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難忘的音樂(lè )會(huì )作文

時(shí)間:2024-10-20 17:19:33 詩(shī)琳 音樂(lè ) 我要投稿

難忘的音樂(lè )會(huì )作文(通用18篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的音樂(lè )會(huì )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的音樂(lè )會(huì )作文(通用18篇)

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 1

  昨天,咱們班舉行了一項“偉大”的活動(dòng)——一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )!這次音樂(lè )會(huì )讓我們所有參加的同學(xué)都深受啟發(fā)。

  晚上,我和青青打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的出發(fā)了。我倆到現場(chǎng)時(shí)發(fā)現有很多人都已經(jīng)到了,有家長(cháng)還有可愛(ài)的同學(xué)們,大家都打扮得跟過(guò)年似的。有的在打鬧,有的在看琴譜,有的在記臺詞,還有的在聊天。這個(gè)快樂(lè )的晚上就這樣在我們的吵鬧聲中開(kāi)始了。

  “大家安靜!肖老師馬上來(lái)了!”隨著(zhù)主持人的提醒,大家馬上安靜下來(lái),期待著(zhù)肖老師的出現!靶だ蠋焷(lái)嘍!肖老師來(lái)嘍!”楊曦叫著(zhù)。聽(tīng)到這話(huà)大家涌到門(mén)口把肖老師圍了個(gè)水泄不通!哈哈!我擠不進(jìn)去,只能在一旁看著(zhù)肖老師笑。這種感覺(jué)真幸福!就像和兄弟姐妹們在一起似的。

  接著(zhù),精彩的演出就開(kāi)始了。有許多好聽(tīng)又美妙的鋼琴樂(lè )曲,特別是書(shū)萱的彈奏,就像清脆的泉水一樣叮咚。還有雨欣的歌聲、秋彤的古箏,當然也少不了煜晨的演出,他邊彈邊唱的《同桌的'你》唱得可真來(lái)勁呵!

  秋彤的古箏也是韻味十足,只是她的朗誦完全聽(tīng)不懂!嗚……嗚……看來(lái)我得多讀書(shū)才行了。

  大家的表演結束后,肖老師說(shuō)了一段話(huà),聽(tīng)得我直想哭,真感動(dòng)!今晚的音樂(lè )會(huì )真開(kāi)心哪!

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 2

  高興?激動(dòng)?不知道用什么詞來(lái)形容我的心情,因為,今晚我將去揚州看一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。

  終于,我來(lái)到揚州最有名的地方,那就是耀眼奪目,造型別致的揚州大劇院了。

  入場(chǎng)幾分鐘后,舞臺上的紅幕慢慢拉開(kāi),絢麗的舞臺展現在觀(guān)眾們的眼前。伴著(zhù)《愛(ài)的羅曼史》的節奏,晚會(huì )開(kāi)始了。臺上的表演者激情澎湃,臺下的`觀(guān)眾熱情洋溢。觀(guān)眾們有的跟著(zhù)節奏拍手,有的跟著(zhù)節奏哼唱,有的合著(zhù)節奏用腳打拍子,還有的陶醉在音樂(lè )聲中……

  使我印象最深的是薩克斯和二胡合奏的中西結合版《回家》,它不僅奏出了原版的韻味,而且會(huì )讓每一位聽(tīng)到這首曲子的人情不自禁地想念起自己的家鄉,令人心曠神怡,表演結束后,臺下掌聲雷鳴。

  可能大部分人都看過(guò)影片《河東獅吼》吧,影片中古天樂(lè )表演的那首吉他曲,其實(shí)是由《快速波爾卡》改編的,今天樂(lè )團表演的輕快的樂(lè )曲能讓人的心情多云轉晴,暢快淋漓。

  此外,鋼琴手演奏的音樂(lè )劇《貓》里的選曲《回憶》,張美琳演唱的《今夜無(wú)人入睡》等,都讓人大飽耳福,如果錯過(guò)了,你一定會(huì )覺(jué)得十分遺憾!

  我也喜歡音樂(lè ),業(yè)余學(xué)習小提琴,這次演出讓我進(jìn)一步認識到小提琴在音樂(lè )家族里是那么重要!

  雖然我已經(jīng)坐在家中,音樂(lè )會(huì )中演奏的曲子卻一直在我耳邊回蕩。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 3

  朗朗的鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了,大家都坐在位子上等待著(zhù)。會(huì )場(chǎng)里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  這次音樂(lè )會(huì )可是由著(zhù)名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動(dòng),心砰砰地跳著(zhù),幾乎就要蹦出胸膛。

  終于開(kāi)始了,主持人開(kāi)始報幕:“下面有請著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來(lái)尖叫了。

  舒緩的旋律流淌著(zhù),每一個(gè)音符環(huán)繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的陽(yáng)光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽(yáng)公公暖暖地照著(zhù),小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆的`歌在樹(shù)上飛來(lái)飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),清風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。

  曲調慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著(zhù),好像世界末日就要來(lái)臨,大網(wǎng)籠罩著(zhù)整片天空,狂風(fēng)一陣接著(zhù)一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的海浪,發(fā)出雷鳴般的響聲,狂風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的聲音,讓人聽(tīng)了,全身都會(huì )起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見(jiàn)五指,好像一不小心就會(huì )掉進(jìn)深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著(zhù)周?chē),暗淡的光也只?huì )讓人覺(jué)得可怕。我的心怦怦地跳著(zhù),好像全世界都能聽(tīng)到我的心跳聲。

  音樂(lè )會(huì )結束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢(mèng)境中,我已經(jīng)陶醉了,永遠也不想醒來(lái)。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 4

  狂人音樂(lè )會(huì )你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)有吧。下面由我這個(gè)筆暢動(dòng)漫的小記者,給大家做一個(gè)現場(chǎng)報道。

  大家看好了,第一位走上講臺是的馬駿祺同學(xué)。只見(jiàn)他開(kāi)心地走了上來(lái),拿起了周迎杏的鋼筆,狠狠地往桌子上摔了一下,“當”的一聲,好像爆竹炸裂了似的;然后,他又拿起了面前的文具盒,往桌子上摔,文具盒一下子掉在了地板上,“嘩啦,嘩啦”,文具跑了一地。我們都在心里想:如果摔壞了,他就完了。這時(shí),周迎杏坐不住了,大吼一聲:“這是我的東西!瘪R駿祺一下子愣在那里。我們大笑了起來(lái)。

  大家接著(zhù)朝后看,第二位登臺的是周迎杏,由她為大家表演屬于她自己所想象的音樂(lè )。你看,她拿起水杯狠狠地往墻上摔,“啪”的一聲,杯子里的水差點(diǎn)被摔了出來(lái)。這時(shí),她又拿起文具盒往地上“砰”的一聲摔了下去,緊接著(zhù)她心疼地大喊:“我的修正貼啊,我的文具盒啊,我的命!”

  大家看好了,下面這位走上講臺的同學(xué)叫李然,她可比馬駿祺和周迎杏猛多了。就看她無(wú)精打采地站了起來(lái),迅速地拿起了本,“啪”的一聲摔到地上,然后用手“砰砰砰”地拍打文具盒,再用手“啪啪啪”的'拍打桌面。最后,還問(wèn)張老師:“我能拍墻嗎?”在得到了張老師的同意之后,李然同學(xué)就瘋狂地拍打起墻壁來(lái),“嘭嘭,嘭嘭”。我們仿佛聽(tīng)到了那塊墻在大喊:好疼!嗚……嗚……嗚……

  這真是一場(chǎng)令我們難忘的狂人音樂(lè )會(huì )!今天的報道就到這個(gè)地方,下次課我們再會(huì )。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 5

  在我的內心深處,一直有一場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )。

  那天清晨,天剛朦朦亮,我和媽媽就早早地來(lái)到會(huì )場(chǎng)等候。走進(jìn)大廳,我和媽媽選了一個(gè)比較好的位置做了下來(lái)。我看似平靜,心里卻早已激動(dòng)不已,不禁猜測著(zhù)那場(chǎng)期待已久的音樂(lè )會(huì )。過(guò)了一會(huì ),主持人說(shuō)話(huà)了:“請安靜,大家期待已久的音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了!”終于,舞臺拉開(kāi)了序幕,

  第一首曲子是小提琴獨奏。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從小提琴內噴薄而出,直抵人們的內心深處,滋潤著(zhù)大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟,多么富有情感,多么完美,簡(jiǎn)直沒(méi)有一絲半點(diǎn)的失誤。

  第二首曲子是鋼琴獨奏《茉莉花》,我認為它是最富有情感的樂(lè )曲。你聽(tīng),優(yōu)雅的鋼琴聲最能襯托出茉莉花的圣潔與高雅。我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),身旁漸漸浮現出了一朵朵潔白的茉莉花,片片潔白無(wú)瑕的'花朵飄進(jìn)了人們的內心深處,洗去了虛偽、謊言,只留下了善良、美好……

  第三首曲子是多種樂(lè )器的大合奏。這首樂(lè )曲仿佛把我帶到了千山一碧的森林中,遍地都是綠色。我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中,和煦的風(fēng)撲面而來(lái),看著(zhù)夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山,心中冒出了無(wú)限的喜悅……直到剛勁有力的結束曲把我從中“揪”了出來(lái)。

  這就是那場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì ),一場(chǎng)對心靈的洗禮與升華。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 6

  颯爽的秋風(fēng),飄然而至,輕輕拂過(guò)我們的臉龐,在這秋高氣爽的一天里,有一只樂(lè )團要來(lái)我們學(xué)校演出,我帶著(zhù)興奮的心情,仔細地去聽(tīng)音樂(lè )。

  起初,因為學(xué)生們都太吵,安靜不下來(lái),導致根本聽(tīng)不清音樂(lè ),不過(guò),過(guò)了一會(huì )兒后,竟然稀奇地安靜了下來(lái),我很奇怪,為什么他們突然間會(huì )安靜下來(lái)呢?又過(guò)了一會(huì )兒,我頓時(shí)解開(kāi)了心中的疑惑,原來(lái)他們都被這美妙的音樂(lè )所陶醉了,啊,優(yōu)美的旋律傳入我們的內心,仿佛一切煩惱與哀愁都被這音樂(lè )所驅散,我看著(zhù)演奏音樂(lè )的音樂(lè )家們,他們也仿佛陶醉在自己的音樂(lè )里,嫻熟的手法,高超的技藝,美妙的音樂(lè )打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人……

  良久,第一首曲子已經(jīng)演奏完了,全場(chǎng)人不由自主地鼓起掌聲,并期待著(zhù)他們接下來(lái)的曲子。

  樂(lè )團演奏起第二首曲子,這下我終于能聽(tīng)清楚整首曲的旋律了,第二首曲子是比較歡快的,同學(xué)們都隨著(zhù)節奏打著(zhù)節拍,但是我卻沒(méi)有跟著(zhù)打節拍,因為,此時(shí)的'我正投入在內心的幻想呢。我好像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔著(zhù),穿過(guò)一朵一朵輕紗似的微云,沒(méi)有任何顧慮,隨心所欲地飛翔。

  雖然樂(lè )團只在我們學(xué)校演奏了一節課,但是,這美妙的音樂(lè ),卻永遠會(huì )記在我的心中。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 7

  昨天,爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),這是我有生以來(lái)第一次,所以給我留下了深刻的印象。

  晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē),在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著(zhù)我的.臉,讓我心情舒暢,使我對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )更充滿(mǎn)了向往。來(lái)到劇院,只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門(mén),一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂(lè )會(huì )曲目單,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現廳內座無(wú)虛席。

  過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè )團成員人人穿著(zhù)燕尾服準備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺,用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的演出人員和曲目,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)如沐春風(fēng)!坝^(guān)眾朋友們,下面請聽(tīng)《紅旗頌》!薄都t旗頌》是一首很雄偉的曲子,讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了!

  下面是《穿越三峽》的交響組歌,發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  然后是《白毛女》組曲,它非;顫,就像每個(gè)音符都在樂(lè )譜上跳躍!

  最后我聽(tīng)了《長(cháng)江交響曲》,就像滔滔江水流入長(cháng)江,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!

  這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )讓我明白了聽(tīng)音樂(lè )就是一種享受!

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 8

  夜深了,可我還是無(wú)法入睡,音樂(lè )會(huì )演奏的曲子一直在我耳邊回蕩,那是我和外婆去聽(tīng)一場(chǎng)特殊音樂(lè )會(huì )。我懷著(zhù)好奇心,走進(jìn)泉州音樂(lè )廳,里面早已擠滿(mǎn)了人。我心想:這到底是怎樣的一場(chǎng)特殊音樂(lè )會(huì )呢?

  音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,主持人介紹了鋼琴獨奏者劉浩2001年出生于內蒙古赤峰市,出生不久雙目失明,從小喜愛(ài)音樂(lè )并有超強的音樂(lè )才能。目前劉浩就讀于中央音樂(lè )學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校。

  別看他只有16歲,他可是一名杰出的盲人鋼琴少年,曾多次獲得國內國際鋼琴比賽的各類(lèi)獎項,他有一個(gè)很棒的名稱(chēng)“黑夜中的鋼琴精靈”,還曾與朗朗同臺演出。

  當主持人牽著(zhù)劉浩走到臺前,臺下響起了熱烈的.掌聲,當劉浩的手觸到琴鍵時(shí),美妙的音樂(lè )從他的手指流淌而出。他那靈巧的雙手在琴鍵上跳躍,旋律時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄;那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。

  整個(gè)音樂(lè )廳鴉雀無(wú)聲,觀(guān)眾們聽(tīng)得如癡如醉,劉浩彈了一曲又一曲,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。音樂(lè )會(huì )結束時(shí),劉浩還與現場(chǎng)觀(guān)眾分享了自己的勵志故事。并把這次音樂(lè )會(huì )所得的全部款項毫無(wú)保留地捐給我們學(xué)!菔刑厥饨逃龑W(xué)校。

  音樂(lè )會(huì )后,我有幸與劉浩合影,并進(jìn)行一次友好的交流。劉浩告訴我,他一天練琴十幾個(gè)小時(shí),尤其是難度較大曲子要多練,這樣才能彈好每一首曲子。劉浩的這番話(huà)讓我受益匪淺。

  我相信只要我更加認真的練習每首曲子,就能像劉浩那樣優(yōu)秀。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 9

  夜晚,天黑漆漆的,只有一輪彎月掛在天空。月亮姐姐覺(jué)得很寂寞,就讓星星妹妹陪著(zhù)她。小星星們跑來(lái)跑去,一會(huì )兒在東,一會(huì )兒在西,把月亮姐姐弄糊涂了。她思索一下,才知道妹妹們在跟她玩捉迷藏游戲。姐姐找來(lái)找去,仍然找不到,只好認輸了。小星星們可高興啦!她們手拉手,跳著(zhù)舞出來(lái)了……

  音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是“歌唱家”——黃鶯。她給大家演唱的是《圣誕快樂(lè )》,聲音響亮,有節奏,贏(yíng)得在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈鼓掌。接著(zhù)是聰明的小熊貓“黑黑”。他對我們說(shuō):“大家好!今天我為你們演奏彈琴!痹(huà)音剛落,悅耳的'琴聲響起,把觀(guān)眾帶入仙境。當他彈完,大家翹起大拇指,高喊:“VERY GOOD!”然后出場(chǎng)的是五彩斑斕的孔雀。她張開(kāi)翅膀,呈現出五彩繽紛的羽毛,白似雪,紅似霞,綠似草……真是太美了!過(guò)了一會(huì )兒,她們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,舞姿動(dòng)人。還有青蛙、小白兔、老鼠等許多動(dòng)物也表演了精彩的節目。

  最后,大家一起上臺表演,小熊貓彈琴,黃鶯唱歌,孔雀跳舞,小兔吹笛……歌聲、笛聲、琴聲、號子聲傳遍了整個(gè)森林。

  音樂(lè )會(huì )在迷人的樂(lè )曲聲中謝幕了。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 10

  那是在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里。森林里傳出了一陣陣優(yōu)美的音樂(lè ),這音樂(lè )是從哪兒來(lái)的呢?原來(lái),楊樹(shù)伯伯決定在森林里舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),植物、動(dòng)物們都在準備比賽呢!“音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!”小花貓激動(dòng)地說(shuō)!笆紫瘸鰣(chǎng)的`是‘花樂(lè )隊’!”觀(guān)眾們熱烈鼓掌著(zhù)。喇叭花吹起紫色的“小喇叭”;百合花彈奏著(zhù)“鋼琴”;玫瑰跳著(zhù)舞;月季唱著(zhù)歌。那聲音別提多美了!其次是動(dòng)物們組成的合唱,有見(jiàn)義勇為的小狗,有活潑可愛(ài)的小兔,還有機靈的小老鼠......

  “有請動(dòng)物們演唱!”小花貓高聲說(shuō)。他們在小溪“叮咚、叮咚!钡陌樽嘞,他們的歌聲讓觀(guān)眾陶醉著(zhù)。但是,狐貍裁判不聽(tīng),他只是選了動(dòng)物們——這理所當然的,因為他也是動(dòng)物。盡管大家議論紛紛,可誰(shuí)也不能說(shuō)裁判。夜晚的森林,月光照射在清澈見(jiàn)底的湖水上,大家就這樣不歡而散;氐郊,狐貍暗暗想:“我不能讓他們說(shuō)我,我要去把花樂(lè )隊找來(lái)!”可是,當他們來(lái)到花樂(lè )隊家里的時(shí)候,才發(fā)現她們已經(jīng)枯死了,狐貍后悔地嘆了口氣,說(shuō):“我應該選她們的!焙偘阉齻兟裨诘乩,之后便下起了雨。第二天,陽(yáng)光暖洋洋地照射在大地上,花兒們在陽(yáng)光的撫摩,雨水的滋潤下,奇跡般的長(cháng)出來(lái)了。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 11

  今天作文課真瘋狂,怪不得叫做狂人音樂(lè )會(huì )。

  第一場(chǎng)超級打擊樂(lè )

  音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)帷幕,拿出我的特級裝備時(shí)刻準備著(zhù),文具盒、書(shū)本、尺子……當老師大叫道:“開(kāi)始!”教室里一下子吵了起來(lái),有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍桌子,還有的用書(shū)本拍桌子。我的天哪!救救我吧!吵死了,耳朵都要聾了!發(fā)現周?chē)瑢W(xué)都在打擊的自己的“樂(lè )器”于是我也合著(zhù)他們敲了起來(lái),激烈的場(chǎng)面里同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.“表演”,超級打擊樂(lè )終于完了,嚇壞寶寶了!

  第二場(chǎng)動(dòng)物也瘋狂

  老師讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)表演一個(gè)動(dòng)物,其他同學(xué)來(lái)猜演的是什么?于是我胸有成竹地走上去,弓著(zhù)腰同時(shí)手放在額頭前表演出遠眺的動(dòng)作,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,是猴子!我很不服氣的走下去等待著(zhù)其他同學(xué)表演。

  第三場(chǎng) PK男高音帕瓦羅蒂

  接下來(lái),老師讓我們比一比誰(shuí)的聲音最高,大家爭先恐后的去參與,看到小伙伴張邵良上去,我大叫:“加油!”經(jīng)過(guò)一番較量,最后他果然不負重托,旗開(kāi)得勝!

  狂人音樂(lè )會(huì )太好玩兒了!不過(guò)肖老師說(shuō)和諧的音樂(lè )給人帶來(lái)愉悅的感受,雜亂無(wú)章的聲音就是噪音了!所以我們要制造美好的音樂(lè )減少噪音!

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 12

  我們放假了,天上的小雨滴們也放假了。這不,小雨滴們從云朵上跳了下來(lái)。

  它們有的聚在一起,在天空跳著(zhù)舞;有的手拉著(zhù)手圍成圈;有的聚在一起正在商量它們要去哪兒玩!人鼈冊谔炜胀鎵蛄,就立馬開(kāi)始準備降落了……一顆顆透明的錐形小雨滴們滴在了不同的地方,發(fā)出了不同的聲音。小雨滴滴在了窗戶(hù)上,發(fā)出了“叮!甭;小雨滴滴在了鐵桶上,發(fā)出了“嗒嗒”聲;小雨滴滴在了汽車(chē)上,發(fā)出了“咚咚”聲……這些聲音匯聚在一起,好像是小雨滴們在舉行熱鬧的演唱會(huì )。有幾滴雨滴滴在了我的鼻子上,我的鼻子頓時(shí)有了一種涼絲絲的感覺(jué),仿佛小雨滴正在和我打招呼。

  雨下得更大了,把走在路上的人們衣服都打濕了一大片。人們紛紛躲進(jìn)自己的房子里,街上都已經(jīng)沒(méi)有什么人了。這時(shí),天上的雷公公也放假了,伴隨著(zhù)小雨滴一起來(lái)到了人間!奥〃D―隆――”的聲音仿佛是雷公公在追小雨滴時(shí)發(fā)出的'跑步聲。有的孩子害怕得忙躲進(jìn)暖和和的被窩里。

  這一天,人們似乎都早早地睡了,外面到處都有小雨滴和雷公公快樂(lè )玩耍的身影……

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 13

  今天,我躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  在田野里,“知了,知了”的聲音把我引到了森林里。這里正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)“森林音樂(lè )會(huì )”呢!看,麻雀在樹(shù)上一邊跳,一邊“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌;一旁的喜鵲“咕咕”的低音也非常動(dòng)聽(tīng)。長(cháng)著(zhù)潔白羽毛的鵝“呷——呷”的叫著(zhù);老家屋子里的.小雞也趕過(guò)來(lái)參加音樂(lè )會(huì ),“咯咯”的叫聲好像在說(shuō):“我也要參加!”

  看了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),我的心里樂(lè )滋滋的,心情變得快活多了。當我在回味上一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )時(shí),小蜜蜂就“嗡嗡”地向我招手,讓我去參加下一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )了。隨著(zhù)“知了——”的聲音越來(lái)越近,我看見(jiàn)了在伴我成長(cháng)的大榕樹(shù)旁,一棵會(huì )發(fā)出聲音的灌木叢引起了我的注意。哦!原來(lái)是一群蟋蟀“歌手”在唱歌呀!它們把灌木叢當成了自己表演的舞臺。這些蟋蟀音樂(lè )家們全神貫注的振著(zhù)翅膀,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),像靈泉一般流了出來(lái)。一旁的草蜢當成了音樂(lè )指揮,一邊揮舞著(zhù)綠色的大“鐮刀”,一邊注意著(zhù)節奏,還時(shí)不時(shí)地隨著(zhù)音樂(lè )與節奏跳舞。臺下的幾只小蝴蝶、小瓢蟲(chóng)、小甲蟲(chóng)都來(lái)看這場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè )會(huì )。它們看得津津有味的,陶醉在一個(gè)個(gè)音符里……

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 14

  “唧唧吱”,“唧唧吱”。這歌聲的主人正是蟋蟀,它們聲音以迅雷不及掩耳之勢在森林傳播開(kāi)來(lái)。這說(shuō)明什么?說(shuō)明那振奮人心的音樂(lè )會(huì )已經(jīng)正式打響!

  自信的公雞自告奮勇地登上舞臺,開(kāi)始一展它那擁有磅礴氣勢的男高音:“喔——喔——喔……”森林音樂(lè )家們頓時(shí)被感染了,都爭先恐后地像一展歌喉?窗!蟬用自己的生命唱著(zhù)生活。用那清脆的蟬叫傾訴者對生活的熱愛(ài):“知了——知了”。綠色的螽斯蟈蟈的鳴叫很想滑輪的響聲,不引人注意,又像是干皺的薄膜隱約作響。歌聲之間有短暫的間歇,還有一些伴唱。它就像羞澀的女生,如果再響亮些,它就是比蟬更勝一籌的歌手!

  而此時(shí),趾高氣昂而又出塵脫俗的蝴蝶來(lái)了。要說(shuō)它驕傲,那優(yōu)美的舞姿就是它驕傲的本錢(qián)。天空的`舞蹈比陸地的更具觀(guān)賞性!那縱橫交叉的弧線(xiàn)仿佛在編織某樣東西,我想一定是熱愛(ài)生活這四個(gè)字吧!

  傍晚,太陽(yáng)公公下班了,余輝照耀在昆蟲(chóng)們身上,像在表達還想再聽(tīng)一遍似的。月亮姐姐悄然而至,傾聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )會(huì )……

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 15

  昨天,爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),這是我有生以來(lái)第一次,所以給我留下了深刻的印象。晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē),在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著(zhù)我的臉,讓我心情舒暢,使我對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )更充滿(mǎn)了向往。來(lái)到劇院,只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門(mén),一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂(lè )會(huì )曲目單,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現廳內座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè )團成員人人穿著(zhù)燕尾服準備就緒。

  這時(shí),主持人走上了舞臺,用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的'聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的演出人員和曲目,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)如沐春風(fēng)!坝^(guān)眾朋友們,下面請聽(tīng)《紅旗頌》!薄都t旗頌》是一首很雄偉的曲子,讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了!下面是《穿越三峽》的交響組歌,發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲,它非;顫,就像每個(gè)音符都在樂(lè )譜上跳躍!最后我聽(tīng)了《長(cháng)江交響曲》,就像滔滔江水流入長(cháng)江,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )讓我明白了聽(tīng)音樂(lè )就是一種享受!

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 16

  今早,我是被后山正準備開(kāi)始的音樂(lè )會(huì )叫醒了。起來(lái)后,我就興致勃勃的去參加它們的音樂(lè )會(huì )了。

  一到后山,我就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們,風(fēng)姐姐,樹(shù)葉們等等都在馬上開(kāi)始的音樂(lè )會(huì )做練習呢!“呼呼……”“沙沙沙……”“吱吱吱……”這是一個(gè)怎樣的音樂(lè )會(huì )呢?就讓我們一起來(lái)參加吧!

  “吱吱吱”鳥(niǎo)兒主持人說(shuō):“后山音樂(lè )會(huì ),現在開(kāi)始!”剛說(shuō)完,小蜜蜂隊就想起了熱烈的掌聲。鳥(niǎo)兒主持人又說(shuō):“第一個(gè)節目,是鳥(niǎo)兒合唱隊為我們帶來(lái)的!边@是鳥(niǎo)兒合唱隊中一直非常大、非常漂亮的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),站在臺上“吱吱吱”的說(shuō):“歌名《后山朋友》”然后中鳥(niǎo)飛上臺“吱吱吱”的開(kāi)始了優(yōu)美的歌,好像只有我才能聽(tīng)懂。

  “吱吱吱”鳥(niǎo)兒主持人激動(dòng)地說(shuō):“鳥(niǎo)兒合唱隊演唱的`真是太好了,下一個(gè)出場(chǎng)的是蜜蜂隊!鳖D時(shí),一陣“嗡嗡嗡”聲,蜜蜂隊給我們帶來(lái)的是一首小詩(shī)歌,叫《我們的家》……演出結束后,后山的小動(dòng)物們和植物們響起了熱烈的掌聲。

  忽然媽媽的手機響了,原來(lái)媽媽的手機在我的書(shū)包里,把我的夢(mèng)打醒了。

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 17

  小區的綠地上生長(cháng)著(zhù)一棵茂盛的小樹(shù),寒來(lái)暑往,它厭倦了周?chē)沫h(huán)境,有一天,一只小鳥(niǎo)飛到它的'枝頭,靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)小樹(shù)述說(shuō)自己的心思。

  第一個(gè)心思,是飛上藍天,知道我要做什么嗎?我要和你一起歌唱,跟云朵一起跳舞,與飛機一起賽跑。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

  第二個(gè)心思,是游入大海,知道我要做什么嗎?我要和小魚(yú)捉迷藏,跟珊瑚比美,讓燈籠魚(yú)教我發(fā)光。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

  第三個(gè)心思,是溜進(jìn)學(xué)校,知道我要做什么嗎?我要認真地聽(tīng)老師講課,和孩子們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲、學(xué)知識。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

  第四個(gè)心思,是闖入太空,知道我要做什么嗎?我要和星星一起眨眼睛,跟月亮一起照亮大地,讓宇宙飛船帶我遨游太空。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了小樹(shù)那么多心思,輕輕地對小樹(shù)講:“小樹(shù),小樹(shù),你快快長(cháng)大,等你長(cháng)大后,就能實(shí)現你的愿望了”。小樹(shù)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲的說(shuō)到:“我一定要長(cháng)成參天大樹(shù),把我的愿望一一實(shí)現!”

  難忘的音樂(lè )會(huì )作文 18

  今天晚上九點(diǎn),在珍妮河的荷葉大舞臺有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )要舉行,許多動(dòng)物朋友都報了名,要去展示自己的才藝。時(shí)間已接近九點(diǎn),選手們都在緊張地準備著(zhù)。你瞧,它們有的在化妝,有的在練聲,還有的在換服裝。臺下的觀(guān)眾都屏住呼吸,等待著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去。

  “我宣布,一年一度的池塘音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!請第一位選手青蛙先生上臺表演獨唱:《月兒彎彎》!”主持人天鵝小姐站在荷葉大舞臺上,面帶微笑地向大家報幕。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,青蛙先生走上了舞臺。它綠色的皮膚上穿著(zhù)筆挺的黑西裝,可帥氣了!突然,大家聽(tīng)見(jiàn)青蛙先生那好聽(tīng)又響亮的歌聲:“月兒彎彎,像只小船……”大伙兒被青蛙先生的'歌聲迷住了。

  “現在,請小鴨表演歌曲:《童年的小竹笛》,請小魚(yú)夫婦為它伴舞!”話(huà)音剛落,音樂(lè )響了起來(lái),小鴨穿著(zhù)黃禮服,歡快地唱起了:“你講……”歡快的節奏展示出了小鴨童年的氣質(zhì)。而水中的小魚(yú)夫妻也輕快地跳起舞來(lái)。其它小動(dòng)物也紛紛展示了自己的才藝,寧靜的夜晚熱鬧起來(lái)。

  月亮婆婆在天上好像也聽(tīng)見(jiàn)了池塘里的歌聲,從云里悄悄探出頭來(lái),也想看看這熱鬧的場(chǎng)面……

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