【精華】一年級童話(huà)作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的一年級童話(huà)作文5篇,希望對大家有所幫助。
一年級童話(huà)作文 篇1
很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。
有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀最大。
離他們住的地方不遠處長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù)。
大象甩甩長(cháng)長(cháng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)和我一般高,我喜歡靠著(zhù)它擦背”。
小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢!”
聽(tīng)了他們的話(huà)后,兔子蹦跳著(zhù)說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(cháng)樹(shù)根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑!
鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹(shù)的種子是我撒在這里的,F在這顆種子長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)!
哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(cháng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(cháng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。
現在鴿子輕而易舉地夠得著(zhù)樹(shù)上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。
一年級童話(huà)作文 篇2
一天,天氣晴朗,小豬背著(zhù)魚(yú)竿,提著(zhù)小桶去釣魚(yú)。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開(kāi)始釣魚(yú)了,可半天也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。小豬說(shuō):“我怎么總是釣不到!辈贿^(guò),半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚(yú)。小豬非常開(kāi)心!它想:我不吃魚(yú),送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門(mén)鈴,小豬說(shuō):“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f(shuō):“我不吃魚(yú),我吃胡蘿卜!毙⊥弥噶酥感∝埖募覍π∝i說(shuō)“你把魚(yú)送給小貓吧,小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)!毙∝i來(lái)到了小貓的家對小貓說(shuō):“小貓快吃魚(yú)吧!”小貓高興地說(shuō):“謝謝你小豬!”小豬說(shuō):“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習。
一年級童話(huà)作文 篇3
一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的',我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級童話(huà)作文 篇4
一天,獅子在一棵高高的大樹(shù)下睡覺(jué)。他睡得可香呢!正做美夢(mèng)呢!
一只老鼠飛奔過(guò)來(lái),一不小心,撞醒了獅子,獅子生氣地一把抓住了老鼠,他大聲吼道說(shuō):“我要吃了你!崩鲜笮÷曊f(shuō):“獅子大王,求求您放過(guò)我吧!我以后一定報答您!“好心的獅子樂(lè )呵呵地說(shuō):”小小的老鼠還會(huì )報答我?太可笑了!“
有一天,獵人抓住了獅子,又用繩子把它五花大綁在大樹(shù)上,獅子動(dòng)彈不得,只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹(shù)下路過(guò)?匆(jiàn)這一切,小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。
獅子得救了,他感激對老鼠說(shuō):”想不到小小的老鼠,關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”
從此,獅子和老鼠成了最要好的朋友。
一年級童話(huà)作文 篇5
從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。
有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“小兔們,你們已經(jīng)長(cháng)大了,你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識。
小白兔和小黑兔來(lái)到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說(shuō):“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的!蓖脣寢尡?yè)P了小白兔,并獎了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后也要認認真真地聽(tīng)媽媽講常識!
從此,小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題,就虛心地請教兔媽媽?zhuān)斎,也就很少犯錯誤了。
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