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音樂(lè )會(huì )作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的音樂(lè )會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè )會(huì )作文1
7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂(lè )會(huì )在江南大院如期舉行。我們苦練了一個(gè)半月，終于在細雨中隆重登場(chǎng)！
那天傍晚，我來(lái)到江南大院時(shí)，舞臺前早已經(jīng)聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長(cháng)裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛(ài)。我身著(zhù)淡藍色裙子，上面描繪著(zhù)許多荷花。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，由《小星星，蟲(chóng)兒飛》拉開(kāi)了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)，我的腦海里描繪出了一幅畫(huà)：清朗的夜空布滿(mǎn)了一閃一閃的小星星。樹(shù)叢中有許許多多的熒火蟲(chóng)在歡跳著(zhù)。接下來(lái)，又有別的小朋友演奏了《歡樂(lè )的新疆》、《老六板》等等。
第七首節目就是我和另外三個(gè)小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀(guān)眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著(zhù)。這時(shí)雨開(kāi)始變大，隨著(zhù)風(fēng)不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來(lái)，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來(lái)。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個(gè)曲調上。觀(guān)眾們紛紛拍手叫好。我們都覺(jué)得一個(gè)多月的辛苦沒(méi)有白費。
演出結束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學(xué)到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！
音樂(lè )會(huì )作文2
森林里正在舉行四年一度的森林音樂(lè )會(huì )。
力大無(wú)窮的小熊還是一如既往地干著(zhù)他的老本行——鼓手。身手敏捷的小猴子也沒(méi)有變化，彈奏著(zhù)他最擅長(cháng)的電子琴。讓人意外的是，百靈鳥(niǎo)居然搶著(zhù)要吹小號！這也太不可思議了！大象聽(tīng)到這個(gè)消息后目瞪口呆，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒谴笙笥惺裁崔k法呢，他不情不愿地走到舞臺中央，無(wú)可奈何地做起了百靈鳥(niǎo)原先的活兒——演唱家。
演唱會(huì )開(kāi)始了。小熊和小猴子很快就進(jìn)入了狀態(tài)。臺下傳來(lái)熱烈的掌聲，觀(guān)眾們?yōu)樗麄z默契的配合叫好�？墒�，百靈鳥(niǎo)和大象的情況就不怎么樣了。大象低沉單一的聲音很難聽(tīng)，觀(guān)眾們嫌棄地捂住了耳朵，并喊著(zhù)：“快下臺！下去吧，別唱啦！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，大象傷心地哭著(zhù)跑下臺。
而百靈鳥(niǎo)雖然用盡了全力，但是卻沒(méi)有吹出任何一個(gè)音符來(lái)。觀(guān)眾們竊竊私語(yǔ)到：“什么嘛，百靈鳥(niǎo)根本就沒(méi)吹吧�！卑凫`鳥(niǎo)覺(jué)得大家冤枉了自己，也“嗚——嗚——”地沖下了臺。
“讓我們還和以前一樣吧，我們都有自己擅長(cháng)的！”小熊和小猴子一起安慰著(zhù)大象和百靈鳥(niǎo)。
重新回到舞臺的大象賣(mài)力地吹起了它的小號。百靈鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲又重新在森林中響起。觀(guān)眾們用熱烈的掌聲，慶祝本次森林音樂(lè )會(huì )的成功舉辦。
音樂(lè )會(huì )作文3
太陽(yáng)出來(lái)了，山谷里的薄霧漸漸退去。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，小草醒了，大樹(shù)醒了，美麗的花朵也醒了，山谷里的蟲(chóng)兒熱鬧起來(lái)。
瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因為，一場(chǎng)奇特的音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)序幕。
一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉的聲音剛落，臺下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著(zhù)：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。
話(huà)音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀(guān)望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。
接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩�？炜�，他們邊唱邊跳。伴隨著(zhù)嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì )兒跳八字舞，一會(huì )兒又跳圓圈舞，觀(guān)眾們應接不暇，目光隨著(zhù)他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。
掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著(zhù)整齊的腳步，踏上了舞臺。觀(guān)眾們正在納悶：他們既不會(huì )跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮住了。大家驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，立刻報以熱烈的掌聲……
暑氣逼近，音樂(lè )會(huì )也已結束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。
音樂(lè )會(huì )作文4
躺在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外時(shí)而粗獷時(shí)而輕柔的“音樂(lè )”，我漸漸地陶醉了。多想去看看外面的世界啊。
“啊，好痛哦！”不知怎的，我竟然摔了一跤。環(huán)顧四周，我怎么變得這么小了？但那是什么？我看到了一群可愛(ài)的昆蟲(chóng)正在開(kāi)演奏會(huì )呢！
一只年邁的黑甲蟲(chóng)正抱著(zhù)一只幼小的小圓蟲(chóng)，在哼著(zhù)什么。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是“搖籃曲”。黑甲蟲(chóng)的翅膀微微顫動(dòng)，一段柔美的音韻便緩緩流出。小圓蟲(chóng)躺在黑甲蟲(chóng)的懷中，閉著(zhù)眼睛，臉上還洋溢著(zhù)幸福的微笑。一陣暖風(fēng)拂來(lái)，小圓蟲(chóng)笑得更歡了。他，妊愜意啊。
看，那只金龜子像不像一位搖滾歌手？他坐在一塊最高的巖石上，使勁振動(dòng)著(zhù)翅膀�？稍娇丛较褚粋�(gè)搖滾青年捧著(zhù)一把吉他，正在高聲放歌呢。而這只金龜子發(fā)出的聲音大概就是最近流行的《死了都要愛(ài)》吧，不知他遇到高音能否唱得上去呢？
那邊聲音似乎很大啊。原來(lái)，這里是一個(gè)樂(lè )隊在演奏呢。一只柔弱的小瓢蟲(chóng)在一塊長(cháng)石板上跳來(lái)跳去，發(fā)出清脆的響聲：“咚……咚……”我想，她一定是一位“鋼琴家”吧�；ㄉ邤痰男A蟲(chóng)演奏的一定是架子鼓。他嘴里叼著(zhù)一根草，輕輕地在石塊上敲擊。最有趣的就是飛蛾的伴舞。兩只飛蛾在半空中一圈一圈地轉著(zhù)，像是跳蒙古舞，又像是激情十足的恰恰。
閉上眼睛，我聽(tīng)到了只有皇家樂(lè )隊才能演奏出的聲音。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的音韻，一曲又x曲，不斷地在我耳邊流淌……
一陣嘈雜的鬧鈴聲把我從昆蟲(chóng)世界喚回。哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
音樂(lè )會(huì )作文5
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)習了3個(gè)多月了，學(xué)完了第一冊，按照曉雯音樂(lè )學(xué)校的好傳統，要開(kāi)一次班級音樂(lè )會(huì )，選定我和牛子童當小主持人。
20xx年6月18日6點(diǎn)30分，我們到了曉雯音樂(lè )學(xué)校，和牛子童對了一下主持稿，對好臺詞后，音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了�！靶▲喰‰u，碰在一起，下面請欣賞電子琴獨奏《小鴨小雞》，表演者：何宜凝�！蔽覉笸昴缓�，何宜凝就上臺來(lái)表演了，我感覺(jué)她彈奏時(shí)顯得有點(diǎn)緊張。在我朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》的時(shí)候，本來(lái)有些小朋友在講話(huà)，后來(lái)就變得鴉雀無(wú)聲了，朗誦完后，全場(chǎng)都是掌聲，我感覺(jué)朗誦得非常好。我非常喜歡傅佳燁、龔穎妍跳的舞蹈——《Nobody》，其中傅佳燁表演得非常優(yōu)美，非常俏皮，所以我感覺(jué)很好看。輪到陳楚琪小朋友唱《小紅帽》的時(shí)候，她兩只眼睛看著(zhù)大家，不知道在干什么。最后，把音樂(lè )放起來(lái)她才唱，畢竟陳楚琪小朋友才四歲，其實(shí)也不簡(jiǎn)單了。我還喜歡章妍小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《上海灘》、《笑傲江湖》，因為她的彈奏姿勢非常好看。
音樂(lè )會(huì )結束以后，魏老師表?yè)P我說(shuō)：“今天你表現得非常好，吐字發(fā)音清晰，主持得非常有條理�！蔽腋吲d極了，這時(shí)，我想到了一句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功!
音樂(lè )會(huì )作文6
今天，我漫步在公園中，走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)到了一陣“沙沙”的聲音在林中蕩漾著(zhù)。這聲音由小變大，越來(lái)越清晰，慢慢的，我的耳朵里只有這種聲音�！吧成场�，不時(shí)夾雜著(zhù)極為輕微的“呼”的聲音，是大樹(shù)和風(fēng)兒一起在演奏呢！
大樹(shù)和風(fēng)兒配合得很好，輕柔溫婉，時(shí)起時(shí)歇，當它們的音樂(lè )到了低潮的時(shí)候，鳥(niǎo)兒和蜻蜓已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始了！大樹(shù)的聲音更加輕柔了，風(fēng)也只是微微地拂著(zhù)，讓鳥(niǎo)兒的聲音突出，蜻蜓和大樹(shù)伴奏。這樣的音樂(lè )讓我有點(diǎn)兒想睡，這樣的音樂(lè )可真是催眠曲中的靈泉��！讓我覺(jué)得輕松，讓我慢慢忘記一切，什么事也不想，什么事也不做，就享受著(zhù)這天然的樂(lè )曲。
可再好的音樂(lè )也會(huì )有停歇的時(shí)候，鳥(niǎo)兒飛走了，蜻蜓也不再盤(pán)旋了，當我還沉浸在這天然的樂(lè )曲中的時(shí)候，四周的演奏者們不知去哪兒了，只有大樹(shù)走不了，還在原地哼著(zhù)余韻。風(fēng)加重了調子，我意識到，雨要來(lái)了。
我立馬往回走，可雨還是下來(lái)了，我找了個(gè)避雨的地方�！吧成成场眱A盆而至，敲打著(zhù)周?chē)囊磺��！稗Z”一聲悶雷從天上滾過(guò)，仿佛與雨一唱一和。哈哈，看來(lái)，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )還沒(méi)有停止，我還可以繼續享受這大自然的饋贈。
過(guò)了好一會(huì )兒，雨才停歇，我也從這音樂(lè )中醒來(lái)，要回家了。
音樂(lè )會(huì )作文7
今天，天我們上了一節特殊的音樂(lè )會(huì )“狂人音樂(lè )會(huì )”。音樂(lè )會(huì )一開(kāi)始我便迅速拿出我的“樂(lè )器”:筆、書(shū)本、桌子、尺子、文具盒……這些都來(lái)自我的學(xué)習用品中，我把它們放在了面前，可不要小瞧它們！這些可以打擊出妙不可言的聲音。
超級打擊樂(lè )
我先拿出筆敲打桌子，發(fā)出“咚咚”的聲音，接著(zhù)拿上書(shū)敲打桌子發(fā)出了一些有趣的聲音，漸漸的有趣的聲音變成了噪音，有些同學(xué)還拍打桌子，拿著(zhù)椅子站在那里敲，班里亂成一團，連老師聽(tīng)的都不耐煩出去。
動(dòng)物也瘋狂
肖老師讓我們每一個(gè)人都模仿一種動(dòng)物的叫聲，讓大家一起來(lái)猜一猜發(fā)出的聲音是哪種動(dòng)物的聲音。我發(fā)出的聲音是馬的聲音，可別人都說(shuō)是狼，我心里想他們是不是視聽(tīng)障礙��！那么明顯都聽(tīng)不出來(lái)，還有一個(gè)人說(shuō)是“狗”我笑的直肚子疼。其他同學(xué)都知道他們猜錯后，也都仰面大笑，哈哈哈哈……
PK男高音帕瓦羅蒂
首先是我和大頭來(lái)比賽，激烈的比賽進(jìn)行中，爭先恐后你不讓我我不讓你，最后我獲得了勝利。緊接著(zhù)小明和小紅也比賽，經(jīng)過(guò)一番較量小明贏(yíng)得了比賽。最后一輪當然是我和小明的決賽，結果由于我的驕傲，大意輕敵，小明贏(yíng)得了最后的勝利。
這就是我們班的“狂人音樂(lè )會(huì )”，令人回味無(wú)窮，下次再有這樣的比賽我一定會(huì )戰勝小明的。
音樂(lè )會(huì )作文8
一天晚上，森林里要舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。小狗、小貓、黑熊……都來(lái)參加了。
第一個(gè)上臺的是小狗。只見(jiàn)他帶了一個(gè)黑領(lǐng)帶，像個(gè)紳士似的。小狗一上臺就唱：“走，走，走走走，我們小手拉小手�！薄巴敉簟�，“走，走，走走走，一同去郊游�！薄鞍⑻纭�，小狗的噴嚏一打，下面就像“炸開(kāi)鍋”一樣，“哈哈”大笑。
第二個(gè)上臺的是小貓。她也不甘示弱，今天她特地穿了她最喜歡的裙子和高跟鞋，上臺的時(shí)候觀(guān)眾們都聽(tīng)到了小貓高跟鞋的“噠、噠”的聲音。她站到了舞臺中央后便唱起歌來(lái)：“找呀，找呀，找朋友�！薄斑鬟鳌�，“找到一個(gè)好朋友�！薄斑鬟鬟鳌�。她美妙的歌聲贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
接下來(lái)是黑熊來(lái)演奏小提琴。他穿一個(gè)黑色西裝，看起來(lái)帥極了。他先擺出一個(gè)架勢，就“咯吱，咯吱”地拉起來(lái)，結果在要鞠躬的時(shí)候，“哐當”一聲小提琴的一半沒(méi)了，黑熊低頭一看——原來(lái)拿的不是琴弓，而是一把鋸子！他便趕快跑走了。
最后，是四只小鳥(niǎo)的合唱，它們是這樣唱的：“種呀，種呀，種太陽(yáng)�！薄皣\嘰”，快唱完的時(shí)候一只小鳥(niǎo)不小心打了一個(gè)飽嗝，“咯”。下面的觀(guān)眾都快笑瘋了。它們也不好意思地下了舞臺。
這可真是一場(chǎng)搞笑的音樂(lè )會(huì )��！
音樂(lè )會(huì )作文9
“全體起立！”“雙手報臂！向前看齊！”一聲聲整隊的叫喊聲波傳進(jìn)了二樓的每個(gè)角落。上體育課了？沒(méi)有。放學(xué)了？也沒(méi)有。我們是要去聽(tīng)沈倪維的音樂(lè )會(huì )。我想：沈倪維會(huì )不會(huì )五音不全��？平時(shí)他都不在辦理開(kāi)口唱的，這次怎么突然跳出一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )？我拖著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題一直走到音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)，不停地想，直到他唱出第一句歌詞，才把我的疑惑打破。沈倪維的歌聲上同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，讓老師們聽(tīng)見(jiàn)了，讓校長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè )精靈把這種歡樂(lè )與興奮散播出去了，全校師生都沉浸在這些音符當中。一首淡雅的《青花瓷》過(guò)后，又是一首微帶憂(yōu)傷的《那些花兒》，大家的心情也隨著(zhù)音樂(lè )漸漸走入高潮。沈倪維一只手有節奏地上下擺動(dòng)著(zhù)，一只腳“啪啪啪”地點(diǎn)著(zhù)地，一大部分的'觀(guān)眾也跟著(zhù)他一起打節拍，“啪、啪、啪”的聲音在觀(guān)摩教室里回蕩。賴(lài)澤原的精彩主持也為這次音樂(lè )會(huì )增添了許多色彩。
當沈倪維唱完最后一首歌時(shí)，現場(chǎng)的掌聲如雷聲一般，差點(diǎn)把我的耳膜震破了，一雙雙被拍紅的手還在不停鼓掌。我想沈倪維心里現在肯定十分激動(dòng)，他用自己的歌聲把大家心中的煩躁驅散了。
音樂(lè )，如果用一句話(huà)來(lái)形容就是：如快樂(lè )的精靈一般。
音樂(lè )會(huì )作文10
碧藍的天空，仿佛被天使洗過(guò)似的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
在這片藍天之下正有一片森林在舉辦森林音樂(lè )會(huì )，第一位評委——歌聲悠揚的畫(huà)眉，第二位評委——歌聲纏綿悱惻的黃鶯，第三位評委——歌聲清脆悅耳的百靈。介紹完評委，該讓第一位歌手上場(chǎng)了，可愛(ài)的夜鶯，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲出現了，不一會(huì )兒，場(chǎng)上便響起了許多歡呼聲和掌聲�！暗诙桓枋�，它們不是歌手，但它們是提琴組合！”主持人話(huà)音剛落，大猴和小猴就穿著(zhù)金閃閃的衣服出現了，它們拉起了小提琴和大提琴，那美妙的音樂(lè )猶如月亮似的照耀著(zhù)他人。第三位是雀鳥(niǎo)大合唱，瞧，金絲雀那渾身金黃燦爛的羽毛，小巧玲瓏的身軀，通紅的嘴巴上的兩顆和珍珠似的眼睛，閃爍著(zhù)開(kāi)心的光芒，從嘴中發(fā)出歡樂(lè )的歌聲，仿佛是痛苦中的明珠，給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。再瞧，那站在新綠上的青雀，那渾身像一片葉子的青雀上有一張如樹(shù)般的小嘴巴，兩只如露珠般的眼睛清澈明亮，青雀從嘴巴中發(fā)出幽靜又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，臺上并沒(méi)有發(fā)生雷鳴般的掌聲，因為它們都被那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了。
獸類(lèi)大合唱，膘肥體壯的棕熊唱起了威武的歌聲，渾身像白云似的狐貍小姐，用修長(cháng)的小腿佇立在臺上，拉著(zhù)貝斯唱著(zhù)歌，跑的飛快的斑鹿在臺上唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
滴答滴答時(shí)間過(guò)得飛快，森林音樂(lè )會(huì )結束了，寂靜的森林中仿佛還回蕩著(zhù)音樂(lè )會(huì )的快樂(lè )歌聲。
音樂(lè )會(huì )作文11
第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節圓滿(mǎn)謝幕。但我仍然沉醉于此，演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。
星期五下午，剛走進(jìn)校園，歡快的氣氛撲面而來(lái)。隨著(zhù)張校長(cháng)的一聲令下，激動(dòng)人心的藝術(shù)節拉開(kāi)帷幕。只見(jiàn)拉拉隊員們搖旗吶喊，把整個(gè)藝術(shù)節推入高潮，我的心也隨之提到了嗓子眼，手心里不禁擰出一把汗。
這時(shí)，主持人激情昂揚的說(shuō)道：“有請五（2）班合唱《小白船》�！蔽覀冎刃蚓�，緩步走向舞臺。此時(shí)，我懸著(zhù)的心也終于放了下來(lái)。隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們漸入佳境�？墒�，當我們在說(shuō)唱時(shí)，高晨希同學(xué)因為沒(méi)有卡上 節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，氣氛驟然緊張起來(lái)，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來(lái)。這段小插曲在我們沉著(zhù)冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來(lái)，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開(kāi)始了，此時(shí)的會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，傾聽(tīng)著(zhù)王老師的發(fā)言。當王老師宣布五（2）班獲獎時(shí)，大家歡呼雀躍，我也長(cháng)舒了一口氣。
最后，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結束了愉快的藝術(shù)節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報，成功的喜悅彌漫在我們五（2）班全體師生的心中。
音樂(lè )會(huì )作文12
早晨，太陽(yáng)剛露出頭來(lái)。森林里的動(dòng)物們正在忙碌的工作，走近一看，原來(lái)他們正在為下午音樂(lè )會(huì )做準備�？�，連粗魯的大象也為音樂(lè )會(huì )做準備呀，他正在用自己的象鼻卷起粗大的木頭搭舞臺。哎呀，一只獅子向舞臺走來(lái)，可那些動(dòng)物看了并沒(méi)有逃跑，還在那兒搭舞臺，原來(lái)這是一只善良的獅子，他也在為下午的音樂(lè )會(huì )做準備。
到了中午，仍有許多動(dòng)物在做準備，當相對比早上還是少了許多動(dòng)物，原來(lái)他們是回家吃午飯了。
下午終于到來(lái)，動(dòng)物們早已在觀(guān)眾席坐好。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持人走上臺，說(shuō)：“各位先生，各位女士，下午好。今天是一年一度的森林音樂(lè )會(huì )，祝大家玩得開(kāi)心。第一項，輕搖滾樂(lè )隊為我們表演�！苯又�(zhù)走上來(lái)一群貓，它們有一些拿吉他，一些那鼓，一些那麥克風(fēng)，接著(zhù)演奏了一首勁爆的歌曲，讓動(dòng)物們都沉醉在曲子中。接著(zhù)主持人又走上來(lái)說(shuō)：“下面請讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)給我們演奏《森林狂想曲》 �！币粋�(gè)又一個(gè)的表演讓觀(guān)眾不停地鼓掌，主持人再次走上來(lái)說(shuō)：“這次音樂(lè )會(huì )到此結束，希望我們下次還能相見(jiàn)�！�
傍晚，群眾們都紛紛離開(kāi)了。
音樂(lè )會(huì )作文13
今天我們筆暢動(dòng)漫班第一次上課，老師為我們舉辦了一場(chǎng)有趣而生動(dòng)的狂人音樂(lè )會(huì )。
首先走向講臺的是張子昊同學(xué)，他的表演很粗暴。就見(jiàn)他拿起書(shū)，把書(shū)卷起來(lái)，然后用力地拍打桌子，“嘭嘭嘭”，那聲音好像悶雷滾動(dòng)，真是嚇人。這時(shí)，陳小紅同學(xué)生氣地大喊道：“別拍了，真煩人，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么粗暴的同學(xué)，你這樣拍打，書(shū)會(huì )很疼的哦！”她的一句就把我們逗笑了，可是張子昊同學(xué)就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，又用手拍打墻壁，“隆隆隆”，就像地震了一樣。
然后，為大家表演的是徐紫潔同學(xué)，她發(fā)出的聲音很溫柔。她先用兩枝圓珠筆輕輕地互相敲打著(zhù)，“當當，當當”，好像下課的鈴聲一樣清脆；然后她用一枝圓珠筆敲打桌子，“咚咚，咚咚”，好像流水的聲音；最后她用圓珠筆敲打墻壁，“呯呯，呯呯”，就像有人敲起了大鼓，那聲音真好聽(tīng)�！爱敭�，咚咚，呯呯”，這些聲音匯成了一首交響樂(lè )，讓人心曠神怡。
最后登臺的是陳子怡同學(xué)，她的聲音帶給了我們驚喜。她先學(xué)了一聲狗叫，“汪汪汪”，好像她要咬人似的，嚇死人了；然后，她學(xué)了一聲生病的狗叫聲，“汪汪，汪汪”，如同你的面前真的有一只生病的小狗，讓你心疼地蹲下去，摸摸它的頭。接著(zhù)，她又學(xué)了一聲貓叫，“喵喵喵”，好像這只貓在向我們炫耀它捉到了老鼠；然后，她又學(xué)了一聲生氣的貓叫，“喵——”，就如同剛到手的老鼠，一不小心溜走了，氣得它兩眼冒光。她學(xué)的聲音真生動(dòng)。
這真是一場(chǎng)快樂(lè )、難忘而且生動(dòng)、有趣的音樂(lè )會(huì )��！
音樂(lè )會(huì )作文14
等著(zhù)，盼著(zhù)，終于等到了這一天。3月27日，星期三，這是我舉辦個(gè)人音樂(lè )會(huì )的日子。
就像一首歌曲里唱的，“皮鞋擦亮，換上西裝，”在等候室的我已經(jīng)做好了準備，迫不及待想上臺了。雖然還是有幾絲緊張，可是當主持人說(shuō)到我的名字時(shí)，我毫無(wú)猶豫地上了臺。前奏已經(jīng)響起，我的心“砰砰”地跳。
第一首《青花瓷》對我來(lái)說(shuō)是小CASE，最難的還是那首《莫斯科郊外的晚上》，不僅高音難唱，節奏也比較難控制。其他的幾首，《蝴蝶泉邊》、《時(shí)間都去哪兒了》、《那些花兒》、《奔跑》和平時(shí)唱得差不多，但由于唱前沒(méi)有好好開(kāi)嗓，高音有些難唱上去。所以“唱前開(kāi)嗓”我會(huì )牢記在心，相信以后也不會(huì )出現這樣的狀況了。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )我覺(jué)得表現還是不錯，但沒(méi)有發(fā)揮出我最好的水平，相信以后還會(huì )不斷改進(jìn)的。
音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)座無(wú)虛席，有那么多熟悉的面孔在觀(guān)看我的演唱會(huì )，我的所有同班同學(xué)，鐘老師、賴(lài)老師等等，我的聲樂(lè )老師田老師也趕過(guò)來(lái)聽(tīng)我唱歌了。當我在臺上盡情演唱時(shí)，老師和同學(xué)們熱情地歡呼，鼓掌，合著(zhù)唱，是他們給予我鼓勵、勇氣，讓我能順利地唱完這場(chǎng)演唱會(huì )。
歌唱是快樂(lè )的，幸福的，我希望能有更多的人可以一起和我玩音樂(lè )。校園十佳歌手比賽馬上就要舉辦了，我們大家一起加油哦。
音樂(lè )會(huì )作文15
一天，老虎大王告訴動(dòng)物們要辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，小動(dòng)物們聽(tīng)后，一整天都梳妝打扮，想在晚上的音樂(lè )會(huì )上表現出自己最好的一面。
有一支隊伍前幾天就知道了這個(gè)消息，一周前就在排練。他們是小貓，小狗，小鳥(niǎo)，小青蛙，他們由杜鵑老師帶領(lǐng)著(zhù)。
夜幕降臨了，小動(dòng)物們來(lái)到了森林的山洞里，小貓選了個(gè)最好的位子。演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是老虎大王的隊伍，他們唱的是他們最拿手的歌，“老虎叫”，老虎大王唱著(zhù)：”我是全森林最雄偉，最強壯的老虎”。一陣掌聲響起。接下來(lái)是搞笑團，由一群小豬組成，它們滾上滾上表演臺，突然一團泥從頭上灑下來(lái)澆到小豬們的身上，觀(guān)眾們哈哈大笑起來(lái)，小豬們也笑了起來(lái)，它們依然唱著(zhù)：“我們是森林里最搞笑的樂(lè )隊，誰(shuí)都沒(méi)有我們搞笑�！惫�！隨著(zhù)觀(guān)眾們的笑聲，它們走下了臺。最后出場(chǎng)的是“合唱團”他們5個(gè)人上臺了，他們化了妝，穿上了表演服，都認不出它們了，他們唱著(zhù)：“我們是全森林最棒的動(dòng)物！”啪啪啪，雷鳴般的掌聲響起來(lái)！
動(dòng)物們在歡笑聲中度過(guò)一個(gè)美好的夜晚！