媽媽帶我一年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的媽媽帶我一年級作文,希望對大家有所幫助。
媽媽帶我一年級作文1
我們有一個(gè)暑假,我媽說(shuō)我除了完成老師布置的作業(yè),還要多看看課外書(shū),這樣我會(huì )知道更多的東西。
今天我媽沒(méi)上班,就帶我去圖書(shū)館了。我媽讓我選幾本自己喜歡的課外書(shū)借著(zhù)看。當我們到達圖書(shū)館時(shí),里面有這么多書(shū)。有許多孩子在圖書(shū)館看書(shū)。我選了三本書(shū),一個(gè)小英雄的故事,一個(gè)童話(huà),一個(gè)腦筋急轉彎,都是我喜歡的書(shū)。我和媽媽借了書(shū),高高興興回家了。
媽媽帶我一年級作文2
20xx年10月2日
今天,我媽媽帶我和我哥哥去兒童公園玩。我們爬上了一棟樓那么高的童峰。我爬不上去,爬一點(diǎn),滑下去,再爬上去,又滑下去。終于徹底爬上來(lái)了,站在了高高的.山頂上,好開(kāi)心!
我們玩充氣玩具,比如雪人和長(cháng)頸鹿。我們還玩滑梯、轉椅和蹦床!
媽媽帶我一年級作文3
今天,我媽媽帶我去了市場(chǎng)。市場(chǎng)里的人擠滿(mǎn)了人,豐富的物品真的讓我眼花繚亂。休閑裝就更酷了。我趕緊帶著(zhù)媽媽去逛這家店。哇,這一幕太讓我吃驚了。我的性格不像小女孩對小男孩。我媽天天把我的小歧視綁的漂漂亮亮的,我卻用手把事情全搞砸了,好想那個(gè)小男孩。俗話(huà)說(shuō)“我的性格,我張揚!惫.我就是這樣一個(gè)小女孩。我媽帶我去買(mǎi)衣服。
接下來(lái),我們高興地來(lái)到了我們買(mǎi)小金魚(yú)的地方。我媽問(wèn)買(mǎi)金魚(yú)的叔叔:“一條金魚(yú)多少錢(qián)?”大叔說(shuō):“三元二!蔽覌屨f(shuō)便宜點(diǎn),我舅舅說(shuō)沒(méi)有。我媽再三勸他,他才會(huì )答應。我們付了錢(qián),帶著(zhù)收獲高高興興地回家了。
媽媽帶我一年級作文4
我媽媽帶我去超市。
超市里有這么多東西。我一看就暈。各種物品擺放整齊。食物和日常生活用品歸在一起。海鮮放在一起。牛肉和羊肉放在冰箱里.在各種零食面前都走不動(dòng)。我媽媽知道我想做什么,所以給我買(mǎi)了一些零食。我很開(kāi)心,因為我是一只有點(diǎn)貪心的貓。
現在人家生活好,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么!
媽媽帶我一年級作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去割地上的草,我很開(kāi)心。因為前幾天媽媽總是讓我在家學(xué)習,我就悶死了,今天終于“解放”了。
我和媽媽撅著(zhù)頭往地上走。我媽先教我除草要點(diǎn),我覺(jué)得沒(méi)必要聽(tīng)。我覺(jué)得除草很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么好教的。所以我迫不及待地鋤頭?墒菦](méi)想到那個(gè)撅著(zhù)腦袋的不聽(tīng)我的。我明明是在鋤草,撅著(zhù)頭只是在鋤玉米苗。旺盛的玉米苗被我砍掉了。這就是要做的。這時(shí)我媽好像意識到我不會(huì )除草,然后耐心的教我怎么再除草。這次吸取了上次的教訓,認真學(xué)習了除草的方法。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì )了除草。
在這項工作中,我學(xué)會(huì )了無(wú)論做什么都要虛心學(xué)習。
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