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池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文（通用11篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 1
生活在大地上，人人都渴望生活在有鳥(niǎo)兒的鳴叫，有花兒的芬芳，有小溪的流淌，有禽獸的奔跑的大自然的.懷抱中。然而只要你認真地留心身邊的事物，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫、風(fēng)兒的呼叫，便可見(jiàn)大自然的聲音。
盛夏的夜晚，坐在小池塘邊，顯得格外靜謐。但這靜謐立刻被一只小樂(lè )隊給打破了。他們彈奏著(zhù)一首又一首的歌曲，這“搖籃曲”，似乎在努力催促人們進(jìn)入夢(mèng)鄉似的。順著(zhù)聲音，一路走去，聲音越來(lái)越響亮，越來(lái)越清晰。��！終于我到了，是一群“音樂(lè )家”在演奏。不過(guò)，他們可不是一般的音樂(lè )家，而是那一只只可愛(ài)的蛐蛐和蟈蟈在草叢中開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
突然，一陣響雷把大家嚇了一跳，隨之，又是一陣打鼓而發(fā)出的聲音。原來(lái)是雷公公和電婆婆正開(kāi)家庭音樂(lè )會(huì )呢！只見(jiàn)雷公公敲打一聲鼓，電婆婆便使出閃亮的燈光照亮雷公公，充當舞燈。不久，雨阿姨也來(lái)參加了。只見(jiàn)她沒(méi)帶什么樂(lè )器，只帶了一些豆大的雨點(diǎn)。她把雨滴向下一放，雨滴落在了樹(shù)葉上、房檐上……大地上發(fā)出一陣陣優(yōu)美的音韻。這時(shí)才明白，原來(lái)雨阿姨的樂(lè )器是大地上的一切��！看，一滴雨，滴落在水面上，發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。這該是音樂(lè )會(huì )的尾聲吧！
……
雨停了，雷也停了，池塘邊又響起音樂(lè )家們的音律。不過(guò)，這時(shí)有多了幾位演奏者，那便是一只只翠綠的青蛙們，在雨后，吃飽了肚子，唱起了歌。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 2
從樹(shù)下落下幾朵醉花，許多的小螞蟻乘著(zhù)她們去參加在池塘里舉辦的演唱會(huì )，這是初夏的第一場(chǎng)演唱會(huì )。螢火蟲(chóng)們照亮了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，主持人青蛙先生正在“呱呱呱”地講著(zhù)演唱會(huì )致詞。青蛙先生的致詞講完了，終于，演唱會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是知了，“知了，知了……”啊，這是多么柔美的`催眠去��！所有觀(guān)眾都輕輕地閉上眼睛欣賞著(zhù)這首曲子。下一個(gè)上場(chǎng)的是蛐蛐小姐，她羞澀地在舞臺上唱著(zhù)“呿—呿—呿……”蛐蛐小姐漸漸不害羞了，把節奏唱快了一點(diǎn)兒。
紡織娘小姐是個(gè)小提琴家，她為了不讓自己的朋友—蛐蛐小姐在臺上緊張和害羞，就拿樂(lè )器上臺給蛐蛐小姐伴奏�！翱�、織”，“呿、呿”這兩種聲音交織在一起，使曲子更加優(yōu)美了。演唱會(huì )散場(chǎng)的時(shí)候，大家才發(fā)現在池塘邊還站著(zhù)一位小觀(guān)眾，他是跟著(zhù)螢火蟲(chóng)來(lái)到這里的，他聽(tīng)得那么入迷，就連演唱會(huì )結束了都不知道。橫斜的月光，穿過(guò)枝頭，灑落在演唱會(huì )場(chǎng)上，好像放映機一樣重播著(zhù)剛才所發(fā)生的一切。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 3
“呱呱，呱呱！”小青蛙們在池塘邊唱起了歌，跳起了舞，他們的舉動(dòng)引起了動(dòng)物們的注意。
天上的.小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們也跟著(zhù)青蛙哥哥們唱了起來(lái)，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”
樹(shù)上的蟈蟈也來(lái)了，它們也跟著(zhù)唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”
可是，一種聲音破壞了它們的音樂(lè )會(huì )：“噔噔噔�！眹樀盟鼈儾恢�。終于找到了一個(gè)可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來(lái)是大象伯伯也被吸引過(guò)來(lái)了！唉，虛驚一場(chǎng)，它們出來(lái)了，有禮貌地說(shuō)：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過(guò)來(lái)了嗎？”“是啊是��！”大象伯伯說(shuō)，“我也想參加你們的音樂(lè )會(huì )呢！”
于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆�！�
很多小動(dòng)物都來(lái)了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺(jué)睡著(zhù)了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 4
夏天，一棵棵高大的樹(shù)木像一位位士兵，守衛著(zhù)家園；一叢叢小草扭動(dòng)著(zhù)身子，在風(fēng)中舞蹈；柳樹(shù)姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，對著(zhù)池塘欣賞她美麗的身影；一朵朵白蓮從水中鉆了出來(lái)，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間……
晚上，星星像無(wú)數珍珠灑在碧玉盤(pán)里。蛐蛐在草叢里歡樂(lè )地叫著(zhù)，盛大的池塘音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)序幕。
主持人青蛙先生穿著(zhù)帥氣的燕尾服，在螢火蟲(chóng)的帶領(lǐng)下閃亮登場(chǎng)。他用宏亮的聲音宣布：“池塘音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始�！�
第一位出場(chǎng)表演的是鴨小姐，只見(jiàn)她輕輕地跳入水中，嫻熟地走上了池中央舞臺，面向觀(guān)眾深深地鞠了一躬。隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始，鴨小姐用她那優(yōu)雅的.聲音唱起了歌。那歌聲時(shí)而高吭，時(shí)而低沉，觀(guān)眾們沒(méi)有一個(gè)不陶醉在其中，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。第二位出場(chǎng)的是黃鶯小姐們，表演“空中芭蕾”。見(jiàn)她們排成一隊，時(shí)而盤(pán)旋在空中、時(shí)而貼水滑過(guò)…觀(guān)眾們掌聲不斷。第三位出場(chǎng)表演的是小蝌蚪“水中舞蹈”，只見(jiàn)他們時(shí)而聚攏，像一只跳動(dòng)的皮球；時(shí)而分散，像一朵浮動(dòng)的蓮葉。接下來(lái)表演的是……真是精彩極了！
最后，主持人青蛙先生宣布金牌獲得者是鴨小姐，雷鳴般的掌聲久久地回蕩在池塘上空。雖然音樂(lè )會(huì )結束了，但大家還沉浸在歡樂(lè )中，并期待明年的音樂(lè )會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 5
今天晚上九點(diǎn)，在珍妮河的荷葉大舞臺有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )要舉行，許多動(dòng)物朋友都報了名，要去展示自己的才藝。時(shí)間已接近九點(diǎn)，選手們都在緊張地準備著(zhù)。你瞧，它們有的在化妝，有的在練聲，還有的在換服裝。臺下的觀(guān)眾都屏住呼吸，等待著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
“我宣布，一年一度的池塘音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！請第一位選手青蛙先生上臺表演獨唱：《月兒彎彎》！”主持人天鵝小姐站在荷葉大舞臺上，面帶微笑地向大家報幕。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，青蛙先生走上了舞臺。它綠色的皮膚上穿著(zhù)筆挺的黑西裝，可帥氣了！突然，大家聽(tīng)見(jiàn)青蛙先生那好聽(tīng)又響亮的歌聲：“月兒彎彎，像只小船……”大伙兒被青蛙先生的歌聲迷住了。
“現在，請小鴨表演歌曲：《童年的小竹笛》，請小魚(yú)夫婦為它伴舞！”話(huà)音剛落，音樂(lè )響了起來(lái)，小鴨穿著(zhù)黃禮服，歡快地唱起了：“你講……”歡快的節奏展示出了小鴨童年的氣質(zhì)。而水中的'小魚(yú)夫妻也輕快地跳起舞來(lái)。其它小動(dòng)物也紛紛展示了自己的才藝，寧靜的夜晚熱鬧起來(lái)。
月亮婆婆在天上好像也聽(tīng)見(jiàn)了池塘里的歌聲，從云里悄悄探出頭來(lái)，也想看看這熱鬧的場(chǎng)面……
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 6
傍晚來(lái)到池塘邊，池塘一片寂靜，坐在池塘邊微風(fēng)輕輕吹來(lái)，好涼快，好愜意。月亮漸漸地升起來(lái)，池塘里的傳來(lái)了一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的幽靜，接著(zhù)草叢里的昆蟲(chóng)也相繼跟著(zhù)傳來(lái)了窸窣的叫聲，那聲音好短，好像帶著(zhù)幾分羞澀，帶著(zhù)幾份膽怯，好像是對青蛙的一種回應，但是不知道來(lái)自哪個(gè)角落，當蛙聲此起彼伏的叫起來(lái)，這座小小的池塘開(kāi)始熱鬧來(lái)，我想今天晚上，在這座小小池塘里，這些小精靈們要舉行一場(chǎng)盛大的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)帷幕。
草叢中各種小蟲(chóng)組成的昆蟲(chóng)樂(lè )隊開(kāi)始做表演前的.調試，他們各個(gè)身懷絕技，即將登場(chǎng)亮相，臺下的觀(guān)眾相繼落座，等待著(zhù)、期盼著(zhù)……
聽(tīng)，捷足登場(chǎng)的是小提琴手蟋蟀小姐，她演奏出的一曲呦呦吱吱的旋律，將觀(guān)眾的思緒帶入這場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。三四只螢火蟲(chóng)小妹閃亮登場(chǎng)了，燈光師立即開(kāi)啟了舞臺所有最炫的燈光，他們就是今天這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主角，接著(zhù)他們跳起了優(yōu)美的華爾茲舞，那輕盈的舞步和著(zhù)纏綿音樂(lè )節奏，雖然你看不清表演者的面容，但是你一定從他們的猜舞姿猜想到：舞者獨韻的風(fēng)姿和充滿(mǎn)神采飛揚的青春氣息，構想出舞蹈中描繪的動(dòng)人的情境和浪漫的故事。我被這優(yōu)美的音樂(lè )情景深深地吸引著(zhù)，此時(shí)下面的觀(guān)眾一定是掌聲雷動(dòng)。受音樂(lè )的感染，小甲蟲(chóng)在草叢中亮開(kāi)了花里胡哨的翅膀隨著(zhù)跳起了獨舞。螳螂兄弟揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂一會(huì )向前一會(huì )后退比劃著(zhù)跳起了機器人舞，其他小蟲(chóng)都以自己的各自方式隨著(zhù)音樂(lè )節奏片翩翩起舞或和著(zhù)音樂(lè )的節奏輕輕地唱起來(lái)了。舞臺臺上的表演者與臺下的觀(guān)眾激情互動(dòng)，形成了一場(chǎng)精彩盛大的音樂(lè )晚會(huì )，讓我好感動(dòng)，我很想加入其中與他們一同度過(guò)難眠的夜晚。我聽(tīng)得如醉如癡，帶著(zhù)感動(dòng)帶著(zhù)對這些藝術(shù)家的尊重飛奔回家，把我所親歷的場(chǎng)景和感動(dòng)記錄了下來(lái)。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 7
我畫(huà)了一只正在吃蟲(chóng)的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披著(zhù)漂亮的綠色禮服。這時(shí)，一只小蟲(chóng)從青蛙眼前飛過(guò)，可還是沒(méi)逃過(guò)青蛙的眼睛，青蛙快速地張開(kāi)嘴巴，伸出細長(cháng)的舌頭粘住了小蟲(chóng)，小蟲(chóng)子還沒(méi)明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是個(gè)捉害蟲(chóng)的高手，農民伯伯的好幫手。
青蛙還有很多好朋友呢！你瞧，小魚(yú)，小蝌蚪都來(lái)和小青蛙一起玩游戲了，它們正在進(jìn)行游泳比賽呢！太陽(yáng)公公正在笑瞇瞇地看著(zhù)它們，白云姐姐也在幫它們加油，真有趣呀！
有一天，小動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè )會(huì )啦！小青蛙，小魚(yú)，小蝌蚪，荷花，小鳥(niǎo)，蟬和野花們都要來(lái)參加了。小青蛙說(shuō)：“我來(lái)獨唱�！毙▲B(niǎo)和蟬一起說(shuō)道：“我們來(lái)伴奏�！毙◆~(yú)對蝌蚪說(shuō)：“我們就做舞蹈演員吧！”荷花姐姐對野花妹妹說(shuō)：“那我們可以干什么呢？”青蛙說(shuō)：“不要緊你們可以做觀(guān)眾呀！”就這樣，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。小青蛙放開(kāi)噪子：“呱呱呱”地唱了起來(lái)，接著(zhù)池塘里響起了清脆的鳥(niǎo)鳴和“知了知了”的蟑叫聲：小魚(yú)和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花與野花的.掌聲一陣又一陣。你聽(tīng)！真是一場(chǎng)美妙的交響曲呀！
池塘里的音樂(lè )會(huì )太好聽(tīng)，太美了！
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 8
晚上來(lái)到池塘，池塘一片寂靜。坐在池塘邊，微風(fēng)習習，涼爽舒適。月亮漸漸升起，池塘里傳來(lái)一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的寂靜。然后草叢中的昆蟲(chóng)跟著(zhù)吱吱的叫聲一個(gè)接一個(gè)。聲音很短，顯得有些羞澀和膽怯。好像是對青蛙的回應，但不知道從何而來(lái)。當青蛙們一個(gè)接一個(gè)地叫起來(lái)時(shí)，這個(gè)小池塘開(kāi)始活躍起來(lái)。
由草叢中各種蟲(chóng)子組成的蟲(chóng)帶開(kāi)始做演出前的.調試。他們每個(gè)人都有獨特的技能，即將出道。臺下的觀(guān)眾一個(gè)接一個(gè)地就座，等待著(zhù)，期待著(zhù).
聽(tīng)著(zhù)，蟋蟀小姐，小提琴家，演奏了一首旋律優(yōu)美的曲子，將觀(guān)眾的思想帶入了這場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。舞臺上出現了三四個(gè)螢火蟲(chóng)少女，燈光工程師立刻把舞臺上所有最耀眼的燈都打開(kāi)了。他們是今天音樂(lè )會(huì )的主角，然后他們跳了一支美麗的華爾茲舞，舞步輕盈，音樂(lè )節奏揮之不去。雖然看不清表演者的臉，但一定要從他們跳舞的猜測中猜出來(lái)：舞者獨特的魅力和青春氣息充滿(mǎn)了精神，舞蹈中描繪的動(dòng)人情景和浪漫故事都是構思出來(lái)的。這個(gè)優(yōu)美的音樂(lè )場(chǎng)景深深吸引了我，下面的觀(guān)眾一定鼓掌了。受音樂(lè )的影響，小甲蟲(chóng)們在草地上展開(kāi)它們奇特的翅膀，獨自起舞。螳螂兄弟一會(huì )兒揮動(dòng)長(cháng)臂，一會(huì )兒又回去，打著(zhù)手勢，跳著(zhù)機器人舞。其他小蟲(chóng)按照自己的方式隨著(zhù)音樂(lè )節奏跳舞，或者隨著(zhù)音樂(lè )節奏輕聲歌唱。臺上的表演者與臺下的觀(guān)眾激情互動(dòng)，形成了一個(gè)精彩而宏大的音樂(lè )晚會(huì )，感動(dòng)得我想加入他們，和他們一起度過(guò)一個(gè)不眠之夜。我欣喜若狂，感動(dòng)不已，懷著(zhù)對這些藝術(shù)家的敬意飛回家，記錄下我經(jīng)歷的場(chǎng)景和感受。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 9
初夏的夜晚，荷花在池塘里靜靜的開(kāi)著(zhù)，它對小青蛙說(shuō)：“這個(gè)夜晚可真安靜呀，要不我們給這位夜晚添加一點(diǎn)色彩吧！”小青蛙疑惑地說(shuō)：“怎么添加色彩呢？”荷花眨了眨眼俏皮地說(shuō)：“不如我們來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，怎么樣？”小青蛙興奮地說(shuō)：“這個(gè)主意太好啦！”
它們的舉動(dòng)把正在睡覺(jué)的小魚(yú)兒們吵醒了，他們成群結隊的游到水面上，爭相問(wèn)道：“你們在討論什么呀？”小青蛙迫不及待地回答：“我們想舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，你們愿意參加嗎？”小魚(yú)兒們異口同聲地說(shuō)道：“當然愿意，當然愿意啦�！�
這時(shí)，幾只小蜻蜓也飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們能參加嗎？”荷花不住的點(diǎn)頭，熱情地說(shuō)：“歡迎你們的加入！”于是他們的池塘音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了，小青蛙負責演唱，小魚(yú)兒和小蜻蜓擔當伴奏，而荷花則是伴舞助興。
小青蛙在荷葉上邊跳邊唱：“呱呱呱，呱呱呱，我們是一個(gè)最好的團隊”
小魚(yú)兒們用泡泡伴奏：“咕咚，咕咚，咕咚”
小蜻蜓們有節奏地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，發(fā)出了“呼呼，呼呼”的`美妙旋律，
而荷花則隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)軀干，姿態(tài)優(yōu)美極了。
在這個(gè)初夏的夜晚，寧靜而唯美的池塘，因為這場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè )的音樂(lè )會(huì )，有了別樣的色彩。
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 10
有一天，小青蛙對朋友們說(shuō)：“這幾天在家怪無(wú)聊的，要不我們來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )吧�！睘榱擞懻撨@個(gè)問(wèn)題，小動(dòng)物們吵得熱火朝天�！笆裁磿r(shí)候舉辦呀？”小螞蟻問(wèn)。小青蛙說(shuō)：“要不就在下個(gè)星期二吧�！毙�(dòng)物們都答應了。
這幾天，小動(dòng)物們都在拼命練習，想在音樂(lè )會(huì )上一展歌喉�？墒切∥伵s不想練習，他想：我去音樂(lè )會(huì )當個(gè)觀(guān)眾不就行了，這樣就不用練習了，哈哈，就這么辦，我真是太聰明了。
還有兩天就要開(kāi)音樂(lè )會(huì )了，動(dòng)物們練得更緊張了，有時(shí)甚至連走路、洗澡時(shí)都要哼兩句。小蝸牛還是在那無(wú)所事事，有時(shí)還到鄰居家去串門(mén)。當別人問(wèn)他怎么不練習，小蝸�？倳�(huì )神態(tài)自若地回答：“我不用練習�！�
音樂(lè )會(huì )那天終于到了，小青蛙站在舞臺上說(shuō)：“音樂(lè )會(huì )，現在開(kāi)始！”大家一片掌聲。
第一個(gè)演唱的是小鳥(niǎo)，她的聲音是多么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓小動(dòng)物們都陶醉在了其中。
第二個(gè)演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來(lái)一套一套的。贏(yíng)得了一片掌聲。
……
幾乎每個(gè)來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的小動(dòng)物都準備了節目，就小蝸牛沒(méi)有。這不，小動(dòng)物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說(shuō)：“我沒(méi)準備過(guò)�！薄笆裁�，你沒(méi)準備過(guò)？”小動(dòng)物們都驚奇地問(wèn)道，“也沒(méi)關(guān)系，你最拿手的`唱兩句吧�！�
小蝸牛根本不會(huì )唱歌，于是，他扯著(zhù)那五音不全的嗓子唱了起來(lái)�！肮贝蠹倚Τ闪艘黄�。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時(shí)候，灰溜溜地回家了。
通過(guò)這次音樂(lè )會(huì )，小蝸牛明白了：做什么事情一定要認真準備��！
池塘邊的音樂(lè )會(huì )作文 11
我是一只英俊的大公雞，我的家住在美麗的池塘邊。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鳥(niǎo)、小鴨子，大白鵝都是我的好朋友。
一天下午，我正在睡覺(jué)。忽然，小鳥(niǎo)弟弟“嘰嘰喳喳”的叫聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。他著(zhù)急地說(shuō)：“公雞大哥，你怎么還在睡覺(jué)呢？池塘里，青蛙他們正準備開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢!你快起來(lái)，咱倆快去參加吧！”我遲遲不肯動(dòng)，低著(zhù)頭傷心地說(shuō)：“我不會(huì )游泳，更不會(huì )飛，沒(méi)有辦法參加。別等我了，你快去吧！”
機靈的小鳥(niǎo)弟弟遲疑了一下，眼珠子“滴溜溜”一轉，計上心來(lái)。他大聲地告訴我：“別傷心，我一定能讓你參加，你現在馬上到池塘邊等著(zhù)我，我去去就回！”沒(méi)等我明白是怎么回事，小鳥(niǎo)弟弟就一溜煙地飛走了。我急忙來(lái)到了池塘邊，耐心地等待著(zhù)。不知聰明的小鳥(niǎo)弟弟想了什么好辦法，能讓我參加池塘里的音樂(lè )會(huì )。
這時(shí)，我聽(tīng)到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的'聲音。只見(jiàn)，小青蛙“噌噌”地蹦到了塘邊的荷葉上，荷花姑娘沖著(zhù)我綻開(kāi)了笑臉；小蜜蜂和蜻蜓，哼著(zhù)小曲兒也飛了過(guò)來(lái)；水中的小鴨子和大白鵝，也“呼啦呼啦”劃著(zhù)水急匆匆地游過(guò)來(lái)了。原來(lái)呀，善良的小鳥(niǎo)為了能讓我和小伙伴們一起高興，就想出了在池塘邊開(kāi)音樂(lè )會(huì )的好主意。
小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲；“嗡嗡——”！小蜜蜂和蜻蜓舞動(dòng)著(zhù)輕巧的身姿，歡快地一展歌喉；“呱呱，呱呱”！小青蛙更加活躍，一蹦三跳地在荷葉上來(lái)回穿梭，盡情地表演著(zhù)青蛙家族的“歌伴舞”；小鴨子和大白鵝也不示弱，翅膀“忽閃忽閃”地拍打著(zhù)水面，他們倆驕傲地昂著(zhù)頭，表演了鴨鵝二重：“嘎嘎，嘎嘎——”！大家高興地唱著(zhù)，歡快地跳著(zhù)，池塘邊一派歡歌笑語(yǔ)的景象！
在岸邊，心情無(wú)比激動(dòng)的我，不知不覺(jué)也跟著(zhù)大家一起舞動(dòng)起來(lái)。我的翅膀上、下有節奏地晃動(dòng)，仿佛是在給他們打拍子、指揮一樣。
我陶醉了，完完全全地融進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)之中。我跳上了池塘邊的一塊大石頭上，情不自禁地仰天高歌：“喔喔——”！
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