音樂(lè )噴泉-四年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的音樂(lè )噴泉-四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )噴泉-四年級作文1
從早上一直玩到了晚上,阿姨說(shuō):“西湖的音樂(lè )噴泉很有名,晚上我們就去看音樂(lè )噴泉好嗎?”我舉雙手贊成。
來(lái)到了音樂(lè )噴泉觀(guān)看臺,那里人山人海,多得數也數不清。站在那里觀(guān)看的有大人、小孩,還有許多外地游客。大家肩挨著(zhù)肩,非常熱鬧。
隨著(zhù)音樂(lè )聲,精彩的音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。先是兩邊的噴泉一涌而上,噴出各種形狀的水柱、水球、水霧,噴泉在五顏六色的燈光中隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。隨著(zhù)音樂(lè )的改變,噴泉也隨著(zhù)改變,一會(huì )兒往左邊搖擺,一會(huì )兒往右邊搖擺;一會(huì )兒高,一會(huì )兒低;一會(huì )兒變成心形,一會(huì )兒變成三角形……變化無(wú)窮,讓人眼花繚亂!
最為壯觀(guān)的就是“彩虹橋”,兩頭最遠的噴泉噴出了幾十米高的水,正好搭成一座“橋”,每到這個(gè)時(shí)候觀(guān)眾們都贊嘆不已!我拿著(zhù)媽媽的`手機“咔嚓、咔嚓”的拍下了這個(gè)美麗又壯觀(guān)的“彩虹橋!
10分鐘的噴泉表演結束了,我們也隨著(zhù)大批的人流散去,我也不得已的離開(kāi)了。
音樂(lè )噴泉真美,下次有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)欣賞。
音樂(lè )噴泉-四年級作文2
九月里的最后一天,學(xué)校組織我們去中山公園秋游!公園里好玩的太多了,我們跟著(zhù)老師的安排游玩。直到最后一項欣賞我最喜歡的音樂(lè )噴泉,我很興奮。
我隨著(zhù)隊伍向音樂(lè )噴泉靠近,這時(shí)只聽(tīng)隊伍里有人大叫:“音樂(lè )噴泉開(kāi)始啦!”我一蹦三尺高,向前沖去!此時(shí),雄壯的樂(lè )曲響起來(lái)啦!噴泉象銀白色的'長(cháng)龍朝天空飛去,再向下俯沖而來(lái)。我驚呼:“太壯觀(guān)啦!“接著(zhù),噴泉隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲不停地旋轉跳躍翻轉,突然中間的噴泉像兩個(gè)水qiang向四周?chē)姵鲆粓F水霧。我靠得太近,噴的我像一個(gè)落湯雞。我看看別人,別人看我,真搞的我哭笑不得!音樂(lè )慢慢變得溫和起來(lái),兩旁的泉眼噴出了孔雀開(kāi)屏的樣子。這時(shí)不可思議的事情發(fā)生了,彩虹出現啦!五彩繽紛的,簡(jiǎn)直就是讓我看到了真正的孔雀開(kāi)屏。這一現象讓我驚訝不已。音樂(lè )停了,彩虹慢慢散去,我們才不得不戀戀不舍的離開(kāi)。
回家的路上,大家都在議論著(zhù)音樂(lè )噴泉和那奇異的彩虹。音樂(lè )噴泉,你給我留下了難以磨滅的印象,將成為我一生最美好的回憶!
音樂(lè )噴泉-四年級作文3
我的家鄉在東鄉,東鄉有許多美麗的地方:如人民公園、佛嶺水庫、吉和塔、街心花園等,我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場(chǎng)啦,作文 音樂(lè )噴泉。
夜晚六時(shí),人們不約而同地來(lái)行政中心,行政中心的'主體大樓金碧輝煌,非常氣派,爸爸說(shuō)這是很多單位辦公的地方,小學(xué)四年級作文《作文 音樂(lè )噴泉》。我最喜歡在行政中心的中心廣場(chǎng)玩,那里有迷人的音樂(lè )噴泉。到了六時(shí)四十分,廣場(chǎng)早已站滿(mǎn)了群眾,有慈祥的老人,有年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子,還有穿著(zhù)旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來(lái)到了廣場(chǎng)中央,踏著(zhù)廣場(chǎng)的青石板,感覺(jué)格外的舒適。七時(shí)整,隨著(zhù)美妙的音樂(lè )響起,廣場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái),中心水池的水隨著(zhù)音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈,有時(shí)像雄鷹展翅飛翔,有時(shí)像波浪此起彼伏,有時(shí)像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“真美呀”,“是呀,多虧了黨的政策好!”爸爸不由自主的說(shuō)到。我可不管這些,撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑,一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫,叫聲劃破夜空,傳到很遠很遠……就這樣跑著(zhù)叫著(zhù),直到精疲力盡,渾身濕透。
到了七時(shí)半,音樂(lè )停了,音樂(lè )噴泉也戛然而止,在戀戀不舍,在爸爸的拉扯中,向回家的路上走去。
音樂(lè )噴泉-四年級作文4
星期五晚上,爸爸媽媽帶我去看音樂(lè )噴泉,由于是最后一次,以后暫停開(kāi)放了,所以我們就早早去了,怕沒(méi)有位置?墒,我們是7:10分到的,還是早已擠滿(mǎn)了人,用人山人海來(lái)形容也不為過(guò),爸爸還約了他同事,同事家女兒——劉梓萌也來(lái)了!我們是同歲,玩得很開(kāi)心!
8點(diǎn)整,音樂(lè )噴泉準點(diǎn)開(kāi)始,可是我只能看到高處,下面的`全都被擋住了,于是爸爸就把我架在肩上,開(kāi)始有些害怕,爸爸讓我不怕,他會(huì )抱緊我的,于是我就把膽子放大了。噴泉噴提可高了,在下面還有一團團火焰,漂亮極了,突然噴泉安靜下來(lái),燈光變成了藍色,還有些小噴泉在細細地流淌著(zhù),我還看到了水幕電影,美極了。
原來(lái)有規定,噴泉持續時(shí)間為半小時(shí),可能是因為這是最后一次,為了答謝人們的到來(lái),噴泉時(shí)間延長(cháng)了,好多人不知道,半小時(shí)后都離開(kāi)了,我和劉梓萌才能鉆進(jìn)人群,擠到前面看全景,噴泉延長(cháng)了10分鐘左右,我和劉梓萌戀戀不舍離開(kāi)了,因為人太多,車(chē)子無(wú)法走,于是我們就在車(chē)外消磨時(shí)間,我和劉梓萌玩游戲,約等了1小時(shí)左右,人員散了,車(chē)子動(dòng)了,我上車(chē)回家,剛上車(chē)就睡著(zhù)了,還做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)里再次見(jiàn)到了音樂(lè )噴泉!
音樂(lè )噴泉-四年級作文5
今天,爸爸媽媽帶我只能去白鷺洲玩。我告訴你們哦!白鷺公園里不僅僅有白鷺女神,還有音樂(lè )噴泉呢!
音樂(lè )噴泉還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,湖面平靜的一面鏡子,當音樂(lè )噴泉開(kāi)始的時(shí)候,水慢慢地噴了起來(lái),就像出現了彩虹一樣,在你的腦海中,有沒(méi)有看到這樣的情景呀?如果沒(méi)有,就說(shuō)明你想象力不夠嘍!接下來(lái)我將向你們描述一下當時(shí)的情景。音樂(lè )響m起時(shí),噴泉慢慢的.噴起來(lái)了,水不停的變換顏色,紅的,綠的,黃的,白的,紫的,玫紅的,黑的等。我的眼睛情不自禁的往外斜,居····居然有一個(gè)影子在一棟房子上跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳舞!之后,,我發(fā)現噴泉水的樣子是有規律的,一會(huì )兒往上噴,一會(huì )兒往旁邊噴,一會(huì )兒往前噴,一會(huì )兒往后噴,這樣循環(huán)著(zhù)。這首歌放完,噴泉停了,而且我發(fā)現一首歌放完,噴泉最后的顏色都是白色的!然后在放下一首歌。我們看完音樂(lè )噴泉后,我看到一賣(mài)彈弓燈的小攤就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈兡芙o我買(mǎi)一個(gè)彈弓燈嗎?”爸爸媽媽回答:“可以呀!買(mǎi)完彈弓燈就回家了。
今天真開(kāi)心呀!可惜只看了一眼白鷺女神。下次一定要來(lái)白鷺洲好好參觀(guān)白鷺女神!
音樂(lè )噴泉-四年級作文6
噴泉是由無(wú)數剔透的水精靈素成一套圣潔的藝術(shù)品。既而和著(zhù)輕快柔和、亦許雄壯的激昂的`音樂(lè ),就搖身成了一場(chǎng)華爾茲。
幽雅輕閑的樂(lè )音隨風(fēng)漾起,噴泉也綻放開(kāi)來(lái),噴出較為高雅矜持的舞姿,伴著(zhù)柔和的音樂(lè )翩然起舞。此起彼伏,錯落有致,柔美至極,一切都是那么自然。
一忽兒,音樂(lè )高昂了起來(lái),噴泉也變得意氣揚發(fā)。一束束水花時(shí)而裙擺飛揚,熱情奔放;時(shí)而旋轉舞身,束成含苞羞花,搖曳生姿;時(shí)而聚攏成群,吐出更為壯觀(guān)的云霧……這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái),還夾雜著(zhù)細細的水珠一齊撲面,頓生一種涼絲絲之意,心曠神怡之感,仿佛心靈被凈化了一般,生命也得到了超然。我又聆聽(tīng)到了天籟的聲音,嘩嘩是那樣澄澈,像水晶般透明,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),充溢著(zhù)純潔,渲染著(zhù)夢(mèng)想,充盈著(zhù)希望。
音樂(lè )噴泉在變幻著(zhù)多麗的舞姿,水精靈們仍然樂(lè )此不疲的翻騰跳躍著(zhù),串連出優(yōu)雅的影跡。突然,噴泉塑造了一座水橋,但是明凈的橋身又坍塌了下來(lái),化作一團水霧;霎時(shí),水橋又浮出水面,正午絢麗的陽(yáng)光投到水橋上,經(jīng)營(yíng)出一座綺麗的彩虹,兩座橋在空中輝輝相映,連天上大片大片連著(zhù)的云朵像懶散的烏龜,也停下來(lái)觀(guān)望。
音樂(lè )噴泉,一個(gè)泡沫般美麗、脆弱的影。
音樂(lè )噴泉-四年級作文7
今天,我們去欣賞了大南湖的音樂(lè )噴泉。我被那壯觀(guān)的景色深深震撼了。
我們去的時(shí)候,噴泉還沒(méi)有開(kāi)始呢。人群很平靜,只有一兩句人們的竊竊私語(yǔ)聲。我們心早已興奮的不得了。
噴泉的音樂(lè )突然響起,隨后被燈光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。燈光五顏六色,好像一支支光亮的水彩筆,讓透明的`水柱熠熠生輝。
噴泉忽然停住了。過(guò)了好一會(huì )兒水面上瞬間噴出了二百多米的水柱,就像幾只巨龍直上云霄,又頓時(shí)沖入水中,激起無(wú)數晶亮的水花,浸濕了我們的衣服。人群頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我感到很清涼,仿佛站在海邊的沙灘上。
噴泉慢慢變成了一把把大扇子,從紅變到橙黃綠青藍紫白,像霓虹燈一樣閃爍不定。噴泉總是在變。一會(huì )兒像一只翩翩起舞的蝴蝶;一會(huì )兒像一只剛開(kāi)屏的孔雀;一會(huì )兒像一座拱起的小山;一會(huì )兒又變成了一匹飛奔的馬兒。
噴泉一點(diǎn)也不等著(zhù)喜歡它的人們,很快就結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了,但是它那美麗的景色卻深深印在了我的腦海里。
音樂(lè )噴泉-四年級作文8
白鷺洲廣場(chǎng)音樂(lè )噴泉是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方,那里的噴泉能隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,跳起美麗的舞蹈。
今天,媽媽帶我、外公、外婆一起到白鷺洲廣場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )噴泉。我們乘坐公共汽車(chē)到了白鷺洲廣場(chǎng)。晚上七點(diǎn)半,廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉響起了音樂(lè )。首先噴出來(lái)的.是比較矮的小噴泉,它只有兩、三米高;接著(zhù)噴出來(lái)的是比小噴泉高點(diǎn)的中噴泉,它有六、七米高;最后噴出來(lái)的是比中噴泉高的大噴泉,它有十多米高。
所有的噴泉都隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏。最引人注目的要數高達十多米的大噴泉了,它的水珠四射,落下時(shí)飛濺出許多美麗晶瑩的水花。它的美還不僅如此,它像潔白的鏡子,不,鏡子哪像它這樣色彩多姿。它又似仙女灑下的露珠,不,仙女灑下的露珠哪像它這樣光彩照人。小噴泉和中噴泉也不甘示弱:小噴泉像許許多多的小花小草,襯托著(zhù)中噴泉和大噴泉;中噴泉可比小噴泉有意思得多,噴出的水花有的比較均勻,顯得較斯文。有的有高有低,顯得錯落有序。有的像一根根小草,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏左右搖擺,真是美極了!
音樂(lè )聲還吸引來(lái)了許多游客,大家贊嘆著(zhù),議論著(zhù),爭著(zhù)在音樂(lè )噴泉前合影留念。我們一起在噴泉廣場(chǎng)中噴泉組成的小草前拍了一張照片,留作永遠的紀念。
音樂(lè )噴泉-四年級作文9
前幾天,夜幕降臨,爸爸媽媽帶著(zhù)我去湘湖二期看音樂(lè )噴泉,我興奮不已。
音樂(lè )噴泉在一個(gè)水灣里。岸上有大片大片的草地,草地上有一排排石凳和木凳。
來(lái)到岸邊,只見(jiàn)岸上人山人海,有的站著(zhù),有的坐著(zhù),都在等待音樂(lè )噴泉表演的開(kāi)始。我想,這么多人,這可很少見(jiàn)。
音樂(lè )噴泉,顧名思義,它是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏而變化的噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,噴泉產(chǎn)生了不同的變化。有時(shí)像鮮花盛開(kāi),千姿百態(tài);有時(shí)像長(cháng)長(cháng)短短的豎琴琴弦;有時(shí)像高高低低的臺階。有時(shí)水柱形成拱形,連成一串,就像一條時(shí)光隧道。隨著(zhù)燈光的變化,噴泉呈現出不同的色彩。一會(huì )兒變成桃紅的,一會(huì )兒變成碧藍的,一會(huì )兒變成墨綠的.,一會(huì )兒變成金黃的,有時(shí)五顏六色的水花噴出來(lái),好像一條彩虹。
這時(shí)音樂(lè )溫柔地響起來(lái)了,幾條水柱像演員的手臂在空中輕輕地搖擺。緊接著(zhù)爆發(fā)出了一個(gè)高音,一條水柱突然從水里一涌而上,像一條長(cháng)龍沖上天空,直入云霄。大家發(fā)出陣陣驚呼。我心想,這么高的水柱!有幾十米高哩!多么壯觀(guān)!
二十分鐘很快過(guò)去了,音樂(lè )噴泉表演結束了,大家漸漸散去,我們也走了。雖然我走了,但我還在回憶音樂(lè )噴泉那壯觀(guān)的景象。
音樂(lè )噴泉-四年級作文10
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道,不過(guò)當我見(jiàn)識過(guò)了世紀廣場(chǎng)著(zhù)名的音樂(lè )噴泉之后,我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。
每個(gè)周六晚上,音樂(lè )噴泉還沒(méi)有來(lái),噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海,我也在人海中,大家翹首以待,等著(zhù)......盼著(zhù)......
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,音樂(lè )噴泉忽然傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。人群又沸騰起來(lái)。音樂(lè )噴泉猶如一位美麗動(dòng)人的仙女從天而降,好像要向人們展示自己的美貌。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,那位“從天而降的.仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛(ài)的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過(guò)去了,“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會(huì )看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的顏色:有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應有盡有,美輪美奐。從遠處看仿佛一場(chǎng)顏色展覽會(huì )呀!
仙女越跳越模糊,最后消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè )噴泉真是太美麗了!有機會(huì )你們也要來(lái)欣賞欣賞哦!
音樂(lè )噴泉-四年級作文11
今天是祖國的生日——國慶節,在這舉國歡慶的日子里,人民廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉也要開(kāi)放。我便和媽媽早早地等候在廣場(chǎng)上。
當夜幕降臨時(shí),五彩繽紛的噴泉從地上射了出來(lái)。噴泉的顏色有很多:當噴泉呈現綠色時(shí),讓人仿佛置身于一片大森林;紅色時(shí),好像看到了一朵朵火燒云;當藍色出現時(shí),又好似看到了一片汪洋大海。這么多的顏色,又變化極快,看得我眼花繚亂。
除了顏色,當然少不了形狀啦。各式各樣的形狀瞬息萬(wàn)變,幾乎沒(méi)有重復的!扒!這個(gè)是紅色的一團火焰,那個(gè)是粉色的.愛(ài)心,好像它們也知道今天是祖國媽媽的生日一樣!”我興奮地說(shuō)。一下子成了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,一下子變成了一把正在打開(kāi)的扇子,又一下子變成了小女孩的秀發(fā)!罢婷姥!”媽媽也忍不住地贊嘆道。
音樂(lè )噴泉當然少不了最重要的音樂(lè )啦!稅(ài)我中華》、《好日子》、《祝福你,我的祖國》,隨著(zhù)一首首不同曲子的播出,噴泉也呈現出不同的狀態(tài)。當音樂(lè )抒情時(shí),噴泉就變得舒緩起來(lái);當音樂(lè )來(lái)到了高潮時(shí),噴泉也抑揚頓挫,激情澎拜,讓人們的心也激動(dòng)起來(lái)。
“干什么呢,回家了!倍呁蝗豁懫饗寢尩穆曇。原來(lái),音樂(lè )噴泉已經(jīng)結束,只有我還傻傻地愣在那里!斑@不怪我,怪只怪這音樂(lè )噴泉太美!蔽艺{皮地說(shuō)。
音樂(lè )噴泉-四年級作文12
暑假的一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去省耕公園觀(guān)賞音樂(lè )噴泉。
省耕公園的人可真多!有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶,有散步的叔叔阿姨,還有等看音樂(lè )噴泉的小朋友……到處都是人山人海。
快看,音樂(lè )噴泉開(kāi)始表演了!遠遠望去,噴泉的水柱正一個(gè)勁地“咕嘟咕嘟”往上冒。忽然,耳邊傳來(lái)了《昭通是我美麗的`家》的音樂(lè )聲,音樂(lè )噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )聲噴出不同形狀的水花。頓時(shí),我被這歌聲控制的各種奇異水花及水花組成的各種美麗的圖案吸引住了。隨著(zhù)音樂(lè ),水柱時(shí)而高、時(shí)而斜,時(shí)而彎……顏色也不斷變化,有時(shí)是紅色,有時(shí)是綠色,有時(shí)是金黃色……忽然,歌曲變得高亢有力、熱情豪放,我仔細一聽(tīng),原來(lái)是《愛(ài)我中華》呀!那噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )的變化噴出了一條宛如水晶項鏈的水柱,時(shí)起時(shí)落,多像一個(gè)美麗的仙女正在翩翩起舞,祝福我們五十六個(gè)民族幸福安康。那些來(lái)觀(guān)賞音樂(lè )噴泉的人們也都嘖嘖贊嘆,拍手稱(chēng)奇,都紛紛拿出手機把這美麗的景象保存下來(lái)。
美麗的音樂(lè )噴泉,我愛(ài)你!
音樂(lè )噴泉-四年級作文13
前幾天,我們在洛陽(yáng)觀(guān)看了一場(chǎng)美麗的音樂(lè )噴泉表演。
音樂(lè )噴泉位于洛陽(yáng)市政府的廣場(chǎng)前面。我們來(lái)得比較早,音樂(lè )噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,我們坐了下來(lái)。我看到洛陽(yáng)市政府的大樓金壁輝煌,光彩奪目,彩燈勾畫(huà)出市政大樓的雄偉輪闊。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉燈,點(diǎn)綴著(zhù)美麗的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的前面是一個(gè)非常大的湖,這時(shí)湖面非常地平靜,金壁輝煌的市政大樓倒映在湖面上,就像“蝴蝶”相映在湖水中。
我們正沉浸在這美麗的夜景中,突然,音樂(lè )響起,一束束燈光直照夜空,接著(zhù)一股股水花,直沖而上,隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè ),噴泉舞動(dòng)起來(lái),一會(huì )高,一會(huì )低,一會(huì )緩慢,一會(huì )激情,一會(huì )像火箭沖上了天空,一會(huì )像降落傘一樣緩緩地落下。美麗的噴泉有時(shí)像綻開(kāi)的牡丹花,有時(shí)像一根巨大的柱子直上云宵,有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,楚楚動(dòng)人。
燈光就更美了,一束束燈光就像一束束鮮花撒滿(mǎn)夜空,時(shí)而左右閃射,時(shí)而交織在一起。時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而藍,五彩疑繽紛的顏色,讓人看得目不暇接。
時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì ),音樂(lè )噴泉結束了,人們陸續散去,湖面上又恢復了平靜,我們也依依不舍地離開(kāi)了。
洛陽(yáng)的音樂(lè )噴泉可真美呀!
音樂(lè )噴泉-四年級作文14
當聽(tīng)說(shuō)今晚的市政府前有個(gè)美麗壯觀(guān)的音樂(lè )噴泉表演時(shí),我興奮不已,吃過(guò)晚飯,我便拉著(zhù)弟弟迫不及待的前去觀(guān)看。
我和弟弟飛奔到市政府廣場(chǎng)前。剛邁進(jìn)廣場(chǎng)第一步,音樂(lè )就響起了,我們趕緊跑了過(guò)去,剛坐下,就見(jiàn)到一股白色的巨大水柱沖向云霄,又伴隨著(zhù)音樂(lè )的起伏跌落了下來(lái),在那巨大水柱跌落的一瞬間,周?chē)男娙职殡S著(zhù)音樂(lè )一上一下,左右擺動(dòng),像是章魚(yú)的爪子在水中搖擺,又好似孔雀開(kāi)屏,更像是一朵朵美麗的花兒,在人群中競相開(kāi)放,爭芳斗艷。這時(shí),中間那支水柱再次騰空而起,直沖天空,氣勢磅礴,仿佛要上九天攬月,周?chē)男娙坪醵急贿@條巨大的水龍給嚇怕了,全部躲了起來(lái),不敢露面,而那條水龍隨著(zhù)音樂(lè )的波折一上一下,一會(huì )兒沖上天空,一會(huì )兒又跌落到地面,當它沖上天空時(shí),就像巨龍掙脫枷鎖一般,氣勢磅礴,而落地時(shí),又如同一條條銀龍從天而降,浩浩蕩蕩的.飛奔而來(lái),那聲音震耳欲聾,淹沒(méi)了群眾的歡呼聲。
最后的時(shí)刻,大大小小的噴泉一齊沖上天空,我的心熱血沸騰,伴隨著(zhù)音樂(lè )波動(dòng)和噴泉的起伏,我的心靈受到了極大的震撼,我愿融化在這噴泉中,和它們一起飛上藍天。
音樂(lè )噴泉-四年級作文15
今天晚上,我們閑著(zhù)無(wú)聊,我提議大家到七一廣場(chǎng)去看一場(chǎng)美輪美奐的水景音樂(lè )噴泉。
我們來(lái)到七一廣場(chǎng)后,發(fā)現那里已是人山人海,原來(lái)有那么多的人來(lái)觀(guān)賞這臺集“水、霧、聲、光、電”為一體的水景音樂(lè )噴泉。七點(diǎn)半,水景音樂(lè )噴泉準時(shí)放映,只見(jiàn)樂(lè )曲聲一下子激昂,噴泉聲音如雷貫耳,淹沒(méi)了人們的歡笑聲,水粒一竄而上,形成了十幾米高的水墻,水花從半空中拋灑下來(lái),有的成了美麗的煙花,有的像碎金子灑落下來(lái),真是五光十色、流光溢彩。一會(huì )兒,噴泉上和河對岸的激光燈向天空、河岸、馬路直射,黑夜頓時(shí)變成了白晝。激光燈有的是碧綠色;有的是橙紅色的;有的.是紫色的;還有的是玫瑰紅的……燈光不停地照在半空中,組成了各式各樣的圖案,真讓人眼花繚亂、目不暇接。接著(zhù),順著(zhù)色彩斑斕的光影,兩塊巨型扇形水幕升入半空中,“越韻”兩個(gè)字清晰地出現在水幕上!芭!水幕電影開(kāi)始啦!”人群中不知是誰(shuí)喊出了聲!对巾崊秋L(fēng)》全面展示了嘉興水鄉文化的獨特魅力。真是一個(gè)奇跡!只見(jiàn),電影中的人、物好像就在水面上行走、游動(dòng)。最后,一個(gè)百米高噴和四個(gè)六十米高噴交替地展現在人們眼前,真讓人心曠神怡,流連忘返。
!水景音樂(lè )噴泉真美!它仿佛把人們帶進(jìn)了仙境,如癡如醉。我愛(ài)水景音樂(lè )噴泉!
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