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一年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-07-10 20:01:25 一年級作文 我要投稿

【精品】一年級成長(cháng)作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的一年級成長(cháng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】一年級成長(cháng)作文匯編五篇

一年級成長(cháng)作文 篇1

  每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。

  當第一聲啼哭響起時(shí),母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下,剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。

  時(shí)間飛逝,我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包,邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(cháng)了不少,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活,剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影,總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多么的快樂(lè )!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。

  走過(guò)了十八年的春夏秋冬,見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。

  成長(cháng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>

一年級成長(cháng)作文 篇2

  我一天天的.長(cháng)大,一年年的又學(xué)到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記,緊接著(zhù)有從幼兒園走向小學(xué).剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對誰(shuí)敘說(shuō).

  在9月18號,我認識了一個(gè)伴我成長(cháng)搖籃天地你-,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書(shū)的所見(jiàn)所聞寫(xiě)了下來(lái),第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開(kāi)辦了本網(wǎng)是你讓我覺(jué)得自己過(guò)的很有意義也很快樂(lè )!

  因為有你-,我學(xué)會(huì )了觀(guān)察留意身邊的每一件事,讓我開(kāi)始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當當,而是很充實(shí),也增加了我寫(xiě)作的欲望,當每一次我寫(xiě)的作文或日記被你選上刊登出來(lái),就讓我想寫(xiě)出更多的好東西,再被你選上!那時(shí)候的我,心情會(huì )更加的激動(dòng)又高興.覺(jué)得自己每一天都生活在陽(yáng)光里!因為有你,.我每天都細心觀(guān)察我的身邊周?chē)h(huán)境里發(fā)生的事,然后認真用自己的筆寫(xiě)下來(lái),是你給了我機會(huì )讓我表達和傾訴愿望,

  讓我學(xué)會(huì )捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫(xiě)什么自己就寫(xiě)什么,把我自己想說(shuō)的話(huà)講給你聽(tīng),讓你和我分享我的童年的快樂(lè ),同時(shí)也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習寫(xiě)作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫(xiě)的一個(gè)子一句話(huà)!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過(guò)的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無(wú)窮。

一年級成長(cháng)作文 篇3

  書(shū)籍,是知識的寶庫,是人類(lèi)成長(cháng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現在我眼前,在學(xué)習中,只要有不懂的問(wèn)題,就可以從書(shū)中找到答案。

  時(shí)光流逝,轉眼間,我已經(jīng)長(cháng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì )了“木、土、山、水”等結構簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì )查字典、學(xué)會(huì )的漢字、學(xué)會(huì )看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我看過(guò)很多的書(shū)籍,有:《童話(huà)故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞肺覐闹薪Y實(shí)了《童話(huà)故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著(zhù)水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結實(shí)了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè )。結實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結實(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們,和他們一起分享對于父母之間真實(shí)的故事,對于“媽媽?zhuān)哿司涂薨伞边@句簡(jiǎn)短的話(huà)的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(cháng)!

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的。做一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。

  我每天都去找書(shū),讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著(zhù)我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機,載著(zhù)我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當,只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì )了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當我受到老師表?yè)P,有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì )一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你!因為你給了我無(wú)窮的力量和知識,你是我這輩子最大的恩人!

  書(shū)!謝謝你!是你陪我一路遠航!

一年級成長(cháng)作文 篇4

  都說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,吃飯睡覺(jué)和玩耍,可,誰(shuí)懂我們小孩心?煩惱多的數不清!我的煩惱也數不勝數,可是令我頭疼的,還是——淑女。

  我雖然是個(gè)女孩,但我的性格像個(gè)假小子,媽媽總免不了要嘮叨一番:“哎,她爸,你瞧,我怎么生了一個(gè)野女子!”我撇撇嘴:“女孩子怎么了?!男孩又怎么了?!” 可事情并非我愿,麻煩降臨了。

  那天,我和男孩子一起賽跑,比賽著(zhù)各種體育項目。累了,就躺在草地上,泥土,花草粘在了我身上,汗水順著(zhù)臉龐滑了下來(lái),我用手一擦,臉上成了大花貓,可我全然不顧,繼續玩著(zhù),正當我玩沙子玩得起勁時(shí),一雙巨大有力的手拉住了我,我心中頓時(shí)一驚,不好的預感襲上心頭,果不出所料,媽媽把我連拖帶拽得帶回了家,一進(jìn)門(mén)就數落我,兩眼冒火:“你說(shuō)你啊,一個(gè)女孩子家家,沒(méi)事到處瞎跑,你看看你現在想什么樣!今天,哪兒也不許去,就給我在家呆著(zhù)!”說(shuō)完狠狠瞪了我一眼,我聽(tīng)了這話(huà),老大不情愿:“什么呀!不跑不跳不玩,呆在家里都快悶出病了!”可即使是小聲嘀咕,可是還是被耳尖的辣媽聽(tīng)見(jiàn)了:“你說(shuō)什么?那好,我給你找事做!今天跟我學(xué)刺繡!”“啊~”我發(fā)出了哀嚎。

  下午,趁媽媽看電視看得入神,我拿起跳繩悄悄地溜出房間,看見(jiàn)媽媽正全神貫注看電視,我便以迅雷不及掩耳之勢,溜到了大門(mén),正當我伸手準備開(kāi)門(mén)時(shí),我擔心的事還是發(fā)生了。媽媽故作驚訝地問(wèn):”你下午還要出去?”“啊,沒(méi)..沒(méi)有!睙o(wú)奈,只得回房了。

  不一會(huì )兒,媽媽上來(lái)了,手里多了兩件十字繡作品,又拈來(lái)一根紅線(xiàn),對我說(shuō):“穿針是基本功,線(xiàn)只有穿好了,才能開(kāi)始繡!”“穿針要心平氣和,一心一意,穿針也是一門(mén)深厚的學(xué)藝!蔽倚牟辉谘,這些話(huà)我耳朵聽(tīng)得都快起繭了!我抓起一根線(xiàn),又準備去拿針,可針似乎也在跟我作對,怎么抓都抓不上,我越來(lái)越煩,越來(lái)越急,干脆隨手一扔:“哎呀,真是煩透頂了!整天坐在這里像個(gè)木頭人,有什么勁!男生多好!”

  可媽媽沒(méi)有生氣,還略帶微笑:“那好,你現在就可以做男孩!”“哎,真搞不懂?huà)寢屧诟陕?”但一想能玩了,就答應了。我瘋玩了一下午,回?lái)時(shí),不小心把手給擦傷了!疼的我哇哇大叫,媽媽看了,撇嘴道:“男孩子家家,動(dòng)不動(dòng)就哭,娘娘腔!”聽(tīng)后,我一抹眼淚:“不哭就不哭!”之后,我看起了電視,正巧,媽媽叫我去洗菜!拔也!”我撒嬌道。

  “男孩子都會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)!”沒(méi)辦法,我只好去了,手冷的我咧嘴,我拿起笨重的拖把拖地,媽媽又叫了:“男孩子,怎么一點(diǎn)力氣都沒(méi)有!平時(shí)做飯都白吃了?”

  我再也忍無(wú)可忍了,哎呀,男生煩死了!媽媽卻是語(yǔ)重心長(cháng):“無(wú)論男生女生都有不一樣的煩惱,不管什么煩惱,只要勇于面對,以平和的心態(tài)解決,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解!”

  是啊,成長(cháng)的途中有許多煩惱,可是只要我們去面對他么,去解決它,才會(huì )沒(méi)有煩惱!

一年級成長(cháng)作文 篇5

  也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù),期待著(zhù)我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我們跨過(guò)童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(cháng)的腳印里,我是應該拾起自己的擔當了。

  或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認,時(shí)光的強大。慢慢地我也學(xué)會(huì )了克制自己耐心地解答問(wèn)題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔當的所在。

  面臨著(zhù)成長(cháng)的沖擊,中考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習,早上五六點(diǎn)起床,背英語(yǔ)單詞,然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當夜深困倦時(shí)候,我也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么,心中就像懸著(zhù)大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jì),父母開(kāi)心的笑臉,心中也如釋重負時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力,我學(xué)會(huì )了做出擔當,承擔自己應有的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子的希望,承擔著(zhù)自己的未來(lái),這是我的擔當。我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,我們需要明白自己的擔當,并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時(shí),在流年中回首,我們會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔當的人了。

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