【實(shí)用】一年級作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天上午我們學(xué)校打掃衛生，小明拿著(zhù)水盤(pán)灑水，怕掃時(shí)起灰塵，小紅彎著(zhù)腰，拿著(zhù)掃把認真的草教室里的`每一個(gè)角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，

　　我從上到下仔細的擦每一個(gè)課桌。周老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“黃蕊經(jīng)過(guò)你擦過(guò)的課桌真干凈，桌面上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了，就像一面一面的小鏡子�！甭�(tīng)到老師的夸獎，我們都笑了。

　　本來(lái)同學(xué)們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。

　　在大家齊心協(xié)力的勞動(dòng)下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著(zhù)笑了。

一年級作文 篇2

　　每個(gè)季節，都有屬于自己的音樂(lè )。春天來(lái)了，她的樂(lè )曲也漸漸拉開(kāi)了序幕。

　　春的前奏，慢慢綻放在樹(shù)枝上，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽；春的前奏，綻放在小溪邊，冰塊慢慢走遠了，取而代之的，是那快活地嘩嘩流淌的溪水；春的前奏，還綻放在人們身上，親愛(ài)的朋友，你難道沒(méi)有看到嗎？人們的衣服，一層一層在減少，顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的溫暖，綻放在前奏中。

　　春之圓舞曲到了高潮，是一定要請花姑娘們來(lái)伴奏的，你看，她們已經(jīng)來(lái)了。玉蘭邁著(zhù)輕柔的舞步上臺了，她穿著(zhù)一身雪白的紗裙，輕輕舞動(dòng)著(zhù)手臂，就像一只迷人的小天鵝。音樂(lè )舒緩而溫柔。漸漸，音樂(lè )變得歡快起來(lái)，活潑可愛(ài)的油菜花出現了，她穿著(zhù)金黃色的`短裙，跳著(zhù)熱烈奔放的拉丁舞，全場(chǎng)的目光都被吸引到她這里了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢綻放開(kāi)了粉嫩的花苞，你瞧，那舞動(dòng)著(zhù)的身影，多么像是小精靈在百花中舞動(dòng)。春的妖嬈，綻放在高潮中。

　　大雁從南方飛回來(lái)了，陽(yáng)光明媚了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，春的最美，幸福地綻放在這一刻。

一年級作文 篇3

　　秋天到了,樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)爺爺吹得手舞足蹈,給小熊家的院子披上了一件厚厚的棉襖.

　　小熊看見(jiàn)院子里滿(mǎn)地的落葉,就興致勃勃地拿起掃把,彎著(zhù)腰,底著(zhù)頭,全心全意地去掃院子里的`每一片落葉.不一會(huì )兒,它就把院子里的落葉掃得無(wú)影無(wú)蹤了.

　　小熊看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的!

一年級作文 篇4

　　一天我到金魚(yú)缸旁邊丟了一塊面包到金魚(yú)缸里。剛才還文文靜靜的魚(yú)兒一下子都爭先恐后地游了過(guò)來(lái)，接著(zhù)就是一場(chǎng)激烈地爭奪戰。最后，還是那條肚子最大的“烏龍眼”把大家爭奪了半天的`面包一口吞進(jìn)了嘴里。

　　(給爺爺養的金魚(yú)喂食后寫(xiě)的，生動(dòng)精彩，還會(huì )使用好詞，對只有七歲的廖彣翰來(lái)說(shuō)很不容易。

　　海王星所有的作文我們都存在他的qq空間，全是他本人所作，有空老師可看看！剛才我試著(zhù)將這篇文章粘貼到百度中搜索，只有他空間發(fā)的一篇符合，我也想知道兒子以前是否是借鑒別人的，結果不是，驗證下，因為寫(xiě)的太棒了！哪有作父母對兒女的成長(cháng)不暗自歡喜的，還請陳老師理解。謝謝您辛勤地工作，讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作文，讓父母、老師更欣慰！)

一年級作文 篇5

　　我是一個(gè)瘦瘦小小，文靜靦腆的女孩。我的最大愛(ài)好就是彈鋼琴。

　　在今年暑假的一天，我的鋼琴老師讓我參加“紀念肖邦誕辰200周年全國青少年鋼琴選拔賽河南賽區’’的比賽，我爽快的答應了�？墒�，后來(lái)我才知道要參加比賽是要付出汗水的。每天我都要練兩個(gè)半小時(shí)，只練比賽的曲子，是非�？菰锏�。在陪練老師的指導下，很快把曲子基本練熟了。但新的問(wèn)題又出現了，我的鋼琴主課老師要求我把音樂(lè )優(yōu)美，婉轉起伏的感覺(jué)表現出來(lái)，在演奏中要用肢體語(yǔ)言表現出音樂(lè )的美。每天我練完琴回到家也顧不上休息，反反復復地練，終于把整個(gè)表演曲目的音樂(lè )美感融入到我的演奏中。在比賽的分組中，我所在的那一組選手的級別都比我高，我頂住壓力，出色的發(fā)揮了自己的水平。取得了一等獎的好成績(jì)。

　　通過(guò)這次比賽，不但磨練了我的'意志，增強了我的自信心，提高了我的鋼琴演奏水平，并且我還深刻感受到一份耕耘，一份收獲的意義。在以后的學(xué)習生活中要像彈鋼琴那樣認真用心，就一定能考出好的成績(jì)。

　　你覺(jué)得我棒嗎？請為我豎起大拇指！

一年級作文 篇6

　　“晨曦”森林里長(cháng)著(zhù)各種顏色、各種口味的蘑菇，在森林旁邊兔村里的兔子都愛(ài)去采蘑菇吃。兔村最北邊住著(zhù)三只年齡最小的兔子，它們是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最?lèi)?ài)吃“晨曦”森林里的蘑菇，盡管路途很遠很遠，一條近路也沒(méi)有，但是為了能采到又多又好吃的蘑菇，小兔們覺(jué)得一點(diǎn)也不遠，每天都要去森林采蘑菇吃。

　　今天小兔們又準備去森林了，在路上它們遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)黃黃，黃黃說(shuō)：“前面有很多車(chē)，你們要小心呀，不要被車(chē)子撞到了�！彼鼈冎x謝黃黃后，繼續往前小心地走。

　　小兔子走著(zhù)走著(zhù)又遇到了蜜蜂花花，花花說(shuō)：“你們是去采蘑菇嗎？我在前面看見(jiàn)了很多五彩繽紛的蘑菇，有一大片呢，快去采吧！”小兔子們聽(tīng)了很高興，于是飛快地向前面跑去。

　　很快小兔們就看到了花花說(shuō)的.一大片蘑菇地，它們發(fā)現所有的蘑菇都熟了，高興得不得了。白兔采了它最喜歡的白蘑菇，黑兔采了它最喜歡的黑蘑菇，灰兔采了它最喜歡的灰蘑菇。

　　蘑菇真好吃，黃黃、花花真友好，三只小兔一人抱著(zhù)一個(gè)大蘑菇，排成一行，唱著(zhù)《采蘑菇的小兔子》高高興興地回家了。

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