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氣球音樂(lè )節記事作文
“砰！砰！快點(diǎn)加油！”這個(gè)聲音是六教室里傳出來(lái)的，這是我們在玩擠氣球的比賽呢，比賽時(shí)， 大家都在想方設法地把氣球弄破。我和孫敬敬一起用身體使勁擠氣球，可是就是擠不破，看著(zhù)別人都擠破了，我們也很急······上課時(shí)，劉老師讓我們來(lái)一個(gè)吹氣球大賽，我們在老師的引導下，都把各自的氣球吹起來(lái)并把它系好。之后大家很迷惑，就問(wèn)老師為什么要吹氣球。
老師卻說(shuō)；接下來(lái)有更精彩的，我們還要把它給擠破。聽(tīng)到這，我和孫敬敬都很激動(dòng)不已，因為我認為擠氣球很容易。第一組同學(xué)上去了，他們倆個(gè)是健壯的大男生，只見(jiàn)他們把氣球夾在屁股上，手挽著(zhù)使勁擠那個(gè)氣球，可是氣球就好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。東跑跑西跑跑就是夾不住呀!真是讓人著(zhù)急。他們的眼睛緊閉著(zhù)，臉也急得全都紅了，可就是氣球不給力，朝窗戶(hù)哪里跑，他們的氣球都變成了一個(gè)長(cháng)葫蘆一樣。對方的氣球不知道為什么一下子就破了。我看著(zhù)他們默默給他們加油，啊，氣球終于“砰”的一聲破了。
很快地擠氣球就輪到我們倆個(gè)了。我用手把氣球放在了我們倆個(gè)腰的中間，我們的氣球比上次的第一組還要活，它東扭西扭，就是和我們唱反調。怎么擠氣球就是不破，看到別人的氣球都擠破了，我們很著(zhù)急。我們最終還是沒(méi)擠破。這次比賽，我們沒(méi)擠破氣球，我認為是我們沒(méi)有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，這樣才會(huì )事半功倍。
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