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一年級作文300字

時(shí)間:2021-05-16 08:22:30 一年級作文 我要投稿

一年級作文300字集錦四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文300字集錦四篇

一年級作文300字 篇1

  我爺爺是個(gè)戲迷,他非常喜歡京劇。京劇就像爺爺的降壓藥似的,哪天也離不了。爺爺在家里聽(tīng)京劇,到外面唱京劇,連上廁所也都咿咿呀呀地哼上一小段。

  爺爺最喜歡聽(tīng)的是《野豬林》,那里面每個(gè)人的唱段、念白爺爺都會(huì )。有一次,電視上演《野豬林》,爺爺就跟電視上的人一起唱,電視上的人做什么動(dòng)作,爺爺就做什么動(dòng)作,可能是地太滑,爺爺一下子摔了一個(gè)屁股蹲兒,可能是太投入了,爺爺顧不得疼痛立刻爬起來(lái)接著(zhù)唱。一會(huì )兒電視上的'人空翻了一下,爺爺也一跳:“哎喲!”爺爺捂著(zhù)腳腕叫了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,強行把爺爺送到醫院。

  到了醫院,醫生說(shuō):“沒(méi)事,只是扭了一下!边@時(shí),在門(mén)外的爺爺說(shuō):“快點(diǎn),戲還沒(méi)演完呢!快回家!還能再看一會(huì )兒呢!”

  這就是我的爺爺,一個(gè)掉進(jìn)戲鍋里的爺爺。

一年級作文300字 篇2

  小兔子生病了,請小馬醫生去治病。小馬醫生要過(guò)河,可是,河流上沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,小馬醫生很著(zhù)急。

  老鷹和長(cháng)頸鹿正在河邊聊天,它們看見(jiàn)小馬醫生,就過(guò)去問(wèn):“小馬醫生,你怎么了?”小馬醫生說(shuō):“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過(guò)不去!崩销椪f(shuō):“原來(lái)是這樣啊,難怪你這么著(zhù)急!蓖蝗,長(cháng)頸鹿想到一個(gè)好辦法,說(shuō):“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)嗎?”老鷹好奇地問(wèn):“叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)干什么呢?”長(cháng)頸鹿神秘地說(shuō):“你等會(huì )就知道了!边^(guò)了一會(huì )兒,鱷魚(yú)來(lái)了,它問(wèn)大家:“請問(wèn)找我來(lái)有什么事嗎?”長(cháng)頸鹿回答:“鱷魚(yú)先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫生過(guò)河,去給小兔治病嗎?”鱷魚(yú)馬上就答應了。

  小馬醫生在鱷魚(yú)、長(cháng)頸鹿和老鷹的幫助下,順利過(guò)河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂(lè )開(kāi)了花!

一年級作文300字 篇3

  春天來(lái)了,大地蘇醒、萬(wàn)物復蘇,到處散發(fā)著(zhù)春天柔和的氣息。小草“哎喲……哎喲……”慢慢地從黑黝黝的泥土里鉆出來(lái),春風(fēng)一吹,如同一群群可愛(ài)的小女孩跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。河邊的柳樹(shù)早已長(cháng)出嫩嫩的枝條,遠看仿佛柳樹(shù)綠色的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄逸。迎春花、杏花、桃花……爭先恐后地投出花骨朵兒準備開(kāi)放,尤其是田野間那大片大片黃燦燦的油菜花,猶如金色的海洋連綿起伏,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的陣陣清香,讓人瞬間就陶醉了。

  “轟隆!”春雷一聲響。小動(dòng)物們被驚醒了。青蛙跳出洞穴,趕緊出來(lái)伸伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準備迎接春天的到來(lái)。小鳥(niǎo)們一早就飛到樹(shù)枝上“嘰嘰……喳喳……”七嘴八舌地唱著(zhù)悅耳的歌聲,好像在提醒大家春天來(lái)了!小昆蟲(chóng)家族們也急忙從土壤里跑出來(lái),想感受一下春天氣息。在夜里都不忘休息,還“唧唧……”哼著(zhù)催眠曲,伴隨大家好好地睡上一覺(jué)。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”又是新的一年開(kāi)始了,大家都在不停地忙碌著(zhù)。我也要做好新年計劃,不斷的努力、不斷的進(jìn)步,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

一年級作文300字 篇4

  一只小貓和一只烏鴉是好朋友。

  一天,小貓和烏鴉照例在樹(shù)底下玩,它們沒(méi)有發(fā)覺(jué),一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。

  烏鴉發(fā)現了,飛上了樹(shù),小貓看見(jiàn)了,一時(shí)不知所措,只好一邊擋敵一邊向烏鴉求救。這時(shí),烏鴉發(fā)現旁邊有個(gè)牧羊人,便飛過(guò)去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費力氣,這時(shí),烏鴉發(fā)現牧羊人身邊還有幾條牧羊犬,烏鴉一拍腦瓜,道:“有了!”說(shuō)著(zhù)便去引逗牧羊犬,牧羊犬終于被惹怒了,烏鴉冒著(zhù)生命危險,把牧羊犬引到了獅子和小貓戰斗的地方,牧羊犬見(jiàn)到獅子,以為獅子要牧擊羊,于是與獅子展開(kāi)了搏斗。小貓和烏鴉趁機逃走了,牧羊犬把獅子團團圍住,一齊攻上,把獅子打得落花流水,獅子見(jiàn)占不到什么便宜,便灰溜溜的逃走了。

  從此,小貓和烏鴉更親密了,因為小貓知道:只有在危險的時(shí)候仍愿意幫助自己的人,才是真正的朋友。

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