因為有了你作文2篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的因為有了你作文，希望對大家有所幫助。
因為有了你作文1
千年前的你，千年后的我——題記
聽(tīng)得，遠處凄婉的古琴繞一彎殘月。依舊一身松墨酒香，白衣勝雪，比之嵇叔夜的“玉山傾倒”有過(guò)之而無(wú)不及。你，走來(lái)，終是停在了河的對岸。怔了一會(huì )兒，不由微笑，手中金玉琉璃落地，摔碎了所有紅塵執念。夜風(fēng)中的呢喃，是我在輕嘆：“太白，與你，終是相隔千年”。殘月照亮了如血般開(kāi)放在忘川兩邊的彼岸繁花。因為有了你，太白，千年演變，不過(guò)是宇宙一息。因為有了你，生死相隔，不過(guò)咫尺忘川。站在忘川彼岸，是千年前的你，站在忘川此岸，是千年后的我。因為有了你，一切距離，不論是時(shí)間，亦或生死，都無(wú)所阻遏。
桃花流水
碧山間，已經(jīng)寂寞很久了。只是傳聞?dòng)邢扇司佑诖�，引無(wú)數人去尋覓，終是不知所蹤。暗笑，紅塵中迷茫的浮生啊，詩(shī)仙豈是爾等心懷雜念者可見(jiàn)。你獨自漫游山中，看桃花開(kāi)了又謝，隨清波遠去。你呢？可曾寂寞？杯中酒，水中花，鏡中月。你給了我一個(gè)苦澀的笑，答：“桃花流水杳然去，別有天地非人間。既是人間仙境，就此隱居又何妨？”桃花隨水，消逝在地平線(xiàn)上，繁花，就此不復以往。夕陽(yáng)透過(guò)葉尖，灑落在水上的猩紅斑影，是美景，亦是寂寞。你，真的閑嗎？真的快樂(lè )嗎？為什么，卻聽(tīng)出幾分落寞不甘。如今的我，踏上了碧山，桃花流水，確實(shí)不似這污濁的塵世所有。風(fēng)中殘余那千年的暗香，卻名為“苦澀”。桃花流水去，你依舊，沉默不語(yǔ)。
因為有了你，這山間，亦就染上了幾分仙意。
故人西辭
你，和浩然，應當是一生的知己吧。你可知，我是多么羨慕，甚至嫉妒他。他，竟令如此孤傲的你，“天子呼來(lái)不上船”的你，為他寫(xiě)下了“高山安可仰，徒此揖清芬”這樣絲毫不掩飾敬仰之情的詩(shī)句。是的，你已經(jīng)寂寞了太久，太久。你楚狂人的狂傲，只是因為，太過(guò)于寂寞。像一個(gè)找不到可以和自己玩玩具的人的孩子，遂不愿與外人交流，把自己徹徹底底地孤立起來(lái)。所以，別人恨你太狂、太傲，卻又羨慕你有狂傲的資本。孟浩然，如同伯牙的子期一般出現，從此，你有了可以推心置腹笑談紅塵的知己，有了敬佩。永恒，只是人們不愿相信會(huì )有分開(kāi)的借口。身邊的人，終會(huì )是一個(gè)個(gè)離去。站在黃鶴樓的最高處，只是為了能看到他的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)，仿佛這樣，他就可能回頭。終是要消失的，那逆光的側影向你揮手，耳畔隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)晚風(fēng)中吹來(lái)的只言片語(yǔ)：“有緣，自會(huì )再見(jiàn)”。夕陽(yáng)如血，殘照在長(cháng)河上，落日的余暉也將要消散了。你，提一壺酒，漸漸走遠�；厥�，帆影已然消失，長(cháng)江水接天際。那個(gè)人，已經(jīng)遠離，漂至煙花揚州。如今，我坐在黃鶴樓頂，看一只只帆影漸遠，直至，消失。有緣自會(huì )再見(jiàn)，可緣，又有誰(shuí)能說(shuō)得清。相見(jiàn)太短，孤獨太長(cháng)。鐘子期已遠去，俞伯牙也只能在夕陽(yáng)下黯然遠去。是誰(shuí)問(wèn)“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”。
因為有了你，那離別的悲涼渲染了整座古樓，即使是崔顥寫(xiě)出“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，如此的嘆息也是敵你不過(guò)的。
月下獨酌
明月，繁花。孤人，冷酒�？此泼艿囊荒�，卻被你的一道身影完美揉合。酒不醉人人自醉，孤獨太甚，只得對月獨酌。月光漫過(guò)的影子，是你最好的伙伴。紅塵太過(guò)紛擾，官場(chǎng)太過(guò)黑暗，江湖太過(guò)飄渺。你，大概已不知何所歸依吧。對月獨酌，只為麻醉自己所有的思緒。豈知，借酒消愁愁更愁。身影早已凌亂，眼前早已模糊。唯一顆心，仍舊保持清明。明月為伴，就此起行。你，出發(fā)了，漂泊世間。待到停留之時(shí)，便坐在庭前閑觀(guān)，花開(kāi)花落。相信那時(shí)，你已，不再孤單。
因為有了你，原本平淡無(wú)奇的夜晚，平添了無(wú)限風(fēng)流，引我遐思甚遠。
低頭思鄉
還是忍不住把這句詩(shī)做為末。歲月如斯，你，溫柔依舊。即使歷盡風(fēng)霜，你依舊如當年一般溫柔纏綿，卻多了一份過(guò)深的憂(yōu)愁。明月的光輝，散落在你凌亂的青絲，用最溫柔的方式將你喚醒。披上長(cháng)袍，月光給地面鍍上了一層霜色。似乎，多年前的故鄉也是如此美麗。心中不由一酸，原本賞月的閑適被思鄉的情緒瞬間掩蓋。你抬頭望月，似乎是想將苦澀的淚生生逼回去，終是放棄了。你低下頭，似乎不愿意教人看見(jiàn)你淚流滿(mǎn)面的狼狽。晶瑩的淚一滴滴落下，摔在地上，“啪”的一聲飛濺開(kāi)來(lái)，打在游子的心上，如此沉重，令他無(wú)法呼吸。眼淚殘骸，那是游子破碎的心。多少年了，你已無(wú)法記清。在浮華的紅塵迷茫得太久，故鄉是否依舊？那隔壁的大娘是否還在每天絮絮叨叨地盼著(zhù)她遠征的孫子回家？那個(gè)會(huì )叫他哥哥的小子不知道現在多大了，還有沒(méi)有在上學(xué)？你猛然驚醒，已經(jīng)很多年都不曾回去。家鄉，已成遠方，如此陌生。
因為有了你，月色，也變得如此哀寂，美麗得叫人心碎。
如今的月下之人，是我。千年前的月下之人，是你。因為有了你，才渲染了午后的孤獨。半縷斜陽(yáng)照在泛黃的書(shū)頁(yè)上，那是你存在的痕跡。古琴的悠悠聲中，千年已過(guò)。月，亦不知是第多少次的陰晴圓缺。三途河的彼岸與此岸，你我相對無(wú)言，還是掩不住嘴角那欣慰的笑意。因為有了你，千年光陰不過(guò)彈指一瞬；生死相隔不過(guò)忘川相望。彼岸繁花如血，盛放于忘川河旁。河的兩岸，是千年前的你和千年后的我。因為有了你，一切阻離，也不過(guò)，忘川咫尺，無(wú)所阻遏。繁華落盡，我在這里等你......
因為有了你作文2
因為有了你，災難不再可怕；因為有了你，世界不再寒冷。
——題記
四川是由一道道山，一條條河交織成的城，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒�，這一切都在5月12日2點(diǎn)28分，被定格成立永遠的歷史，一場(chǎng)始料未及的地動(dòng)山搖，將美麗的山城瞬間夷為平地，滿(mǎn)目只有斷瓦殘垣，生命在這一刻顯得是那么脆弱，但有這么一些人存在，災難就不再可怕，世界就不再寒冷
漩口中學(xué)這個(gè)昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲的殿堂，現在卻是一片可怕的死寂。但在短短的幾小時(shí)后，純潔的白色，生命的綠色，熱情的紅色在這廢墟之上，匯聚，匯聚，匯聚成愛(ài)的洪流；一雙雙焦慮的眼睛，剛毅的眼睛，疲憊的眼睛在搜尋，搜尋，搜尋生命的奇跡；一雙雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，一雙雙堅強有力的手，一雙雙纖細稚嫩的手，小心謹慎地搬開(kāi)斷壁，移走殘垣。他們要與時(shí)間賽跑，要與死神抗爭，他們要為認識的，不認識的，摯愛(ài)的同胞們開(kāi)辟生命的'通道。無(wú)需催促，更無(wú)需命令，沒(méi)有休息，更沒(méi)有埋怨，一切都有條不紊。有生者得救，他們歡呼振臂，有逝者長(cháng)眠，連錚錚鐵骨都會(huì )痛哭失聲。
6月10日，汶川縣映秀鎮漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著(zhù)余震的危險，獨自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡�；貞浤翘斓那樾�，馬健告訴記者：“其實(shí)我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”
5月12日，地動(dòng)山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽(tīng)見(jiàn)倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來(lái)的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去�！�
然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見(jiàn)、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到�！�
隨著(zhù)夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著(zhù)樹(shù)上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說(shuō)不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦�！�
他想起以前讀過(guò)的一個(gè)故事：一次地震后，一個(gè)班級的教室垮了，很多家長(cháng)都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們�！拔矣X(jué)得這肯定是真事，我也應該像那個(gè)父親學(xué)習，不放棄，去救向孝廉他們�！贝蚨ㄖ饕�，晚上9點(diǎn)過(guò)，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著(zhù)大雨，且余震不斷，大著(zhù)膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學(xué)樓�！靶⒘�，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時(shí)，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開(kāi)來(lái)。
這不是個(gè)容易施救的位置，不過(guò)馬健并沒(méi)有放棄。發(fā)現樓梯口的一塊大預制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你！”“你會(huì )不會(huì )走��？”向孝廉有些擔心�！安粫�(huì )，就算我救不出你，我也會(huì )一直陪著(zhù)你，等明天天亮大人來(lái)救你們�！瘪R健堅定地回答。
當時(shí)，看似鎮定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖�！暗也荒茏�，如果我走了，向孝廉肯定覺(jué)得沒(méi)希望了，會(huì )堅持不住�！�4個(gè)小時(shí)后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個(gè)孩子抱頭痛哭。馬健，你是英雄！
重震災區汶川，在震后與外界失去了一切聯(lián)系，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來(lái)救援的子弟兵小分隊，一邊開(kāi)路，一邊前進(jìn)。腳下踩著(zhù)懸崖峭壁，頭上頂著(zhù)滾滾飛石�？墒�，他們不怕！
在這種惡劣的環(huán)境下，徒步強行軍90公里，僅用21個(gè)小時(shí)，就到達重震災區汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震后隔絕了33個(gè)小時(shí)的汶川，首次與外界取得了聯(lián)系，為事后的搶險工作，奠定了重要的基礎。時(shí)候，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說(shuō)：“因為全國人民是我的家人，他們受災了，我們只想快點(diǎn)把他們解救出來(lái)。只想著(zhù)快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)！”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么赤誠火熱的心��！像這樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫(xiě)不出他們萬(wàn)分之一的感動(dòng)。有人云：“地動(dòng)天不塌，大災有大愛(ài)！”又有人云：“因為有愛(ài)，你們不曾放棄；因為有愛(ài)，你們創(chuàng )造了奇跡；因為有你們，全中國感天動(dòng)地！”
因為有你，有大愛(ài)的你們，四川挺得��！
中國挺得��！
向你們致敬，最可愛(ài)的人！