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音樂(lè )作文600字

時(shí)間:2022-04-01 11:28:20 音樂(lè ) 我要投稿

【必備】音樂(lè )作文600字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的音樂(lè )作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】音樂(lè )作文600字四篇

音樂(lè )作文600字 篇1

  在我整個(gè)成長(cháng)的路上,我想最要感謝的是我的媽媽?zhuān)业囊魳?lè )啟蒙老師,在我音樂(lè )路上不斷地指點(diǎn)我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說(shuō)過(guò):“真正愛(ài)音樂(lè )的人,不是閑著(zhù)沒(méi)事才會(huì )去練聲、唱歌。真正玩音樂(lè )的人,不是每天把音樂(lè )、樂(lè )器放在家里,喜歡的時(shí)候才拿來(lái)玩一下,而是去到哪都會(huì )背著(zhù)它到處走。

  所以,在我畢業(yè)考完后,我將會(huì )帶著(zhù)我自己花錢(qián)買(mǎi)的大提琴,帶著(zhù)它創(chuàng )造出一首能感動(dòng)到你們的歌曲。我會(huì )把我隨心的感受寫(xiě)下來(lái),把它們深入進(jìn)一首歌曲里面。雖然我的音樂(lè )興趣是來(lái)源于我的媽媽?zhuān)乙獙?xiě)歌也是因為媽媽的心愿。我覺(jué)得寫(xiě)歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來(lái)表達自己內心最真實(shí)的感受。

  你們要相信,音樂(lè )的能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來(lái),它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂(lè )還是難過(guò),它都會(huì )一直一直的陪伴著(zhù)你。歌聲是最能療愈人們的心,一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬(wàn)句的安慰的話(huà)。因為在音樂(lè )的世界里沒(méi)有國界,沒(méi)有年齡之分。音樂(lè )是最直接的表達出內心的感受。它很坦白,常常,它的背后會(huì )有一個(gè)故事;蛟S當你難過(guò)的時(shí)候,你聽(tīng)到那首歌,你哭了。那么,那首歌背后的故事一定跟你有相似。當你真的聽(tīng)懂了那首歌曲背后的故事,你就不會(huì )再因為某件事情而哭泣了。

  我想告訴你們,音樂(lè )是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受,我不需要去傾訴給他人,可是它永遠都會(huì )懂我。

  “你說(shuō)我很安靜可你不知道我只是沒(méi)人傾訴”。

音樂(lè )作文600字 篇2

  晚上,吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到院子里,吹著(zhù)微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音

  樂(lè ),讓我細細的品味著(zhù),一首首優(yōu)美的音樂(lè )從遠方傳來(lái),我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細心傾聽(tīng)著(zhù),生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。

  開(kāi)始,調子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著(zhù),傾瀉著(zhù)。悅耳之極,美麗之

  極。然而,歡快的調子一轉為憂(yōu)郁的調子,就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí),那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的,夜是靜靜的.,星月是靜靜的,似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂(lè ),好象一只嫵媚的小花,散發(fā)著(zhù)朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人,美得眩目。

  !音樂(lè )!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣,不朽的音樂(lè )啊,你是心靈的海洋。在美的音樂(lè )里,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結晶!在美的音樂(lè )里,思緒就像自由飛翔的鳥(niǎo)兒,在廣闊的藍天上翱翔,它又像一個(gè)理想之國,命運和生活都那么的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂(lè )里的人,哪怕平時(shí)再怎么的暴躁,再怎么沒(méi)耐心,此時(shí)此刻也不會(huì )有那樣的脾氣爆發(fā),而是變的那么的可愛(ài)、溫柔。我在音樂(lè )的國王里,在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了,我的整個(gè)兒身軀,整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂(lè )當中。

  音樂(lè )能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因為有陶醉的音樂(lè ),只要有音樂(lè )存在,就不會(huì )有嘲笑。

  我漫無(wú)邊際的想象著(zhù),讓思緒如空中飄灑的細雨,被風(fēng)吹得紛紛四散。

音樂(lè )作文600字 篇3

  五彩的燈光照射在每一個(gè)鼓上,敲出的音樂(lè )斑駁,映襯著(zhù)五色的光芒。是啊,每一個(gè)手法與技術(shù)在評委的眼前展現,為了這一刻,我歷盡困苦,讓自己的興趣盡力與架子鼓相融合。

  在幼兒園時(shí),我就迷上了打擊樂(lè )——爵士鼓。它敲出的聲音能與美妙的音樂(lè )對上調,再加上經(jīng)?蠢蠋煹谋硌,爵士鼓,就成了我不可消失的興趣愛(ài)好了。

  可誰(shuí)又知“臺上一分鐘,臺下十年功”!剛開(kāi)始的時(shí)候,基本功要在啞鼓上練就,這是一件多么枯燥乏味的事情。

  就這樣,每日的平靜而泛濫的聲音在我耳邊回蕩!每周去了教室,老師也是讓練基本功,很少教我們敲曲子。反而對基本功的要求越來(lái)越高,興趣就如淡水,又或者成了松散的沙子,日益減少,還有一種前所未有的惆悵與反感。

  這時(shí),一首曲子照亮了我已心灰意冷的身心,重新啟迪了我對爵士舞的興趣。

  另一位老師帶著(zhù)我沾上了美妙的音樂(lè )--這時(shí)起,我的能力如洪水般上升。

  無(wú)數美妙的音樂(lè )如行云流水般從我的手中穿過(guò),不知為何,我總能死死地抓住它……到后來(lái)我才知道,是練就了三年的基本功,雖當時(shí)的訓練過(guò)程枯燥乏味,但也正是這段歷程為我敲準每一個(gè)音符打下了厚實(shí)的基礎。

  如今,我已經(jīng)登上了絢麗的舞臺,五位評委與其他的觀(guān)眾都面帶微笑,以親切的目光投向我,這給我的鼓勵之大是不言而喻的。

  開(kāi)始了,搖滾的音樂(lè ),讓我在三年的基本功下,攻克了,美麗動(dòng)人的曲子我竟然敲出,不枉費我這五年的功夫……評委露出了滿(mǎn)意的微笑。我更加用勁了,恨不得把自己會(huì )的曲目都如展翅的雄鷹綻放!

  比賽結束了,從中我已知道:功夫不負有心人,只要肯去攀登,就一定會(huì )綻放,即使過(guò)程痛苦……

音樂(lè )作文600字 篇4

  音樂(lè )那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,特別是古箏,那行云流水般的音調,讓人由不得自己。

  每當指甲觸碰到琴弦的瞬間,一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級時(shí),我愛(ài)上了音樂(lè ),愛(ài)上了古箏。

  古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),我便玩似地撥弄起來(lái)。漸漸地,那時(shí)的撥弄成了現在的演奏——現在的我即將要考古箏八級了。

  當我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),我就下定決心——我一定要好好練習,將來(lái)做一個(gè)音樂(lè )家;當我會(huì )演奏第一首曲子時(shí),我的嘴里就似含了顆糖,甜絲絲的,不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰績(jì)”;現在演奏出的曲子得到了大家的認可,我堅信——我一定能夠成為一個(gè)音樂(lè )家!

  每天至少“貢獻”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛(ài)——古箏。一個(gè)小時(shí),看似很漫長(cháng)吧?頂多溫習所有學(xué)過(guò)的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。

  只要有付出就有回報,記得那一次我懷著(zhù)無(wú)比緊張來(lái)到了考級的地點(diǎn),心里就像揣了一窩小兔子。見(jiàn)身旁考級的人越來(lái)越少,心里有種不祥的預感——快要輪到我了。到了考級教室,盯著(zhù)旁邊的考級“同行”,心里越來(lái)越緊張。忽然,評委叫出我的大名,我一個(gè)激靈,走到古箏旁坐下,咬緊牙關(guān)開(kāi)始演奏起來(lái)。

  我演奏的是《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《洞庭新歌》,雙眼死死地盯住這21根琴弦,不敢有半點(diǎn)松懈。

  終于,考級在我的緊張中“順利”結束了。我得到了考級證書(shū)——還有一張額外的“優(yōu)秀證書(shū)”。這可把我給高興壞了,嚷嚷著(zhù)要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,緊張被興奮取而代之。

  在音樂(lè )的道路上,我收獲了許多——與同行的友情,堅持不懈的精神……音樂(lè ),我愛(ài)你沒(méi)商量!

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