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我的夢(mèng)想音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-11-12 12:32:56 音樂(lè ) 我要投稿

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文3篇(實(shí)用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想音樂(lè )作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文3篇(實(shí)用)

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇1

  “七號請上臺!”我輕盈的走上臺,熟練的彈奏出比賽曲。望著(zhù)手指在黑白相間的琴鍵上舞動(dòng),悠揚悅耳的音樂(lè )聲從鋼琴中傳出來(lái),身體也情不自禁隨著(zhù)音符律動(dòng)起伏,彷佛在色彩艷麗的音符海中翩翩起舞,悠然自得,感覺(jué)真是美妙呀!

  小時(shí)候,媽媽為了培養我的音樂(lè )素養,帶我到音樂(lè )教室參加團體班,開(kāi)始我多采多姿的音樂(lè )道路,也與鋼琴結下不解之緣;還記得,在教室里看見(jiàn)黑白夾雜的鍵盤(pán),體驗前所未聞的琴聲,都讓我感到興奮不已,覺(jué)得能親手觸摸鋼琴,就像摸到璀璨的星星一樣,真是我的榮幸!

  老師的活潑指導,使我沉浸在音樂(lè )的繽紛天地,就像千變萬(wàn)化的精靈一般,隨著(zhù)音符起落盤(pán)旋。一會(huì )兒,是節奏分明、抑揚頓挫的鏗鏘律動(dòng);一會(huì )兒,又變成連綿不絕、蜻蜓點(diǎn)水的輕盈舞動(dòng)。我對音樂(lè )的喜愛(ài)與日俱增,對鋼琴更加愛(ài)不釋手。媽媽看我對鋼琴興致勃勃,于是幫我報名個(gè)別班,讓我學(xué)習更高深的琴藝。我喜歡在上課時(shí)聚精會(huì )神,專(zhuān)心聆聽(tīng);喜歡在老師指導以后,不斷練習,精益求精,讓自己更上層樓;也喜歡把自己融入不同的曲子里,體會(huì )不同作曲家的風(fēng)格;更喜歡在練習以后,得到媽媽和老師的夸獎。

  但是,好景不常,隨著(zhù)我的琴藝更上層樓,艱難的曲子也紛至沓來(lái);當我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍,卻開(kāi)始覺(jué)得:一首曲子怎么要練那么多遍?不是練幾遍就會(huì )了嗎?怎么那么難?為什么怎么練都練不會(huì )?原本的信心已經(jīng)不翼而飛,越想心平氣和的練習,越是心慌意亂,靈活的手指也漸漸不聽(tīng)使喚,好像開(kāi)始打群架一樣,不只手心一直冒汗,甚至還汗流浹背;看似易如反掌的幾個(gè)小節,現在卻覺(jué)得難如登天。我忍不住向媽媽說(shuō)出心里的苦惱,媽媽柔聲的.鼓勵我:“臺上三分鐘,臺下十年功。實(shí)力是需要累積的,既然要學(xué),就要持之以恒,絕對不能放棄!”我只好咬著(zhù)牙拼命練習,媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。

  經(jīng)過(guò)日復一日的勤學(xué)苦練,我漸漸學(xué)會(huì )切指、裝飾音、琶音等技巧,漸漸能掌握音樂(lè )的強弱、手指的彈性、觸鍵的扎實(shí),也漸漸從徹爾尼練習曲、小奏鳴曲,進(jìn)步到蕭邦圓舞曲、巴哈創(chuàng )意曲;對于作曲家的曲風(fēng),彷佛也有更深入細微的體會(huì ),不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷,還是莫扎特的活潑可愛(ài)、熱情樂(lè )觀(guān),信手拈來(lái),好像都能在指尖流出;學(xué)會(huì )表現各式各樣的曲風(fēng),也增添了我對鋼琴的喜愛(ài)。另外,我也參加了許多比賽,例如:青少年音樂(lè )大賽、文化杯、城市菁英杯、日報杯……等等,讓我更加了解自己的程度,更能發(fā)揮彈奏的技巧、曲子的音樂(lè )性;尤其,獲得評審的青睞,在上臺領(lǐng)獎的時(shí)刻,心里更是雀躍不已,也讓我對鋼琴的熱愛(ài)又更深一層。

  “鈴!七號請下臺!”充滿(mǎn)自信的彈奏完比賽曲與自選曲,我緩慢步下舞臺。不久以后,成績(jì)揭曉,辛勤苦練果然沒(méi)有白費,我獲得了中小學(xué)生音樂(lè )比賽初中組鋼琴優(yōu)等,名列第五。我知道,除了老師的指導以外,更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵、不斷督促,讓我能勇往直前,面對挑戰;而最重要的是,自己不斷的練習,就像馬爾孟德曾說(shuō):“不論是怎樣簡(jiǎn)單的練習,都必須全心全意的去練習!边@也成了我的座右銘,林書(shū)豪也曾經(jīng)說(shuō):“每天醒來(lái),都希望自己能夠努力不懈!”只有自己不斷的練習,才可能?chē)L到甜美的成功滋味。

  現在,我已經(jīng)順利通過(guò)七級考試,“冠軍只是當下,學(xué)習才是永遠!睂W(xué)習是需要長(cháng)久累積的,經(jīng)過(guò)幾年的不斷學(xué)習,與鋼琴朝夕相處,我對鋼琴的喜愛(ài)日漸濃厚;在我傷心難過(guò)時(shí),它給我許多的快樂(lè ),不但讓我學(xué)會(huì )許多名曲,更讓我抒發(fā)情緒,也伴我度過(guò)美好的時(shí)光。鋼琴,已經(jīng)成為我熱愛(ài)的知心好友。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當工程師,有人想當醫生,有人想當律師,還有人想當設計師……而我卻想當一名平凡的音樂(lè )教師。

  我從小就喜愛(ài)音樂(lè )。每當我看到民樂(lè )隊的哥哥、姐姐們在臺上表演的時(shí)候,我心里就非常羨慕,日夜盼望有朝一日我也能成為民樂(lè )隊的成員。二年級的時(shí)候,我真的被選進(jìn)了民樂(lè )隊。經(jīng)過(guò)刻苦的練習,我還成為了民樂(lè )隊里的小阮首席,F在的我已經(jīng)有上舞臺演出的經(jīng)歷了,回想往日刻苦訓練的情形,仿佛就在昨天發(fā)生,依然歷歷在目。

  訓練的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難,最常遇到的就是按音按不準。彈奏曲子的'時(shí)候,有部分音是要用四個(gè)手指一起按下去的,如果手指按不到位,就會(huì )發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個(gè)困難,我都會(huì )嘗試多練習幾遍,可是有時(shí)候我連續練習三遍也還沒(méi)有解決這個(gè)難題,當時(shí)我也有些泄氣了。每當這個(gè)時(shí)候,媽媽和藹可親的話(huà)語(yǔ)便會(huì )在我耳邊響起:“失敗乃成功之母!蔽疫想到了媽媽給我講過(guò)的諾貝爾和愛(ài)迪生的故事。是啊,許多有成就的人,不也是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗后才獲得成功的嗎?想到這里,我更加堅定了克服困難的決心。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,不斷發(fā)現問(wèn)題,認真觀(guān)察思考,我終于把手指按音不到位的困難克服了。

  這天,我們民樂(lè )隊又到了東莞青少年活動(dòng)中心演出,表演過(guò)程中我沒(méi)有出現手指按音不準的問(wèn)題。晚上,我和媽媽躺在床上,我與媽媽分享著(zhù)我的喜悅心情。我面帶笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己在母校的音樂(lè )室里給孩子們上音樂(lè )課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出,孩子們在音樂(lè )聲中徜徉,歡樂(lè )的歌聲在校園上空回蕩,孩子們露出了燦爛的笑容,我感到無(wú)比的幸福。

  “寶貝,起床了,該上學(xué)了!”我從夢(mèng)中醒來(lái),我坐在床沿上,久久地回味著(zhù)我的美夢(mèng)。我多么希望夢(mèng)想能夠成真,我要發(fā)奮學(xué)習,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇3

  我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著(zhù)站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。我總是夢(mèng)想著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)自己成名。為了這個(gè)夢(mèng)想,我不知傷心了多少次

  這個(gè)夢(mèng)想總是使我常常睡不著(zhù)覺(jué),我每天都想著(zhù),可是我知道這是不可能的,家里有姐姐一個(gè)大學(xué)生,一年的學(xué)費不說(shuō),就連學(xué)雜費也要很多錢(qián),而且錢(qián)越來(lái)越不好掙了,有時(shí)候媽媽爸爸干一天才掙幾百,就算姐姐不上大學(xué)媽媽也不會(huì )讓我學(xué),因為媽媽覺(jué)得學(xué)下這個(gè)沒(méi)有什么用,而且學(xué)費還很貴,但是我對這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有沒(méi)有放棄,六一兒童節上有我唱歌時(shí)的留念,哪里有表演我都會(huì )去看,我多么羨慕那些能學(xué)舞蹈能唱歌的'人啊。

  坐看亭前花開(kāi)花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為小小少年。

  開(kāi)始喜歡上了流行音樂(lè ),開(kāi)始關(guān)注所謂的明星,開(kāi)始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)tfboys的歌曲,也很喜歡聽(tīng)流行的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最?lèi)?ài)。遠離緊張的學(xué)習生活,坐在電腦桌前調出歌,聽(tīng)著(zhù):每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光是!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)音樂(lè ),影響著(zhù)我!音樂(lè ),讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀

  熱愛(ài)音樂(lè )的人,在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨的,但心中有夢(mèng),無(wú)論前方的險阻多大,他們都不會(huì )退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無(wú)論多苦,未來(lái)是自己的!加油!就算媽媽不讓學(xué),我一樣可以自學(xué)成名!加油,王盈,你一定可以的!

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