一年級作文大全（7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　我還記得一年級剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的情形……

　　那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來(lái)看看學(xué)校到底是個(gè)甚么樣的地方，我滿(mǎn)腦子都在想學(xué)校的事情。一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口，我看到了許多開(kāi)得亭亭玉立、五 彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放��！到了教室我東張西望，看到的都是我不認識的人，讓我興奮、熱切的想認識他們等大家都到齊后，老師請大家自我介 紹。輪到我上臺時(shí)，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講甚么，呆呆的站立在講臺上，面對那一雙雙“瞪”著(zhù)我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去��！后來(lái)老師看我說(shuō)不出口，就對我說(shuō)：“不要怕失敗，沖出去就對了”我聽(tīng)到了這句話(huà)馬上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說(shuō)完了老師親切的微笑著(zhù)看著(zhù)我，同學(xué)熱烈的對我鼓掌， 那時(shí)我才發(fā)現，每一個(gè)人其實(shí)都能做得到，只是敢不敢做而已！

　　下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門(mén)而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽(tīng)得到呢！但是，突然有幾個(gè)人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的說(shuō)：“老師，有人 受傷了�！崩蠋熂钡孟駸徨伾系奈浵�，沖到保健室看看，幸好沒(méi)有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過(guò)老師來(lái)龍去脈的解釋后，原來(lái)是他們在玩“紅綠燈”時(shí)，都東奔西 跑、橫沖直撞，結果有兩個(gè)人就相撞，發(fā)生“車(chē)禍”了。老師跟我們說(shuō)走路要看路，而且如果要玩的話(huà)，一定要注意安全……那深切的'關(guān)注，歷歷在目，令我永生難 望！

　　而今，一轉眼間，我們都已經(jīng)五年級了！我們在校園里成長(cháng)、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué)生。在這知識的殿堂里，我體會(huì )到了知識的寶貝，也體會(huì )了生命的價(jià)值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級“新生”，我會(huì )有著(zhù)老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門(mén)，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對每一個(gè)挑戰！

一年級作文 篇2

　　今天，是一個(gè)晴朗的好日子，我和同學(xué)一起走向學(xué)校：今天開(kāi)學(xué)了！

　　在路上，我看見(jiàn)了許多人，有好多家長(cháng)都囑咐著(zhù)孩子。這時(shí)，一陣風(fēng)向我吹來(lái)，好像在提醒我：“快去學(xué)校吧！”

　　剛進(jìn)教室，我的幾個(gè)好同學(xué)就迎上來(lái)，熱情地向我打招呼，還問(wèn)我寒假過(guò)得怎樣？開(kāi)不開(kāi)心？

　　等我放下書(shū)包，我就和好久不見(jiàn)的'同學(xué)聊起天來(lái)，說(shuō)說(shuō)寒假有什么有意義的事情。沒(méi)過(guò)多久，張老師就來(lái)了，她剛進(jìn)教室，我們就祝她新年快樂(lè )，而張老師也同樣向我們祝福。

　　過(guò)了一會(huì )兒，張老師又派我們去搬書(shū)，當書(shū)搬來(lái)時(shí)，發(fā)書(shū)的人便立馬開(kāi)工了。

　　等我發(fā)到書(shū)后，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看看新學(xué)期的內容。

　　發(fā)完書(shū)后，老師又講了一些有關(guān)新學(xué)期的一些話(huà)，又布置了些作業(yè)，便放學(xué)了。

　　哇！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！

一年級作文 篇3

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)了一袋雪米餅。哇！這可是我最?lèi)?ài)吃的食品啊。

　　看見(jiàn)它我直流口水，我急忙撕開(kāi)它，三口兩口就吃下一個(gè)。我后悔極了，沒(méi)有慢慢品嘗，然后我又打開(kāi)了一個(gè)，這次我細細的吃，又甜又香，我還能把餅干咬成各種各樣的形狀呢。有三角形、長(cháng)方形、正方形、還能咬成月牙形。哈哈！沒(méi)有想到，吃雪米餅竟然有那么多的'樂(lè )趣。

一年級作文 篇4

　　一大清早，紅彤彤的太陽(yáng)就高高的掛在東邊，放射出耀眼的金光，把房屋和大地照金光發(fā)亮。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛好像也受不了在刺眼的金光。

　　中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，地面又滾又燙，似乎都要化掉了。樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，小草。小花們也被烤得鄒成一團。知了趴在樹(shù)枝上：“知了！”“知了！”的使勁地叫著(zhù)，仿佛詛咒這令人噢腦的炎熱。綠樹(shù)濃萌街上的柳樹(shù)像得病似得，葉子掛著(zhù)層灰土在枝枯上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)的沒(méi)精打采地低垂著(zhù)。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的`，只見(jiàn)幾只黑褐色的蟋蟀，像按了個(gè)彈簧似的在土地里蹦來(lái)蹦去。

　　傍晚，晚霞燒紅了天空。清清的河水成了孩子們玩耍的樂(lè )園。他們在水中嬉鬧，一會(huì )兒打水仗。一會(huì )兒比賽游泳，玩的十分開(kāi)心。

　　雖然，夏天是炎熱的，但是我還是很喜歡它，我喜歡夏天，因為夏天可以穿上美美的裙子，我喜歡夏天，因為夏天可以去游泳和小朋友一起快樂(lè )的玩水打水仗 我喜歡夏天，因為夏天可以吃西瓜，可以吃多多的冰淇淋，我喜歡夏天，因為夏天……

一年級作文 篇5

　　今天我突然很有靈感，于是我就寫(xiě)了一篇文章叫《淘氣的音箱》。我有一個(gè)音箱，我特別喜歡它，干什么都愿抱著(zhù)它。

　　但是我發(fā)現我總是找不到它，今天我又找不到它了。我氣得直跺腳，我生氣地說(shuō)：“這個(gè)音箱真淘氣�！钡珪r(shí)媽媽卻說(shuō)音箱不淘氣，我賭氣地說(shuō)：“音箱就是個(gè)淘氣包�！眿寢寘s又說(shuō)：“音箱不淘氣，是它的.小主人太淘氣了�！�

　　我一下子就明白了，原來(lái)淘氣的是我呀！我決定找到它，

　　以后，我要好好保管它，所以小朋友可不要學(xué)我喲。

一年級作文 篇6

　　今天下午放學(xué)回家，看見(jiàn)奶奶正在包餃子，我沖上去就想上手，奶奶一把攔住我，說(shuō)：“先洗手去”，我快速洗完手就跑到餐桌旁開(kāi)始幫忙。奶奶讓壓穄子，我壓完穄子，遞給奶奶，奶奶再搟成皮。

　　我又嘗試著(zhù)包餃子，我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，包了個(gè)3角的`、4角的……形狀各異，還有一個(gè)開(kāi)口笑。吃著(zhù)自己包的餃子，心里樂(lè )的像開(kāi)了花一樣。

一年級作文 篇7

　　下午的班對課上，我們又要玩游戲了，同學(xué)們高興極了。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，有位同學(xué)的爸爸來(lái)參加我們的游戲。今天，我們玩的是老鷹捉小雞的.游戲。老師把我們班分成男女二組，我在的小組，同學(xué)的爸爸做母雞，其他輪流做老鷹。只見(jiàn)機靈的“老鷹”在不停地追逐著(zhù)小雞，而“母雞”在跑來(lái)跑去，并張開(kāi)著(zhù)翅膀，保護著(zhù)自己的孩子�？墒�，同學(xué)的爸爸一不留神，他身后的“小雞”就被“老鷹”捉住了。女同學(xué)們在旁邊看得哈哈大笑。游戲玩得很激烈，同學(xué)們都氣喘吁吁，但大家去很開(kāi)心，臉上露著(zhù)燦爛的笑容。

　　班隊課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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