我的老師音樂(lè )老師作文

　　音樂(lè )老師

　　每當上音樂(lè )這堂課，那一位漂亮時(shí)尚的音樂(lè )老師就踏進(jìn)了教室，帶來(lái)了豐富的人生，給我們一個(gè)深刻的教育。

　　她，長(cháng)著(zhù)清秀的小臉，純潔，黑色的長(cháng)發(fā)垂到肩膀，一張紅彤彤，靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方，非常顯眼，就象一個(gè)精致的藝術(shù)品粘在了這里。她從我們身邊走過(guò)，就仿佛一朵朵花兒從她身上冒了出來(lái)，花朵里散發(fā)出陣陣的清香，一種沁人心脾，陶醉的感覺(jué)。她聲音清脆，一個(gè)音符和一個(gè)音符緊挨著(zhù)，每一個(gè)都那么動(dòng)人。雖然聲量沒(méi)有我想象中的要大，微小的聲音上我感受清水流動(dòng)，春天已來(lái)到！百鳥(niǎo)鳴春，但我還在傾聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌聲，一種心花怒放的感覺(jué)。她每次打扮得漂漂亮亮，挺時(shí)尚，一雙靈巧的雙手。就這樣，形成了一位美麗的女子。

　　音樂(lè )老師很優(yōu)秀，她很會(huì )彈鋼琴，一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲令我們感覺(jué)到，傾聽(tīng)到，提取到音樂(lè )元素，讓我憑借著(zhù)她沉浸到了音樂(lè )世界，和音符在一起，憑借著(zhù)她，幻想了許多關(guān)于這臺鋼琴的事。

　　有一次，我在上課前在門(mén)口玩耍，被她捉住了：記住下次一定要改正。想著(zhù)想著(zhù)，我的心熱了起來(lái)，每一個(gè)錯誤，都會(huì )有一個(gè)道理，只要去感受，會(huì )給予我們更多。這樣認識的話(huà)。不就是給了我莫大的鼓舞？