【推薦】音樂(lè )作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
星期六晚上，我與幾位童鞋一起來(lái)到了深圳音樂(lè )廳，這次我們聽(tīng)的是一個(gè)來(lái)自波蘭的頂級四重奏組合演奏的莫扎特音樂(lè )會(huì )。
這四位演奏家，顛覆了古典音樂(lè )在我們心中那種沉悶嚴肅的形象，他們讓幽默走進(jìn)了音樂(lè )，消滅了音樂(lè )廳里的“瞌睡蟲(chóng)”，不知不覺(jué)中喚起了人們心中的音樂(lè )激情。
給我印象深的地方有很多很多：他們讓古典音樂(lè )與邁克杰克遜比拼，第二小提琴手在舞臺上跳起了太空步；當他們拉起《我心永恒》時(shí)，《泰坦尼克號》的愛(ài)情在舞臺上重現；維瓦爾第的《四季》變成了賽車(chē)場(chǎng)的主題曲……演奏家仿佛要讓全世界的音樂(lè )廳都要笑聲溢出一樣。
他們利用了多種音樂(lè )形式，在演奏樂(lè )器的同時(shí)，他們將小品、舞蹈、搖滾、流行、b-box等等讓觀(guān)眾意想不到的元素融入到了古典音樂(lè )當中。他們的演出，成功的一次又一次的獲得了觀(guān)眾的掌聲與笑聲。
活力四射的舞臺藝術(shù)，給你不一樣的莫扎特！
音樂(lè )作文 篇2
早上寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，再進(jìn)入他人的博客，看看別人寫(xiě)的文章，感覺(jué)是那樣的愜意，其中有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“音樂(lè )就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂(lè )就像一位領(lǐng)路人，給我們指點(diǎn)迷津，音樂(lè )是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂……”的確，聽(tīng)音樂(lè )真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著(zhù)牛羊在草原上奔跑……音樂(lè )有的壯烈，有的優(yōu)美，有的歡快，有的悲傷，有的則喜愛(ài)那個(gè)七彩畫(huà)，五味瓶，各種旋律交織在一起，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)歡時(shí)憂(yōu)，那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過(guò)節的鞭炮聲，歡笑聲，喧嘩聲……
美妙的歌聲在自己的音樂(lè )天堂中回蕩，樂(lè )曲的鐘聲在叮當作響，一個(gè)人徹底的被音樂(lè )征服了。生活有了音樂(lè )就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。
看!交椅上的老奶奶抱著(zhù)嬰兒，哼著(zhù)小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。
音樂(lè )作文 篇3
當翻開(kāi)日歷的最后一頁(yè)時(shí)，XX年成為過(guò)客匆匆走去，在辭舊迎新之際我校的新年音樂(lè )會(huì )也在無(wú)錫人民大會(huì )堂如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。
四位主持人一番有聲有色的講話(huà)后，幕布在同學(xué)們期盼的目光中徐徐拉開(kāi)，眼前一片紅光。演員們身著(zhù)紅色的中國傳統服裝，給人喜慶的感覺(jué)。首先登臺亮相的是我校民樂(lè )隊演奏的《鼓樂(lè )之韻》，其中有二胡、竹笛、古箏等民族樂(lè )器�？傊笓]手中的指揮棒一揚，優(yōu)美而激昂的旋律便從小琴手的指縫間流了出來(lái)，流向天宇也流向了我們的心田。樂(lè )曲時(shí)而平靜時(shí)而高亢時(shí)而低沉……給人無(wú)限遐想新年音樂(lè )會(huì )的作文5篇作文。我回憶起了在家中過(guò)春節的難忘時(shí)光：和家人一起其樂(lè )融融地吃團圓飯，和媽媽、爸爸一起打掃衛生，全家一起收看春節聯(lián)歡會(huì )……樂(lè )曲戛然而止，同學(xué)們仿佛還沉浸其中，過(guò)后才爆發(fā)出熱烈的掌聲。
晚會(huì )的節目精彩紛呈，有芭蕾舞《六月船歌》，演員們踮著(zhù)腳尖像一群歡快的小天使在舞臺上翩翩起舞;有校舞蹈隊的《動(dòng)感雞雛》，舞蹈者身著(zhù)雞雛服飾，她們的舞姿舒展大方、輕盈飄逸，還表現出了雞雛們與風(fēng)雨搏斗、勇敢無(wú)畏的精神;有二胡齊奏《敖包相會(huì )》為我們講述了一個(gè)歷史故事，小琴手們精湛的技藝讓我們贊不絕口……
課本劇《此地無(wú)銀三百兩》同樣另我難忘，講述了錢(qián)四和王二掩耳盜鈴的故事
憨態(tài)可掬的錢(qián)四埋了銀子又豎了塊牌子“此地無(wú)銀三百兩”，油腔滑調的王二偷了銀子又豎了塊牌子“隔壁王二不曾偷”，一個(gè)個(gè)金元寶們金光閃閃，可愛(ài)至極，它們一會(huì )兒被“背在袋子里”，一會(huì )兒被“埋在泥土中”，與錢(qián)四王二配合默契，引得會(huì )場(chǎng)不斷爆發(fā)出一陣陣笑聲。
音樂(lè )會(huì )的最后一個(gè)節目《今夜無(wú)眠》把晚會(huì )推入最高潮。這個(gè)節目最大的特色在于它是我校師生合作完成的，我校合唱隊站在舞臺后部深情地演唱著(zhù)《今夜無(wú)眠》老師們男女一組，男教師身著(zhù)西服如同紳士一般，女教師身穿禮服美麗的猶如公主，他們共同跳起了華麗的交誼舞。校體操隊的同學(xué)們舞動(dòng)彩帶像天上的一道道彩虹。只聽(tīng)“啪!啪!啪!”三聲脆響，禮炮以匯成一幅變化無(wú)窮的彩圖，整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
“舞翩翩月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間，歌綿綿星也有約，美在夢(mèng)想之間……”
音樂(lè )作文 篇4
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？展望未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪；唱一首歌，艷驚四座，艷壓群芳！
人生好比一首歌，有快樂(lè )的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂(lè )于助人；有的人歌里的閃光點(diǎn)是知難而進(jìn)；有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻并不屈服，一次次向失敗宣戰，最終成功了……
我喜歡聽(tīng)歌，但我最喜歡的`一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑著(zhù)奔跑……”
失敗乃成功之母，沒(méi)有永遠的失敗，也沒(méi)有永遠的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂(lè )，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時(shí)，也要譜寫(xiě)好自己的生命之歌，讓它煥發(fā)光彩。
音樂(lè )作文 篇5
今天，天氣格外晴朗，我們海都報的小記者們去參加了一場(chǎng)兒童劇音樂(lè )會(huì )。
來(lái)到現場(chǎng)，人山人海。不一會(huì )兒，劇情從一位彈鋼琴的普通小女孩開(kāi)始了，主要講的是她通過(guò)穿越到莫扎特、貝多芬和肖邦的時(shí)代，并聽(tīng)了他們的樂(lè )曲后，明白了成名是需要堅持不懈地去努力，沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就成功的。于是，她發(fā)誓自己以后也一定要好好地練鋼琴。
在演奏的過(guò)程中，我喜歡的曲子有三首，先是貝多芬的《命運交響曲》。它讓我想象到了自己仿佛面對著(zhù)大海，一會(huì )兒海浪飛濺，一會(huì )兒又風(fēng)平浪靜，特別是樂(lè )曲中間的部分：海浪洶涌地拍打著(zhù)沙灘，退了回去，又沖上來(lái)。生活不也是如此，沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順，我們不能因為學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)困難就被絆倒，要學(xué)會(huì )永往直前。還有一首是莫扎特的《春天奏鳴曲》，這首歌生機勃勃，我好像聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，又聽(tīng)到了百花齊放的聲音。中間的部分，像是萬(wàn)物都蘇醒了，還有一群小孩子在玩耍的嬉戲聲，最后的結尾，我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)的叫聲。它不禁讓我聯(lián)想到自己平常練習小提琴的情形，不也是一遍又一遍不斷地努力練習，才能有機會(huì )在舞臺上綻放自己？接下來(lái)是肖邦的曲子，描繪的是下雨時(shí)的情景，嘩啦啦的小雨聲十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，我似乎也感覺(jué)自己沉浸其中在玩水呢。最后，雨聲漸漸小了，音樂(lè )也停止了，一切又恢復了平靜。
音樂(lè )劇結束了，我想：莫扎特、貝多芬、肖邦一定是從小就刻苦勤奮地練習，才能取得如此大的成就。他們一生的時(shí)間都貢獻給了自己最?lèi)?ài)的音樂(lè )，從不說(shuō)累，也不叫苦。我想到自己經(jīng)常因為學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就沒(méi)有毅力，覺(jué)得很慚愧。今后，我一定要學(xué)習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神，認真努力地去做好每一件小事情。
音樂(lè )作文 篇6
音樂(lè )，是我們日常生活中不可缺少的一部分。它是一劑良藥，能讓人忘卻煩惱，他是一位永恒伴侶，陪著(zhù)人哭泣與歡笑，他也是一盞明燈，指引人走出絕望。
音樂(lè )是振奮人心之物。古時(shí)候士兵出征，會(huì )伴隨戰歌，會(huì )有無(wú)數婦女為自己的丈夫，兒子或者父親送上激昂的歌聲鼓舞士氣。當軍隊陷入低迷，一首軍歌可以振奮精神，恢復士氣。凱旋之時(shí)，人們會(huì )送上贊美的歌，褒獎士兵們的英勇無(wú)畏。驚呆響起，戰歌蒼穹如血，車(chē)輪滾滾，英雄豪杰們大喊：“我輩已到奮起之時(shí)�！奔词箲{借著(zhù)簡(jiǎn)陋的武器也能殺得敵人聞風(fēng)喪膽，似乎到現在都能聽(tīng)到八路軍出擊的小號聲。如今21世紀，戰爭的硝煙已經(jīng)過(guò)去，但我們的戰歌永不停歇，它鼓舞著(zhù)我們在新的戰場(chǎng)上，與外國較量，比拼高端實(shí)力，一首國歌指引我輩奮起前進(jìn)。
音樂(lè )是撫慰創(chuàng )傷之物。古詩(shī)蘇軾創(chuàng )作一詞《水調歌頭》，暢想無(wú)數思念與祝愿，唱出多少年頭，是不朽之作�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ覆粌H撫慰那是于家人離散的不幸人，也許得今人為自己家人送上福音。席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是本倉促的書(shū)，我們含著(zhù)淚一讀再讀�！蹦贻p氣盛的人喜歡搖滾新穎的歌，這是他們活力來(lái)源之一，可當他們在社會(huì )中打拼碰撞一身傷，成年之時(shí)，不再聽(tīng)那瘋狂的吶喊，偶爾碰到，總會(huì )出神許久，這些歌正式記錄了無(wú)言的青春，足以扶貧社會(huì )痛打之傷。
音樂(lè )是教人成長(cháng)之物。音樂(lè )的韻律是人們身體力行，而音樂(lè )的歌詞則是音樂(lè )之魂。大多數人事先聽(tīng)取覺(jué)得悅耳，真正讓人心靈戰栗的是歌詞�！读x勇軍進(jìn)行曲》中的歌詞吶喊中國人站起來(lái)，號召人民為中華之崛起而奮斗，敲醒了不舒服渾渾噩噩的中國人，就是人成長(cháng)為無(wú)愧于人的人，再也不是什么“生而為人，我很抱歉�！倍前衙褡鍌ゴ髲团d而奮斗。不僅是國歌，就算是流行音樂(lè )也叫人成長(cháng)。從《隱形的翅膀》一曲稱(chēng)火遍大江南北，憑借的是它歌詞中成長(cháng)的堅強，他感動(dòng)了無(wú)數人，與無(wú)數人達成共鳴，鼓舞了人，激勵人們勇敢地成長(cháng)。
音樂(lè )，是人類(lèi)靈魂樂(lè )園。音樂(lè )為我們灰色生活添光添彩，音樂(lè )讓無(wú)數人類(lèi)靈魂共鳴，音樂(lè )使人振奮，使人心安，使人成長(cháng)，音樂(lè )無(wú)愧于人類(lèi)靈魂樂(lè )園。
音樂(lè )作文 篇7
夜仍然在無(wú)聲無(wú)息的繼續，我還是難以入寢，于是起身拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，目視著(zhù)窗外的夜景佇立在那里，讓夜風(fēng)隨意地拂過(guò)我疲憊的體膚，一股夏夜的清涼在我體內流竄。這樣的夜，這樣的風(fēng)，或許在心靈的某個(gè)深處讓我思緒萬(wàn)千，久久未能平靜，憶昔日，看今朝，思未來(lái)，多少憂(yōu)愁卻解不到，感慨人為何如此情緒多變復雜。多想把這樣的心情做成標本，用心的去收藏好它，留住一段復雜的情緒，讓它永恒。
夜風(fēng)拂拭著(zhù)窗簾微微飄動(dòng)，溫柔的像小家碧玉的五指，我那零亂的思緒隨著(zhù)夜風(fēng)的節奏時(shí)兒在昨天，時(shí)兒在今天，時(shí)兒在明天，如此飄忽不定。我努力著(zhù)停止一切思維平靜下來(lái)，希望能好好入睡，然后做個(gè)甜美的夢(mèng)，可是，夏夜的風(fēng)��！你能讀懂我的內心是多么的惆悵嗎？我走到床前，拿起枕邊的手機，看了看時(shí)間，已是午夜兩點(diǎn)，隨手打開(kāi)音樂(lè )播放器，這樣的夜晚莫過(guò)于適合聆聽(tīng)那些經(jīng)典的，憂(yōu)傷的純音樂(lè )，一首耳熟能詳的Thesongfromasecretgarden響徹于房間，一直飄向窗外的夜色中。此時(shí)，我枕靠在床頭，閉上雙眼，任隨violin優(yōu)美的旋律熏陶，使我不輕易間陶醉其中，這或許是音樂(lè )的魅力所在吧？接著(zhù)Illuminationocturne,rightherewaiting等經(jīng)典的樂(lè )曲從我枕邊流淌過(guò)，無(wú)論是violin還是sax的旋律都讓人如此的舒緩平靜，讓人什么都可以不想，什么都可以不思，只需要徜徉于音樂(lè )的世界里。我喜歡這寧靜的夜晚，更喜歡在這樣的深夜陶醉在優(yōu)美的旋律中，讓身上的每個(gè)細胞都在盡情的放松。
不知不覺(jué)，我把音樂(lè )的旋律帶到了夢(mèng)中，帶到了夢(mèng)所能及的地方。
音樂(lè )作文 篇8
20xx的這個(gè)國慶假期，我很想出去走走。正巧有了要舉行音樂(lè )節的消息，我可是迫不及待了，馬上讓媽媽準備音樂(lè )節之旅。我們決定在10月3日出發(fā)到音樂(lè )節。
10月2號也有音樂(lè )節，但是晚上有雨，因此我們感到很慶幸。吃完晚飯后，我們帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了，我們到了地點(diǎn)之后，順著(zhù)地圖來(lái)到了大地舞臺，發(fā)現一名不知名的歌手站在舞臺上唱歌。歌聲響徹云霄，我耳朵都快被震聾了，我們只好找了個(gè)遠的地方坐下，欣賞音樂(lè )，順便吃些東西。只聽(tīng)見(jiàn)搖滾聲不斷地在樓房間徘徊，我的身子也跟著(zhù)這些震耳欲聾的聲音扭動(dòng)了起來(lái)。突然間音樂(lè )停了下來(lái)，我唉聲嘆氣地說(shuō)到：“唉，真掃興！”
媽媽決定帶我去天空舞臺看表演，正巧，我們去的時(shí)候剛好有個(gè)樂(lè )隊上臺了，名字怪怪的，叫做“布萊梅”樂(lè )隊。不過(guò)他們的歌使我們全場(chǎng)人都紛紛鼓掌，直到他們唱最后一首歌時(shí)，我才拿起相機卡嚓卡嚓地拍了好幾張照片。
緊接著(zhù)開(kāi)始了我最期待的bbox表演，據說(shuō)請來(lái)的是國內最知名的三位bbox高手，他們的第一個(gè)表演是我玩過(guò)的游戲——植物大戰僵尸，他們是即興來(lái)這里表演的，因此管理員也想出出頭，見(jiàn)三位高手像個(gè)植物一樣一動(dòng)不動(dòng)，嘴里念著(zhù)嘰里呱啦的bbox， 而管理員首先當了個(gè)普通僵尸，不一會(huì )兒就掉了，這時(shí)他又當了個(gè)路障僵尸，就是把停車(chē)標志放在頭上而已，不一會(huì )兒又被吃了。俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，他又當起了看報紙的僵尸，突然，他的報紙落了下來(lái)，只見(jiàn)他發(fā)狂了，不過(guò)還是被打敗了。最后，他當起了撐桿跳僵尸，拿著(zhù)個(gè)棒子亂跑，搞得全場(chǎng)一片笑聲，跑到最前面的人時(shí)，把棒子一扔，就假裝跳過(guò)去了，可是不久后，又被打敗了。這時(shí)，那位管理員說(shuō)要進(jìn)行bbox現場(chǎng)教學(xué)，全場(chǎng)立刻一片轟動(dòng)，那些bbox教了我們許多秘籍，這次收獲可真大。
這次音樂(lè )節之旅，我感到十分快樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇9
閉上眼，我在用心感受音樂(lè )的魅力……從來(lái)未曾想過(guò)，五線(xiàn)譜串聯(lián)起的一個(gè)個(gè)小小的蝌蚪居然也能演繹出無(wú)限的精彩!沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬渾厚的交響曲，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)肖邦優(yōu)美絕倫的鋼琴獨奏，然而一段難忘的樂(lè )隊生涯卻在我多彩的人生中留下了濃濃的一筆。
依稀記得剛進(jìn)樂(lè )隊時(shí)，沒(méi)有演出的經(jīng)驗，沒(méi)有高超的技藝，滿(mǎn)懷的卻是一腔對音樂(lè )的無(wú)比熱情。大熱天，驕陽(yáng)似火，而我卻忙得不亦樂(lè )乎--勤奮地練吹號，直練得汗流浹背，練得嘴酸舌痛，練得口腔潰瘍，卻依然不肯罷休。
記得第一次合奏，曲目是簡(jiǎn)單至極、家喻戶(hù)曉的《歡樂(lè )頌》。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有評委，一曲結束，聽(tīng)起來(lái)實(shí)在不敢恭維，可是大家卻全然陶醉其中。忘我的演奏、流動(dòng)的眼神，仿佛在傳遞著(zhù)無(wú)聲的力量，這種力量打開(kāi)了每個(gè)人的心扉，于是，一種美好的情感蔓延開(kāi)來(lái)，在每個(gè)人的心房里開(kāi)出了絢麗奪目的花朵，將整個(gè)房間映照得熠熠生輝……不知是存留了我們的體溫還是被我們的熱情感染，冰冷的樂(lè )器變得溫熱起來(lái);匆匆而過(guò)的時(shí)間仿佛也被我們吸引而永遠定格在那一串串音符之中。于是，大家心中升騰起的成就感無(wú)不表露在臉上，流露在眼神里。音樂(lè )的魅力，仿佛什么也感覺(jué)不到，又仿佛什么都包蘊其中了。
就這樣，音樂(lè )魅力的種子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的歌王邁克爾·杰克遜，想到他的死訊給全世界帶來(lái)的巨大震撼和痛苦，又是什么，冥冥之中竟將全世界人民的心捆綁在了一起，讓人們?yōu)槿绱艘活w巨星的隕落而痛惜?正是音樂(lè )的魅力，是它，潛移默化地讓一張張陌生的面孔在剎那間有了共同的語(yǔ)言。