美妙的音樂(lè )作文400字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美妙的音樂(lè )作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美妙的音樂(lè )作文400字1
每一個(gè)音符里都藏奧秘，它可以給我們和動(dòng)物們帶來(lái)喜悅、悲傷、幸福、開(kāi)心、高興、興奮……
記得有一次，我的朋友靈靈過(guò)生日，她特別喜歡音樂(lè )。那一天她穿著(zhù)自己很舍不得穿的裙子走出去，一邊哼著(zhù)歌一邊喜笑開(kāi)顏，看起來(lái)她好像中了百萬(wàn)大獎似的，她走到她的一個(gè)朋友美美家，她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩，看起來(lái)好像不知道今天是靈靈的生日，靈靈走出她家有點(diǎn)傷心的嘀嘀咕咕的說(shuō)了幾句：“她居然不知道今天是我的生日，唉！也許我的另一個(gè)朋友琪琪知道今天是我的生日吧！”隨后靈靈一邊哼著(zhù)歌一邊喜笑開(kāi)顏的來(lái)到了琪琪的家中，琪琪也是和美美一樣的，這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的回到了家中，那時(shí)候已經(jīng)是晚上了，靈靈脫掉了自己身上很舍不得的裙子，隨后靈靈躺在了沙發(fā)上，靈靈剛要哭的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲，靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來(lái)，靈靈一打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了這首《祝你生日快樂(lè )》的歌，靈靈想：“原來(lái)大家不是不知道我今天過(guò)生日呀！原來(lái)想給我一個(gè)驚喜呀！我太激動(dòng)了�。�！”就在這個(gè)晚上靈靈度過(guò)了一個(gè)讓她難以忘懷的生日聚會(huì )。
這首《祝你生日快樂(lè )》的歌，給人帶來(lái)了喜悅和幸福。
美妙的音樂(lè )作文400字2
在我們這個(gè)世界里，美妙的音樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去聆聽(tīng)，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂(lè )是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，就會(huì )閉上眼睛，身子隨著(zhù)音樂(lè )的旋律搖動(dòng)著(zhù)，整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè )聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時(shí)，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò)，而我則騎著(zhù)一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁，那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時(shí)候，彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下，我的疲勞就會(huì )跑到九霄云外；在我高興的時(shí)候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會(huì )讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)歡樂(lè )。
所以，當你傷心的時(shí)候，當你有困難的時(shí)候，當你疲勞的時(shí)候，就給自己的心情放個(gè)假，去聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè )聲吧！那時(shí)你就會(huì )忘記一切憂(yōu)愁和煩惱，就會(huì )真正感受到生活原來(lái)是那么的美好！
美妙的音樂(lè )作文400字3
我們放假了，天上的小雨滴們也放假了。這不，小雨滴們從云朵上跳了下來(lái)。
它們有的聚在一起，在天空跳著(zhù)舞；有的手拉著(zhù)手圍成圈；有的聚在一起正在商量它們要去哪兒玩�！人鼈冊谔炜胀鎵蛄�，就立馬開(kāi)始準備降落了……一顆顆透明的錐形小雨滴們滴在了不同的地方，發(fā)出了不同的聲音。小雨滴滴在了窗戶(hù)上，發(fā)出了“叮�！甭�；小雨滴滴在了鐵桶上，發(fā)出了“嗒嗒”聲；小雨滴滴在了汽車(chē)上，發(fā)出了“咚咚”聲……這些聲音匯聚在一起，好像是小雨滴們在舉行熱鬧的演唱會(huì )。有幾滴雨滴滴在了我的鼻子上，我的鼻子頓時(shí)有了一種涼絲絲的感覺(jué)，仿佛小雨滴正在和我打招呼。
雨下得更大了，把走在路上的人們衣服都打濕了一大片。人們紛紛躲進(jìn)自己的房子里，街上都已經(jīng)沒(méi)有什么人了。這時(shí)，天上的雷公公也放假了，伴隨著(zhù)小雨滴一起來(lái)到了人間�！奥〃D―隆――”的聲音仿佛是雷公公在追小雨滴時(shí)發(fā)出的跑步聲。有的孩子害怕得忙躲進(jìn)暖和和的被窩里。
這一天，人們似乎都早早地睡了，外面到處都有小雨滴和雷公公快樂(lè )玩耍的身影……
美妙的音樂(lè )作文400字4
“��！是音樂(lè )會(huì )入場(chǎng)券！”我們高興的坐著(zhù)汽車(chē)，來(lái)到了雄偉的中山紀念堂。這可是難得的一次，李云迪千里迢迢來(lái)到這里，開(kāi)了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì )。
我們人手一張票，大家在門(mén)口排了一條隊，隊伍像長(cháng)龍似的。趕來(lái)看的人不少，隊伍緩慢的動(dòng)著(zhù)，陸陸續續的走進(jìn)大廳。找到位置，我們坐了下來(lái)。大約等了五六分鐘，演出就開(kāi)始了。
燈熄了，整個(gè)大廳頓時(shí)安靜了下來(lái)。接著(zhù)，舞臺上走出了一個(gè)穿著(zhù)西裝的人，他就是李云迪。他深深的向大家鞠了個(gè)躬，接著(zhù)就是沸騰般的掌聲。他一步步走向鋼琴，慢慢的坐了下來(lái)。手輕輕地放在了琴上，然后又抬起來(lái)，慢慢地彈了下去。
那聲音十分美妙，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，隨著(zhù)音樂(lè )的起起伏伏，大家陶醉在這美妙的琴聲中。我仿佛就像坐在一葉小而舒適的扁舟里，慢慢的蕩漾在水面上。天空上浮著(zhù)棉花似雪白的云。大家坐在小船上看著(zhù)周?chē)菬o(wú)邊的風(fēng)光。
李云迪彈了很多首樂(lè )曲，而最令我印象深刻的是他和管弦樂(lè )團一起合奏。那場(chǎng)面可壯觀(guān)了！聲音鏗鏘有力，有如一股排山倒海般的氣勢。小提琴拉著(zhù)那柔和的伴奏，中提琴拉著(zhù)那婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律，大提琴就好似那雄渾的男高音，而鋼琴就是主旋律�？粗�(zhù)李云迪的手指用閃電般的速度在鋼琴上彈著(zhù)。
這場(chǎng)演出真是奇妙。李云迪用動(dòng)人的琴聲打動(dòng)了我，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )已成為了我靈魂的一部分。
美妙的音樂(lè )作文400字5
我的愛(ài)好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來(lái)的美妙音樂(lè )使我纏綿悱惻！
去年夏天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我去姑媽家做客，剛進(jìn)屋，姑媽家的電視機吸引了我，為什么呢？因為姑媽正在看音樂(lè )頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯著(zhù)電視，媽媽問(wèn)我：“看什么看的這么入迷呀？”我說(shuō)：“鋼琴。"從姑媽家出來(lái)，走在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你真的那么喜歡鋼琴嗎？”我想都沒(méi)想就說(shuō):當然嘍�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。
回到家后，媽媽一會(huì )兒打一個(gè)電話(huà)，聲音也非常小，好像不讓誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)似的。
后來(lái)我才知道，原來(lái)媽媽是找人幫我報了一個(gè)鋼琴班。第二天一早，媽媽果然說(shuō)：“我給你報了一個(gè)鋼琴班�！�"哦耶。"我高興得歡呼起來(lái)。在學(xué)了一年之后，我們學(xué)校的老師說(shuō)："這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演，誰(shuí)想參加？”我報了這次文藝匯演，回家后，我每天放學(xué)，都會(huì )練習。文藝匯演節到了，我在演奏的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了�！边^(guò)了幾天，老師告訴我說(shuō)：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)后，也為我歡呼！
學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看，不能只嘴上說(shuō)，而卻做不到。這就是“說(shuō)到不如做到”這句話(huà)的意思。而且，不光鋼琴要憑實(shí)力做到，其它的樂(lè )器也是這樣，而且所有的事情都應該是這樣的。
美妙的音樂(lè )作文400字6
新年我十歲了。呀，我又長(cháng)大了一歲！可我也不知道九歲和十歲到底該有什么區別。但有一天，媽媽夸贊我說(shuō)“我的女兒真的長(cháng)大了”。
自從家里誕生了個(gè)小弟弟以后，我們家可忙碌了。以前吃飯時(shí)，我和媽媽排排坐，可現在我和媽媽中間又多了一個(gè)小弟弟。他在哪里呢？就在我媽媽的懷里。
一天早上，我正和媽媽吃著(zhù)早飯，房間里傳來(lái)了小弟弟嗚哇嗚哇的哭聲。我看到媽媽幾乎是把半碗粥給倒進(jìn)嘴里的，然后用紙巾一抹就跑去給弟弟喂奶了。餐廳里靜悄悄的，只剩下了我和幾只臟兮兮的餐盤(pán)。我沒(méi)多想就端起盤(pán)子走向廚房。我打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水就嘩嘩嘩歡快地流了下來(lái)。我學(xué)著(zhù)外婆洗碗的樣子把洗潔精抹在餐盤(pán)上，餐盤(pán)在我的手中發(fā)出咯吱咯吱的清脆聲響。接著(zhù)我把洗好的餐盤(pán)放在一邊，一只餐盤(pán)和另一只餐盤(pán)又發(fā)出了叮咚叮咚輕輕撞擊的聲音。真好聽(tīng)，廚房里的聲音真美妙。我也歡快地哼起了優(yōu)美的歌曲。盤(pán)子最后被我整整齊齊地放回了碗柜里。這時(shí)，我聽(tīng)到房間里弟弟咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)在和媽媽聊天的聲音。啊，我的小弟弟終于吃飽開(kāi)心啦。我興奮地跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把廚房收拾干凈啦。我看到媽媽的'臉上像綻開(kāi)了花一樣甜甜地笑了。媽媽輕輕吻了一下我的額頭，說(shuō)：“我的女兒真是長(cháng)大了�！�
廚房間的音樂(lè )很美妙，因為我長(cháng)大了。我會(huì )奏出更美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，讓小小肩膀負起更多的擔當，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
美妙的音樂(lè )作文400字7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小松鼠在森林里溜達，突然看見(jiàn)一只老虎，那只老虎看見(jiàn)小松鼠說(shuō)：“今天終于可以吃個(gè)飽了�！毙∷墒舐�(tīng)了就四處亂跑，老虎就追呀。
小老鼠在一邊找東西吃，正好讓貓看見(jiàn)了。貓說(shuō)：“小老鼠，今天你跑不掉了�！崩鲜舐�(tīng)了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過(guò)貓，就左拐右拐的。
小狐貍要去給媽媽找吃的，狼也在一邊找吃的，狼無(wú)意間抬頭一看，是小狐貍，饞得直流口水說(shuō)：“小狐貍你死定了，快讓我吃了你�！毙『偤芙苹�，一會(huì )把箱子踢下來(lái)，一會(huì )把石頭扔過(guò)去�？墒抢亲返暮芫o，小狐貍就拼命跑。
小兔子拿了拿樹(shù)上的樹(shù)葉，吹了個(gè)美妙的音樂(lè )，老虎聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )說(shuō)：“小松鼠別跑了，不追你了，我要去聽(tīng)美妙的音樂(lè )了�！毙∷墒舐�(tīng)了也停了腳步，跟了上去。貓聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )說(shuō)：“小老鼠，改天我再來(lái)抓你�！毙±鲜笠猜�(tīng)了美妙的音樂(lè )也跟了上去。接著(zhù)狼也不追了，狼就跟著(zhù)音樂(lè )的方向走去了，小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊，在大樹(shù)下坐了下來(lái)，一起聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )。
在月光人靜的夜晚里，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，動(dòng)物們都睡著(zhù)了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著(zhù)了，小老鼠在貓的腿上睡著(zhù)了，小狐貍也在狼的尾巴上睡著(zhù)了。
美妙的音樂(lè )作文400字8
四季的景色是美麗的，四季的音樂(lè )是美妙的。
春天到了，冰雪融化了，河水嘩嘩的流淌起來(lái)，好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開(kāi)了，好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開(kāi)了，紅的似火、粉的似霞、白的像雪，吸引來(lái)了許許多的蜜蜂飛來(lái)采蜜，整個(gè)果園都是嗡嗡嗡的聲音，好像孩子們讀書(shū)的聲音。田野上，孩子們在快樂(lè )的玩耍，歡樂(lè )的笑聲像清脆的鈴鐺一樣，響徹云霄。春天的聲音是充滿(mǎn)生機的。
夏天到了，轟隆隆，打雷了，真是震耳欲聾。不一會(huì )就下起了大雨。圓圓的雨點(diǎn)就像豆子一樣，砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過(guò)后，人們都出來(lái)呼吸新鮮的空氣，樹(shù)上傳來(lái)“咕咕……�！钡镍B(niǎo)叫聲，知了在樹(shù)上“知了、知了……”的吵著(zhù)、鬧著(zhù)。夏天的聲音是強勁有力的。
秋天到了，秋雨“沙沙沙，沙沙沙”，好像蠶寶寶在大口吃著(zhù)桑葉。聽(tīng)，蟋蟀在草叢里拉著(zhù)小提琴放聲歌唱；一只在樹(shù)上休息小鳥(niǎo)忽然從枝頭飛起，樹(shù)葉紛紛落下，發(fā)出簌簌的聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。
冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)呼呼地吹來(lái)了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂(lè )的笑聲。冬天的聲音是快樂(lè )幸福的。
四季的聲音真是美妙��！我愛(ài)這美妙的音樂(lè )！
美妙的音樂(lè )作文400字9
星期天，我來(lái)到浙江音樂(lè )廳，欣賞了一場(chǎng)由浙江交響樂(lè )團演奏的交響音樂(lè )會(huì )。
我走進(jìn)演播大廳，只見(jiàn)臺上已經(jīng)擺放好了各種樂(lè )器，有小提琴、中提琴，還有大提琴、薩克斯等。隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲響起，所有演奏人員來(lái)到場(chǎng)內，只見(jiàn)男士身穿黑色襯衫、黑色長(cháng)褲，一付英國紳士的風(fēng)度，而女士呢，則像小燕子一樣，身著(zhù)拖地黑色長(cháng)裙，給人一種高貴、莊重的感覺(jué)。在主持人隆重地邀請后，迎著(zhù)觀(guān)眾們熱烈的掌聲，從后臺走出了一位白發(fā)蒼蒼卻又神采奕奕的老人，他就是在瑞士大名鼎鼎、家喻戶(hù)曉的指揮家，也是這場(chǎng)演出的指揮----尼克勞斯先生。他曾患過(guò)帕金森病，這是他恢復后的第一場(chǎng)演出，我不禁為他那頑強的毅力而感到敬佩。只見(jiàn)他掃視了一下演奏席，臺上立刻鴉雀無(wú)聲，他緩緩地舉起雙手，一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )立刻從舞臺上傳了出來(lái)，一場(chǎng)賞心悅目的交響音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕。音樂(lè )有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)高聲歌唱，有時(shí)如洶涌的潮水，有時(shí)又像清脆的小溪……讓觀(guān)眾如同身臨其境，陶醉其中，有的小孩還情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )哼起曲兒來(lái)。
最后，音樂(lè )會(huì )在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中落下帷幕。雖然音樂(lè )會(huì )結束了，但我還沉浸在美妙的音樂(lè )中。真是一場(chǎng)好音樂(lè )，一次好享受��！
美妙的音樂(lè )作文400字10
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機擰開(kāi)，我的收音機里面傳來(lái)了優(yōu)美又歡快的音樂(lè )。我站在陽(yáng)臺上，細心地聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。開(kāi)始，那音樂(lè )有些憂(yōu)郁，那感傷的調子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來(lái)，不再那么閃爍，也不再竊竊私語(yǔ)。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來(lái)……
聽(tīng)音樂(lè )就是一種享受，那怕是你覺(jué)得難聽(tīng)的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂(lè )，使我也跳舞起來(lái)，天上的月亮也發(fā)著(zhù)他那刺眼的光芒，燈也越來(lái)越亮，好象世界永遠這么亮。這首歌使我幻想起來(lái)，像是進(jìn)入了另外一個(gè)比現在更美的世界，那光芒也永遠閃爍著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂(lè )的時(shí)光，想起了以前的孤獨，想起了爸爸媽媽過(guò)去對我的愛(ài)。好象這首音樂(lè )永遠永遠的在唱，直到永遠，永遠，永遠，永遠……
正當我想起這些美妙而使我歡笑的事時(shí)，我卻發(fā)現那美妙的樂(lè )曲早已結束。我決定把這美妙的一刻，永遠的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽(tīng)到，我也不在孤獨，因為我有個(gè)別人沒(méi)有的朋友。
在這美妙的音樂(lè )中我想起了過(guò)去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛(ài)。我會(huì )把這首音樂(lè )永遠保存在我的記憶中。
美妙的音樂(lè )作文400字11
星期五我們班進(jìn)行了器樂(lè )選拔賽，因為之前我一直在學(xué)鋼琴，聽(tīng)到這個(gè)可以去參加比賽的消息，我異常興奮，覺(jué)得這是一次展現自已，鍛煉自己的好機會(huì )。
中午十二點(diǎn)十分開(kāi)始比賽，我們吃飯吃完就出發(fā)了。在比賽中之前我們先化了一個(gè)淡妝，到了音樂(lè )教室就坐到了自己的座位上，待楊老師交代了幾個(gè)注意事項之后我們就開(kāi)始了精彩的表演。
首先上臺的是主持人徐恬樂(lè )和陳口口，他們穿著(zhù)漂亮服裝在上面演講。第一個(gè)是駱宸軒，表演架子鼓。他的參賽曲目是《阿里山的姑娘》，當主持人把這句話(huà)說(shuō)完的時(shí)候，駱宸軒就開(kāi)始演奏了，輪到我表演的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，感覺(jué)小心臟要從嗓眼里跳出來(lái)一樣。待我深吸一口氣，大步走到鋼琴面前，我告訴自己，就當和在家練習一樣，放輕松。然后，我又呼一口氣，便開(kāi)始了演奏，因為曲目練得很熟悉，我表演得很順暢。結束的時(shí)候下面響起了熱烈的掌聲。
這次比賽讓我學(xué)到很多東西，山外有山，天外有天。當然我也會(huì )支持不懈地練習，爭取彈的更好。
美妙的音樂(lè )作文400字12
“喔！喔！喔！”一陣歡快而清脆的公雞聲，把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，我立即穿好衣服，踏上輕快的上學(xué)之旅。
“啾！啾！啾！喳！喳！喳！”，小鳥(niǎo)唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，在送我上校園！“啪嗒、啪嗒“，大街上人山人海、大家都匆匆忙忙，北風(fēng)”呼呼“的刮著(zhù)，凍得人們直打哆嗦�！薄皢~、唦、唦”，幾片樹(shù)葉被風(fēng)給打了下來(lái)。經(jīng)過(guò)菜場(chǎng)，能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的嘈雜聲，有的人在菜場(chǎng)里吆喝著(zhù)賣(mài)菜，有的人在菜場(chǎng)里討價(jià)還價(jià)地買(mǎi)菜，還有的在菜場(chǎng)里“咯嚓、咯嚓”的切豬肉呢！
“不好，小巷子里堵車(chē)了！”汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)擠成一團，互不相讓?zhuān)岸６�！笛笛！”喇叭直響�?zhù)�！斑坭K”一位大媽一不小心就接到了一位叔叔的汽車(chē)上，叔叔生氣了，就和大媽吵了起來(lái)，周?chē)娜硕肌皣W啦、嘩啦”的涌來(lái)觀(guān)看，頓時(shí)周?chē)鼣D了，也更難走了。
好不容易走進(jìn)校園，進(jìn)入班級，就聽(tīng)見(jiàn)我們班幾個(gè)“小調皮”在“呱呱”的講話(huà)；有個(gè)同學(xué)把抓來(lái)的小蝸牛放進(jìn)女生的衣服里，女生“哇哇哇”的大鬧大哭；也有的成績(jì)好的幾位同學(xué)在“朗朗”的讀書(shū)。正巧，班長(cháng)來(lái)了，“安靜！”，班級里一絲聲音也沒(méi)有了——鴉雀無(wú)聲，“鈴鈴鈴”，上課了，同學(xué)們又恢復到了上課狀態(tài)。
這真是一場(chǎng)好聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )，美妙的音樂(lè )、奇怪的音樂(lè )，我們離不開(kāi)這音樂(lè )，生活在這美麗的音樂(lè )世界里真幸福��！
美妙的音樂(lè )作文400字13
音樂(lè )就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂(lè )就像一位領(lǐng)路人，給我們指點(diǎn)迷津，音樂(lè )是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂!
嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著(zhù)牛羊在草原上奔跑……
聽(tīng)音樂(lè )真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。音樂(lè )把人類(lèi)微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗，化成了無(wú)形的音符。撫摸你的心靈，叩動(dòng)你的心扉。使你浮燥的心變得平靜，變得干涸的心變得濕潤，使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!
多少個(gè)不眠之夜，我陶醉在這美妙的音樂(lè )里，我很少去想這點(diǎn)音樂(lè )表達的內容，因為它們是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，它們是需要你用心去感受，去體會(huì )，去遐想。
每個(gè)人在他顛簸的人生旅途中，無(wú)論你在何時(shí)、何種情形下你都可以去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )便給你陽(yáng)光;給你力量!
音樂(lè )，它在空間奏響;而你，卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔，一個(gè)人的生活中一定要有美妙的音樂(lè )，你的心也就被這些音樂(lè )所震撼，所陶醉，而那些令人動(dòng)情的旋律也融化在你的靈魂里
一個(gè)人徹底的被音樂(lè )征服了。他的生活就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。
看!搖椅上的老奶奶抱著(zhù)嬰兒，哼著(zhù)小曲，孩子隨著(zhù)美妙的小曲漸漸入睡了，睡得是那樣的安詳、和諧……
美妙的音樂(lè )作文400字14
我的媽媽雖然不是音樂(lè )家，但愛(ài)勞動(dòng)的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂(lè )”。
清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規則的音樂(lè )聲在耳邊響起，打斷了我的美夢(mèng)。我知道，那是媽媽在我還沒(méi)起床時(shí)就把地板打掃得干干凈凈。
中午，我放學(xué)一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“嗶嗶啵�！钡捻懧�，伴隨著(zhù)一陣香氣撲鼻而來(lái)，那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會(huì )兒剁肉“篤篤篤……”，一會(huì )兒煮飯“哧哧哧……”，一會(huì )兒炒菜“滋滋滋……”，這些聲音交織在一起，好像是在開(kāi)個(gè)人演奏會(huì )。
晚飯后，廚房里傳來(lái)“嘩嘩嘩……”的流水聲，媽媽正利索地洗涮碗筷呢，隨后是“叮叮當當”疊放碗筷的聲音，好像是在演奏爵士樂(lè )。
夜深了，熟睡的我常常在夢(mèng)鄉隱隱約約聽(tīng)到“唰唰唰……”的聲音，那是媽媽擠出休息時(shí)間洗衣服，為我演奏一曲輕柔的催眠曲。
一天、兩天、三天……愛(ài)勞動(dòng)的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂(lè )”，使我不得不覺(jué)得我就是世界上最幸福、最快樂(lè )的孩子，我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比自豪。
美妙的音樂(lè )作文400字15
在一座城市里，有一座城堡，這個(gè)城堡里有好多音樂(lè )公主，如甜之曲、（本人哦�。┗ㄖ�、（花之曲）夢(mèng)之曲、（夢(mèng)之曲）瑤之曲、（無(wú)人）心之曲、（無(wú)人）冰之曲（無(wú)人）風(fēng)之曲（無(wú)人）……
但在另一個(gè)角落里，還有一座黑暗城堡，黑暗城堡里住著(zhù)一位黑暗女神（無(wú)人）黑暗女神一直以來(lái)就很想把音樂(lè )公主們干掉，但每次她的計劃都落空了。她不敢太張狂，因為在另一邊，有一位音樂(lè )女神（無(wú)人）保護著(zhù)音樂(lè )公主。
音樂(lè )公主們都有自己的樂(lè )器（也是武器啦�。�，雖然甜之曲只有笛子�；ㄖ臉�(lè )器是古琴，夢(mèng)之曲的樂(lè )器是小提琴，瑤之曲的樂(lè )器是鋼琴，心之曲的樂(lè )器是心靈琴，冰之曲的樂(lè )器是冰凍琴，風(fēng)之曲的樂(lè )器是風(fēng)鈴琴……每當黑暗女神來(lái)?yè)v亂時(shí)，她們就和自己的樂(lè )器變身，擊退黑暗女神。但甜之曲變不了身，當黑暗女神來(lái)時(shí)，她只好躲在花之曲、夢(mèng)之曲等等的身后。
這一天，黑暗女神又來(lái)干擾音樂(lè )公主了。和每次一樣，甜之曲還是變不了身，她只好躲在其他公主的身后。黑暗女神走后，風(fēng)之曲開(kāi)始嘮叨了：“甜兒，你看��！你還是躲在我們的身后，干脆我們一起去彩色宮殿去找音樂(lè )女神吧？”
“唉，那有什么用？每次去音樂(lè )女神都是笑而不答，她還說(shuō)‘我想，你們會(huì )明白的’”玉兒無(wú)奈地說(shuō)。（花之曲就是玉兒啦�。�
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