝術(shù)節的節目井然有序地進(jìn)行著(zhù)。還有一個(gè)節目就該我們了。怎么辦?但這句話(huà)從我嘴里說(shuō)出時(shí),我已經(jīng)無(wú)心欣賞好聽(tīng)的音樂(lè ),無(wú)心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的'氣息在急喘著(zhù)。上臺了,我心里默念著(zhù):“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著(zhù)拍子,成功地登上了舞臺。
漸漸地,我熟悉了舞臺上的萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。我的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,姿勢也越來(lái)越優(yōu)雅,而正當我沉醉在舞臺上的自由時(shí),音樂(lè )聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。
下臺時(shí),我還不忘用纖細的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來(lái)了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊里,好好珍藏。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 9
我期盼已久的體育大聯(lián)賽就要開(kāi)始了,我們站好方隊,等待著(zhù)客人的到來(lái),三輛汽車(chē)很快就來(lái)了,我的心情立刻變得嚴肅起來(lái)。只見(jiàn)音樂(lè )老師,拿起了花扇子,上下擺動(dòng)著(zhù),向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當中。
頓時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們群眾的臉上,立刻出現了美麗的笑容。舞蹈隊,也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊也津津有味地唱著(zhù)。
進(jìn)到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動(dòng)物王國一樣,可熱鬧啦!有小!班洁健,鯉魚(yú)“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的'大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準備迎接領(lǐng)導的到來(lái)。老師輕聲地說(shuō):“坐姿一定要漂亮......”說(shuō)著(zhù)便做出了示范。當領(lǐng)導進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們齊聲問(wèn)好,然后領(lǐng)導對我們的作品贊不絕口。其中一位領(lǐng)導還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。
藝術(shù)節結束之后,我知道了許多道理,比如說(shuō)合作精神等等。我愛(ài)藝術(shù)節!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 10
盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的藝術(shù)節終于到來(lái)了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。
藝術(shù)節的開(kāi)幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長(cháng)致開(kāi)幕詞之
我們參觀(guān)完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫(huà)——《牡丹嬉水》,雖然看起來(lái)不像高年級同學(xué)的作品那樣的完美,但是這幅畫(huà)中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛(ài)。
那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽?zhuān)?我們學(xué)校藝術(shù)節馬上就要到來(lái)了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說(shuō):“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫(huà)一幅《鴛鴦嬉水》圖畫(huà),我開(kāi)始畫(huà)起了畫(huà),我花畫(huà)好了,唯獨中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō)中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),媽媽笑著(zhù)對說(shuō):"我來(lái)幫你畫(huà)吧"。媽媽的手真巧一會(huì )就畫(huà)好了,畫(huà)的'活靈活現,這個(gè)作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開(kāi)心,因為那是我和媽媽一起畫(huà)的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛(ài)意。
這就難忘的藝術(shù)節。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 11
金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節中放飛夢(mèng)想。
我們穿著(zhù)整齊的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)矯健的'步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀(guān)又堅固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng )新,夢(mèng)想才能成為現實(shí)!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 12
4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。
比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí),我們都驚呆了:比賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上!天吶,烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始,我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的,里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中,校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的.意義。
制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。
校標制作完以后,我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。
藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少,這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 13
星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車(chē)到達了小小秋作文社,只見(jiàn)里面人山人海。原來(lái),今天的藝術(shù)節活動(dòng)不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來(lái)一起參加。
我們終于找到了可以觀(guān)看演出的位置,等我們坐好后,節目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著(zhù)一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的`蛋糕裙,也很漂亮。
開(kāi)場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團帶來(lái)的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒(méi)想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。第二個(gè)節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說(shuō)實(shí)話(huà),她們唱的真的是太好聽(tīng)了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來(lái)了。
隨后的幾個(gè)節目,相聲,器樂(lè ),舞蹈,小品,也都表演的五花八門(mén),各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見(jiàn)臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀(guān)眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。
2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節活動(dòng)就這樣結束了,雖然說(shuō)我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 14
今天,我們終于迎來(lái)了大家期盼己久的藝術(shù)節。
一大早,全校師生集合在操場(chǎng)參加開(kāi)幕式。接著(zhù)由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個(gè)展室逐個(gè)參觀(guān)。
同學(xué)們的作品琳瑯滿(mǎn)目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥(niǎo)兒……真是讓人目不暇接。
可是在我的心里,我覺(jué)的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛(ài)小貓,在完成這個(gè)作品時(shí)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小插曲,當我做到一半時(shí),紙和桌子貼在一起,取下來(lái)時(shí)把畫(huà)給弄破了,我給媽媽說(shuō):“我不想做這個(gè)了,我想做別的'”媽媽說(shuō):“你想想辦法還是把這個(gè)做成功,做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想無(wú)論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫(huà)貼在上面,接著(zhù)把剩下的貼完?吹絼偛排频牡胤,我剪了個(gè)紅心貼上,為了美觀(guān),我用紅心把它圍成一圈,沒(méi)想到這樣一來(lái),這幅畫(huà)看起來(lái)更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫(huà)《可愛(ài)的小貓》,心里別提多有多高興了。
希望這次藝術(shù)節,我的作品能得獎,如果不能獲獎,我的心里也十分滿(mǎn)足,因為在我的堅持下把它完成了。通過(guò)這件事我知道了,不怕吃苦,多動(dòng)腦,堅持到底,我也可以把一件事做好!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 15
今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上,等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)和蔣主任分別向前來(lái)觀(guān)看的領(lǐng)導和臺下的同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導和同學(xué)們來(lái)觀(guān)看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開(kāi)始之前,先舉行升國旗儀式:隨著(zhù)國歌響起,全體人員一起肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。
之后,節目正式開(kāi)始。這次節目主要分為4大部分:詩(shī)歌朗誦,武術(shù)表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個(gè)節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩(shī)歌朗誦《長(cháng)征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個(gè)節目。
《長(cháng)征》是由五年級九班的同學(xué)表演的。他們身著(zhù)紅軍服站在臺上,擺出戰士沖鋒的姿勢。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著(zhù)《長(cháng)征》這首詩(shī)歌,體現了紅軍為了解放新中國的`偉大犧牲精神。
《團結就是力量》是五年級同學(xué)的合唱節目,我也在其中,我們音樂(lè )老師擔任指揮。開(kāi)始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學(xué)的全神貫注,我也漸漸放松下來(lái),進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個(gè)主旨,帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾也跟著(zhù)唱起來(lái)。表演結束時(shí),我們贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng)。
這次文藝匯演在觀(guān)眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂(lè ),讓我久久無(wú)法忘懷。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 16
前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節開(kāi)幕式,讓我久久難以忘懷。
下午,太陽(yáng)火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著(zhù)我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術(shù)節的氣味距我越來(lái)越近了。
突然,耳旁傳來(lái)了趙校長(cháng)的講話(huà),不久后藝術(shù)節開(kāi)幕式就正式開(kāi)始了。
歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,我們就這樣看著(zhù),有時(shí)還會(huì )情不自禁的拍手叫好,也許是太陽(yáng)落下去了,也許是節目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實(shí)是不怎么熱了。
由七年級學(xué)生帶來(lái)的模仿小岳岳的.相聲,聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來(lái)轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒(méi)有一點(diǎn)兒的偏差。
我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線(xiàn)遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個(gè)“哎,你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭,歪點(diǎn)身體,謝了!钡穆曇,可大家還是忍不住,剛過(guò)一會(huì )兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無(wú)奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節目會(huì )無(wú)休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。
頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節,希望藝術(shù)節一屆比一屆成功,望藝術(shù)節更加美滿(mǎn)!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 17
盼望著(zhù)盼望著(zhù),又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節。本次體育藝術(shù)節的主題是“上善健美,朵朵花開(kāi)”,這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節了。
早上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了開(kāi)幕式的精彩節目。節目結束后,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),舉行了幾場(chǎng)激動(dòng)人心的`體育比賽。
第一場(chǎng)是“穿越彩虹”,我們手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著(zhù)呼啦圈轉,生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績(jì)?上驳氖,在我們的齊心協(xié)力下,我們班獲得了一等獎?,我們班的調皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂(lè )了。
緊接著(zhù),我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開(kāi)始,我拼盡全力,怎么樣都沒(méi)有辦法起來(lái),我想放棄,但是我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅持住,用力地吸了一口氣,終于坐起來(lái)了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說(shuō):“還有時(shí)間,采用這個(gè)方法,你可以的,加油!”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累,成績(jì)也不是特別好,但我的心里還是甜滋滋的。
這幾場(chǎng)體育項目的比賽,既鍛煉了我們的意志,又增強了我們的身體素質(zhì),這次體育藝術(shù)節,讓我覺(jué)得真難忘!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 18
今天是個(gè)特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術(shù)節在店埡鎮小學(xué)舉行。
盡管天下著(zhù)蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。
演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目是《向快樂(lè )出發(fā)》。只見(jiàn)他們帶著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺。音樂(lè )響起,他們從容不迫的開(kāi)始了舞蹈,只見(jiàn)他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著(zhù)主持人的介紹,老師們穿著(zhù)鮮綠的服裝,邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺。只見(jiàn)他們邁著(zhù)優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的吸引住了,音樂(lè )戛然而止,我們如夢(mèng)初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。
最讓我著(zhù)迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著(zhù)主持人的報幕,一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂(lè )隨即響起,他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現了“亮點(diǎn)”,在眾仙女中,竟有一個(gè)“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨秀?看著(zhù)他那優(yōu)美的'動(dòng)作,全場(chǎng)爆笑不止,一浪高過(guò)一浪的掌聲此起彼伏。
接下來(lái)我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。
這真是一次難忘的的藝術(shù)節。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 19
今天,我們演了很多精彩的節目。我們學(xué)校迎來(lái)了“歡樂(lè )的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節?砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧,我們班的來(lái)到操場(chǎng)上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉親的觀(guān)眾來(lái)的真多。解放軍叔叔來(lái)到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈,擺著(zhù)各種顏色的花。又來(lái)這么多的校長(cháng),又上了講臺說(shuō)了許多的話(huà)。過(guò)了20分鐘,馬上開(kāi)始文藝演出了?次逡话嗝恳粋(gè)都拿著(zhù)小喇叭,滴滴的吹?墒墙袢说陌樽嗾。
藝術(shù)節的節目數不勝多,看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時(shí)裝秀,這么多的節目我感到高興壞了,開(kāi)始演出了。主持人說(shuō):“有請一三班的表演節目,一三班的表演是《快樂(lè )天使》,穿著(zhù)紫色的裙子。頭上戴著(zhù)天使一樣的快樂(lè )。情不自禁的數數幾個(gè)人。10個(gè)人吧!一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了,就這么一個(gè)同學(xué)康老師的女兒叫丁一。丁一穿著(zhù)紅色衣服,頭上帶著(zhù)頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見(jiàn)白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的.節目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。
著(zhù)藝術(shù)節展示我風(fēng)采,就會(huì )過(guò)去了。我當時(shí)沒(méi)想到藝術(shù)節還真熱鬧,像人山人海!藝術(shù)節真了不起。我感到想寫(xiě)什么喜歡的節目。你就猜不著(zhù),我來(lái)告訴你把!我最喜歡的節目是-一三班祝你藝術(shù)節跳的美極了一切快樂(lè )的自由的過(guò)去了!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 20
今天,學(xué)校將要舉行一年一度的藝術(shù)節表演。一大早我就來(lái)到了教室,剛一進(jìn)教室的門(mén),就看到教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀(guān)看時(shí)的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來(lái)到了舞臺邊候場(chǎng),眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現自己才華的時(shí)候了;緊張的是萬(wàn)一動(dòng)作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿(mǎn)了笑容。我在心里對自己說(shuō);“別怕,沒(méi)事的,都排練這么久了,表演一定能順利進(jìn)行的!
伴隨著(zhù)第一句歌詞;“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個(gè)動(dòng)作開(kāi)始了我們的表演。大家都賣(mài)力地跳著(zhù)舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒(méi)有放棄!洞髩(mèng)想家》這首歌結束了,音響里播放出了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌以及我們十個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,輪到我的時(shí)候,我大聲地說(shuō)出了我的夢(mèng)想。舞臺下,投來(lái)了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學(xué)的夢(mèng)想都說(shuō)完后,拉星星的同學(xué)開(kāi)始拉星星了,其他同學(xué)邊做動(dòng)作邊喊:“心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”這時(shí),一顆紅色的`大五角星就展現在了觀(guān)眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學(xué)習的情景,真是“有付出才有回報”!
像歌里說(shuō)的一樣,我的未來(lái)并不是一場(chǎng)夢(mèng),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 21
夕陽(yáng)染紅了天際,天空下,操場(chǎng)上整齊的擺滿(mǎn)了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊也站在校門(mén)口夾道歡迎來(lái)賓。在夕陽(yáng)的余暉中,校園藝術(shù)節終于開(kāi)始了。
主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節拉開(kāi)了精彩的序幕。首先上場(chǎng)的便是我們學(xué)校的合唱隊,他們會(huì )們帶來(lái)了《梨花又開(kāi)放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對來(lái)賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著(zhù)潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的'精靈,優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個(gè)高潮。我們情不自禁地揮舞著(zhù)手中的熒光棒,有的人甚至激動(dòng)的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了,我們激動(dòng)著(zhù),他們賣(mài)力地演繹著(zhù)《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們不禁落淚,隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。
老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個(gè)高潮。我們學(xué)校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個(gè)學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫(huà)卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個(gè)難忘的晚上過(guò)去了。待藝術(shù)節落幕時(shí),我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個(gè)藝術(shù)節是我初中三年中最燦爛的一筆吧!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 22
今天是我們校園藝術(shù)節三年級表演節目的日子,同學(xué)們一聽(tīng)就激動(dòng)起來(lái)。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著(zhù),有的開(kāi)心地笑了起來(lái),臉上兩個(gè)酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時(shí)像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
當我們候場(chǎng)時(shí),每個(gè)人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著(zhù)跳舞的'動(dòng)作。突然,在記憶最深處找到了那些動(dòng)作。但我依然緊張,因為我怕自己發(fā)呆了,忘記了要做什么動(dòng)作。我心里的那只小兔子在里面奔來(lái)奔去。
上臺了,我們隨著(zhù)美妙的音樂(lè )聲跳著(zhù)舞!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)想飛出了天窗”我聽(tīng)到后,把左手舉起,兩腳叉開(kāi)!耙淮我淮蜗氪┧笈f時(shí)光”我先把雙手打開(kāi),然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個(gè)敬禮的姿勢,把手放下……到了最后,有一個(gè)轉圈的動(dòng)作,我剛轉完就要暈了,但我還是堅持住了。
頓時(shí),我想到老師說(shuō)的一句話(huà)“臺上三分鐘,臺下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們?yōu)榱吮硌莞冻隽撕芏嗟臅r(shí)間和努力。果然,我們在這每一次排練上流出的汗水,都沒(méi)有浪費,得到了應有的回報。
表演結束后,觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術(shù)節讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協(xié)力什么事都能解決。
只要向著(zhù)夢(mèng)想去不懈努力,總有一天會(huì )實(shí)現的。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,操場(chǎng)上人山人海,一張張興奮的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,這就是一年一度的藝術(shù)節比賽現場(chǎng)。
藝術(shù)節比賽項目豐富多彩,有素描、水粉畫(huà)、笛子、二胡等,我參加的`是國畫(huà)。還有5分鐘就開(kāi)始了,緊張的氣氛漫延起來(lái)。大家都坐在自己的座位上等待著(zhù)考試的開(kāi)始。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……監考老師滿(mǎn)臉嚴肅的在講臺上看著(zhù)下面,忽然:
“開(kāi)考時(shí)間已到,考生請開(kāi)始答題!睒藴噬驳呐曅伎荚囬_(kāi)始,我馬上動(dòng)起筆來(lái)。這次主題是花鳥(niǎo),我準備畫(huà)竹子,先把桌上的小桶、碟子類(lèi)擺好,倒上墨,散發(fā)出濃郁芬香。將毛筆用水洗凈,筆尖染一點(diǎn)濃墨,然后微微一側,用筆腹向上一推,提起、落下,再一推,幾筆過(guò)后,再添上竹節,幾段黑白分明的竹節就好了。接著(zhù),需要把竹葉添上去,把筆浸入墨盤(pán),吸足墨后,大筆一揮,堅定有力地將一片片竹葉印在紙上,然后用淡墨,添上尾葉。葉與頭葉不同,頭葉是一份豪邁的瀟灑,尾葉則是一襲淡雅的墨色。最后,畫(huà)上小枝條,一副完整的《墨竹》就完成了。
清理了工具后,我提前離開(kāi)了考場(chǎng),有沒(méi)有獲獎已經(jīng)不重要了,我感受到一群和我一樣熱愛(ài)藝術(shù)的同齡人正努力奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù),也就足夠了。
走在空闊的操場(chǎng)上,一陣風(fēng)吹過(guò),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了墨竹在風(fēng)中搖曳著(zhù)……
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 24
不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節,而我們學(xué)生最喜歡的節日也就是校園藝術(shù)節了。
六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節又到來(lái)了,正是因為它的到來(lái),才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來(lái),才讓原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)變得生機勃勃起來(lái)。
上午同學(xué)們還緊張地排練著(zhù),生怕自己忘記了動(dòng)作,到了下午,整個(gè)校園就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著(zhù)衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節正式開(kāi)始。
一位位身著(zhù)漂亮衣裳的小學(xué)生上臺了,他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著(zhù),歡快地舞蹈,臉上洋溢著(zhù)比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬于自己的.節日,當然要好好的珍惜了。
看,被全場(chǎng)的小學(xué)生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場(chǎng)了,那就是我們六三中隊了,我們排著(zhù)整齊的隊伍站在了臺上,音樂(lè )一響起來(lái),我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節這么快就結束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 25
歲月像潮水一樣沖刷著(zhù)我的記憶,但抹不去的,是那段回憶。第十屆體育藝術(shù)節開(kāi)幕式我終身難忘。
那是一個(gè)普通的星期三,卻發(fā)生了不普通的事——第十屆體育藝術(shù)節開(kāi)幕式。
早上七點(diǎn)半,就有家長(cháng)陸續趕來(lái)。他們有的拿著(zhù)彩旗;有的拿著(zhù)相機。但不變的,是他們臉上的蕩漾的笑容。草場(chǎng)上空的`彩旗,也翩翩起舞。
八點(diǎn)半,同學(xué)們也都趕了下來(lái)。首先開(kāi)始的是不可缺少的檢閱。
同學(xué)們終于出場(chǎng)了。他們列著(zhù)整齊的方陣,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,拿著(zhù)手中的道具,成為了運動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)。站在隊伍最前面的一個(gè)同學(xué),似乎知道自己代表著(zhù)整個(gè)班級,踏得更用力,更起勁了。當然后面的同學(xué)也是不甘示弱。
緊接著(zhù),就是激動(dòng)人心的大型團體操表演。
先是由一二年級小妹妹們帶來(lái)的精彩表演。其次,就是太極扇了。他們表演時(shí),一聲一響,一起一落,都贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩······
然后,就升國旗。奏國歌。當主持人說(shuō),升國旗。奏國歌時(shí),我們齊刷刷的站起來(lái),不約而同的將目光投向國旗。
后來(lái),就是運動(dòng)員代表宣誓······最后,當萬(wàn)校長(cháng)宣布:“東華小學(xué)第十屆體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕!”我們全場(chǎng)都沸騰起來(lái)。
體育藝術(shù)節雖已落下了帷幕,但我永遠也忘不了那盛大。隆重的場(chǎng)面。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 26
今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺(jué)同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級。在候場(chǎng)的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽(tīng)到最后面人的心跳聲。我上臺時(shí)很奇怪,因為唯獨我一人手背在背后攥著(zhù)一塊五角星形的紅布。
表演開(kāi)始了,伴隨著(zhù)《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著(zhù)舞。歌曲結束了,但我們的表演還沒(méi)有結束,我們班挑出了十個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說(shuō)出了自己的`夢(mèng)想。當最后一個(gè)人說(shuō)完夢(mèng)想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開(kāi),因為舞臺光線(xiàn)太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開(kāi),五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結束了,大家都如釋重負。
為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團隊的力量!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 27
一年一度的藝術(shù)節到了,各班同學(xué)都準備了精彩的節目。
街頭秀的陣容最強大,最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著(zhù)漂亮的表演服,拗著(zhù)精致的造型,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了,圍觀(guān)的同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。
每次我興奮地登上舞臺,隨著(zhù)音樂(lè )踮起腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,優(yōu)雅地揚起脖頸,轉動(dòng)回旋,連續的又穩穩的完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,從同學(xué)們的`喝彩聲中,讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)節既讓我們放松大腦、放飛心情,也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺。期待明年的藝術(shù)節更加精彩!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 28
一年一度的藝術(shù)節要到了,我們班有的參加繪畫(huà)、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫(xiě)美,要寫(xiě)的有藝術(shù)。開(kāi)始比賽了,我有點(diǎn)緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫(xiě)出成績(jì)。于是,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫(xiě)著(zhù)。感覺(jué)不滿(mǎn)意的字就擦掉重新再寫(xiě)。不一會(huì )兒功夫,手就開(kāi)始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫(xiě)。在我精雕細琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺(jué)得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得,你一句我一句的說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節在我們的`歡笑中不知不覺(jué)的結束了。
多么快樂(lè ),多么難忘的藝術(shù)節呀!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 29
最近,我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱,其中包括我。我知道,九班、五班和我們班一起唱,我們練習得很認真,回家也練,我一定要唱得最好。
在藝術(shù)節上,我看到了許多同學(xué)的表演,其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了,我很緊張,因為這是我第一次登上藝術(shù)節的舞臺。
音樂(lè )響起了,我們開(kāi)始唱歌,有無(wú)數張支持卡在我眼前一閃而過(guò)。這時(shí),我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒,昂首挺胸,面帶微笑!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣……”我們開(kāi)始唱,洪亮的歌聲在校園上空回蕩著(zhù),唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功,獲得了不少掌聲。
這次藝術(shù)節不但讓我做了一次小觀(guān)眾,還讓我體會(huì )到了付出后的喜悅,真令我難忘!
難忘的.藝術(shù)節的敘事作文 30
今天,一年一度的科技藝術(shù)節到了,我們帶了小凳子,因為要在外面坐著(zhù)。
“請同學(xué)們到外面站隊!蔽覀兒鋈宦(tīng)到廣播,就急急忙忙的'拿著(zhù)小凳子出去站隊了。
第一項是跳繩比賽,第二項是拔河比賽,第三項是放風(fēng)箏比賽,然后是跳舞,還有小品,小品里的一個(gè)節目最讓我難以忘卻,那就是雙簧,給你們講講雙簧吧:有一個(gè)小哥哥走上臺來(lái),炫耀他很能干,又有一個(gè)大哥哥走上臺來(lái),說(shuō)他才是最能干的,他們倆爭吵了一番,最后大哥哥說(shuō):“那咱倆來(lái)比試一下吧!毙「绺缯f(shuō):“好啊!比缓缶烷_(kāi)始雙簧了,最后小哥哥餓了,叫她媽媽給他送飯,他媽媽把飯拿來(lái)了,是一塊蛋糕和一杯水,小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了,然后拿著(zhù)蛋糕問(wèn):“這是不是你的嘴?”“不是!薄斑@呢?”“不是!薄斑@呢?”“對了!比缓笏训案鈸涞酱蟾绺缒樕狭,此時(shí),臺下頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。
啊,今年的藝術(shù)節真讓我開(kāi)心啊,期待著(zhù)下一次的藝術(shù)節。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 31
今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節,雖然我有幾個(gè)節目沒(méi)有認真的去看,但是,我們班的節目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái),她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來(lái)。為了這個(gè)節目,家長(cháng)們也花了很多的時(shí)間和金錢(qián)在這上面。我們的家長(cháng)們也很忙的,但是家長(cháng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。
現在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿,跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動(dòng)著(zhù),好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下,她們藍色的'舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一下子藝術(shù)節就結束了。結束之后,我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節可以更加的精彩。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 32
四月二十二日,我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)節。節目類(lèi)容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……
先說(shuō)我們二二班的節目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝,有的是小熊的`,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐貍的,小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時(shí),逗得所有的觀(guān)眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。
我們學(xué)校還邀請了中央電視臺的節目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節又掀起了一陣高潮。
還有快板,現代舞,愛(ài)我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節目演的那么投入,那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節呀!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 33
清新九月,正值升學(xué),這次令人難忘的校園文化藝術(shù)節與我們不期而至。
來(lái)到學(xué)校,一陣陣轟鳴聲如雷貫耳,我們循聲望去,原來(lái)客車(chē)已經(jīng)等候多時(shí)。我們徑直上了客車(chē)。
“哇!這里可真大呀!”同學(xué)們發(fā)出了一聲聲感嘆。走進(jìn)文化宮,巨大的舞臺呈現在我們面前,不一會(huì )兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了!我們八位主持人邁步整齊劃一,昂首挺胸的走上了舞臺,我們小小少年展示了年輕的朝氣與活力,在一陣朗朗話(huà)語(yǔ)中,藝術(shù)節正式開(kāi)始。
每一個(gè)班級都輪番上陣,為我們帶來(lái)了美妙的視聽(tīng)盛宴,觀(guān)眾席上有說(shuō)有笑,有的在聊天,有的.在看節目,舞臺上更是熱鬧,又是唱歌,又是跳舞和樂(lè )器,大家喜氣洋洋的。
在我們自己的節目中,我們有唱有跳,創(chuàng )新感十足,可就在最后時(shí)刻,音樂(lè )戛然而止了,我們不得不直接擺出結束動(dòng)作……下次我們一定吸取經(jīng)驗,做好一切準備。
閉幕音樂(lè )響起了,我們又上了臺,在一陣朗朗話(huà)語(yǔ)后,藝術(shù)節結束了。碩果累累金秋夜,快樂(lè )飛舞藝術(shù)節。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 34
12月31日上午,我們全校師生興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節目開(kāi)始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見(jiàn)羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動(dòng)作十分標準,贏(yíng)得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見(jiàn)一個(gè)“圣誕老人”來(lái)到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著(zhù),就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的.節目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 35
一年一度的藝術(shù)節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個(gè)項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場(chǎng)地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開(kāi)始了,我不知道能不能順利完成。
到了二(4)班,看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。
我接過(guò)賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面,接著(zhù)我畫(huà)雞,然后我畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉,最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話(huà):“要先刻里面細小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。
我拿著(zhù)刻刀順著(zhù)線(xiàn)劃下去,刻刀在我手里聽(tīng)話(huà)極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的'一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。
終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著(zhù)我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 36
星期四,一年一度的藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始了?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r(shí)候。
在聽(tīng)三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會(huì )不會(huì )出差錯?會(huì )不會(huì )把鴿子的顏色弄錯?會(huì )不會(huì )……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù),說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音也有些顫抖!八械男』ǘ荚谑㈤_(kāi),花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來(lái)。
“神舟飛船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒(méi)有緊張,我們心中再也沒(méi)有觀(guān)眾,我們的'心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說(shuō)過(guò)要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說(shuō)這話(huà)時(shí)聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。
回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),但想著(zhù)剛才的表演,我覺(jué)得我們還可以做得更好。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 37
5月是足球藝術(shù)節,其中有一項活動(dòng)是制作足球,每人都要做一個(gè)。
剛開(kāi)始,我在星期六就開(kāi)始做了。我先把報紙弄成一個(gè)大球,接著(zhù)用塑料袋包好,最后又把畫(huà)好的紙貼上去,一個(gè)足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。
星期一早上,我來(lái)到班里和其他同學(xué)的足球一比,感覺(jué)就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當然就順理成章的不及格了。
晚上,媽媽下班一回家就開(kāi)始準備布料,一刀一刀地剪,一針一線(xiàn)地縫。吃飯的`時(shí)候,她也來(lái)得很晚。到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我們叫她不要做了,她還是堅持要做完。第二天早上,我看見(jiàn)了媽媽臉上深深的黑眼圈,我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著(zhù)這黑白相間的足球,我仿佛又看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng):媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn),也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您!”
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 38
不久,就是藝術(shù)節了,這次藝術(shù)節分為幾個(gè)大類(lèi):小小家班級評選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節目,現在我就說(shuō)說(shuō)班級小小家評選吧。
小小家還分為很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個(gè)項目,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂(lè )器了,所以,我報了我的另一個(gè)強項樂(lè )器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會(huì )的`一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩(shī)瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽(tīng)到的消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會(huì )太好,蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jì)!
讓我們一起加油,為409班爭光添彩!
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 39
5月22日,我們去學(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節表演,家長(cháng)們早早地來(lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。
我們來(lái)到大禮堂,我非常的開(kāi)心,也有點(diǎn)緊張,開(kāi)心是:我們過(guò)一會(huì )兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節,我們班早就開(kāi)始排練。今年的節目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節,同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。
終于輪到我班上臺表演了,我跟著(zhù)音樂(lè )大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊,說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結束了,我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),場(chǎng)下響起了觀(guān)眾熱烈的'掌聲。
這次我們班表演的節目是《大夢(mèng)想家》,聽(tīng)別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì )從現在做起,好好學(xué)習,為了夢(mèng)想而奮斗!
這次藝術(shù)節,大家齊心協(xié)力,為班級爭光,實(shí)在令人難忘。
難忘的藝術(shù)節的敘事作文 40
今天天氣格外晴朗,小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲。我們早早地化好了妝,來(lái)到報告廳準備藝術(shù)節的表演。
快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會(huì )一下子蹦出去。上臺了,音樂(lè )緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴隨音樂(lè )一起舞動(dòng)。這時(shí),我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的地方,就開(kāi)始了魔鬼般的訓練,一遍又一遍,不斷重復,不斷調整。每次練到一半的時(shí)候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺(jué)得很值得。舞臺上星星點(diǎn)綴著(zhù)我們,音樂(lè )環(huán)繞著(zhù)我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺(jué)就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢(mèng)想好似被放飛了。表演結束了,臺下的觀(guān)眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的'掌聲。
難忘的藝術(shù)節、難忘的表演。只要心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,就會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀。
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