一年級描寫(xiě)春天的作文（精選35篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級描寫(xiě)春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級描寫(xiě)春天的作文 1
小魚(yú)兒游來(lái)游去的找春天，這時(shí)它聽(tīng)到頭上有個(gè)溫柔的聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你別找了。春天就在我辮梢�！痹瓉�(lái)是春姑娘。小魚(yú)奇怪的問(wèn)：“為什么春天在您的`辮梢呀？”
春姑娘笑著(zhù)說(shuō)：“你看我的辮梢是不是很像柳枝��！”小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭。
春姑娘又說(shuō)：“現在柳樹(shù)是不是很綠��？小魚(yú)又點(diǎn)點(diǎn)頭，“綠綠的柳樹(shù)就是春天的一部份�！边@下小魚(yú)終于找到了春天。
一年級描寫(xiě)春天的作文 2
在這的四個(gè)季節了，我最喜歡的就數春天。在冬日的寒風(fēng)中，我總是喜歡坐在窗前，望著(zhù)外面蕭瑟的景色發(fā)呆，那是我在盼，盼著(zhù)春風(fēng)快快到來(lái)。
春，沒(méi)有夏的酷熱，也沒(méi)有冬的'嚴寒，我喜歡春意盎然，生機勃勃的景色。一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動(dòng)物紛紛醒來(lái)，萬(wàn)物復蘇了。春天來(lái)了，小草吐出了嫩芽，花兒也靜悄悄地開(kāi)了。
我喜歡春天!
一年級描寫(xiě)春天的作文 3
“滴答，滴答”是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是春雨姑娘亮開(kāi)了嗓門(mén)�！吧成�，沙沙”多美的聲音��！小草偷偷地露出小腦袋，知道春雨姑娘來(lái)了，她一個(gè)勁兒向上鉆，希望能給春雨姑娘伴舞，她扭啊扭，終于鉆出了地面，在春雨中隨風(fēng)舞動(dòng)。春雨姑娘看了，唱得更歡了�；▋荷炝松鞈醒�，也跳起了舞來(lái)。柳樹(shù)姐姐正梳著(zhù)她那又細又長(cháng)的辮子，還在上面扎了許許多多的綠色蝴蝶結。桃樹(shù)姑娘慢慢睜開(kāi)了眼，多迷人，淡淡的粉色。
春雨姑娘唱著(zhù)歌，小草、小花、柳樹(shù)、桃花……都跳起舞來(lái)。我想：她們在迎接春天的到來(lái)吧。多熱鬧的'音樂(lè )會(huì )，我愛(ài)春雨！
一年級描寫(xiě)春天的作文 4
春天清新溫和。春天五彩繽紛，美麗無(wú)比。
陽(yáng)光明媚的四月，我們一家人來(lái)到公園，只看到草發(fā)芽了，小花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了。
春風(fēng)撲向粉紅色的桃樹(shù)，它們醒了過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰。春風(fēng)撲向柳樹(shù)，柳樹(shù)醒了，長(cháng)出了亮綠色的頭發(fā)。
春雷就像一門(mén)大炮，把冬眠的動(dòng)物吵醒，開(kāi)始移動(dòng)。有的`練功夫，有的開(kāi)始做早操。多有意思！
我好開(kāi)心，小燕子也飛回來(lái)了，和小朋友們心連心的玩耍，草和樹(shù)都緊緊的依賴(lài)著(zhù)我們。
我喜歡春天。春天似乎是我的家。
一年級描寫(xiě)春天的作文 5
早上，公雞在房子外面啼叫，吵醒了睡著(zhù)的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)很快站起來(lái)唱歌。它告訴人們，春天過(guò)后，萬(wàn)物復蘇。河水嘩嘩地向前流淌，仿佛在告訴人們趕緊播種。而那些郭郭在“郭郭郭”里叫著(zhù)，那些冬眠的動(dòng)物伸著(zhù)懶腰，呼喚著(zhù)朋友呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣。
環(huán)顧四周，在田野里，老牛在犁地，小牛有時(shí)吃草，有時(shí)用“克里斯提尼”的方式唱歌。早早上班的農夫叔叔一邊和鄰居大聲說(shuō)笑，一邊對著(zhù)牛群大吼。田野忙碌而熱鬧。我一邊享受著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊呼吸著(zhù)帶有泥土氣息的新鮮空氣。我真的明白了“春天是衡量一年的尺度，早晨是衡量一天的`尺度”這句詩(shī)的含義。
一年級描寫(xiě)春天的作文 6
春天的一個(gè)早上，我來(lái)到大自然去看春天的景色。
春風(fēng)吹在臉上，真清爽，太陽(yáng)照在臉上，不冷也不熱。小草從被窩里鉆了出來(lái)嫩綠嫩綠的，柳樹(shù)發(fā)芽了，細細的枝條像長(cháng)發(fā)公主的長(cháng)發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)。柳條在半空中飛舞。春天的河水解凍了，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的響聲。我看到滿(mǎn)地絢麗多彩的花：有的黃色，有的紅色，還有的藍色。不一會(huì )兒引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花中捉迷藏，蜜蜂在采蜜，蜜蜂好像在說(shuō)：“這里的花真好看，真適合采蜜�！蔽襾�(lái)到果園里，看到淺粉色的杏花、粉色的`桃花、雪白的梨花。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣落了下來(lái)，像千百只蝴蝶在空中飛舞，雪白的梨花，像雪一樣飄落下來(lái)。
春天真是太美了，我真喜歡。
一年級描寫(xiě)春天的作文 7
春天到了，太陽(yáng)公公在大地上展開(kāi)了“金鑒”，大地有光有暖。
然后，他把“小燈泡”放在地上，明亮地發(fā)光。這意味著(zhù)美麗的春天已經(jīng)到來(lái)。
孫爸爸對今天的工作很滿(mǎn)意！他又想：我該用什么來(lái)暖地球？孫公公想了想，自言自語(yǔ)地問(wèn)道。哦！他眼睛一亮，就把家里的東西收拾在一起，發(fā)明了“暖地球輻照機”！說(shuō)完，他對著(zhù)地球拍了一系列的光，地球暖暖的說(shuō)：“謝謝！”
孫公公得意地說(shuō)：“為大家做好事容易，仔細想想就好！”他突然大笑起來(lái)
太陽(yáng)是一顆我們離不開(kāi)的恒星，一顆為地球服務(wù)的恒星，一個(gè)溫暖地球的'“大火球”，它幫助我們和地球.
一年級描寫(xiě)春天的作文 8
春天是個(gè)美麗善良的仙女，她走到哪兒，哪兒就歡迎她。瞧，她又來(lái)了，春天拂了拂衣袖，這兒馬上春光明媚，春天吹了一口氣，枝頭上立刻開(kāi)滿(mǎn)桃花，春天把裙子一提，這里馬上小溪淙淙，春天跺跺腳，大地立刻一片綠色……最后春天把藍子里的.星星灑向夜空……
春天是個(gè)慈祥的女神，她哪都受歡迎�？�，她來(lái)了!春天把花蕾變成了鮮花，把冰變成了流水，把芽苞變成了綠葉……還把脫下冬裝的小朋友引向田野放風(fēng)箏去了……
春天是束金色的陽(yáng)光，它照到樹(shù)上，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，它照到地上，地上長(cháng)滿(mǎn)綠草……春天照到哪，哪就春回大地……
一年級描寫(xiě)春天的作文 9
春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。
她給大地披上了一層厚厚的綠被子，讓小蟲(chóng)在上面盡情玩耍；給小樹(shù)穿上了綠裝，佩戴了五彩的小花飾品…… 春天的田野遍布綠色，綠油油的禾苗插入田里，禾苗上灑滿(mǎn)了勞動(dòng)人們的`汗水。
春天，小雨淅淅瀝瀝，像牛毛，像細絲。雨絲綿酥酥地落在人們的臉上，輕輕地滲入泥土，滋潤著(zhù)土里的小草；雨絲悄悄地給花兒洗臉、梳妝……
春天的田野，景色迷人，令人心曠神怡，我愛(ài)春天！
一年級描寫(xiě)春天的作文 10
孩子，是春天的另一種姿勢……
孩子最喜愛(ài)的季節是什么？是春天、春天！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，春天是奮發(fā)圖強的季節，春天是希望的季節。春天的代表色是綠色，綠色給人一種積極向上的感覺(jué)。
孩子可以給予人快樂(lè )，孩子可以給予人活力，孩子可以給予人勇氣。同樣，孩子的內心世界是五彩繽紛，這五顏六色也給人一種積極向上的感覺(jué)。
孩子們喜歡春天，孩子們喜愛(ài)春天的氣息，人們喜愛(ài)的不僅是春天，更喜愛(ài)的是春天給人的'感覺(jué)，而孩子也會(huì )給予人們同樣春天的氣息，所以說(shuō)孩子是春天的另一種姿勢！
孩子，是春天的另一種姿勢……
一年級描寫(xiě)春天的作文 11
走到草地的石頭上，小草探出頭來(lái)，仿佛是在迎接我。
不知名的小花兒收到小草的信息，知道春天來(lái)了，連忙從“窩”里出來(lái)吹響春天的喇叭號。這陣刺耳的聲音驚醒了春姑娘的`信使——迎春花。迎春花知道自己要報信了，又看到四周美麗的景色，迫不急待地跳出來(lái)報信。信一路送到我們小區里來(lái)，信送到小嫩芽家，小嫩芽看到小草送給她的信，馬上脫掉棉衣，穿上春裝，出來(lái)炫耀。
信送到小蝸牛家，小蝸�？吹叫∥浵佀徒o它的信，背上小房子就往外跑，因為它要和小螞蟻賽跑呢！信又送到我家來(lái)，龍血樹(shù)接到信，趕快喚寶寶出來(lái)看春天。我又接到春姑娘送的信，不緊不慢地減少衣服出來(lái)和春姑娘打招呼。
一年級描寫(xiě)春天的作文 12
等啊，等啊，盼啊，盼啊，寒冷的冬天不經(jīng)意間與我們漸行漸遠。
早上，打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)已不再刺骨，她像小姑娘的手輕輕地撫摸著(zhù)我的'臉，好舒服��！
走出院門(mén)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，抬頭望去，枝梢已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。背著(zhù)書(shū)包的我，腳步也變得輕盈起來(lái)。走過(guò)小橋，河水歡快地流淌著(zhù)，這時(shí)我的心情非常舒暢。為了清風(fēng)；為了小鳥(niǎo)的歌聲；為了枝頭的嫩芽；為了歡快的河水。哦！原來(lái)是春天的氣息感染了我。
這真是一個(gè)楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家的季節。
一年級描寫(xiě)春天的作文 13
春天的凌水小學(xué)可真美。 寬闊的操場(chǎng)上，到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。同學(xué)們仿佛像出了籠的'小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情地玩耍游戲。 環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的行道在春光顯得無(wú)比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色和白色的、花、草、樹(shù)、木，向人們點(diǎn)頭致意，謝 謝人們，人們在無(wú)限的春光里，把他們養大。
花壇很大，有兩個(gè)。在教學(xué)樓前左右兩邊各一個(gè)。里面有玫瑰、月季、云實(shí)......走近一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開(kāi)，沉睡了一個(gè)冬天的眼睛，好奇的看著(zhù)學(xué)校里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場(chǎng)春雨，花壇一定會(huì )五彩繽紛，芬芳撲鼻。這就是春天的校園，我非常喜歡這美麗的凌水小學(xué).
一年級描寫(xiě)春天的作文 14
不知不覺(jué)，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。
站在小橋上，向東望去，嫩綠的柳枝隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)，柔柔的，軟軟的，像少女的發(fā)絲。洙水河的河面映著(zhù)湛藍的'天空，倒映著(zhù)岸邊的柳枝，泛起微微的波紋。走在菏澤的大街小巷，到處是盛開(kāi)的花朵，黃燦燦的迎春花，雪白的梨花，粉紅的桃花，它們散發(fā)出一陣陣的芳香，沁人心脾。一群群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
人們脫去了厚重的羽絨服，步子變得輕快起來(lái)。公園的小路上晨練的人多了起來(lái)。大劇院的廣場(chǎng)上孩子們歡快地跑啊，蹦啊，跳啊。草坪上有人放起了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏裝點(diǎn)著(zhù)天空。
多么生機勃勃的春天��！
一年級描寫(xiě)春天的作文 15
一天早上，花仙子夢(mèng)夢(mèng)睜開(kāi)了眼睛，看了看仍在沉睡的伙伴們；突然一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，夢(mèng)夢(mèng)仔細地看了看周?chē)�，忽然尖叫起�?lái)；啊，原來(lái)是春天來(lái)了！
夢(mèng)夢(mèng)趕緊叫醒伙伴們，她們一會(huì )兒提醒小草換上綠衣裳，一會(huì )兒請柳樹(shù)姐姐調試音響，大家都忙上了。這時(shí)候，野花們開(kāi)放了，它們穿上五顏六色的.裙子，在小河邊靜靜梳洗著(zhù)。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，柳樹(shù)姐姐用她甜美的嗓音唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，野花們跳起了拉丁舞，綠油油的小草在大樹(shù)爺爺的指揮下彈起了小提琴。大家都很開(kāi)心。
直到音樂(lè )會(huì )結束，大家都靜下來(lái)了，它們都將默默等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)
一年級描寫(xiě)春天的作文 16
春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，到處呈現著(zhù)生機勃勃的景象。
春天就像一個(gè)淘氣的小孩，到處亂跑，在田野里、小河里、公園里到處都能見(jiàn)到它的影子。
春天就像一位貼心的媽媽?zhuān)o大地換上一件綠色的衣裳，樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽，小草從土里探出頭來(lái)了。
春天就像一位嚴厲的爸爸，把冬眠的動(dòng)物們全都叫醒。青蛙從土里鉆出來(lái)，亮開(kāi)嗓子“呱呱”唱著(zhù)歌兒。烏龜從殼里探出了頭，呼吸著(zhù)春天的空氣。
春天一到，布谷鳥(niǎo)就開(kāi)始“布谷布谷”的叫著(zhù)，好像在催人們趕快播種呢。
在一年四季中，我最喜歡的.就是萬(wàn)物復蘇的春天。
一年級描寫(xiě)春天的作文 17
星期六上午，我和去紫蓬山野餐。
我們來(lái)到紫蓬山，找到了一片空地，我們就坐下來(lái)了。我指給爸爸看：“爸爸你看，這兒真美�！庇腥f(wàn)里無(wú)云的天空，一座座大山真美呀，正如課文正所說(shuō)的，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！這里的樹(shù)多么高大、挺拔、蔥翠呀！草地坐上去軟軟的，舒服極了。嬌艷的花朵下長(cháng)著(zhù)一大片綠茵茵的，清澈的小河里有一群調皮的`小魚(yú)。有的玩游戲，有的在水里轉圈圈，還有的在水里散步。天上有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。有很美麗的大雁，還有飛來(lái)飛去不的小燕子……
��！，你可真美呀，我真想把你留下來(lái)呀！
一年級描寫(xiě)春天的作文 18
春天來(lái)了。
走出家門(mén)，空氣清新、陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過(guò)臉頰輕輕的、暖暖的。
爬上野外的小山，放眼一看，樹(shù)葉綠油油的，山下的`小河里，冰已經(jīng)融化成水嘩嘩地往下流，就像在彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲。早開(kāi)的野花------蒲公英、映山紅發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉！
遠處海邊的沙灘上空飛舞著(zhù)“鳥(niǎo)”、“鷹”、“龍”、“蝴蝶”..那是我們在放風(fēng)箏。
說(shuō)不定什么時(shí)候春雨就下起來(lái)了，細細的、密密的、像牛毛，像針尖，我們趕快向家里跑去，小燕子也飛回到屋檐下。
多美好的春天呀！
一年級描寫(xiě)春天的作文 19
春天來(lái)到了，花園里百花齊放。朵朵花兒綻放出美麗的笑臉，它們紅的似火、黃的像金、粉的`像霞、白的如雪，真是五彩繽紛。
桃花開(kāi)了，那嬌嫩的花瓣就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)粉紅色的雨。迎春花擺動(dòng)著(zhù)自己柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。
朵朵花兒迷人的香味把一只只蜜蜂和蝴蝶給吸引過(guò)來(lái)了，它們在空中翩翩起舞，真美��！
春天的花園可真美��！就像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，我愛(ài)這美麗的春天！
一年級描寫(xiě)春天的作文 20
冬爺爺走了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。
春姑娘在小河邊搭好了舞臺，小動(dòng)物們都跑過(guò)來(lái)報名參加演出。小孔雀說(shuō)：“我會(huì )跳舞！”小黃鶯說(shuō)：“我會(huì )唱歌！”只有小青蛙站在一旁，沉默不語(yǔ)。春姑娘走過(guò)去對小青蛙說(shuō)：“小青蛙，你會(huì )什么？”小青蛙說(shuō)：“我什么也不會(huì )�！薄澳銜�(huì )跳遠和游泳，”春姑娘說(shuō)，“你也來(lái)報名吧！”
開(kāi)始表演了，先由小孔雀來(lái)跳舞，那優(yōu)美的舞姿真讓人羨慕呀！
然后是由小黃鶯來(lái)唱歌，大家都陶醉在她的歌聲中，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！
最后小青蛙才羞答答地上來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……表演……跳遠……”說(shuō)完，小青蛙像跳水健將般地跳到小河里，游到對岸去了。
啊，春天的.舞臺多美��！
一年級描寫(xiě)春天的作文 21
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄地，悄悄地來(lái)到了我們身邊，帶給我們春天的氣息。
她請雷公公吹起喇叭，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。
你聽(tīng)，青蛙唱起了春天的歌“呱呱呱”，筍芽挺直身子使勁地往上長(cháng)。
她請雨婆婆灑下甘露，滋潤了遼闊的'大地。
你瞧，桃花露出了粉紅的笑臉“啦啦啦”。
柳枝搖擺身姿笑得神采飛揚。
她請風(fēng)姑姑揚起翅膀，奏響了祖國前進(jìn)的步伐。
你瞧，棟棟高樓傲然又挺拔，座座立交橋讓交通變得快捷通暢。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄地，悄悄地來(lái)到了我們身邊，帶給我們新時(shí)代的變化。
一年級描寫(xiě)春天的作文 22
萬(wàn)物復蘇在春天，播種希望在春天，春天給我們留下了許多遐想，你和春天約會(huì )了嗎？春天給你的印象是什么呢？讓我們一起來(lái)探索吧。
春天，春姑娘托著(zhù)綠色的長(cháng)裙帶著(zhù)希望的種子來(lái)到了大地，那長(cháng)裙劃過(guò)的每一寸土地，都會(huì )變得呈現一派欣欣向榮的景象，你看，那長(cháng)裙劃過(guò)土地，小草探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)擺起了舞姿，這全是春姑娘的`功勞。
在春寒陡峭的陽(yáng)春三月，春姑娘埋下了一顆刻希望的種子，叫來(lái)了春雨姑娘，下起了綿綿春雨，把大地織成一塊塊的“紡織品”，希望的種子全開(kāi)了花，為“紡織品”增添了一份生機。
最后，春姑娘將希望托付給了人類(lèi)，笑瞇瞇的離開(kāi)了人間。
一年級描寫(xiě)春天的作文 23
春天來(lái)了，太陽(yáng)把金色的光照耀在大地上，把剩下的雪變成了水。
草坪上，每一片綠草都鉆出了濕地。他們不停地滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，仿佛戴著(zhù)珍珠項鏈，再加上翠綠的連衣裙，他們變成了苗條的少女。
在田野里，微小的芽從土壤中冒出來(lái)。他們跟著(zhù)風(fēng)蕩的節奏開(kāi)始廣播體操。
花園里開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的花朵。有金色的報春花，鮮紅的月季花和白色的百合.風(fēng)一吹，花兒就跳“芭蕾”。蝴蝶和蜜蜂會(huì )是它們的伙伴，鳥(niǎo)兒會(huì )是它們的歌唱者，甚至溪流也會(huì )敲打它們的.伴奏。
這優(yōu)美的旋律和優(yōu)美的舞蹈即使在我們人類(lèi)的舞蹈中也會(huì )不如她！
一年級描寫(xiě)春天的作文 24
啊!春天的校園真美!引來(lái)了成百上千名學(xué)生學(xué)習，簡(jiǎn)直是一個(gè)學(xué)習的廣場(chǎng)。大家在這春花怒放的時(shí)間里，是否更該好好學(xué)習呢?當然了!不是說(shuō)花兒初放在春天，人的風(fēng)華在童年嗎?學(xué)習廣場(chǎng)的'知識是無(wú)窮無(wú)盡的，雖然人生有涯，知無(wú)涯，但我們多學(xué)知識，為國效力，多好啊!
我們的校園是否可以比做鮮花怒放的春天呢?我們學(xué)習像鮮花怒放如此激烈多好呀!
因此，我們一定要在學(xué)習廣場(chǎng)里好好學(xué)習，天天向上，堅持不懈的勤學(xué)苦練，多學(xué)知識才是春天的校園的美。
一年級描寫(xiě)春天的作文 25
春天到了，我最喜歡去郊外玩了，其中小樹(shù)林是我最喜歡去的地方。
天空一碧如洗，在這藍天下面，有一片小樹(shù)林，樹(shù)林里的草地上開(kāi)放著(zhù)五顏六色的花，有火紅的一串紅，有金黃的油菜花，還有數不清的花草和樹(shù)木。
小河清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)正在嬉戲，它們看見(jiàn)岸上的小兔正在跳來(lái)跳去，覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)龍蝦伯伯了，龍蝦伯伯看見(jiàn)小魚(yú)們急忙地游過(guò)來(lái)，心想：它們肯定是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的。小魚(yú)們游到龍蝦伯伯面前說(shuō)：“伯伯，伯伯，為什么小兔那么開(kāi)心?”龍蝦伯伯說(shuō)：“是因為鳥(niǎo)媽媽的寶寶會(huì )飛了，小兔正在為它們高興呢!”
春天的`小樹(shù)林就是我的小樂(lè )園，在這里我什么煩惱也沒(méi)有。
一年級描寫(xiě)春天的作文 26
當我走到海濱公園時(shí)，無(wú)意發(fā)現了枯黃的草叢中一點(diǎn)點(diǎn)綠色，便走到跟前，彎下腰伸出手，輕輕地撥開(kāi)緊貼在地面的枯草，驚奇地發(fā)現了那一簇簇嫩綠的小草，已經(jīng)鉆出地面。
我走在海濱公園的`小路邊，遠遠地望見(jiàn)了那一棵棵柳樹(shù)泛著(zhù)的綠光。走近一看，一條柳枝上已長(cháng)出了米粒大小的葉苞，有的裂開(kāi)一條縫，露出了一小片片可愛(ài)的嫩葉；
你看，是春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步為大地帶來(lái)了生機，為我們的生活帶來(lái)了新的希望，是她喚醒了夢(mèng)中的柳樹(shù)，是她喚醒了冬天沉睡的小草�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們珍惜這每一分每一秒的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習新的知識吧。
一年級描寫(xiě)春天的作文 27
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公露出了柔和的笑臉，照在人們身上暖和和的，沒(méi)人穿那厚厚的棉衣。
小樹(shù)悄悄換上小小的葉子，在春雨和太陽(yáng)的幫助，讓它快點(diǎn)長(cháng)大。
花也開(kāi)了紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪。
小草輕輕鉆出地面，給大地媽媽披上一件綠油油的大衣。
河里的小魚(yú)成群結隊的.游來(lái)游去，一會(huì )吐泡泡，一會(huì )搖尾巴好像在說(shuō)：“春天來(lái)了” 。
春天是太陽(yáng)溫暖的季節，是小樹(shù)長(cháng)葉的季節，是花開(kāi)的季節，是小草長(cháng)出地面的季節，是小魚(yú)游來(lái)游去的季節，我愛(ài)春天。
一年級描寫(xiě)春天的作文 28
我們都看過(guò)春天，但是我們還可以看到新的春天。
春天來(lái)臨了，可春天又遲遲不出現，所以我們要尋找春天。
我們問(wèn)大樹(shù)：春天在那？大樹(shù)回答：在我的樹(shù)葉里。
我們問(wèn)小鳥(niǎo)：春天在那？小鳥(niǎo)回答：在我的`歌聲里。
我們尋找到了春天，其實(shí)春天就在我們的旁邊！
一年級描寫(xiě)春天的作文 29
是誰(shuí)把山，染成粉紅？
是誰(shuí)在洞頂放了，一條青龍，一條黃龍？
溪流妹妹在歡快的歌唱，油桐哥哥擺動(dòng)著(zhù)雙手，為溪流妹妹伴奏。
小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了，這天籟之聲，都從被窩里竄了出來(lái)。
一邊跑一邊問(wèn)：“是誰(shuí)在唱歌？”。
這時(shí)，春姑娘也聽(tīng)見(jiàn)了，這天籟之聲，急忙從南方飛了回來(lái)。
一邊飛一邊問(wèn)：“是誰(shuí)在歌唱？”
一年級描寫(xiě)春天的作文 30
冬伯伯踏著(zhù)沉重的腳步消失了，春姐姐踏著(zhù)輕盈的春風(fēng)來(lái)了，花苞寶寶一個(gè)個(gè)迫不及待的`想看一看春天的自己，可是大樹(shù)媽媽不讓她們出來(lái)，花苞寶寶再也忍不住了，一個(gè)個(gè)換上了白紗裙，大樹(shù)媽媽氣急了，春姐姐笑著(zhù)給了大樹(shù)媽媽一封信，大樹(shù)媽媽笑了，原來(lái)她們這些小可愛(ài)要去跳天鵝湖呀!在春天的舞臺上，花苞寶寶一個(gè)個(gè)五彩斑斕，她們美極了，她們的微笑帶著(zhù)自信。
春天，一個(gè)讓人敬仰的季節！
一年級描寫(xiě)春天的作文 31
春天來(lái)了，大地醒了，時(shí)間一切萬(wàn)物都有了生命。
天上的云朵一會(huì )變成小熊，一會(huì )變成一只母熊和一只小熊，一會(huì )變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭；風(fēng)婆婆一吹，小草樂(lè )得前仰后和，不停地搖晃腦袋；大樹(shù)爺爺生病了，啄木鳥(niǎo)醫生就趕來(lái)為大樹(shù)爺爺治病，治完病的大樹(shù)爺爺樂(lè )呵呵的；小溪唱著(zhù)歡快的.歌曲一路漫漫走著(zhù)，魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了小溪唱的歌曲不禁跳起了舞蹈。春天多么美��！
一年級描寫(xiě)春天的作文 32
春天的小草 星期一的中午我在一顆大樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現大樹(shù)邊長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，我撥開(kāi)小草驚喜地發(fā)現了一群螞蟻正在搬新家。洞口有一堆新土，那土一粒一粒的像細細的沙子。離洞口不遠有一群螞蟻正在運食物，它們抬著(zhù)一粒大米慢慢的走著(zhù)。
突然，我發(fā)現另外一邊還有一只甲蟲(chóng)，它是深褐色的，頭上頂著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的.胡須像兩根細細的天線(xiàn)。它不停的動(dòng)著(zhù)大概想接收春天的信息吧！
春天真是生機勃勃，我喜歡春天。
一年級描寫(xiě)春天的作文 33
來(lái)了，太陽(yáng)公公用燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)我們，大家脫掉了厚厚的.棉襖，春天真溫暖。小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，這報春的使者好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。
小草從地下探出頭來(lái)，它好奇地看到美好的春光，高興地叫起來(lái)：“春天來(lái)了”�；妹每吹矫利惖氖澜�，一邊綻開(kāi)她紅紅的笑臉，一邊高興地說(shuō)：“春天來(lái)了”。
誰(shuí)都知道春天來(lái)了。動(dòng)物們、植物們，它們用最美妙的歌聲，它們用最燦爛的笑臉來(lái)迎接春天的到來(lái)。
一年級描寫(xiě)春天的作文 34
春天來(lái)了！春天真美！小燕子飛回來(lái)了，那些野花也爭先恐后的開(kāi)放了，五彩繽粉的..
春天的.美，美在山、美在水。但是我覺(jué)得迎春花才是春天最美的。她的花瓣小小的、黃黃的、一朵朵一簇簇金燦燦的，像一堆金子放出萬(wàn)道金光，還散發(fā)出一陣陣清香，引出蝴蝶翩翩起舞。微風(fēng)一吹她又搖動(dòng)起花辮子好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
春天真美，我愛(ài)春天、我更愛(ài)春天的迎春花。
一年級描寫(xiě)春天的作文 35
春天萬(wàn)物復蘇，風(fēng)景如畫(huà)。
太陽(yáng)公公笑咪咪地看著(zhù)大地，花園里長(cháng)出綠油油的小草，很多美麗的花也開(kāi)了。兩只蝴蝶在翩翩起舞，給寂寞的天空增加了色彩。河對面的.向日葵像金子一樣，看了就讓人眼饞。野花紅了，野草也綠了，簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)。
春天隱藏著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，快找吧！只要仔細觀(guān)察，就會(huì )找出一幅栩栩如生的畫(huà)！
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